Міністерство Освіти РФ
Тверський Державний Університет
Кафедра англійської мови
ПРОБЛЕМА ОСВОЄННЯ ЗАПОЗИЧЕНИХ ЗАПОЗИЧЕНЬ
РОСІЙСЬКОМОВНИХ Індивід
Курсова робота
Виконала:
Єфімова І.Ю.
4 курс
Науковий керівник:
к.ф.н., доцент
Шумова Н.С.
Твер, 2005
ЗМІСТ
ВСТУП 4
РОЗДІЛ 1 травня
СУТНІСТЬ ПРОЦЕСУ ЛЕКСИЧНОГО ЗАПОЗИЧЕННЯ І ПРОБЛЕМА асиміляції ЗАПОЗИЧЕНИХ СЛІВ 5
ГЛАВА лютого 1914
ПРОЦЕС ОСВОЄННЯ ЗАПОЗИЧЕНИХ СЛІВ В КІНЦІ ХХ СТОЛІТТЯ 14
2.1. МОРФЕМІЗАЦІЯ ЯК СУЧАСНИЙ СПОСІБ ОСВОЄННЯ ЗАПОЗИЧЕНИХ СЛІВ 14
2.2. ГРАФІЧНЕ ОФОРМЛЕННЯ НОВІТНІХ ЗАПОЗИЧЕНЬ 18
ГЛАВА березні 1921
Іншомовних запозичень в свідомості індивіда 21
ВИСНОВОК 35
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ 39
ВСТУП
Протягом історії мови в її складі постійно з'являється велика кількість нових слів, проте далеко не всі закріплюються в його словниковому складі. Решта ж слова зазнають істотних змін, пристосовуючись до фонетичної, граматичної та лексико-стилістичній системі мови.
Запозичення в різних мовах по-різному впливають на збагачення словникового складу. У деяких мовах запозичення не мають такого впливу, яка могла б істотно відбитися на словниковому складі мови. В інших мовах у різні історичні епохи вони зробили настільки значимий вплив на словниковий склад мови, що навіть службові слова, запозичені з інших мов, витісняли споконвічні.
Питання про доцільність використання запозичень зв'язується з закріпленням лексичних засобів за певними функціональними стилями мови. Вживання іншомовних слів, що мають обмежену сферу розповсюдження, може бути виправдано читацьким колом, стильової приналежністю твору. Іноземна термінологічна лексика є незамінним засобом лаконічною і точної передачі інформації в текстах, призначених для вузьких фахівців, але може виявитися й непереборним бар'єром для розуміння науково-популярного тексту непідготовленим читачем.
Відсутність наукового підходу до проблеми освоєння іншомовної лексики виявляється в тому, що її вживання часом розглядається у відриві від функціонально-стильового закріплення мовних засобів: не враховується, що в одних випадках звернення до іншомовних книжковим словами стилістично не виправдана, а в інших - обов'язково, так як ці слова становлять невід'ємну частину лексики, закріпленої за певним стилем, обслуговуючим ту чи іншу сферу спілкування.
Слід враховувати і намітилася в наш вік науково-технічного прогресу тенденцію до створення міжнародної термінології, єдиних найменувань понять, явищ сучасної науки, виробництва, що також сприяє закріпленню запозичених слів, які отримали інтернаціональний характер. Це обумовлено тривалою історією розвитку російської мови: багато запозичення абсолютно обрусіли і не мають еквівалентів, будучи єдиними назвами відповідних реалій. Цей факт дає підставу припустити, що освоєння іншомовних слів є необхідним і неминучим для розвитку російської мови процесом. У відношенні до запозичених слів нерідко стикаються дві крайнощі: з одного боку, перенасичення мови іноземними словами і оборотами, з іншого - заперечення їх, прагнення вжити тільки споконвічне слово.
Саме тому проблема освоєння іншомовної лексики російськомовними індивідами завжди важлива та актуальна і має достатньо матеріалу для розгляду і дослідження, так як жива мова - явище динамічне, що постійно розвивається.
Метою даної роботи є дослідження процесів освоєння іншомовної лексики системою російської мови.
РОЗДІЛ 1
СУТНІСТЬ ПРОЦЕСУ ЛЕКСИЧНОГО ЗАПОЗИЧЕННЯ І ПРОБЛЕМА асиміляції ЗАПОЗИЧЕНИХ СЛІВ
У різні історичні періоди (загальнослов'янський, східнослов'янський, російська) в споконвічний російську мову проникали слова з інших мов. Це було обумовлено тим, що російський народ вступав в економічні, культурні, політичні зв'язки з іншими народами, відбивав військові напади, укладав військові союзи і т.д. Одна з основних функцій іншомовних слів - називання нових предметів, якостей, трудових процесів, а також не знайомих раніше понять, явищ і т. д. Тому стародавні тюркські, грецькі, готські, скандинавські та інші запозичення це - перш за все найменування предметів обміну, а в подальшому - і торгівлі, побутових реалій та ін Ця функція характерна і для активно проникають у давньоруську мову старослов'янізмів, які служать для найменування релігійних понять, літургійних церемоній і церковних реалій. Однак у цілому, на думку дослідників, мовні запозичення в російській лексиці складають порівняно невеликий відсоток. Так, Ф. П. Філін відзначає, що запозичень із старослов'янської мови не більше 10%, а греко-латинських, західноєвропейських та інших у літературній мові близько 14%. Н. М. Шанський вважає, що загальне число всій запозиченої лексики не перевищує 10% [Шанський, 1972].
Існуючі в даний час в російській лексиці іншомовні слова прийшли до неї в різний час із різних мов. У загальній лексичній системі мови лише невелика їх частина виступає в якості межстилевой загальновживаної лексики; переважна більшість їх має стилістично закріплене вживання в книжкової мови і характеризується в зв'язку з цим вузькою сферою застосування (виступаючи як терміни, професіоналізми, варваризми, специфічно книжкові слова і т. д.).
Визначаючи те чи інше слово як іншомовне, слід відмежовувати від запозичених лексичних одиниць слова, що виникли на базі іншомовних вже в російській мові. Слова дурниця, га, жоржйк, ямщик, фляга і т.п., хоча і виникли на базі іншомовних слів (пор. латинське слово герундій, французьке гектар, французьке Жорж, тюркське ям, польське flaszka), є споконвічно російськими за своїм виникнення словами .
