Соціальні проблеми молодих сімей в сучасному суспільстві

Зміст

Введення

Глава 1. Теоретичний аналіз соціальних проблем молодих сімей в сучасному суспільстві

1.1 Поняття і загальна характеристика молодої сім'ї

1.2 Соціальні проблеми молодої сім'ї

1.3 Дослідження соціальних проблем студентської сім'ї

Глава 2. Особливості вирішення проблем молодих сімей методами соціальної роботи

2.1 Форми і методи соціальної роботи з молодою сім'єю

2.2 Вирішення соціальних проблем молодих сімей в Росії

Висновок

Список літератури

Введення

Тема роботи «Соціальні проблеми молодих сімей в сучасному суспільстві» є актуальною, так як сім'я, під яким би кутом зору її не розглядали, настільки багатошарове соціальне утворення, що не дивні згадки про неї майже у всіх розділах соціології. Вона поєднує в собі властивості соціальної організації, соціальної структури, інституту і малої групи, входить у предмет вивчення соціології виховання і ширше - соціалізації, соціології освіти, політики і права, праці, культури тощо, дозволяє краще зрозуміти процеси соціального контролю і соціальної дезорганізації, соціальної мобільності, міграції та демографічних змін; без звернення до сім'ї немислимі прикладні дослідження в багатьох сферах виробництва і споживання, масових комунікацій, вона легко описується в термінах соціальної поведінки, прийняття рішень, конструювання соціальних реалій і т.д.

Інтерес до сім'ї підтримується пізнавальним інтересом до її унікальною посередницької ролі, в силу її соціокультурної природи як феномену, прикордонного по своїй суті, що знаходиться на перетині структур при будь-якому конструюванні соціуму і на кордоні макро-і мікроаналізу.

Виходячи з цього, визначення сім'ї повинні прагнути поєднати різноякісні прояви сімейної універсальності і, перш за все, у дефініції повинні поєднуватися, а не протистояти один одному ознаки сім'ї як соціального інституту і як соціальної групи. Вдаючись до уявлень про общесемейной діяльності або про сімейний поведінці, можна отримати задовільні дефініції сім'ї, об'єднують різноякісні властивості сім'ї, шлюбу і спорідненості.

Біля витоків соціології сім'ї стояли європейські вчені - статистики Рілз і Ле Пле. Вони зробили спробу вивчення впливу соціальних факторів (індустріалізації, урбанізації, освіти і релігії та ін) на форми сімейного гуртожитку, структуру сім'ї та її економічне благополуччя. З тих пір родина перебуває в центрі постійної уваги соціологів. Сім'я розглядається ними як соціальний інститут і мала соціальна група. У центрі уваги російської соціології перебувають найрізноманітніші проблеми сім'ї (соціальні, економічні, демографічні, культурні, побутові), її стабільності та розвитку.

Найбільший внесок у дослідження проблем сім'ї внесли: С.В. Дармодехін (державна сімейна політика), А.Г. Харчев (теорія), М.С. Мацковская (методологія і методика), А.І. Антонов (народжуваність), В.А. Сисенко (стійкість шлюбу), І.С. Голод (стабільність сім'ї), В.А. Борисов (потреба в дітях), Д.Я. Кутсар (якість шлюбу), Н.Г. Юркевич, М.Я. Соловйов, С.С. Сідельників (мотиви і причини розлучення), Л.А. Гордон, Е.В. Клопов (життєвий цикл сім'ї), І.А. Герасимова (демографічна типологія сімей), В.Л. Ружжом (типологія сімейних груп), Г.А. Вишневський (історичні типи народжуваності), І.В. Бестужев-Лада (прогнозування сім'ї), А.Г. Волков (очікувана тривалість шлюбу), Н.В. Малярова (типологія подружніх конфліктів), т.м. Гурка (молода сім'я), Е.К. Васильєва (типологія видів життєдіяльності сім'ї), В. Б. Голофаст (функції сім'ї), І.С. Кон (сексуальна поведінка), Є.М. Черняк (соціологія сім'ї), Т.В. Шеляг, О.М. Семіков, І.А. Солодовникова (об'єкт соціальної роботи), З.А. Янкова (міська родина) і ін

Труднощі молодої сім'ї - це комплекс психологічних, соціологічних, економічних, юридичних проблем. Вибір життєвого шляху, придбання професії, підвищення кваліфікації, пошук улюбленої роботи і т.д. - все це загальна спрямованість сучасної молоді.

Так предметом дослідження даної роботи є вирішення соціальних проблем молодих сімей в сучасному суспільстві.

Об'єкт дослідження - соціальні проблеми молодих сімей.

Мета дослідження - визначити форми і методи роботи з вирішення соціальних проблем молодих сімей в сучасному суспільстві.

Для досягнення поставленої мети необхідно вирішити такі завдання:

1. Вивчити соціальні проблеми молодих сімей в сучасному суспільстві;

2. Дослідити соціальні проблеми студентської сім'ї;

3. Охарактеризувати особливості вирішення проблем молодих сімей методами соціальної роботи.

Наукова новизна дослідження полягає в тому в дипломній роботі вперше визначено зміст, а також розроблена методика медико-соціальної роботи з профілактики небажаної вагітності з дівчатами-підлітками, тим самим визначена роль фахівця соціальної роботи в організації та наданні даного виду медико-соціальної допомоги цьому контингенту населення .

Практична значимість роботи в тому, що підібрані форми і методи роботи за результатами дослідження, можуть бути використані в практичній діяльності закладів освіти, соціального захисту населення для вирішення соціальних проблем молодих сімей.

Робоча гіпотеза: при правильному підборі форм і методів роботи з молодою сім'єю, можна вирішити їхні соціальні проблеми в сучасному суспільстві.

Глава 1. Теоретичний аналіз соціальних проблем молодих сімей в сучасному суспільстві

1.1 Поняття і загальна характеристика молодої сім'ї

Існує безліч дефініцій сім'ї, які виділяють в якості родині утворюють відносин різні сторони сімейної життєдіяльності, починаючи від найпростіших і вкрай розширювальних (наприклад, родина - це група людей, що люблять один одного, або ж група осіб, які мають спільних предків або проживають разом) і закінчуючи великими переліками ознак сім'ї. Серед дефініцій сім'ї, які враховують критерії відтворення населення та соціально-психологічної цілісності, привертає визначення сім'ї «як історично конкретної системи взаємовідносин між подружжям, між батьками і дітьми, як малої групи, члени якої пов'язані шлюбними чи родинними відносинами, спільністю побуту і взаємною моральною відповідальністю та соціальна необхідність у якій обумовлена ​​потребою суспільства у фізичному і духовному відтворенні населення », дане вітчизняним соціологом А.Г. Харчові [45, c. 188-189].

Сім'ю створює ставлення батьки-діти, а шлюб виявляється легітимним визнанням тих відносин між чоловіком і жінкою, тих форм співжиття або сексуального партнерства, які супроводжуються народженням дітей. Для більш повного розуміння суті сім'ї слід мати на увазі просторову локалізацію сім'ї - житло, будинок, власність - і економічну основу сім'ї - загальносімейних діяльність батьків і дітей, що виходить за вузькі горизонти побуту і споживання.

Вони нам завжди кажуть про нещасний положенні подружжя, пов'язаних один з одним проти своєї волі. Вони стають на евдемоністіческой точку зору, вони думають тільки про двох індивідах і забувають про сім'ю. Вони забувають, що майже всяке розірвання шлюбу є розірвання родини і що навіть з чисто юридичної точки зору становище дітей та їх майна не може бути поставлено в залежність від довільного розсуду батьків, від того, що їм заманеться. Якби шлюб не був основою сім'ї, то він так само не був би предметом законодавства, як наприклад, дружба.

Таким чином, сім'я - це заснована на єдиній общесемейной діяльності спільність людей, пов'язаних узами шлюбу-батьківства-споріднення, і, тим самим, що здійснює відтворення населення і наступність сімейних поколінь, а також соціалізацію дітей і підтримку існування членів сім'ї.

Лише наявність триєдиного відносини подружжя-батьківства-споріднення дозволяє говорити про конструювання сім'ї як такої в її суворої формі. Факт відсутності одного або двох із названих відносин характеризує фрагментарність сімейних груп, що були перед власне сім'ями (але причини дорослішання та відділення дітей, розпаду сім'ї через хвороби, смерті її членів, через розлучення та інших видів сімейної дезорганізації) або не стали ще родинами (наприклад, родини молодят, які характеризуються тільки подружжям і через відсутність дітей не володіють батьківством (батьківством, материнством) і кровною спорідненістю дітей і батьків, братів і сестер).

Наявність таких відносин (тобто сім'ї в строгому сенсі слова) виявляється у переважної більшості сімей країни. З іншого боку, для сімейного перегляду населення складається з тих, хто є батьком, але без подружжя, або перебуває у фактичному або легітимному шлюбі без дітей. Для всіх цих фрагментарних, «осколкових» форм сім'ї краще підходить термін «сімейна група», під якою розуміється група людей, що ведуть спільне домогосподарство і об'єднуються тільки спорідненістю, або батьківством або подружжям.

Зазвичай «ядром» сім'ї вважають подружню пару, і всі статистичні класифікації складу сімей будуються в залежності від додавання до «ядра» дітей, родичів, батьків подружжя [1]. З соціологічної точки зору правильніше за основу брати найбільш поширений в населенні тип сім'ї з триєдністю названих відносин - основний тип сім'ї, а ті сімейні об'єднання, які утворюються при вирахуванні одного з трьох відносин, краще, як сказано вище, іменувати сімейними групами. Дане уточнення пов'язана з тим, що в останні роки в соціології сім'ї на Заході і в нашій країні стала помітною схильність зводити суть родини до будь-якого з трьох відносин, найчастіше - до шлюбу чи навіть партнерства. Не випадково в американській енциклопедії шлюбу і сім'ї М. Сасмена і С. Стенмец ряд голів присвячений «альтернативних форм» сім'ї, тобто того, що точніше називати сімейними групами, хоча фактично ці розділи відносяться до шлюбу, скоріше навіть до партнерства або співжиття [36, c. 16].

Сімейне життя - процес, який розгортається в часі і йде в соціальному оточенні. Сім'я - один з найбільш консервативних соціальних інститутів, вона опирається змінам; іноді може створитися враження, що хвилі суспільних змін обтікають її, як острів в бурхливому морі.

У категорії сімей, які потребують особливої ​​допомоги, на перше місце висувається молода сім'я. Знадобилося чимало зусиль і часу, щоб у сучасному суспільстві утвердився сам термін «молода сім'я». Це не означає, що сформувався якийсь особливий тип сім'ї. Її проблеми входять складовою частиною в коло проблем сучасної сім'ї. Тому ставлення до молодої сім'ї визначається тією соціальною політикою, яка проводиться щодо інституту сім'ї в цілому.