У своїй переважній більшості існуючі зараз іншомовні слова були запозичені разом з річчю, явищем, поняттям і т. д. (парасолька - з голландської мови, диск - з грецької, вензель - з польського, бульвар - з французької, бокс - з англійської, чалий - з тюркського, помпа - з латинської, квартет - з італійської, штатив - з німецького і т.д.), однак чимало їх прийшло в російську мову і в якості нових позначень того чи іншого факту, що мав до цього споконвічно російське найменування (ср . специфічний, вояж - з французької мови, денді - з англійської, лютий - з латинського і споконвічно російські особливий, подорож, красунчик, лютий).
Запозичення з одних мов є в нашій мові одиничними, слова з інших утворюють більш-менш численні групи. Досить велика кількість слів, зокрема, запозичене російською мовою з тюркських мов, грецької та латинської, польської, а також німецького, французького і англійського. Значно менші групи складають слова, що прийшли в російську мову з голландського та італійського. Інші мови дали російській мові лише окремі слова: борщ, бондар, завзятий, буханець, бублик, парубок (з української мови); робот, полька, краля (з чеського); чай, каолін (з китайської); килим, курінь, хутір, гуляш (з угорського); какао, естрада, колібрі, сигара, серенада, томат, гітара (з іспанської); халва, алгебра, гарем, нашатир (з арабської); кімоно, гейша (з японського); інжир, сарай (з перської ); плис (зі шведського); орангутанг, какаду (з малайської) і т. п.
Запозичуючи те чи інше слово, російська мова рідко засвоював його в тому вигляді, в якому воно існувало в мові-джерелі. У процесі вживання велика частина слів, що прийшли з інших мов (як правило, разом із запозиченням тих чи інших понять, реалій і т.д.), уподібнювалася структурі заимствующего мови. Поступово багато слів, асимільовані російською мовою, починали входити до складу загальновживаної лексики і переставали сприйматися як власне іншомовні. Так, в даний час слова броня, князь; майстер, цукор, буряк; артіль, богатир, панчіх; ситець і ін сприймаються як власне російські, хоча були запозичені: перші два - з готської мови, третє, четверте і п'яте - з давньогрецького , три наступні - з тюркських мов, останнє - з голландської. Запозичення - закономірний шлях розвитку будь-якої мови, тому що «ні один народ, носій і творець тієї чи іншої мови, не живе абсолютно ізольованою, відособленим життям» [Шанський, 1972: 86,87].
Іншомовні слова піддавалися в процесі їх освоєння різного роду змін (фонетичним, морфологічним, семантичним), підкорялися законам розвитку російської мови, його функціонально-стилістичним нормам. Відмінності в звуковому ладі, граматиці, семантико-словотворчих властивості, що існують між російською мовою і тим, звідки приходило слово, вели до того, що чуже слово піддавалося поступового процесу асиміляції.
Асиміляцією називається уподібнення одного звука іншому в артикуляционном і акцетіческом відносинах, пристосування запозичених слів у фонетичному, граматичному, семантичному і графічному відношенні до системи приймаючої їхньої мови.
У процесі асиміляції іншомовні слова пристосовуються до звукової системи російської мови, підпорядковуються правилам російської словотворення і словозміни, в тій чи іншій мірі втрачаючи, таким чином, риси свого неросійського походження. Як зазначає А.Р. Івлєва, ступінь асиміляції може бути різною і залежить від того, наскільки давно відбулося запозичення, чи відбулося воно усним шляхом чи через книгу, наскільки уживано слово і т. д. [Івлєва, 2003].
Цілком обов'язкове словотворча обробка слова, що складається в приєднанні відповідних афіксів, в тому випадку, якщо запозичувався дієслово або прикметник. Слова, на зразок німецького marschieren і французького naif, стають фактами російської мови, тільки одержуючи характерні для російських дієслів та прикметників афікси-овать і-ний: марширувати, наївний і т.д.
При запозиченні іменників такого переоформлення може і не бути (пор. французьке marche і марш, грецьке lyra і ліра, латинське norma і норма, англійське dandy і денді і т. д.).
Конкретно при освоєнні іншомовного слова відбувається усунення в ньому невластивих російській мові звуків і форм; звуки, складові його, підпорядковуються чинним у нашій мові звуковим законам, слово набуває граматичні та словотворчі властивості, характерні для того класу слів, куди воно входить, і вступає в нові семантичні зв'язки. Приклади перетворень такого роду призводить Шведова - голосні звуки, що не збігаються з російськими (або не властиві їм), передаються по-різному: поєднання гласних е u, АІ або їх довгота її - Як ев, ав, і (евкаліпт з гр. Eukalyptos, автомобіль з нім. Automobil, мітинг з англ. Meeting і т. д.). Русифікуються багато приголосні при освоєнні японських запозичень. Наприклад, у XX ст. в російську лексику прийшло слово шімоза (сі-МОСЕ) - вибухова речовина. (Шімозой називали також снаряд або гранату, начинену цією речовиною.) осучаснено найменування роду боротьби при самозахисті без зброї дзюдо (або дзю-до) - початкова назва джиу-джитсу ( яп. дзю-дзюцу, що сходить до китайських коренів). Зазнали зміна приголосні у слові банзай - ура (яп. бандзай - букв. Десять тисяч років), а також у слові Чіо-Чіо-Сан (яп. Ті-Ті - метелик, метелик + сан - пані, потім Тьо-Тьо-Сан , нарешті, існуюча нині форма) і т. д. Німецьке слово Losung на російському грунті починає вимовлятися з твердим звуком л і у відповідності зі звучанням з твердим приголосним на кінці стає словом чоловічого роду, втрачає артикль і похідний характер основи (суфікс-ung в нього у нас не відчувається), входить згодом у синонімічні відношення із словом заклик і т. д. Латинське слово aquarium докорінно змінює свої словообразовательно-морфологічні властивості, перетворюючись в російській мові з похідного прикметника середнього роду в непохідне іменник чоловічого роду акваріум, в якому не усвідомлюється ні кореня, ні суфікса, ні закінчення (пор. лат. aqua - вода), ні етимологічного споріднення зі словами акварель, аквамарин, акведук [Шведова, 2003]. Французьке слово манто (manteau) при запозиченні втрачає невластивий російській мові носовий звук і перетворюється в слово відсутнього у французькій мові середнього роду; грецьке іменник середнього роду у формі ім. пад. мн. числа seukla відчуває метатези (еu> uе) і стає формою ім. пад. од. числа іменника жіночого роду буряк (-а з закінчення ним. пад. мн. числа стає закінченням ім. пад. од. числа) і т. д.
При асиміляції також русифікуються суфікси і закінчення, змінюються категорії роду і числа іншомовних слів. Наприклад: а) не властиві російській мові суфікси замінюються більш вживаними (іноді теж іншомовними), порівн. гр. harmonikos - Гармонійний, amorphos - Аморфний, лат. verticalis - Вертикальний, illustrare - Ілюструвати, фр. reglementer - Регламентувати, нім. marschieren - Марширувати, гол. oester - Устриця, sits - ситець і т. д.; б) змінюється рід запозичених іменників: ньому. die Karaffe, ж. р .- графин, м. р.; das Karnies, пор. р .- карниз, м. p.; die Schrift, ж. р .- шрифт, м. р.; фр. la methode, ж. р .- метод, м. р.; гр. systema, пор. р .- система, ж. р. лат. aquarium, пор. р .- акваріум, м. р. і т. д.; в) змінюється категорія числа: так, слова, запозичені у формі множини, сприймаються як форми єдиного, і навпаки: ньому. Klappen, мн. ч. - клапан, од. ч.; англ. cakes, мн. ч. - кекс, од. ч.; ісп. silos, мн. ч. - силос, од. ч. і т. д. Спостерігаються зміни і початкових (споконвічних) значень слів, порівн.: ньому. der Maler - «Живописець" і рос. Маляр - «робочої по фарбуванню будівель, внутрішніх приміщень»; фр. hasarad - «Випадок» і рос. Азарт - "захоплення, запальність, гарячковість»; тюркських. tavar - «Худоба, свійська тварина» (як об'єкт обміну) - рос. Товар - «все, що є предметом торгівлі», відповідно - tavar + is (товар + ищ) - «компаньйон в обміні худоби" і рос. Товариш - 1) «друг, приятель», 2) «член радянського суспільства».
Нерідко семантичні зміни тісно пов'язані зі структурно-граматичними особливостями. У цьому випадку спостерігається зміна характеру співвідношення між спорідненими за походженням словами. Наприклад, між словами консерви, консерватор і консерваторія в російській мові немає ніякого зв'язку, тим більше що вони прийшли різними шляхами з різних мов: консерви з французького (conserve), консерватор з латинського (conservator), а консерваторія з італійського (conservatorio). Проте всі три слова сходять до латинського дієслова conservo - Зберігаю, оберігаю (від лат. Conservare - Зберігати). У процесі освоєння проміжні однокореневі утворення, характерні для даних слів у тих мовах, з яких вони прийшли, в російській мові були втрачені. Запозиченим виявився тільки один член ряду, і семантичний зв'язок між спорідненими утвореннями, що існувала у рідній мові, обірвалася, тобто відбулася так звана «деетімологізація». Так само порушена була семантична і словотворча зв'язок між спорідненими за походженням словами роман, романський і романс (фр.), акваріум і акварель, (лат.), гонор і гонорар (лат.), гімнастика та гімназія (гр.), тральщик і траулер (англ.), канцлер і канцелярія (нім.) і ін
Зміна значення запозичених слів буває обумовлено і тим, що в російській мові вкорінюються не всі значення слова, властиві йому в рідній мові. Наприклад, відбулося звуження таких багатозначних в англійській мові слів, як бізнес, порівн.: Business - 1) «заняття, справа, професія», 2) «торгове підприємство; фірма», 3) «вигідна угода»; спорт, порівн.: sport - 1) «розвага, жарт», 2) «вболівальник»; 3) «чепурун». У першого в російській мові утвердилося третє значення, у другого - перше, але з семантичним уточненням і доповненням [Шведова, 2003].
Але не всі запозичені слова піддаються повному граматичному переоформленню і переосмислення. Є чимало прикладів використання іншомовних слів з частковою зміною (пор.: денді, леді - англ. Dandy, lady) або зовсім без зміни (пор.: скетч - англ. Sketch; фільварок, франт - пол. Folwark від старого forwak, frant; форма, формула - лат. forma, for-mula).
Звичайно, не завжди русифікація будь-якого іншомовного слова проводиться послідовно, до кінця. Деякі з запозичених слів живуть в російській мові з деякими властивостями, йому чужими. До них можна віднести: з фонетичних - вимова твердих звуків д, т і інших перед е (Пор. ательє, модель, шосе, заходів і т. п.), з морфологічних - властивість не схилятися (пор. пальто, бюро, какаду, досьє і т. д.).
Крім цілісних номінативних одиниць неісконного походження в російській мові існує певна кількість, як правило, малопродуктивних, запозичених словотворчих морфем (наприклад, суфікси-ізм,-іст,-аж,-ер,-ація і т. п., приставки а-, анти-, ре-, де-, архі- та ін.) Вони вивчаються, як і споконвічно російські словотворчі елементи, в морфології. Слід зазначити, що словотворчі афікси, як такі, не запозичуються. Переймають слова, що містять ці морфеми. Виділення того чи іншого словотвірного елемента відбувається вже потім, коли утворюється хоча б невелика група одноструктурное слів, що прийшли в російську мову разом із спорідненими словами (пор. суфікс-аж в словах масаж, пілотаж, тоннаж і т. п., що існують у нас поруч зі словами масажувати, пілот, тонна тощо).
При вивченні питання про іншомовної лексики завжди треба пам'ятати, що розвиток кожної мови носить самобутній і самостійний характер.
У складі запозиченої лексики можна виділити, з одного боку, слова, використання яких не обов'язково, так як їх цілком можна замінити російськими словами, а з іншого - слова, використання яких доцільно.
Розглянемо першу категорію слів. Ці слова не довго залишаються в мові. Вони швидко переходять у пасивний лексичний запас, а найчастіше взагалі зникають, оскільки не знаходять застосування у мовленнєвій практиці суспільства. Нічим не мотивоване використання іншомовних слів пов'язано насамперед з жаргонним слововживання. Л.Л. Аюпова підкреслює, що іншомовні слова жаргонного характеру мають досить вузьку сферу розповсюдження, обмежену соціальними рамками. Вони призначені або для такого позначення понять, явищ, яке протиставлене позначенню тих же понять і явищ у літературній мові, або для позначення понять, явищ, поширених у вузькому соціальному колі (такі, наприклад, слова редингот, офраншіровать, сюркуп і т. п. ) [Аюпова, 1991].