Разом з тим не можна не враховувати особливого значення і особливої ​​функції молодої сім'ї в житті суспільства. Це необхідно бачити і розуміти при визначенні її інноваційного потенціалу, стилю життя та діяльності.

Молода сім'я - це сім'я вперше 3 роки після укладення шлюбу (у разі народження дітей - без обмеження тривалості шлюбу) за умови, що жоден з подружжя не досяг 30-річного віку.

Молода сім'я (до народження першої дитини). Молодий вважається сім'я з моменту укладення шлюбу або початку спільного проживання і до народження першої дитини. Головне завдання цього періоду - перехід від стану особистої незалежності до стану взаємозалежності подружжя. У цей час вирішується також завдання диференціації від батьківської сім'ї, якщо це не відбулося раніше. Встановлюються нові кордони спілкування з друзями і родичами, вирішуються конфлікти між особистими і сімейними потребами.

Можливо, що сімейне вогнище створений одним з членів пари (або обома) ще до початку спільного проживання. Це може слугувати передумовою для забезпечення базисних функцій сім'ї. Часте явище цього періоду - проживання в одній з прабатьківських сімей, що порушує і затримує розвиток сім'ї як самостійної системи. У цьому випадку пара фактично стає підсистемою в системі прабатьківській сім'ї. До того ж часто чоловік, поселяющийся в будинку тещі або свекрухи, опиняється в ролі ще одну дитину. Вимога називати батьків чоловіка «мама» і «тато» посилює цю, загалом, несприятливу залежність. Конфлікт, що виникає в цьому випадку, всім відомий, і часто виглядає як ворожнеча між свекрухою та невісткою або між зятем і батьками дружини.

Інше негативне явище цього періоду - коли в сферу особистих взаємодій подружжя виявляються залучені їхні давні друзі. Наприклад, коли в родині майже постійно проживає близька подружка дружини або кращий друг чоловіка.

Одна молода сімейна пара, яка звернулася за консультацією до сімейного терапевта, пред'явила подібну проблему. Чоловік ночі безперервно просиджував з приятелем за комп'ютером, дружина ж крала в ліжку, злилася, ображалася. Через це в родині постійно тліло роздратування, спалахували конфлікти з будь-якого приводу. Чоловік також був не дуже задоволений ситуацією, але не міг відмовити доброму приятелеві, який, будучи неодруженим, міг проводити час, як завгодно. Для того, щоб молодий чоловік зумів встановити нові кордони дружніх відносин, поговорити з приятелем і захистити інтереси своєї сім'ї знадобилися консультації психотерапевта. Іншою серйозною проблемою цього періоду може стати втручання у справи сім'ї батьків одного з партнерів, яке нерідко виявляється навіть при роздільному проживанні. Наприклад, мати дружини намагається змусити молодого чоловіка виконувати потрібні їй обов'язки. Або, навпаки мати чоловіка всіляко засуджує молоду дружину за її невміння бути доброю господинею, вважаючи, що вона погано доглядає за її сином. Непоодинокі й прямі втручання, коли свекруха самовільно наводить лад в речах невістки, переглажівает і перестірувала білизна, регулярно приносить домашню куховарство, щоб син не «голодував» і тому подібне. Зазвичай така поведінка дестабілізує сімейну ситуацію, призводить до образ і сварок. Обом подружжю слід дбати про те, щоб їхні батьки не порушували кордону молодої сім'ї. У той же час не рекомендується повністю ізолювати себе від батьківських сімей, просто батьки повинні змінити свої способи взаємодії з дітьми після їх вступу в шлюб [37, c. 53-55].

Важливо, щоб молодята навчилися обговорювати між собою будь-які спірні питання і домовлятися. Проблеми можуть захоплювати всі сфери життя: рівень близькості і можливість побути одному, побутові обов'язки та відповідальність за життєво важливі речі, сексуальні відносини і бажання завести дитину, фінансове забезпечення сім'ї та особисті фінанси подружжя. У цей час вирішується важливе питання розподілу обов'язків у сім'ї: хто придумує і організує розваги, хто приймає рішення на що витрачати гроші, хто працює, а хто з подружжя немає, хто ходить в магазини, а хто прибирає квартиру і безліч інших.

Молода сім'я з маленькою дитиною (преддошкольного віку). Задача цього періоду - перехід від диадических залежності подружжя до тріадіческой, з включенням залежного члена (дитини). Іноді буває так, що першим залежним членом, включених в сім'ю, є не дитина, а хтось інший (батько, брат чи сестра когось із подружжя, або інший дорослий). У неповних сім'ях ця стадія передбачає формування диадических залежності.

У будь-якому випадку сім'я реорганізується для виконання нових завдань, триває узгодження особистих і сімейних цілей. Якщо маркером вважати народження першої дитини, то головним є забезпечення його зростання і розвитку в умовах безпеки та становлення батьківського авторитету. У нормі материнські обов'язки не повинні витісняти і порушувати подружні стосунки.

До подружнім ролям після народження дітей додаються ролі батьківські, і з'являється необхідність вирішувати конфлікти і суперечності між ними. Народження дитини накладає відбиток на дистанцію між батьками, збільшуючи або зменшуючи її. Виникають суперечки і сварки з приводу того, хто буде вставати до дитини вночі, купати його, гуляти з ним. Якщо мати повністю поглинена турботами про дитину, батько може відчути себе відстороненим. Часто він в результаті цього з головою занурюється в роботу, відсторонюючись від сім'ї ще більше.

Проблемою цього періоду можуть стати подружні зради, коли «забутий» дружиною чоловік починає шукати розваг на стороні. І справа тут частіше за все не в сексуальної незадоволеності, а в недоліку уваги і любові.

Іншим приводом для конфліктів можуть стати дитячі переживання одного з подружжя. Так, якщо молодий батько мав у своїй батьківській родині молодшого брата чи сестру, він може при народженні власної дитини відчувати несвідому ревнощі і злість, як колись до молодшого у своїй власній сім'ї, віднявши у нього безроздільне увагу мами і тата. Якщо такі переживання батька мали місце, то власна дитина може неусвідомлено сприйматися ним як суперник у відносинах з дружиною. Ці почуття важко розуміються і зовні можуть проявлятися як хронічне роздратування, яка направлена ​​на будь-який відповідний об'єкт [47, c. 103-105].

Іншою поширеною проблемою цього періоду є випадок, коли мати відсторонюється від дитини, передаючи турботу про нього іншим людям, що порушує формування прихильності і базового довіри у немовляти. Останнім часом поширеним явищем став ранній вихід матері на роботу, іноді навіть до того, як дитині виповниться рік. Турботу про дитину бере на себе бабуся або запрошена няня.

Якщо фактичний догляд за дитиною переважно здійснює бабуся, сімейні ролі виявляються сплутані. Бабуся є функціональною мамою, а батьки живуть поруч на правах сестри і брата. Іноді дитина кличе батьків по імені, а бабусю називає мамою. Ця ситуація чомусь страшенно тішить членів сім'ї, в очах знайомих вони відчувають себе оригінальними. Страждає зазвичай дитина, тому що фактично стає сиротою при живих батьках. Бабуся виграє, зберігаючи молодість, мама виграє, знімаючи з себе відповідальність. Папа, якщо і намагається боротися з існуючим станом справ, зазвичай терпить поразку і йде з головою в роботу. Це неправильно. До трьох років дитині обов'язково потрібна мати! Ніхто не може її замінити.

Отже, численні дослідження соціологів, психологів, педагогів говорять про те, що стабільна сім'я може бути створена при певній готовності молодих людей до сімейного життя. О.М. Сізанов стверджує, що поняття «готовність до сімейного життя» включає в себе соціально моральну, мотиваційну, психологічну та педагогічну готовність [30, c. 85-86].

Стабільна благополучна сім'я може функціонувати тільки при певній підготовці молодих людей до спільного сімейного життя [17, c. 87].

Тому соціальна робота серед молоді дуже впливає на становлення молодих сімей. Вона розглядається як забезпечення найбільш сприятливих соціально - економічних умов розвитку кожної молодої людини, що сприяє соціальному становленню особистості, набуття нею всіх видів і свобод та повноцінної участі індивідів у житті суспільства.

1.2 Соціальні проблеми молодої сім'ї

Сім'я в усі часи постійно перебувала в центрі уваги передової суспільної думки, прогресивних політичних діячів і вчених, починаючи від стародавніх філософів. І це не дивно. Сім'я являє собою складну систему соціального функціонування людини, один з основних інститутів суспільства. Сьогодні в Росії понад 40 млн. сімей. Сім'я, за визначенням А.Г. Харчева, - це мала соціальна група суспільства, заснована на подружньому союзі і сімейних зв'язках (чоловік, дружина, батьки, діти та інші родичі), на спільному веденні спільного господарства і взаємної моральної відповідальності [45, c. 58-60].

У свою чергу, поняття «спорідненість» означає сукупність соціальних відносин, заснованих на таких факторах, як біологічні зв'язки, шлюб і правові норми і правила, що стосуються усиновлення (удочеріння), піклування і т.д.

Як мала соціальна група сім'я:

• реалізує природні (вітальні) потреби своїх членів;

• створює умови для безпосередніх контактів;

• не має жорстко структурованої системи взаємовідносин по вертикалі;

• соціалізує своїх суб'єктів почуттям спорідненості, любові, прихильності і відповідальності один за одного, накопиченим соціальним досвідом.

Як соціальний інститут сім'я:

• засноване на кровній спорідненості, шлюбі чи усиновленні об'єднання людей, пов'язаних спільністю побуту та взаємною відповідальністю за виховання дітей;

• сукупність соціальних відносин, заснованих на таких факторах, як біологічні зв'язки, шлюб і правові норми і правила, що стосуються усиновлення (удочеріння), піклування і т.д. [21].

Сім'я перебуває в русі, змінюється не тільки під впливом соціально-політичних умов, а й у силу внутрішніх процесів свого розвитку. Ось чому вона є однією з важливих сфер і одним з головних об'єктів соціальної роботи.

Сучасна сім'я переживає складний етап еволюції - перехід від традиційної моделі до нової. Істотно змінюється роль сім'ї: 67% становлять прості сім'ї, що складаються з подружньої пари з дітьми або без них. Кількість народжених у таких сім'ях не дозволяє забезпечити просте відтворення чисельності населення. Зростає кількість дітей, народжених поза шлюбом. Скорочується кількість укладених шлюбів, більшість розлучень припадає на молоді сім'ї. Кількість сімей, де розірваний шлюб, але є діти, складає майже 70% від загального числа. Змінюються види сімейних відносин, іншими стають система влади і підпорядкування в сімейному житті, ролі і функціональна залежність подружжя, становище дітей. З кожним роком збільшується кількість цивільних шлюбів, де лідируюче положення займають молоді пари. Кількість молодих людей у віці до 16 років скоротилося на 3 млн., тобто майже на 10%. Дитяче населення країни складає в даний час близько 37 млн. чоловік. У найближчі 2-3 року дітей у школах стане на 33% менше. У 2009 р. число випускників складе 1,3 млн., а кількість місць для прийому до вузів і установи профтехосвіти - 1,7 млн. [6, c. 27-29].