З запозичених слів залишаються в мові ті, які позначають поняття і явища, життєво важливі для народу, що представляють суспільну цінність. При цьому зберігаються слова, що позначають будь-яке поняття, явище, річ, якою-небудь відтінок сенсу, емоційний відтінок, для яких в російській мові немає особливого найменування, або російське слово, що позначає що-небудь з перерахованого, має інше поширення і застосування, що склалося в мовній практиці суспільства.
Іншомовні слова, використання яких доцільно, залишаються в нашій мові, як правило, на тривалий час, а то й назавжди, органічно зливаючись зі структурою сучасної російської літературної мови.
Усяка мова активно ставиться до знову входять до його складу елементів: він або засвоює чужі слова без усякої зміни (за винятком закінчень, які в першу чергу піддаються асиміляції), наприклад біблія, ікона, генерал, солдатів, протест, прогрес, або переробляє їх по -своєму, наприклад церква, аналой, кадило, проскура, або переводить слово і вживає його за іншомовного образу (калькування): благословляти, провидіння, переможний, землеопісаніе, любомудріє, вплив, зворушливий, послідовність, доцільність.
Однак, коли, як уже було сказано вище, в процесі асиміляції запозичені слова входять в граматичну систему російської мови змінюючись також і семантично, це призводить до втрати етимологічних зв'язків зі спорідненими корінням мови-джерела. У результаті деетімологізаціі значення іншомовних слів стають невмотивованими.
Як відомо, не всі запозичення асимільовані російською мовою в рівній мірі: відмінність між явно неросійськими за походженням словами та словами, які не виявляють свого іноземного походження, пояснюється і часом їх запозичення, і сферою їх вживання. Давні запозичення загальнонародного характеру в ряді випадків настільки міцно увійшли в плоть і кров російської мови, що стали приналежністю його основного лексичного фонду (СР слова зошит, буряки - з грецької мови; квиток, суп - з французької мови; кишеню, гроші - з тюркських і т. д.), інші ж зберігають окремі риси мови-оригіналу. Цей випадок часткової асиміляції можна наочно розглянути на прикладі нефонетіческіх чергувань нерегулярного характеру з / т, з / ст, зм / ст, с / т. У словах сучасної російської мови зустрічаються чергування, які не пояснюються ні чинними фонетичними законами, ні історичними процесами, що діяли в більш ранні епохи розвитку російської мови. Це в основному термінологічна лексика, яка може вживатися одночасно в різних термінологічних системах: прогноз-прогностика, прогностичний; афоризм - афористичний, сарказм-саркастичний, хіазм - хіастіческій; демос - демотичним, єресь - єретик, єретичний. Оскільки ці слова є за походженням грецькими, то пояснення слід шукати в мові-джерелі.
Як зазначає професор М. В. Юшманов, звукові відмінності з / т, з / ст, зм / ст, с / т спостерігалися в грецькій мові при утворенні прикметників (analysis - analytikos; krisis - kritikos, metastasis - metastatikos, narcosis - narkotikos) - в російській мові ці прикметники переоформлені за допомогою суфіксів-ічн-, - іческі - (аналітичний, критичний. метастатичний, наркотичний). Від деяких грецьких іменників з основою на-з,-з в російській мові створюються прикметники, аналогічні грецьким, тільки без участі чергувань в корені: апокаліптичний - апокаліптичний, еліптичний - елліпсіческій. Нерегулярні чергування з / т, з / ст, зм / ст, с / т, типові для грецької мови, представлені в значному числі прикладів у термінологічній лексиці сучасної російської мови. Однак намічається тенденція витіснення іноземних слів за розглянутими чергуваннями під впливом процесу "вирівнювання" основ [Юшманов, 1972].
Недавні запозичення вузької сфери застосування в ряді випадків утримують у своєму складі навіть деякі чужі російській мові фонетичні та морфологічні властивості (пор. пенсне, денді, інтерв'ю, модель, репертуар, кенгуру, нокаут, журі і т. д.).
Природно, що іншомовні другому зрозуміла будь-якому носію російської літературної мови, в той час як неісконное походження перших стає відомим лише після спеціальних етимологічних розвідок.
Встановлюючи, з якого конкретно мови йде запозичення того чи іншого слова, тобто звідки воно надходить в російську мову, необхідно чітко розмежовувати етимологічний склад слова і його виникнення як слова в тій чи іншій мові, а також враховувати, чи є воно докорінно переоформленням в даній мові будь-якого іншомовного слова, або ця мова є лише як мова-передавач.
Не можна, наприклад, слово велосипед, грунтуючись на тому, що воно складається з латинських коренів velox (швидкий) і pedes (ноги), вважати латинською, так як воно виникло у французькій мові. Невірно буде слова граніт, гранат та гранату (маючи на увазі їх корінь латинського походження granum - зерно) вважати всі латинськими словами. Тоді як слово гранат дійсно є латинським словом (пор. granatum - зернисте яблуко), слова граніт і граната є відповідно: перше - італійським, друге - німецькою.
Навряд чи буде правильним вважати слова гвалт, фортель, ринок, герб німецькими запозиченнями: у російській мові це полонізми, так як і значення цих слів, і їхнє звучання докорінно відрізняються від тих німецьких слів, які були запозичені польською мовою (пор. Gewalt, Vorteil, Ring, Erbe).
Вище відзначалися вже труднощі при визначенні джерела запозичення того чи іншого іншомовного слова. Слід особливо звернути увагу на необхідність обережного використання (при встановленні, звідки слово прийшло в російську мову) вказуються у посібниках прийме. По-перше, у ряді випадків наявні там прикмети однаково можуть характеризувати слова цілого ряду мов. Наприклад, у деяких підручниках початковий звук е. вказується як характерна прикмета слів з грецької мови. Але цим звуком можуть починатися також слова з латинського (егоїзм, елемент, ера), з староєврейської (едем), з французької (екіпаж, есеїст, екран, ешелон), з англійської (ель), з німецької (ендшпіль, ельф), з іспанської (ембарго, ескадрон) і з арабської (емір) мов.
По-друге, в ряді випадків даються такі прикмети словообразовательно-морфологічного характеру, які можуть бути виділені в переважній більшості слів цього типу тільки при знанні відповідної мови. Тому в практичних цілях після попереднього визначення походження аналізованого слова за прикметами слід вдаватися до допомоги словників (як словників іншомовних слів, так і тямущих, і етимологічного).