За даними соціологічного Левада-центру, на запитання: «Що у вашій сім'ї" не так "?» Були отримані такі відповіді:

низькі доходи - 69%;

погане здоров'я - 29%;

побутові труднощі - 17%;

втома-16%;

побоювання втратити роботу - 14%;

безвихідь і погане житло - 12%;

неможливість дати дітям хорошу освіту - 9%;

брак вільного часу - 8%;

пияцтво, наркоманія - 2%;

погані взаємини в сім'ї - 2%;

важко відповісти - 9% [2].

У зв'язку з цим багато вчених характеризують нинішній стан сім'ї як кризовий. Це зумовлено об'єктивними процесами зміни шлюбно-сімейних відносин в усіх економічно розвинених країнах, і особливо в Європі, в бік автономізації сім'ї, що неминуче спричинило за собою зниження народжуваності, зростання кількості розлучень і збільшення числа самотніх людей.

Соціологічні дослідження репродуктивної поведінки сімей в останні 30 років визначили таку закономірність: більш заможні класи суспільства відчувають набагато меншу потребу мати дітей, ніж менш заможні. У 1991 р. в країні народилися 1,8 млн. дітей, в 1992 р. - 1,6 млн., і 1993 р. - всього 1,4 млн., в 2005 р. - 1,5 млн. Якщо приріст населення Росії буде залишатися таким, то через тисячу років від 148 млн. росіян залишиться менше 150 чоловік.

Якщо, в 1990 р. було зареєстровано 1300 тис. шлюбів і 560 тис. розлучень, то в 2004 р. лише 980 тис. шлюбів і 636 тис. розлучень. У великих містах розпадається понад 50% шлюбів (у деяких місцях рівень розлучень сягає 70%). У 2005 р. в 1,5 рази збільшилася кількість людей, які не прагнуть обзавестися сім'ями. Приблизно 13,6 млн. чоловіків ніколи не перебували у шлюбі плюс 4 млн. розлучених і 2 млн. вдівців. За даними Федеральної служби державної статистики, 11 млн. жінок ніколи не були заміжні, 7 млн. розлучених жінок і понад 11 млн. вдів [8].

Самостійно регулюючи сімейні відносини, сім'я несе величезну відповідальність за власне виживання і виховання повноцінних громадян. Поряд з традиційними функціями, пов'язаними з народженням та вихованням дитини, з рішенням повсякденних проблем, сім'я визнана бути надійним психологічним «укриттям», який допомагає людині виживати у важких, швидко мінливих умовах сучасного життя.

Сім'я як фундаментальний соціальний інститут стикається з нерозумінням тих сил, які формують сьогодні процес її розвитку.

Сім'я виступає в якості соціального інституту в останній інстанції, забезпечуючи своїм членам економічну, соціальну і фізичну безпеку; турботу про малолітніх, старих і хворих; умови для соціалізації дітей, молоді і, що важливіше, об'єднуючи своїх членів почуттям любові, спільності і даючи можливість ділити з іншими труднощі і радощі життя.

Під структурою сім'ї розуміється сукупність відносин між її членами, включаючи крім відносин споріднення і систему духовних, моральних відносин, у тому числі відносини влади, авторитету і т.д. Виділяють сім'ї авторитарні (патріархальні, матріархальні) і демократичні (егалітарний). Егалітарний сім'ї в даний момент займають лідируюче положення в розвитих країнах. Сімейні стосунки можуть бути як персональними (відносини між матір'ю і сином), так і груповими (між батьками і дітьми чи між подружніми парами у великих сім'ях).

Сутність сім'ї відбивається в її функціях, структурі і рольовому поведінці її членів. Основними функціями сім'ї є репродуктивна, господарсько-споживча, виховна, відновлювальна, соціально-статусна, емоційна, сексуальна та ін

Репродуктивна функція містить у собі фізичне і духовно-моральне відтворення людини в сім'ї.

Господарсько-споживча (побутова) пов'язана з підтриманням фізичного здоров'я членів суспільства, доглядом за дітьми і старими членами сім'ї, веденням домашнього господарства, єдиного бюджету і т.д.

Виховна функція полягає в тому, що сім'я надає вирішальне значення у формуванні дитини як людини і громадянина, передаючи йому свій соціальний досвід і позитивні традиції, правила поведінки в суспільстві.

Середня величина сім'ї за останні три десятиліття скоротилася і склала 3,2 людини в містах і 3,3 у сільській місцевості. Як показали дослідження, скорочення величини сім'ї за останні три десятиліття обумовлено наступними факторами:

1. зростанням числа малодітних сімей;

2) приростом числа молодих сімей внаслідок зниження віку вступу в шлюб;

3. тенденцією до відділення молодих сімей від батьківських (нуклеарізації);

4. збільшенням частки сімей з одним батьком в результаті розлучень, смерті одного з подружжя і народження дітей самотніми матерями.

Згідно з останніми дослідженнями ВЦИОМ (2005 р.), 29% росіян хотіли б мати одну дитину, 46% - двох, 12% - трьох дітей. Відсутність продуманої державної політики соціального обслуговування сім'ї та дітей призводить до небажання жінок мати дітей.

У Росії вкрай низька народжуваність - на 10 жінок 13 дітей. Проте обнадіює той факт, що помітно менше стало юних мам у віці до 20 років. Середній вік породіль по країні 22 - 24 роки, а в Москві - 25-27 років.

Характерною особливістю останніх років у великих містах Росії стало збільшення чисельності населення за рахунок зростання міграції. Наприклад, у Москві в 2004 р. 14,3 тис. осіб отримали російське громадянство. Це в три рази більше, ніж у 2003 р. З 288 тис. осіб, зареєстрованих за місцем проживання, 16%, приїхали з-за меж міста, унаслідок укладення шлюбу [14].

Сьогодні тільки в трьох регіонах (Інгушетії, Тиві і Дагестані) коефіцієнт народжуваності перевищує той, який потрібен для відтворення покоління - 2,1, в той час як у Москві він становить 1,19, а в Санкт-Петербурзі - 0,95.

Складною проблемою, істотно підриває здоров'я жінок, залишається переривання вагітності. Якщо в Англії на 1000 жінок дітородного періоду припадає 12 абортів, а в Голландії всього 5, то в Росії - 60. За офіційними даними, наша країна посідає перше місце в світі за кількістю абортів. У 2005 р. їх було зроблено 1 млн. 800 тис., а за неофіційними - 4 млн. З 35 млн. росіянок у юному дітородному віці 7 млн. безплідні. З кожним роком в країні зростає кількість покинутих дітей. Сьогодні в Росії, за офіційною статистикою, налічується 1,5-2 млн. безпритульних і бездоглядних, за неофіційною - ця цифра наближається до 4 млн. [13].

За характером розподілу сімейних обов'язків та з того, хто в сім'ї є лідером, виділяють наступні основні типи:

1. Традиційна (патріархальна) сім'я, де головна роль відводиться старшому чоловікові і чітко розподілені чоловічі і жіночі обов'язки.

2. Нетрадиційна (експлуататорська) сім'я, де крім розподілу чоловічих і жіночих ролей за жінкою закріплюється право на участь у громадській праці поряд з чоловіком.

3. Егалітарна сім'я (сім'я рівних), в якій домашні обов'язки пропорційно діляться між подружжям.

Переважаючий тип сім'ї в країні - це прості нуклеарні сім'ї, що складаються з подружжя з дітьми або без них (67% сімей). Сім'ї цього типу діляться приблизно порівну на три частини: без дітей (молоді сім'ї, ще не мали дітей, і старі, де дорослі діти живуть окремо); з однією дитиною, з двома дітьми. Ще 12% подружніх пар живуть з одним із батьків подружжя або з іншими родичами.

Складних сімей, які включають дві подружні пари або більше, в Україні дуже мало - всього 3,4%, що підтверджує інтенсивність нуклеарізації сімей.

Значну частку становлять неповні сім'ї - 13%. У переважній кількості випадків це сім'ї одиноких матерів, розлучених жінок і вдівців. У більшості цих сімей один, рідше дві дитини [15].

Дана типологія сімей використовується при розробці матеріалів перепису населення. В її основу покладено такі критерії, як шлюбне стан, родинні зв'язки та наявність дітей.

Для цілей державної сімейної політики типи сімей виділяються на іншій підставі - об'єктивному ризику соціальної вразливості, а значить, потреби в матеріальній підтримці держави, особливих пільги і послуги. Оскільки в сім'ї одна годувальник, у важких матеріальних умовах знаходиться більшість сімей самотніх матерів. Їх налічувалося близько 1,5 млн. Аналогічні труднощі відчувають сім'ї військовослужбовців строкової служби з дітьми (близько 40 тис. сімей), а також сім'ї, в яких один з батьків ухиляється від сплати аліментів (800 тис. сімей). Ще одна категорія сімей, які отримують підтримку держави, - це сім'ї з дітьми-інвалідами. Слід назвати також сім'ї з батьками-інвалідами. Потребують підтримки, крім того, і сім'ї, що взяли дітей під опіку (піклування). Наступна численна категорія сімей з об'єктивно обмеженими матеріальними можливостями - це багатодітні сім'ї. Їх чисельність постійно скорочується і складає в даний час близько 2 млн. [22].

Як правило, у важких матеріальних умовах перебувають сім'ї з малолітніми дітьми (віком до трьох років). Таких родин близько 6 млн. В особливому становищі перебувають студентські сім'ї з дітьми. Фактично вони є утриманцями батьків (у більшості випадків).

Крім цього до сімей, які потребують особливої ​​підтримки держави, повинні бути віднесені сім'ї біженців і вимушених переселенців. Ще одна категорія сімей, які потребують підтримки, - це сім'ї безробітних, які мають неповнолітніх дітей. Особливий розряд сімей складають девіантні сім'ї. Це сім'ї алкоголіків, наркоманів, правопорушників та ін Від 2 до 4 млн. безпритульних дітей зайняті жебрацтвом і жебракування.

За даними тижневика «Сім'я», 1 млн. 100 тис. дітей залишаються без сім'ї, 1 млн. 185 тис. страждають психічними захворюваннями, 900 тис. підлітків щорічно затримуються за правопорушення і бродяжництво [30].

Моніторингове дослідження соціально-економічного потенціалу сімей показало, що суспільство практично переступило допустимий рубіж майнової диференціації. З року в рік збільшується число бідних людей. У 2005 р. близько 18% росіян знаходилися за межею бідності. За межею бідності опинилися не тільки соціально вразливі сім'ї (багатодітні, неповні, сім'ї інвалідів і т.д.), а й сім'ї, які колись вважалися благополучними. Доходи 10% найбагатших перевищували доходи 10% найбідніших в 14,8 рази. За даними Інституту соціально-економічних проблем народонаселення РАН, приріст доходів найбільш багатих приблизно в 40 разів вище від приросту доходів бідних. Збільшується кількість безробітних. У 2005 р. їх число склало 6 млн. 345 тис., або 8,8% економічно активного населення. За неофіційними даними, в країні налічується близько 10 млн. безробітних. У Тамбовській області - 10,2%, в Республіці Комі - 12, а в Інгушетії - 54,4% [31].

За даними Департаменту соціального розвитку апарату уряду, наслідки повальної бідності - зростання смертності, погіршення здоров'я, катастрофічне зростання алкоголізму, наркоманії, кількості безпритульних дітей - представляють реальну загрозу національній безпеці.

За прогнозом демографів, до 2015 р. населення Росії зменшиться на 6-8 млн., другі діти будуть народжуватися частіше. Дітей, народжених поза шлюбом, абортів, розлучень буде менше. Тривалість життя у чоловіків підвищиться до 63-64 років (зараз 59 років). У жінок перевищить 75 років (зараз 72 роки).

Таким чином, найбільш гострі соціальні проблеми сім'ї виражаються сьогодні в різкому соціально-економічному розшаруванні суспільства; в нестачі коштів на соціальні цілі та неможливості соціальної та географічної мобільності; в міграції; в погіршенні стану здоров'я населення, в тому числі і сім'ї, демографічної ситуації, що виявляється в природного спаду населення; у фундаментальних змінах традиційних ролей членів сім'ї, особливо жінок; у зростанні кількості неповних сімей; у підвищенні коефіцієнта утриманства; в насильстві в сім'ї, соціальному сирітство і багато в чому іншому.

Соціальна робота орієнтована не лише на вирішення даних проблем сім'ї, але і на її зміцнення і розвиток, відновлення внутрішнього потенціалу для виконання численних суспільно значущих функцій сім'ї, стабілізацію демографічного та соціально-економічного становища в Росії.

1.3 Дослідження соціальних проблем студентської сім'ї

Більшість росіян живуть в сім'ях, загальне їх число більше 40 млн. Масова сім'я складається з подружньої пари з одним або двома дітьми. Неповні сім'ї без подружньої пари складають близько 19%. Це найчастіше сольна сім'я матері з дітьми. Сучасна масова сім'я отримала в соціології назва нуклеарна.

Нуклеарні сім'я складається з однієї шлюбної пари, тобто її основна ознака - автономність. Друга її риса - малодетность. Співвідношення питомої ваги між основними типами сім'ї в Росії за структурною ознакою наступні:

• нуклеарна сім'я - близько 80%;

• неповна сім'я - близько 19%;

• складна сім'я;

• з кількома шлюбними парами й багатодітна - 1%. У Росії зберігається стійка орієнтація населення на шлюб. За останні десятиліття істотно змінилося дошлюбне поведінка молоді: перестали діяти традиційні установки на дошлюбне цнотливість.

Соціологічне дослідження проблем молодих сімей було проведено в центрі соціальної допомоги сім'ї та дітям "Східне Дегуніно", розташованого за адресою: 127591. Москва, вул. 800-річчя Москви, буд.26, корп. 1, яке показало наступні результати.

Дошлюбний період. Вивчаючи дошлюбне поведінку студентів, слідуючи логіці життя, опитування соціологами МГУ був розпочатий з думки студентів про період залицяння, сутності дошлюбних стосунків. Майже 94% студентів обох статей допускають дошлюбний сексуальний досвід. При цьому серед 6% принципово не допускають дошлюбне сексуальний зв'язок жінок у 4 рази більше, ніж чоловіків. Четверта частина "дорослих" респондентів (25%) - батьки, бабусі, дідусі - рішуче налаштовані проти дошлюбного сексу [35].

Великий інтерес представляють мотиви дошлюбних сексуальних зв'язків.

Ранжировка мотивів дошлюбної сексуального зв'язку у жінок (у% до опитаних)

1. Краще дізнатися партнера - 33,3

2. Для гармонічного сімейного життя - 13,0

3. Особиста справа кожного - 13,0

4. Продовження почуттів - 10,2

5. Необхідність задоволення сексуальних потреб - 4,4

6. Необхідність набуття досвіду - 4,4

7. Різне - 21,7

Ранжировка мотивів дошлюбної сексуального зв'язку у чоловіків (у% до опитаних)

1. Задоволення сексуальних потреб - 22,0

2. Необхідність краще пізнати один одного - 19,4

3. Для гармонічного сімейного життя - 16,0

4. Необхідність набуття досвіду - 11,1

5. Особиста справа кожного - 8,3

6. Продовження почуттів - 2,0

7. Різне - 19,4.

Звертає на себе увагу, що більше 20% студентів обох статей не змогли обгрунтувати необхідність сексуального досвіду [36].

Очевидно, що морально-етична позиція молоді різко відрізняється від установок старших поколінь. У молодих людей, що живуть у столиці, вибрали престижні професії, впала заборонна норма, відповідно до якої дошлюбне цнотливість. Можна припустити, що в умовах села, селища міського типу або малого міста, де соціальний контроль здійснюється в процесі безпосереднього сусідського спілкування, результати можуть бути іншими. Ця проблема вимагає спеціального дослідження.

Соціологи МДУ з'ясували, що середній вік початку сексуального життя у московських студентів становить трохи більше 17 років. Середній вік початку статевого життя у світі - 17,4 року. "Перше місце" у світі займають американські підлітки, які займаються сексом в середньому з 15 років. Соціологам вдалося виявити, що при всій розкутості поведінки молоді одна третина дівчат студенток до третього курсу, тобто приблизно до 19-20 років, ще не мають сексуального досвіду. Тоді як 50% старшокласників обох статей вже не чисті. Вивчаючи структуру мотивів дошлюбних сексуальних зв'язків у студентів обох статей, ми виявили збіг принципових позицій у поглядах чоловіків і жінок. Найзнаменнішим фактом є зв'язок дошлюбного поведінки з проблемою свободи особистості, вибору життєвої стратегії. Можливість вибору в сфері сексуальних відносин представники молодої інтелігенції розглядають як варіант свободи волі, демократичне право особистості. Виявлена ​​тенденція у моральній позиції молоді свідчить про глибоку еволюції відносин між статями в нашому суспільстві в бік їх більшої егалітарності, демократизації. Велику різницю в поглядах і сексуальну поведінку молоді в порівнянні зі старшими поколіннями не можна розглядати як падіння моралі, загальну розбещеність, загибель сімейних цінностей. Такі оцінки поверхневі, а часто цинічні. Дошлюбний сексуальний досвід багато студентів обох статей оцінюють як підготовку до шлюбу для визначення сексуальної сумісності. Відповідаючи на відкриті запитання анкети, вони написали: "У сексі людина буває самим собою ... Сексуальний досвід необхідний, щоб не було розчарування ..." [9, c. 5-7]. Переважна частина відповідей зводиться до думки, що сексуальні відносини - найважливіша складова частина сімейних відносин, тому потрібен дошлюбний досвід при серйозному ставленні один до одного.

При масовому збігу чоловічих і жіночих оцінок дошлюбного поведінки відчутні і серйозні відмінності в життєвих цілях і настроях дівчат та юнаків. Відповіді жінок часто відображають конфлікт між моральними нормами і конкретною життєвою ситуацією. Так, більшість студенток воліли б дошлюбний зв'язок лише з майбутнім чоловіком, тоді як у чоловіків не існує подібної установки. Очевидно, що в багатьох молодих чоловіків секс не пов'язаний з відповідальністю за долю жінки. Тут виразно проступає зворотна сторона жіночої доступності, якої нерідко користуються чоловіки.

У спеціальному дослідженні, присвяченому особливостям шлюбного вибору в Росії, виявлена ​​сучасна орієнтація молоді на шлюб не з метою створити сім'ю, а узаконити сексуальні відносини. Це наводить на роздуми про те, що при всій еволюції відносин між статями у бік демократизму російська традиція штовхає молодь на укладення шлюбу заради дотримання пристойності.

Погляди студентів на характер дошлюбних відносин корелюють з мотивацією вступу в шлюб. Соціологи відзначають нераціональний підхід до укладення шлюбу з боку російської молоді.

Ранжировка мотивів вступу в шлюб [7].

Жінки:

1. Любов

2. Розрахунок

3. Вагітність

4. Бажання створити сімейне вогнище і мати дітей

5. Самостійність від батьків

Чоловіки:

1. Любов

2.Желаніе створити сімейне вогнище і мати дітей.

3. Вагітність

4. Самостійність від батьків

5. Розрахунок

Багато чого змінилося за останні роки в нашій соціального життя; зруйновані найважливіші моральні цінності. Але навіть в умовах найглибшої суспільної кризи, так званої аномії, національний характер не може цілком порушитися. Як і багато років тому, молодь орієнтується на любов, оцінюючи її як основного мотиву створення сім'ї. Соціологи МДУ виявили, що любов займає чільне місце в системі життєвих цінностей столичних студентів. Ймовірно, цей соціологічний факт можна вважати показником морального здоров'я російського суспільства. Разом з тим вражає, що дівчата поставили розрахунок на друге місце після кохання. У чоловіків розрахунок при вступі в шлюб посідає останнє місце. У чоловіків бажання створити сімейне вогнище займає друге місце після мотиву "любов", у жінок - четверте. Можна констатувати, що мотивація шлюбу істотно не змінилася за останні роки [12].

У суспільстві як і раніше існують три основні мотиви укладання шлюбу: любов, стереотип - "роби як усі", і розрахунок. Новим є більш виражений мотив розрахунку.

Дуже характерні вимоги, які пред'являються своєму обранцеві чи обраниці. Ні чоловіки, ні жінки не поставили на перше місце зовнішню привабливість. У чоловіків цей ознака знаходиться на 4-му місці, у жінок - 6-м. Перш за все студенти висувають гомогенні соціальні вимоги до майбутнього чоловікові або дружині: розум, інтелект. Потім йдуть універсальні моральні цінності: доброта, порядність, надійність, вірність і любов до дітей, відданість родині, скромність, терплячість.

Сучасні інтелігентні молоді жінки хочуть, щоб їхні майбутні чоловіки перш за все були здатні забезпечити сім'ю матеріально, були впевнені у своїх силах, вели здоровий спосіб життя, не мали шкідливих звичок. Заповзятливий, оптимістичний, морально і фізично гармонійний, тактовний, що володіє почуттям гумору, розсудливий - ці якості повинні бути притаманні, на думку опитаних студенток, сучасним молодим людям.