У переважній більшості іншомовні слова того чи іншого граматичного класу є словами тієї ж самої граматичної категорії і в російській. Однак у деяких випадках такої відповідності не спостерігається: слово, що є в російській мові ім'ям іменником, генетично може сходити не тільки до слова іншої частини мови, але і до цілого словосполучення або будь-якій формі слова: рояль - франц. royal (королівський); кандидат - лат. candidatus (одягнений у біле); омнібус - лат. omnibus (всім); кворум - лат. quorum (яких) з quorum praesentia sufficit (присутність яких достатньо); кредо - лат. credo (вірую); ноктюрн - франц. nocturne (нічний); проформа - лат. pro forma (для форми); республіка - лат. res publica (суспільна справа) і т. п.
Процес обміну словами між народами набуває іноді своєрідні форми. Є факти, що свідчать про те, що слова, запозичені з однієї мови в іншій, повертаються в мову-джерело перетвореними у відповідності зі своєрідністю заимствовавшего їхньої мови. Німецьке Pistole - від чеського pistal (пор. фр. Pistolet). Це слово повертається в слов'янські мови (укр. пістолет, чеськ. Pistole), перетворене під впливом німецьких і романських мов. Російський короп - германізм, але, як вважає Л. І. Соболевський, герм. karpo запозичене в свою чергу зі слов'янських мов: пор. давньоруською. короп', короп, пол. krop, серб. до рап [Соболевський, 1995: 173].
Деякі слова кочують з мови в мову, кожен раз приймаючи нове обличчя відповідно до особливостей тієї чи іншої мови. З'явившись в Європі в XVI ст., Картопля, вивезений з Південної Америки, отримав в італійській мові назва tartufalo (за подібністю бульб картоплі з трюфелями). З італійського tartufalo переходить у німецьку мову спочатку у вигляді Tartuffel, потім Kartoffel, звідки проникає у XVIII ст. в російську мову.
Серед запозичень є й не освоєні російською мовою слова, які різко виділяються на тлі російської лексики. Особливе місце серед таких запозичень займають Екзотизми - слова, які характеризують специфічні особливості життя різних народів і вживаються при описі неросійської дійсності. Так, при зображенні побуту народів Кавказу використовуються слова аул, сакля, джигіт, гарба та ін Вони, як правило, спочатку бувають мало відомі носіям тієї мови, в якому вживаються. До них відносяться, наприклад, найменування: державних установ - бундестаг (нім.), меджліс (тур.), риксдаг (шв.), хурал (монг.) і т. д.; посад, звань, роду занять, стану людей - бонза, гейша, самурай, мікадо (яп.), клерк, констебль (англ.), ксьондз (пол.), консьєрж (-ка), кюре (фр.), лама (тиб.), яничари (тур.) і ін; селищ, жител - аул (Кавк.), вігвам (індейск.), кишлак (середньоаз.), сакля (кавк.), юрта (южносіб.), яранзі (чук.) і под.; Видів одягу - бешмет (Кавк.), кімоно (яп.), сарі (індійск.), паранджа (аз.), кухлянка (чук.) та ін; страв, напоїв - бешбармак, плов, чал (середньоаз.); мацоні, лаваш, сулугуні (кавк.) і т. д.; грошових знаків, монет - долар (амер.), гульден (голл.), ієна (яп.), пфеніг, марка (нім.), ліра (іт.), франк ( фр., бельг.), юань (кит.) та ін Екзотизми не мають російських синонімів тому звернення до них при описі національної специфіки продиктовано необхідністю.
В іншу групу виділяються варваризми, тобто перенесені на російський грунт іноземні слова, вживання яких носить індивідуальний характер. На відміну від інших лексичних запозичень варваризми не зафіксовані словниками іноземних слів, а тим більше словниками російської мови. Варваризми не освоєні мовою, хоча згодом можуть у ньому закріпитися. Таким чином, практично всі запозичення, перш ніж увійти до постійного складу лексики, якийсь час були варваризмами. Наприклад, В. Маяковський вжив як варваризми слово кемп (Я лежу, - намет в кемпі), пізніше надбанням російської мови стало запозичення кемпінг.
До варваризмами примикають іншомовні вкраплення в російську лексику: о'к їй, мерсі, happy end, pater familias. Багато з них зберігають неросійське написання вони популярні не тільки в нашому, а й в інших мовах. Крім того, вживання деяких з них має давню традицію, наприклад alma mater.
Для них не характерне чітке національно-територіальне закріплення. Вони можуть бути або передані засобами мови, що запозичить, або вжиті без перекладу. Причому їх первісна мовна закріпленість стирається, тобто вона легко відновлюється етимологічно, але не є розпізнавальною ознакою тільки тієї лексичної системи, в якій вони споконвіку вживалися, наприклад денді, мадам, синьйор, сер, хобі та ін
І ті, і інші запозичення, крім функції називання, виконують особливі стилістичні функції. Екзотизми найчастіше надають «місцевий колорит» опису або є засобом мовної характеристики: У великому аулі, під горою, поблизу саклі димних і простих, черкеси позднею часом сидять ... (Лермонтов). Варваризми використовуються для передачі дослівно неперекладних на російську мову лексичних одиниць і зворотів або як засіб створення іншомовної характеристики. Нерідко вони надають гумористичний, іронічний чи сатиричний відтінок тексту: Скільки істинно-сводніческіх здібностей виявив він, перебігаючи з одного табору в іншій і встигаючи пошептатися a parte з усяким з ворогуючих членів! [Шанський, 1972:122], де a parte, ит .- букв. «В сторону (театр.), відокремлено».
Таким чином, процес освоєння іншомовних слів російською мовою збагачує нашу рідну мову, робить його ще більш ємним, виразним і розвиненим. Це не тільки сприйняття слів з інших мов, а їх творче освоєння на всіх рівнях мовної системи, формальне й семантичне перетворення відповідно до самобутніх, споконвічними особливостями російської мови і високим ступенем його розвитку.