Чоловіки бачать свій ідеал у традиційно жіночих чеснотах - вірності, жіночності, скромності, домовитості, добром вдачу. Студенти обох статей вважають обов'язковим якістю дружина здатність до взаєморозуміння. У даному дослідженні студенти міркують як би теоретично, замислюючись над своїм майбутнім, визначаючи життєві стратегії. Вельми показовими є результати, отримані при опитуванні пар, які подають заяви на реєстрацію шлюбу вперше. Вік від 21-29 років. Анкети наречений і наречена заповнювали окремо один від одного [29].

Тільки у 20%, що вступають в шлюб молодих оцінки характеру один одного взаімоположітельни.

Таблиця 1 - Риси характеру, що турбують майбутнього подружжя,%

Більше половини женихів і наречених ще до шлюбу незадоволені характером один одного. Вражає, що близько 40% наречених стурбовані прихильністю до спиртного своєї майбутньої дружини.

Разом з тим майбутнє подружжя впевнені, що після весілля їм буде легше виправити те, що їм не подобається в партнері.

Тільки 19% опитаних схильні вирішувати конфлікти ефективно. Половина женихів і наречених сваряться "через дрібниці" до шлюбу.

Тільки у 20% пар співпадають рольові очікування. Так, у 88% пар намічаються значні проблеми щодо фінансової сфери вже в дошлюбний період. Це стосується перш за все способів отримання і розподілу грошей.

Особливий інтерес викликають результати, які розкривають взаємини вступають у шлюб з батьками. Соціологи відзначають напруженість відносин між батьками та дітьми в батьківській сім'ї. У зоні конфліктності з батьками перебуває до 3 / 4 дітей, 15% батьків застосовують фізичні покарання. Сімейне життя батьків є зразком тільки для 28% юнаків і дівчат. Лише 1 / 3 дітей хотіли б бути схожими на своїх батьків [23].

Наречені і женихи показали, що в 1 / 4 женихів і наречених до моменту подачі заяв батьки не знайомі з майбутньою невісткою чи зятем. Тільки 16% з них уживаються з батьками, інші вказують на постійні конфлікти зі своїми батьками і протилежною стороною. Понад 55% студентів обох статей мають намір зробити свій вибір дружини, нехтуючи думкою батьків.

Сини частіше, ніж дочки, рахуються з думкою батьків. Пробиває собі дорогу нова тенденція, пов'язана з порядку спадання інфантильністю, прагненням влаштувати свою долю самостійно.

Близько 40% студентів-чоловіків заперечують ранні шлюби. У бесідах з соціологами вони відзначали, що одружуватися треба, домігшись повної матеріальної незалежності від батьків. Молоді неодружені чоловіки мають внутрішню установку на самостійність і автономію.

Більше половини студентів обох статей вважають, що укладати шлюб треба з однолітками в інтервалі від 21 до 25 років.

Зоною майбутніх конфліктів у родині можуть бути взаємини з друзями. Ці відносини навіть в дошлюбний період у 86% є напруженими з обох сторін. Тільки 14% не відчувають подібних труднощів [33].

Ставлення до майбутнього батьківства є сильною стороною у 28% пар. У решти очікування, пов'язані з появою дитини, або не збігаються, або не відповідають реальним труднощам. 30-50% майбутніх подружжя взагалі не замислюються про проблеми батьківства. Більше 40% з цього питання вже в дошлюбний період не знаходять взаєморозуміння.

Думка про характер дозвілля збігається тільки в 18% респондентів.

Самою узгодженої сферою виявилася сексуальна - 70% пар [9].

Таким чином, рівень підготовленості молоді до шлюбу є вкрай низьким. Переважає не раціональний, а емоційний підхід до шлюбу, завищений романтизм, відсутність найважливіших психологічних і побутових навичок.

Шлюбний період. Більшість молоді вступає в шлюб впевнені, що всі труднощі, що намітилися у взаєминах в дошлюбний період, зникнуть після укладення шлюбу.

Вельми показово зміна ціннісних орієнтації у молодят і розлучаються. У молодят серед цінностей шлюбу на першому місці: любов, ніжність, взаємна повага, вірність, делікатність.

Подружжя, які зважилися на розлучення, прийшли до переоцінки цінностей. Чоловіки більш високо, ніж до шлюбу, оцінюють взаємна довіра, ніжність, любов. Жінки не піддають переоцінці значення почуття любові. Вражаюче змінюється у зв'язку з негативним сімейним досвідом оцінка жінками тверезості. У структурі цінностей цей показник переміщається з тринадцятого місця, яке він займав у наречених, на перше - у розводився жінки. Половина розлучень і сімейних негараздів викликається пияцтвом. Пияцтво стоїть на першому місці серед причин розлучень.

Соціологи відзначають у жінок більшу, ніж у чоловіків, стабільність точок зору на прихильність шлюбу. Самими неприємними рисами характеру розлучається назвали дратівливість, упертість, нечесність, неохайність.

На думку разводящихся обох статей, сімейного благополуччя повинні супроводжувати єдність інтересів подружжя, вміння рахуватися з звичками й особливостями характеру один одного.

Більше значення, ніж вступають у шлюб, розлучається надають хорошим матеріальним умовам сімейного життя. Це тверезе судження визначено життєвими реаліями.

Розлучається майже не переоцінюють такі важливі моменти спільного життя, як спільність політичних та естетичних поглядів. Мабуть, хоча конкретні інтереси подружжя часто розходяться, їхній світогляд рідко буває несумісним.

Реалістичні очікування характерні для 0,6%. Маючи завищені, ідеалізовані уявлення про шлюб, молоді подружжя швидко відчувають розчарування. Труднощі сімейного життя переносяться на особистість чоловіка, з яким важко ладити.

У зв'язку з політикою офіційного інтернаціоналізму в радянські часи заохочувалися міжнаціональні шлюби. Вони складали 15% від загального числа шлюбних союзів. Сьогодні цей процес загальмувався у зв'язку із загостренням міжнаціональних відносин. Більшість молодят прагне створити гомогенну в національному відношенні сім'ю.

Глобальної сучасною проблемою у всьому світі стала стійкість шлюбу. Шлюб втратив довічний характер. Свобода розірвання шлюбу зафіксована у правових нормах всіх держав демократичного устрою. Соціологія розглядає масові розлучення не як кризу інституту сім'ї, а як його оновлення.

Для характеристики шлюбу в літературі вживаються поняття: стійкість і стабільність шлюбу. Вони часто вживаються як синоніми. Однак потрібно певне розмежування цих понять [1].

Стабільний шлюб - це шлюб, який юридично і фактично не розпався. Про якісній стороні взаємин у такому шлюбі нічого не відомо. Якісну характеристику шлюбу легше дати, оперуючи поняттям "стійкий шлюб", яке передбачає благополучний сімейний союз з високим рівнем задоволеності шлюбом з боку подружжя. Очевидно, стабільні шлюби завжди переважають над стійкими. В умовах посилення кризового стану суспільства, його розшарування соціологи констатують зміну шлюборозлучних установок подружжя у бік стабілізації шлюбу.

Соціологи, юристи, медики педагоги вивчають причини нестабільності сучасної сім'ї. Найчастіше розпаду сім'ї сприяють пияцтво, невірність подружжя, низька культура поведінки, відсутність сексуальної культури, непідготовленість до шлюбу. На загальну думку, молодіжний шлюб виявляється крихким через завищених очікувань, які розбиваються об "прозу життя". Це свідчення інфантильності, безвілля, егоїстичних установок у вступають у шлюб молодих людей.

Аналіз вітчизняної і зарубіжної літератури, присвячений проблемі нестабільності сім'ї, показує, що розлучення став певним альтернативним "контрінстітутом" шлюбу, однієї з найважливіших підсистем сучасних шлюбних відносин.

Серед об'єктивних чинників дестабілізації сім'ї потрібно відзначити перш за все "атомізацію" - скорочення середнього розміру сім'ї і як наслідок - послаблення внутрішньосімейних зв'язків. Ці структурні зміни переплітаються з різкими функціональними зрушеннями: ефект подвійної зайнятості жінок, втрата чоловічого престижу в сім'ї, зниження сімейної виховної функції. Зміна традиційних ролей та функцій призвели до зниження рівня задоволеності шлюбом.

Таким чином, розлучення є процесом, що відображає дисфункціональні зміни традиційної сім'ї.

Оскільки розлучення не привів до зникнення інституту шлюбу, можна вважати, що дестабілізація сім'ї відображає не її загибель, а інтенсивне руйнування лише традиційної сім'ї та перехід сімейних відносин в їх історичному розвитку до нового якісного стану - до демократичної сім'ї.

Поряд з високими показниками розлучуваності - Росія займає друге місце після США - різко зменшилася ймовірність вступу в перший шлюб у всіх вікових групах. Частка ніколи не перебували шлюбі у жінок - 7,9%, у чоловіків - 13% [24].

Відбувається небезпечний для інституту сім'ї процес розмивання системи поведінкових норм у сфері побуту і сім'ї та уявлень про сімейні статевих ролях.

Майже 40% подружжя звинувачують один одного в приниженні їх ролі в сім'ї, що є серйозною базою конфлікту.

Так, відомо, що домашньою працею в основному займаються жінки. Жіноча побутова зайнятість в 2-3 рази перевищує чоловічу. Різницю у витратах часу на домашню працю між подружжям підтверджують результати дослідження.

Таблиця 2 - Розподіл домашніх обов'язків між чоловіком і дружиною,%

В умовах масового залучення жінок до суспільного виробництва кооперація домашньої праці необхідна. У сім'ях з чітко розподіленими спільними домашніми обов'язками, як правило, гарні відносини між подружжям. Вони задоволені шлюбом.

Традиційно несправедливий розподіл домашніх обов'язків у сім'ї між подружжям різко негативно позначається на вихованні дітей. Спеціальне обстеження показало, що половина хлопчиків - восьмикласників московських шкіл - не вміють готувати, прати, лагодити одяг, тобто елементарно обслуговувати себе [26].

Налагоджена кооперація домашньої праці сприяє стабільності шлюбу. У дружніх, щасливих сім'ях думки чоловіків і жінок про розподіл побутових обов'язків збігаються, в нестабільних - різниця у поглядах чоловіків і дружин на розподіл обов'язків значна. Неправильна установка подружжя щодо розподілу сімейних обов'язків дестабілізує сім'ю.

Традиційні чоловічі функції в сім'ї істотно змінилися. Чоловік перестав бути єдиним годувальником, зникли в місті багато видів чоловічих занять - заготівля води, палива, складний ремонт і т. д. Вивчаючи характер внутрішніх відносин у родинах робітників, ми окремо опитали кожного з подружжя про верховенство в їхній сім'ї і отримали такі результати у %.

Таблиця 3 - Верховенство подружжя в сім'ї

З наведених даних видно, що верховенство чоловіка в сім'ї зникло в сенсі одноосібного прийняття рішення, розпоряджень грошовими коштами. Сімейним бюджетом, повсякденними видатками займаються жінки.