РОЗДІЛ 2
ПРОЦЕС ОСВОЄННЯ ЗАПОЗИЧЕНИХ СЛІВ В КІНЦІ ХХ СТОЛІТТЯ
2.1. МОРФЕМІЗАЦІЯ ЯК СУЧАСНИЙ СПОСІБ ОСВОЄННЯ ЗАПОЗИЧЕНИХ СЛІВ
Сучасний стан російської мови характеризується незвичайно активними процесами запозичення великих пластів лексики, що відносяться до різних областей нашого життя: економіці, політиці, спорту, мистецтва і т.д. Часом запозичуються цілі лексичні ряди, оформлені однотипно (наприклад, гамбургер, чісбургер, копбургер; йогурт, Фругурт, апігурт, емігурт; кліпмейкер, іміджмейкер, ньюсмейкер, хітмейкера, плеймейкер). Така велика кількість запозичених слів неминуче призводить до того, що кількість переростає в якість: в таких рядах слів починають виділятися певні структурні елементи і паралельно з цим формуватися більш-менш конкретне значення виділяються відрізків. Таким чином, відбувається становлення іншомовних структурних елементів як самостійних морфем в російській мові, іншими словами, здійснюється процес морфемізаціі. Якщо який-небудь мову запозичує ряд слів, морфологічно членімого в мові-джерелі і належать в ньому до одного словотвірного типу, то при певній типологічної близькості мов досить імовірно, що і носіями мови, що запозичить ці слова будуть усвідомлені не як моноліти, але як слова, розпадаються на частини [Шведова, 2003]. Зрозуміло, що це процес довготривалий, поступовий, що передбачає ряд етапів і стадій придбання іншомовним структурним елементом морфемних властивостей в російській мові.
На першій, початковій, стадії іншомовні елементи виділяються лише як регулярно повторювані відтинки в ряді слів. Наприклад, російською мовою в останнім часом запозичується великий потік англійських слів з суфіксом - інг - (маркет инг, кінднепп инг, холд инг, каст инг, боул инг, ліз инг і т.д.). Однак на російському грунті цей відрізок ще не сформувався як повноцінний суфікс, оскільки слова, в яких він виділяється, позбавлені словотворчої структури; у російській мові відсутня виробляє основа, на базі якої утворено дане слово, що є необхідною умовою становлення структурного елементу як самостійної морфеми . Словотворчий афікс сам по собі не може бути виокремити із запозичених слів, якщо в ньому не вичленована твірна основа, не тільки формально, але й семантично. Для активізації чужого афікса необхідно, щоб на новий грунт заимствующего мови були перенесені не ізольовані слова, а похідні разом з що роблять, що складає основу для прояву словотворчої моделі. У лінгвістичній літературі слова зі структурним елементом - інг - кваліфікуються як "слова з інговим елементом".
Фактором, що сприяє розвитку здатності деяких таких слів до членування в російській мові, служить запозичення співвідносних пар слів: скайсерфинг - скайсерфер, кікбоксинг - кікбоксер, бодібілдинг - бодібілдер. Однак говорити в цьому випадку про наявність словотворчої структури слова не доводиться, тому що в російській мові відсутня виробляє база для цих слів.
Лише в поодиноких випадках на основі запозичення ряду однокореневих слів слова з іншомовним елементом починають розвивати свою словотворчу структуру. Наприклад, у слові тренінг вже виділяється суфікс - інг -, так як слово сприймається як похідне від дієслова тренувати (ся) і включається в ряд однокореневих слів тренер, тренуватися, тренування, тренаж. Тут суфікс ще не має чітко оформленим значенням в силу одиничності прикладів, коли словотворча структура слова з іншомовним елементом складається вже в російській мові; цей структурний елемент трактується як "нерегулярна словотворча одиниця, що виділяється в імені іменник чоловічого роду, яке позначає дію з дієслова, названому мотивуючим словом "[Єфремова, 2000: 357].
На окказиональном рівні слова з подібними структурними елементами також можуть сприйматися як утворені за певною моделі зі значенням дії з дієслова. Так, слова лізинг і маркетинг, характеризуючи людину, яка заклеює конверти і наклеює марки, в жартівливому контексті "А це наш провідний фахівець з лізингу та маркетингу" сприймаються як похідні від дієслова лизати і іменника марка за допомогою суфікса - інг -. А окказіоналізм жабінг, утворений за моделлю "основа іменника + суфікс - інг -", характеризує витрати процесу омолодження особи. Поки ще невеличкий матеріал оказіонального характеру надає можливість спостерігати, як відбувається розширення сфери дії іншомовного словотвірного елемента, який приєднується вже до росіян основам, і не тільки дієслівним, але і субстантивним.
Таким чином відбувається перший "прорив" іншомовного структурного елементу в систему російської мови, завоювання собі місця в ній як самостійної морфеми.
На другому етапі іншомовний структурний елемент вже починає формуватися як самостійна морфема в російській мові, так як слова, що включають даний компонент, вже чітко усвідомлюються в мові з точки зору їх складу, структури. Вони ще не набули широкого поширення в російській мові, але тим не менше вже сформувалося їх словотвірне значення, виділяється і чітко усвідомлюється в російській мові виробляє база. Крім цього, вони починають певною мірою розвивати свою словотворчу активність, що вважається важливим чинником засвоєння іншомовних морфем запозичують мовою. Наприклад, суфікс-аж-характеризується як "досить регулярна, але непродуктивна словотворча одиниця, яка виділяється в іменах іменників чоловічого роду, які позначають дію, назване мотивуючим дієсловом, як процес" (дубляж, зондаж, інструктаж, масаж, монтаж, пілотаж, саботаж , фіксаж) [Єфремова, 2000: 356]. Чітку структурну виділимість і значення отримав і іншомовний елемент - мейкер - (плей мейкер (у футболі), ньюс мейкер, хіт мейкер, кліп мейкер, імідж мейкер), хоча в ряді слів у російській мові відсутня виробляє база для створення похідного слова (плеймейкер, ньюсмейкер).
Структурний елемент - гейт - вже починає затверджуватися в російській мові як самостійна морфема - суфікс, оскільки має структурну виділимість і чітко оформлена значення "скандал, пов'язаний з будь-якою особою або державою" (Уотер гейт, Іран гейт, Кремлі гейт, Кучма гейт, Моніка гейт, Путін гейт, Панама гейт).
У російській мові досить часто і легко утворюються нові слова зі структурним елементом-манія-, який має значення "надмірне шанування кого-небудь або чого-небудь або прихильність до кого-небудь, чого-небудь" (бітлів манія, курник манія, спайсогерло манія, шпигунів манія, покемонів манія, "горб манія", Леонардо манія, євро манія).
Проте словотвірна функція таких елементів ще недостатня, вони приєднуються по перевазі до іншомовних основ. Перехідними випадками слід вважати утворення похідних слів на базі російських прізвищ, але і воно відбувається за зразком словотвору на базі іншомовних основ.