Помітне розходження в думках чоловіків і жінок особливо чітко проявилося при визначенні, кому належить вирішальний голос у сім'ї. Чоловіки назвали себе главою сім'ї в шість разів частіше, ніж дружину, жінки, у свою чергу, в три рази частіше назвали себе главою сім'ї, ніж чоловіка. Чоловіки явно помиляються, завищуючи свою чільну роль у сім'ї, оскільки по одному з головних питань вони відверто визнають, що не контролюють сімейний бюджет і не ведуют повсякденними видатками. Чоловіче верховенство поки втратило економічне обгрунтування і збереглося лише як морально-етичне явище, пов'язане з традицією. Проте зміни в соціально-економічній обстановці можуть створити передумови для зміцнення влади чоловіка в родині. Про це говорять сучасні життєві стратегії чоловіків і жінок, орієнтовані на чоловіка-годувальника, що відповідає за матеріальний добробут у сім'ї.

Основа подружньої сумісності - це збіг головних ціннісних орієнтації. Сучасні дружини повинні бути однодумцями, співтоваришами, і тоді зникає проблема прання, прибирання, миття посуду. Кожен добровільно бере на себе свою частку обов'язків.

Факт великої суспільної значущості виявили соціологи: тільки 5% подружжя з сімей з налагодженою кооперацією домашньої праці вважають свій шлюб невдалим [49].

Причини розлучень певним чином відображають суспільні погляди на функції шлюбу. Вивчаючи мотиви розлучень, можна визначити, яким сімейним цінностям суспільство зраджує найбільше значення, і навпаки.

Сучасні порівняльні соціологічні дослідження виявили фактори, що зв'язують подружні пари, у яких сімейне життя склалося щасливо, і нещасливі спілки у% до загального підсумку

Таблиця 4 - Щасливі і нещасливі спілки в%

Оцінку станів сімейних відносин дали самі респонденти. При безумовному благополуччя "щасливих сімей" вперті цифри говорять нам, що більше половини "щасливих жінок" і 40% їхніх чоловіків нещасливі в сексуальній сфері. Близько 30% "щасливців" пов'язує тільки звичка і боязнь самотності [46].

У нещасливі сім'ї відсутня любов, симпатія, сексуальна сумісність. З приводу останнього критерію розбіжності чоловічих і жіночих оцінок чотириразове. Це ж стосується ознаки "спільні інтереси".

Нещасних подружжя пов'язують діти, почуття обов'язку, звичка, страх самотності і смиренність із обставинами.

Порівняльні дослідження мотивів вступу в шлюб у молодят і молодих подружжя показує, що у значної частини подружжя швидко убуває почуття любові, дружби і навіть бажання мати сім'ю.

Таблиця 5 - Мотиви вступу в шлюб у молодят і молодих подружжя

Практика сімейного життя різко змінює світовідчуття молодого подружжя у порівнянні з дошлюбний період. Найбільше розчарування відчувають і чоловіки і жінки щодо проявів дбайливості і ніжності з боку партнера. Виявляється, це найдефіцитніші властивості молодого подружжя. Менше 10% респондентів обох статей після шлюбу висловили бажання мати статус сімейної людини.

Хоча 40% шлюбів укладається з мотивів "очікуваний дитина", половина цих пар після укладення шлюбу не вважають цей мотив достатнім і обов'язковим. Мабуть, вимушений шлюб виявляється найбільш вразливим, навіть при наявності дитини.

У три рази зменшується число пар, які вважають, що необхідно узаконювати дошлюбний зв'язок. У чотири рази менше залишилося респондентів, що вступили в шлюб, в порівнянні з нареченими і нареченими, які керувалися б бажанням батьків.

У молодого подружжя готові розлучитися з власним вогнищем і самостійністю від батьків, щоб позбутися від необхідності матеріально піклуватися про свою сім'ю.

Молодому подружжю для подібних переоцінок життєвих поглядів знадобилося всього п'ять років. Хотілося б, щоб з цими результатами познайомилися багато молодих людей.

Результати наведених порівняльних обстежень показують, що діти і загальний вогнище згуртовують щасливі пари, а для нещасливих є перешкодою для руйнування шлюбу.

Діти, вогнище, господарство багатьма чоловіками розглядаються як серйозну перешкоду для руйнування шлюбу.

Кохання у невдалих шлюбах у чоловіків зникає швидше, ніж у жінок. Чоловіки вказують на загальні інтереси там, де жінки їх не бачать. Так само з сексуальною сумісністю. Якщо у щасливих сім'ях сексуальної стороною життя задоволені близько 50% жінок і 54% чоловіків, то у нещасливих - тільки 5% жінок і більше 20% чоловіків. Для жінок більше, ніж для чоловіків, характерно підпорядкування обставинам, звичкою. У жінок в 10 разів більше, ніж у чоловіків, виражена боязнь самотності [52].

У великій літературі, присвяченій причин розлучень, слабко відображено зв'язок між стабільністю шлюбу і конкретним типом сімейних відносин.

Різноманіття економічних, соціальних, національних, територіальних, культурних відмінностей визначає існування декількох типів сімейних відносин. Серед них визначальними є наступні три: патріархальний, егалітарний (демократичний) і перехідний. Патріархальна родина в її класичній формі давно зникла, але патріархальний уклад у сімейних відносинах зберігся. За своєю структурою патріархальні сім'ї - складні, вони включають кілька шлюбних пар, відрізняються багатодітністю і міцністю внутрішньосімейних зв'язків. Найхарактерніший ознака патріархальної сім'ї - виражена влада старшого чоловіка, чоловіче верховенство. Жінки в патріархальних сім'ях, як правило, не працюють в суспільній системі виробництва, вони зайняті будинком і дітьми. Часто патріархальна сім'я релігійна. Патріархальні сім'ї стабільні. За існуючої складній системі відносин розлучення майже неможливий. Історія родини показує, що патріархальна сім'я виключає автономію особистості, свободу вибору. Вона побудована на жорсткій авторитарній владі батька, що неминуче викликає конфлікти.

Патріархальним основам сім'ї протиставлена ​​партнерська сім'я, що отримала назву егалітарної. Це сім'я рівних. Егалітарний сім'ю відрізняють високий духовно-психологічний клімат, культура почуттів і поведінки. Подружжя в такій сім'ї однодумці. У сім'ї - налагоджена кооперація домашньої праці, демократичне ставлення до сімейного касі, демократичний стиль вирішення конфліктів, задоволеність шлюбом обох подружжя. Соціологи виразно стверджують, що егалітарний сім'ї стабільні.

У проведеному соціологічному дослідженні майже 30% опитаних жінок вказали, що для їх сімей характерний демократичний стиль ставлення до сімейної касі, рівний контроль за витрачанням коштів.

Соціально-психологічні чинники стали відігравати велику роль у сім'ї. Подружжя стало пред'являти один одному високі вимоги. Стабільність шлюбу багато в чому залежить від реально створених відносин в сім'ї. Взаємна любов, як визначальний мотив укладення шлюбу, не може сама по собі бути гарантією сімейного благополуччя. Якщо господарські, побутові та інші відносини подружжя складаються неблагополучно, любовні почуття швидко остигають і втрачаються.

Дослідження, проведене в Іванівській області, показало, що чим демократичніше сім'я, тим ефективніше її виховний вплив.

Сім'я - перший соціальний світ дитини. У сім'ї закладаються основи світогляду, моральності, характеру, естетичних смаків, манер. Демократизм, терпимість, чуйність, готовність йти на поступки служать фоном для формування характеру дитини в ранньому дитинстві. Першорядне значення набувають особистісні якості батьків. Чим вище їх вимогливість до себе, культура взаємин, тим благодатний грунт для нормального виховання дитини.

Соціально-психологічні дослідження внутрішньосімейних відносин показують, що сприятливі умови виховання створюються при егалітарних стосунках подружжя. Стиль життя сім'ї безпосередньо впливає на результати виховання. Чим гірше взаєморозуміння подружжя, тим напруженіше їх стосунки з дітьми. Руйнівну дію на формування особистості дитини надають відсутність взаєморозуміння між батьками, неувага до дітей, фальш і лицемірство у взаєминах старших членів сім'ї.

У сучасній сім'ї роль і значення матері в сімейному вихованні істотно зросли. У більшості випадків мати є провідною, і вона, як відомо, приділяє вихованню дітей і догляду за ними набагато більше часу, ніж чоловік. Сімейні робітники витрачають на заняття з дітьми в 2 рази менше часу, ніж їхні дружини. Взаємини дітей з матір'ю складаються частіше сприятливішими, ніж з батьком. У віці 3-7 років діляться всіма своїми переживаннями з батьком - 6,7% дітей, з матір'ю - 28%; в 7-10 років - відповідно 2,4 і 47,5%; в 10-14 років - 5,0 і 49%; в 14-17 - 4,2 і 44,3% [3].

Більшість опитаних жінок відповідали, що вони є для своїх дітей великим авторитетом, ніж батько. Такі ж результати отримані при обробці відповідей на питання: "Слухаються вас ваші діти?" За відповідями жінок, діти слухаються їх набагато частіше, ніж батьків. В основному саме матерям, а не батькам розповідають діти про те, що для них важливо і цікаво. Самими животрепетними темами обговорення у підлітків з батьками є події шкільного життя і взаємини з товаришами. На жаль, далеко не на першому місці знаходиться обговорення прочитаних книг, переглянутих вистав, фільмів. Мало хто батьки розповідають дітям про свої проблеми, турботи, тривоги, про свою роботу.

Фактична середня тривалість трудової діяльності в країні становить 35-40 років. Працюючі бабусі й дідусі такі ж характерні соціальні типи, як працюючі батьки. Багато сімейні проблеми пов'язані із порозумінням між батьківською сім'єю і молодою сім'єю. Ці відносини також складаються або по патріархальному, або за егалітарної типу. Більшість молодят прагнуть жити окремо від батьків. Близько 80% респондентів хочуть жити окремо від батьків, але в той же час недалеко, складаючи сімейну групу, в якій існує взаємодопомога, але забезпечена автономія кожної сім'ї.

Якщо дві або більше родин прямих родичів проживають спільно, але ведуть роздільне господарство, вони утворюють сімейну групу. При роздільному проживанні мова також йде про сімейній групі, коли батьки надають матеріальну допомогу молодій сім'ї, беруть участь у веденні домашнього господарства і вихованні дітей. Досить порівняти середнє навантаження по догляду за дитиною у молодої мами і працюючої 40-50-річної бабусі, щоб виявити додаткову трудове навантаження, яку вона несе, коли батьківська і молода сім'я проживають спільно. У мами тижневий догляд за дитиною становить 6-7 годин, у бабусі 5-6 годин.