Третій етап характеризується подальшим функціонуванням іншомовної морфеми в російській мові. На цьому етапі морфема є багатозначною. В якості ілюстрації можна навести іншомовний суфікс - ант -, який у російській мові функціонує в декількох значеннях: 1) особа по виробленому дії або за родом діяльності (адреса ант, диверсії ант, квартир ант), 2) особа по об'єкту занять або володіння ( диплом ант, дисертацій ант, музик ант, фабрик ант), 3) особа - об'єкт дії (арештант), 4) особа - учасник спільної дії (конкурс ант, концерт ант, екскурс ант), 5) особа по відношенню до місця роботи або навчання (курс ант, лабор ант), 6) особа - член колективу (оркестр ант, сект ант), 7) особа по відношенню до того, ким воно готується стати (доктор ант, магістр ант). Але сфера дії таких морфем обмежується поки тільки іншомовними основами (за винятком поодиноких випадків оказіонального характеру - утримуючі ант).
Четвертий ступінь освоєння іншомовних структурних елементів характеризується певною словообразовательной активністю іншомовних морфем в російській мові, коли стають можливими поодинокі освіти на грунті російської мови за участю російських виробляють основ, нерідко оказіонального характеру. Так, елемент - дром - приєднуючись до іншомовних основ (вело дром, танко дром, космо дром), почав проявляти свою активність і на російському грунті (сміх дром, вірші дром, Скачко дром, скало дром). Також іншомовний суфікс -бельн-/-абельн-/-ібельн- приєднується переважно до іншомовних основ (комфорт абельн ий, контакт абельн ий, презент абельн ий, рент абельн ий, транспорт абельн ий, дисертацій абельн ий), проте останнім часом сфера дії даного структурного елемента розширилася: виникла низка похідних слів на базі російських дієслівних основ (реш абельн ий, огляд ібельн ий, промок абельн ий, рисова абельн ий, чіт абельн ий). Так само "поводяться" і деякі інші іншомовні морфеми: - фоб - (Урбан фоб - жено фоб, людино фоб); - філ - (англо філ, нео філ - русо філ, слов'яно філ).
На п'ятій стадії іншомовний структурний елемент вже міцно завойовує свої позиції в системі російської мови. Це повноцінна морфема, яка чітко виділяється в російській мові як структурний елемент слова, має цілком певне значення і функціонує у мові як продуктивний словообразующій формант, утворюючи нові слова і на базі російських основ. Перш за все це відноситься до деяких приставок, оскільки саме приставок притаманна здатність легко приєднуватися до різних основ, не викликаючи яких-небудь змін. Так, приставка анти - вважається в російській мові регулярної та продуктивної морфемою, вона утворює нові слова як з іншомовними, так і з російськими основами зі значенням протилежності, протидії чи ворожості того, що названо мотивуючим словом (анти терор, анти гуманний, анти вірус - анти речовина, анти мистецтво, анти струм). Те ж саме можна сказати і про приставці супер - (супер ефективний, супер еластичний, супер негативний, супер репортаж, супер аншлаг, супер комп'ютер - супер новий, супер потужний, супер жуйка, супер мама, супер бомба, супер особистість, супер герой) . Особливо активізувалося дію цієї приставки в російській мові у зв'язку з розвитком реклами: Супер жевачку за суперціною.
На шостому етапі морфеми іншомовного походження починають розвивати свою словообразующую активність, ставати все більш продуктивними, притягаючи до себе все більше число основ для утворення нових слів, в тому числі і на російському грунті, тим самим розширюючи своє значення і розвиваючи багатозначність. Наприклад, суфікс - іст - міцно утвердився в російській мові, оскільки є надзвичайно продуктивною словообразовательной одиницею, за допомогою якої утворюються назви осіб, що характеризуються з різних сторін, що послужило основою для розвитку багатозначності морфеми. Також у сферу дії даної морфеми активно включаються російські основи. Ця морфема характеризується як регулярна і продуктивна словотворча одиниця, утворює іменники чоловічої статі з загальним значенням особи, яка характеризується відношенням до певної сфери занять, суспільно-політичному, ідеологічному, науковому напрямку, а також до предмета, відверненого поняттю, побутовому явищу, підприємству або установі. Освіти з суфіксом-іст- позначають: 1) особа по відношенню до об'єкта занять або знаряддя діяльності (гітар іст, гусл іст, журнал іст, метал іст, нарис іст, танк іст), 2) особа за сферою діяльності (вокал іст, гігієну іст, масаж іст, зв'я іст, шахів іст), 3) особа по дії або схильності (бойкот іст, скандал іст, служб іст, шантаж іст), 4) особа стосовно суспільно-політичному, науковому або релігійному вченню (Дарвін іст, ідеал іст, комун іст , маркс іст), 5) особа за належністю до установи, навчального закладу (гімназія іст, курс іст, особі іст, семінар іст), 6) особа за належністю до угруповання осіб (квартет іст, хор іст), 7) особа по об'єкту вивчення (болгар іст, іран іст, пушкін іст, Шекспір іст) [Голубєва Л.П., 2001].
Цей суфікс залишається продуктивним і в даний час при утворенні неологізмів і окказионализмов, наприклад: гумор іст, ірон іст, сарказм іст, єхидн іст, степ іст, сумо іст, брейнрінг іст, галер іст (художник, виставляються в галереї), пофіг іст, вуаєрист іст, прогноз іст.
2.2. ГРАФІЧНЕ ОФОРМЛЕННЯ НОВІТНІХ ЗАПОЗИЧЕНЬ
Графічне оформлення новітніх запозичень представляє собою одну з найскладніших проблем сучасного російського правопису, хоча в деяких випадках для її вирішення достатньо скористатися морфемним (морфологічними) принципом російської орфографії: необхідно з'ясувати всі існуючі значення терміна, а також встановити його етимологію. Наприклад, слово, що позначає локомотив (електровоз), переобладнаний для перевезення працівників залізничного транспорту, з можливістю зупинки в будь-якому необхідному місці на залізничній колії, вживається в літературі в декількох варіантах написання: матріса, матрісса, мотріса, мотрісса. Цим терміном позначається якийсь тип локомотива : спеціальний автоматизований вагон на рейках; пасажирська дрезина; швидкісний поїзд. Дане слово походить від латинського motor 'приводить в рух' за допомогою приєднання до кореня (в якому відбувається регулярне чергування о / нуль звуку) суфікса-ис-, що виділяється в іменах іменників жіночого роду (актриса, директорка, бісектриса). Крім того, існує також похідне слово Автомотриса - залізничний (пасажирський або службовий) вагон зі своїм двигуном (франц. automotrice) [Розенталь, Теленкова, 1999]. Отже, єдино вірним потрібно визнати написання мотріса.