У спільно проживає сімейній групі допомогу батьків молодої сім'ї, як правило, велика і достатня

Інтенсивність допомоги бабусь та дідусів залежить від того, працюють пенсіонери чи ні. Дорослі діти перестали бути годувальниками своїх старих батьків. Швидше навпаки, матеріальна незалежність від дітей, високий життєвий тонус літніх людей - характерні риси сучасного способу життя родини. Прагнення до незалежності у літніх людей так само сильно, як у молодих. Для літніх людей характерні установки: "не залежати від дітей", "не бути тягарем", "не перетворитися на няньку", "не замикатися тільки в сімейних турботах". У багатьох пенсіонерів прагнення продовжувати роботу часом сильніше, ніж бажання своєю участю надавати допомогу дітям та їх родинам.

У шлюбі повинна бути задоволена одна з основних соціальних потреб людини - потреба в любові, збереженні і підтримці почуття власної гідності. Психологи відзначають більш критичний тон жіночих оцінок щодо їх подружжя, ніж чоловічих. Низька оцінка дружина часто визначається завищеною самооцінкою з боку жінки.

У сфері сімейних відносин постійні негативні оцінки поведінки один одного викликають зміни в характерах подружжя, ведуть до подальшого загострення відносин.

Для сімей, в яких подружжя схильні до частих негативних оцінок один одного, характерні хронічна дратівливість, озлобленість, ображене почуття гідності.

Відсутність в будинку затишку, тепла, взаєморозуміння створює грунт для взаємних зрад. Зрада займає одне з перших місць серед суб'єктивних причин розлучень.

Чоловіки і жінки на перше місце серед причин, що руйнують сім'ю, поставили зраду, яка, за їхніми словами, знищує "довіра і повага". Характерно, що багато чоловіків, кажучи про зраду, мали на увазі вчинки подружжя, а не свої власні.

Допускаючи дошлюбні сексуальні відносини як безумовну сучасну норму, студенти обох статей у своїй більшості різко негативно ставляться до подружньої зради. Цей показник корелює з вказівкою на зраду як першопричину розлучення.

Жінки, які не допускають зраду принципово, оцінюють її як зраду.

Висловлювалися вельми реальні побоювання, що зрада небезпечна через можливість зараження захворюваннями, що передаються статевим шляхом.

Багато респондентів вважають, що випадкова фізична зрада не повинна руйнувати шлюб. Сімптомічна позиція, що допускає подружню зраду як право автономної особи. Розкид думок із приводу складної проблеми внутрісімейних відносин не знижує високу етичну норму, націлену на подружню вірність як найважливішу сімейну цінність.

Студенти обох статей вважають, що серйозною причиною розірвання шлюбу є вичерпність почуттів. Ця думка цілком співвідноситься з основним мотивом шлюбу - любов'ю. Можна з упевненістю сказати, що громадська думка, виражена абсолютною більшістю респондентів, оцінює шлюб без любові як аморальний, і відсутність почуття визначається в якості серйозної причини розірвання шлюбу. 70% жінок і 78% чоловіків віддають перевагу життя поза шлюбом, шлюбу без любові [8].

У порівнянні з соціологічними висновками 70 - 80-х рр.. з'явилися нові підходи до факторів стабільності шлюбу. Молодь сходиться на думці, що матеріальні проблеми і сексуальна дісгамія можуть зруйнувати шлюб.

Студенти вважають також, що головні сімейні труднощі носять психологічний характер. Вони вказують на найрізноманітніші причини руйнування сімейного вогнища. Наприклад, невміння гасити конфлікти, нерозуміння, нетерпимість, дратівливість, неувага, втома один від одного. Як відповіла одна студентка: "Привід для розлучення може бути будь-який, а причина - руйнування цінностей" [9, c. 7].

Важливою умовою стабільності шлюбу молоді люди назвали його гомогенний характер, тобто збіг освітнього та інтелектуального рівня подружжя. Прогнозуючи своє сімейне майбутнє, студенти представляють союз люблячих, вірних подружжя, дбайливих вихователів дітей.

Чудове дослідження провели вчені інституту психології РАН, вивчивши частівки, пісні, приказки, анекдоти, присвячені сім'ї. У результаті з'явився ідеальний соціальний портрет сучасної сім'ї ^1.

Чоловік повинен добре заробляти і повністю матеріально забезпечувати сім'ю; повинен займатися вихованням дітей; повинна підтримувати хороші відносини з тещею; не повинен зраджувати дружині; не повинен бути млявий, пасивний і байдужий до справ сім'ї, домашньому господарству; не повинен бути п'яницею, не повинен бути жадібним, боягузливим, слабким, хвалькуватим, ледачим і егоїстичним. Бажано мати високі сексуальні можливості. Сучасна росіянка не повинна бути черства, груба й агресивна з близькими, не повинна принижувати і постійно "пиляти" чоловіка і дітей, не повинна бути занадто стурбована питаннями сексу; не повинна потрапляти, якщо зрадила чоловікові, не повинна втручатися у справи сім'ї дочки чи сина .

Узагальнюючи вищесказане, хотілося б зробити найголовніший висновок. Емансипація, не підтверджена сімейним рівністю, є емансипація не людською особистості, а тільки жінки. Цей етап емансипації став вже історичним. Сучасна концепція емансипації повинна виходити з обопільної ролі подружжя в сім'ї, тобто бути концепцією егалітарних сімейних відносин. Прийшла пора відійти від розгляду тільки "жіночих проблем", соціологія повинна займатися вивченням ролі чоловіка в сім'ї. Жіночі і чоловічі проблеми - це дзеркальні проблеми. Дзеркальність проблеми не передбачає нівелювання в її вирішенні. Треба думати не тільки про специфіку жіночого і чоловічого праці, а про специфіку життєдіяльності чоловіка і жінки. Гармонія особистості не може існувати без гармонії основних функцій людини: працівника, дружина, батьки.

Настав XXI ст., І ми все більше наближаємося до усвідомлення, що цивілізація пов'язана перш за все з різноманіттям соціальних умов і наявністю вибору. Суспільство має враховувати нескінченна різноманітність умов життя людей і представити їм можливість самостійного індивідуального вибору.

Проведене дослідження показало, що відносини молодої сім'ї повинні бути більш егалітарними (рівноправними) і вони будуть бути чинником стабільності шлюбу. Чим повніше будуть розкриватися цивілізовані принципи розвитку нашого суспільства, тим більш вираженою буде тенденція демократизації сім'ї. Протягом XXI ст. егалітарна сім'я стане масовою і переважаючою. Інформація про даний центрі представлена ​​в Додатку 1.

Молода сім'я - це сім'я в перші три роки після укладення шлюбу (у разі народження дітей - без обмеження тривалості шлюбу), в якій обоє не досягли 30-річного віку, а також сім'я, що складається з одного з батьків у віці до 30 років і неповнолітню дитину.

Молода сім'я ставиться до особливих, фундаментальним груп суспільства. Вона є одночасно соціальною групою і суспільним інститутом. Молода сім'я є своєрідною моделлю суспільства, всіх його соціальних зв'язків і відносин. Перебуваючи у складних взаєминах із суспільством, підпадаючи під вплив з боку його економічної, політичної і правової систем, молода сім'я справляє свій вплив на суспільство

Критерієм молодої сім'ї, перш за все, є черговість шлюбу - перший, тривалість спільного життя - до трьох років і межі віку подружжя - від 18 до 30 років. За своєю структурою сучасна молода сім'я буває повною, типовою і сім'єю соціального ризику. До останнього типу відносяться неповні, сім'ї одиноких та неповнолітніх матерів, ті сім'ї, де батько проходить строкову військову службу, студентські сім'ї, а так само сім'ї в яких один з її членів є інвалідом. З них найбільш численні групи неповних та студентських сімей.

Найбільш гострі соціальні проблеми сім'ї виражаються сьогодні в різкому соціально-економічному розшаруванні суспільства; в нестачі коштів на соціальні цілі та неможливості соціальної та географічної мобільності; в міграції; в погіршенні стану здоров'я населення, в тому числі і сім'ї, демографічної ситуації, що виявляється в природних втрат населення; у фундаментальних змінах традиційних ролей членів сім'ї, особливо жінок; у зростанні кількості неповних сімей; у підвищенні коефіцієнта утриманства; в насильстві в сім'ї, соціальному сирітство і багато в чому іншому.

Соціальні проблеми проявляються в сім'ї досить багатогранно. У значній мірі основні труднощі і потреба в професійній допомозі сім'ї залежать від її типу.

Проведене дослідження показало, що відносини молодої сім'ї повинні бути більш егалітарними (рівноправними) і вони будуть бути чинником стабільності шлюбу. Чим повніше будуть розкриватися цивілізовані принципи розвитку нашого суспільства, тим більш вираженою буде тенденція демократизації сім'ї. Протягом XXI ст. егалітарна сім'я стане масовою і переважаючою.

Глава 2. Особливості вирішення проблем молодих сімей методами соціальної роботи

2.1 Форми і методи соціальної роботи з молодою сім'єю

Соціальний захист сім'ї. Визначальне значення в забезпеченні життєдіяльності сімей має державна економічна та соціальна політика, від якої залежать зайнятість населення в сферах суспільної праці, добробут і доходи сімей.

Найважливішим критерієм соціальної держави є захист материнства, дитинства, батьківства, а також допомогу та захист сім'ї. У Конституції РФ сказано, що «в Російській Федерації ... забезпечується державна підтримка сім'ї, материнства, батьківства і дитинства ... розвивається система соціальних служб, встановлюються державні пенсії, посібники та інші гарантії соціального захисту ».

Це повністю узгоджується зі ст. 23 Міжнародного пакту «Про громадянські та політичні права», де йдеться, що сім'я є природним і основним осередком суспільства і має право на захист з боку суспільства і держави.

До теперішнього часу склалися чотири основні форми державної допомоги сім'ям, які мають дітей:

• грошові виплати сім'ї на дітей і в зв'язку з народженням, утриманням та вихованням дітей (допомоги та пенсії);

• трудові, податкові, житлові, кредитні, медичні та інші пільги сім'ям з дітьми, батькам і дітям;

• безкоштовні видачі родині і дітям (дитяче харчування, ліки, одяг та взуття, харчування вагітним жінкам та ін);

• соціальне обслуговування сімей (надання конкретної психологічної; юридичної, педагогічної допомоги, консультування і т.д.).

У Росії все більше людей потребують допомоги держави. Старіння населення також збільшує число одержувачів пенсій. Важкими демографічними і соціальними наслідками загрожують збільшення кількості неповних сімей, розширення масштабів соціального сирітства, злочинності, алкоголізму, наркоманії, проституції. У зв'язку з цим основними завданнями соціального захисту є:

1. реалізація встановлених законом соціальних прав та мінімальних соціальних гарантій громадянам насамперед у галузі пенсійного забезпечення, соціального обслуговування, матеріальної підтримки сімей з дітьми та ін;

2. адаптація системи соціального захисту до мінливих соціально-економічних умов, включаючи розвиток мережі установ соціального обслуговування, розширення переліку надаваних населенню соціальних послуг, підтримку недержавних форм соціальної допомоги, підготовку кадрів соціальних працівників;

3. вдосконалення організації соціального захисту на основі формування закінчених соціальних технологій, диференційованого підходу до різних категорій населення і типам сімей, адресної соціальної допомоги, безпосередньо пов'язаної з конкретними потребами одержувача;

4) широке використання активних форм соціальної підтримки населення (соціальна та психологічна реабілітація та адаптація населення, сприяння самореалізації і самозабезпечення, професійної орієнтації і т.д.).