Однак набагато частіше морфемного принципу російської орфографії виявляється недостатньо, щоб вирішити проблему, що виникла при оформленні запозичених слів засобами російської орфографії. Наприклад, при графічному оформленні назв кавових напоїв нерідко виникає проблема поліваріантності: кава-гляссе, кава глясе, глясе, глиссе; кава-еспресо, кави еспресо, еспресо, еспресо. Проблем з правописом подібних запозичень виникає відразу кілька: 1) з адекватною передачею голосних і приголосних звуків, 2) з відображенням довготи приголосних звуків, 3) зі злитістю / раздельностью написання частин слова.
Рішенню першої проблеми можуть допомогти відомості з області етимології. Так, джерелом для назви напою, який представляє собою каву з додаванням морозива, послужило французьке слово glace (льодяний, заморожений), де після м'якого л звучить голосний а - що і передається російською буквою я. Елемент глиссе має зовсім інше значення (від фр. Glisser - ковзати) і зустрічається в російській мові лише в якості кореня в таких запозичених словах, як глісада, гліссандо, глісер, глиссировать. Однак питання про те, одну або дві приголосні слід писати в слові гляс (с) е до кінця не вирішене: «Тлумачний словник іншомовних слів» Л.П. Крисіна (1998) пропонує написання глясе, а «Словник іноземних слів» Н.Г. Комлєва (2000) - г лясе. Чи пов'язані ці різночитання з можливістю застосування різних графічних принципів при освоєнні запозиченого слова. Коли яке-небудь іноземне слово входить у російську мову, ми маємо право скористатися або методом транслітерації, або методом транскрипції. Написання глясе відповідає першому принципу, а написання г лясе - другому.
Зі словом еспресо можливий тільки один варіант написання, оскільки саме такий варіант відповідає і транскрипції, і транслітерації (від італійського esdivsso - видавлений). У російській мові словом еспресо називають і каву, приготовану під тиском за допомогою спеціального кофеварочного апарату, і кафе, де готують такий напій.
Питання про роздільне або дефісное оформленні елементів гляс (с) е і еспрессо зі словом кави є джерелом суперечок між лінгвістами. Так, у словнику Б.З. Букчиної і Л.П. Калакуцкой «Злито або роздільно?» (1982) пропонується писати через дефіс кава-гляссе (хоча роздільно кави арабіка і кава мокко), а в останніх виданнях орфографічного словника В.В. Лопатіна (Російський орфографічний словник. - М.: Азбуковнику, 1999) - кава глясе.
Злиті, дефісное і роздільні написання значимих елементів мови регулюються лексико-морфологічним принципом російської орфографії: роздільно повинні писатися різні слова, а разом - частини одного слова, тобто морфеми. Полуслітние ж написання являють собою якийсь своєрідний компроміс: через дефіс пишуться такі елементи мови, в яких можна угледіти як лексичне (властиве слову), так і граматичне (властиве морфемі) значення.
Це особливо помітно при оформленні запозичень. Тому при коливаннях між злитим, дефісное і роздільним написанням частин запозичених складних слів слід віддати перевагу злите в тому випадку, якщо на сучасному етапі життя мови в цьому слові не можна виділити самостійного кореня, дефісное - якщо відносну самостійність володіє лише одна з частин такого слова, і роздільне - якщо обидві частини такого слова вже придбали повну лексичну і граматичну самостійність. Так, наприклад, слово яхтсмен пишеться разом - тому, що його неможливо розібрати на окремі частини, а слово яхт-клуб пишеться через дефіс - тому, що частина клуб відома в російській мові як самостійного слова, а от окремої частини яхт не існує. Якщо написати яхт клуб роздільно, то у цього поєднання виявиться вже зовсім інше значення: клуб (чого?) Яхт (родовий відмінок множини іменника яхта). З плином часу написання таких запозичень може принципово змінюватися: назва спортивної гри ватерполо, наприклад, раніше рекомендувалося писати тільки разом, проте з появою слова поло в окремому вживанні (водне поло, гра поло, стиль поло) з'явилася можливість дефісное написання ватер-поло.
У сучасній мові спостерігається тенденція до роздільного написання сполучень: кава гляс (с) е, кава еспрессо, кава Мокко і т.п. - Тому що ці слова нерідко вживаються самостійно як назви сортів напою: пити (що?) Гляс (с) е, еспрессо, мокко й т. п., а, отже, гляс (с) е, еспрессо, мокко й т. п . вже сприймаються як невідмінювані прикметники.
Процес освоєння іншомовних структурних елементів в російській мові в кінці 20 століття-процес тривалий і багатоступеневий. Йому сприяє цілий ряд лінгвістичних чинників: 1) наявність "порожній осередку" для вираження певного значення (як приклад можна навести морфеми - дром - зі значенням "майданчик для проведення змагань чи випробувань", - гейт - зі значенням "скандал, пов'язаний з якою -небудь державою або особою "і под.); 2) необхідність синонимичного вираження певних відносин (пор., наприклад, суфікси зі значенням абстрактного дії -Н (я),-б (а) і - інг -, приставки зі значенням протилежності, протидії проти - і анти - і под.); 3) наявність низки однокореневих слів як основи для формування в запозиченого слова словотворчої структури; 4) розвиток словотворчої активності іншомовного елемента з участю як іншомовних, так і російських виробляють основ; 5) розвиток багатозначності іншомовних морфем в російській мові як результат їх високої словотворчої продуктивності.
Однією з найскладніших проблем сучасного російського правопису є графічне оформлення новітніх запозичень. Існує декілька проблем з правописом іншомовних слів: 1) адекватність передачі голосних і приголосних звуків, 2) відображення довготи приголосних звуків, 3) злитість / роздільність написання частин слова. Вищевказані проблеми регулюються методами встановлення етимологічного походження запозичених слів і транслітерації, в той час як злиті, дефісное і роздільні написання значимих елементів мови визначаються лексико-морфологічним принципом російської орфографії: разом повинні писатися частини одного слова, тобто морфеми, а роздільно - різні слова. Що стосується полуслітних написань: через дефіс пишуться такі елементи мови, в яких можна угледіти як граматичне, так і лексичне значення.
Очевидно, що для більш повного розуміння деяких фактів мови необхідний вихід за межі лінгвістики у сферу тих психічних процесів індивіда, за допомогою яких мовний матеріал організується в людському мозку і в потрібний момент витягується. Про освоєння іншомовних слів у свідомості індивіда і піде мова в наступному розділі.
|