Основними принципами соціальної роботи з сім'єю є:

• пріоритет прав та інтересів дитини, всебічний розвиток і повагу до його людської гідності;

• повага прав батьків, об'єктивна і компетентна оцінка ситуації в сім'ї з боку соціальних служб;

• дотримання конфіденційності з боку соціальних працівників під час роботи з сім'єю за умови відсутності ризику насильства над дітьми;

• обгрунтоване використання влади і контролю;

• облік несприятливих факторів у сім'ї, підхід з позиції ризику і т.д.

Велике значення в соціальному захисті сім'ї має вдосконалення відповідної нормативно-правової бази. Розроблені та прийняті наступні закони: «Про державну допомогу громадянам, які мають дітей», «Про порядок призначення та виплати щомісячних компенсацій жінкам, які мають дітей віком до трьох років, звільненим у зв'язку з ліквідацією підприємств, установ, організацій», «Про вдосконалення системи державних соціальних допомог та компенсаційних виплат сім'ям, які мають дітей, та підвищення їх розмірів »,« Про компенсаційні виплати сім'ям з дітьми, які навчаються та іншим категоріям осіб »,« Про державну систему профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх, захисту їх прав »та ін ( див. Додаток 2)

Для вирішення конкретних завдань соціального захисту сім'ї ширше почали застосовувати програмно-цільовий метод. Зокрема, була розроблена і прийнята до виконання федеральна програма «Діти Росії», в яку увійшли шість цільових програм: «Діти-інваліди», «Діти-сироти», «Діти Чорнобиля», «Діти Півночі» (див. Додаток 3) , «Розвиток індустрії дитячого харчування», «Планування сім'ї». У багатьох суб'єктах Російської Федерації розроблені конкретні програми соціальної допомоги сім'ям. Наприклад, в Пермській області з метою стимулювання трудового та майнового потенціалу незаможних сільських сімей з дітьми та подолання бідності проводяться програми адресної допомоги «Від допомоги до зарплати» і «Розвиток особистого підсобного господарства».

Разом з тим, життя показала, що необхідно якомога швидше ввести в дію нові державні стандарти соціального обслуговування сім'ї та дітей, тому що багато федеральні програми не виконуються.

У роботі з сім'ями різного типу найбільш повно розкриваються професійні якості соціального працівника як соціального педагога та психолога, економіста, юриста і просто людину. Реальна допомога сім'ї може бути надана тільки при поєднанні соціальної та психологічної роботи. Соціальний працівник повинен вміти психологічно грамотно вести прийом, бесіду, переговори, тактовно надавати допомогу і орієнтувати клієнта (сім'ю) на самодопомога, а також здійснювати первинну психологічну підтримку клієнта. Для цього йому необхідні знання психологічних особливостей соціальної роботи з різними категоріями сімей і психологічних можливостей щодо усунення виникаючих у них проблем, уміння оцінити рівень благополуччя конкретної сім'ї, її психологічного здоров'я. Соціальний працівник повинен не тільки допомагати родині долати труднощі, залучаючи кошти благодійників або спостерігаючи за справедливим розподілом державної та гуманітарної допомоги, а й навчати членів сім'ї самодопомоги і взаємодопомоги, які допоможуть їм забезпечити собі гідне життя.

Виділимо основні форми і методи соціальної роботи Служб з молодими сім'ями.

Інформаційна робота: виявлення, збір, узагальнення і доведення до зацікавлених відділів та установ офіційної статистики та оперативної інформації, отриманої з різних джерел (поліклінік, лікарень, диспансерів, шкіл, органів внутрішніх справ, соціального забезпечення, медвитверезників, суду, служби зайнятості, житлово- експлуатаційних контор, пошти і т.д.), про молодих сім'ях, які потребують соціальної допомоги, або про факти, що вимагають втручання соціальної служби; організація телефонної «гарячої лінії» для екстреного звернення громадян у випадках, що вимагають письмової консультації фахівців; створення «банку даних »про молодих сім'ях і окремих людей, які потребують соціальному патронажі.

Робота по забезпеченню зайнятості членів молодих сімей, вивчення ринку праці, інформування про наявність вакансій для працевлаштування, організації професійної підготовки і перепідготовки.

Методична робота: вивчення інноваційних ефективних форм і методів діяльності співробітників відділів та установ з соціальної роботи, її узагальнення та поширення в трудовому колективі; підвищення кваліфікації співробітників, ознайомлення їх з передовим вітчизняним і зарубіжним досвідом соціальної роботи; збір та систематизація інформаційних матеріалів, літератури з соціальних питань, законодавчих та інших правових актів, організація користування ними.

Рекламно-пропагандистська робота: реклама послуг, що надаються відділами та установами з соціальної роботи, завдань і змісту наданої їм соціальної допомоги; пропаганда в місцевих засобах масової інформації зміцнення та підтримки молодої сім'ї; видання листівок, посібників і т.д. на допомогу молодій сім'ї з різних питань її життєдіяльності.

Аналітично-прогностична робота: вивчення демографічної ситуації, тенденцій і причин соціального та сімейного неблагополуччя, думки населення про якість і спектр наданої соціальної допомоги молодим сім'ям, актуальною і перспективної потреби в ній; розробка на цій основі пропозицій щодо коригування і вдосконалення соціальної роботи, планування соціального розвитку, обліку демографічних факторів і показників при будівництві житла та соціально-культурних об'єктів.

Медико-соціальна робота: індивідуальна робота з попередження шкідливих звичок (пияцтва, куріння, вживання наркотиків, малорухомому способу життя тощо), підготовку членів молодих сімей до народження дитини, профорієнтація молоді з урахуванням стану їх здоров'я;

Робота зі зняття нервово-психічних і фізичних навантажень, попередження та профілактики захворювань, пов'язаних з перевантаженнями нервової та м'язової системи, навчання передовим методам фізичної та психічної культури. Перераховані види діяльності можуть здійснюватися у соціально-психологічних службах, центрах здоров'я і народної медицини, а також у відділах та секторах інших соціальних Служб.

Соціально-педагогічна робота: соціальний патронаж молодих сімей, що мають неблагополучні психологічні та соціально-педагогічні умови, надання допомоги у сімейному вихованні, у подоланні батьками педагогічних помилок і конфліктних ситуацій з дітьми, сімейних конфліктів.

Створення умов для формування середовища спілкування та дозвілля молоді, стимулювання розвитку сімейного, молодіжного туризму, розвиток сучасних форм виховання особистості. До таких служб належать центри дозвілля, бюро подорожей і туризму, жіночі і молодіжні клуби, клуби ділових зустрічей і т.п.

Соціально-реабілітаційна робота: допомога в соціальній реабілітації та адаптації безробітним, емігрантам, особам, вимушено поміняв місце проживання (сприяння в отриманні посібників, постійного житла, у працевлаштуванні, перекваліфікації та влаштуванні на роботу по знову придбаної спеціальності і т.д.); інвалідам , жінкам, які мають дітей; молодим сім'ям, які мають несприятливі соціально-правові умови; організація роботи відділень соціальної реабілітації молоді з дезадаптованих поведінкою.

Соціальна реабілітація і адаптація членів молодих сімей, які потрапили у важку життєву ситуацію, що повернулися з місць позбавлення волі, спеціальних навчально-і лікувально-виховних установ, тривалий час не працюють і не учнів, алкоголіків, наркоманів тощо; соціальне становлення членів молодих сімей з вадами у фізичному і розумовому розвитку, інвалідів та ін Для цього створюються служби або центри соціальної реабілітації та адаптації, притулки, притулку, соціальні гуртожитки, соціальні готелі і т.п.

Інформування та консультування з питань прав, відповідальності і обов'язків членів молодих сімей у різних видах діяльності, знайомство з пільгами, законодавчими і нормативними документами. Інформацію та консультацію можна отримати у центрах документації та інформації, юридичних службах і т.п.

Служби соціальної допомоги молоді самостійно формують і здійснюють програму діяльності у наданні соціальних послуг населенню, обирають форми і методи досягнення цілей і завдань, обумовлених в положенні конкретної служби.

Виділимо що склалися в даний час в соціальних установах чотири основні форми державної допомоги молодим сім'ям:

• грошові виплати сім'ям на дітей і в зв'язку з народженням, утриманням та вихованням дітей;

• трудові, податкові, житлові й ін пільги;

• безкоштовні натуральні видачі родині і дітям (дитяче харчування, ліки, харчування вагітним жінкам і т.д.);

• соціальне обслуговування молодих сімей (надання конкретної психологічної, юридичної допомоги, консультування, соціальні послуги).

Також через системи соціальних служб та клубів для молоді проводяться комплексні заходи щодо зміцнення молодої сім'ї:

• профілактична робота з групами соціального ризику серед молоді та підлітків, узагальнення та впровадження ефективного досвіду щодо запобігання асоціальної поведінки підлітків та молоді;

• розширення діяльності профільних таборів, клубів, організація дозвілля молоді;

• прийняття ефективних заходів для зниження рівня підліткової та молодіжної злочинності;

• створення умов для психолого-медико-педагогічної реабілітації дітей та підлітків, соціальна адаптація неповнолітніх з девіантною поведінкою;

• розвиток закладів соціального обслуговування молоді;

• просвітництво підлітків з питань репродуктивного здоров'я, безпечного материнства, профілактики захворювань, що передаються статевим шляхом.

Сукупність прийомів і методів діяльності суб'єктів та об'єктів соціальної роботи, що розглядають соціальні проблеми клієнтів, як спосіб стимулювання розвитку їхніх власних сил, конструктивної діяльності у соціумі щодо зміни несприятливої ​​життєвої ситуації слугують досягненню порозуміння клієнтом залежності і взаємообумовленості особистих і суспільних проблем, активізації його участі у солідарних діях з вирішення виникаючих проблем, конфліктних ситуацій.

Поряд з цим, проблема подальшої розробки методів зумовлена ​​й необхідністю науково-дослідних вишукувань з боку фахівців з соціальної роботи з молодими сім'ями, як в рамках суспільства, так і в масштабах малих груп. Особливо важливо відзначити, що розвитку цієї діяльності здійснюється у процесі безпосередньої практичної роботи через надання адресної, комплексної та своєчасної допомоги.

В умовах триваючого соціального розшарування, відсутність у молодих громадян рівних шансів на отримання освіти, гідної роботи, медичних, соціально-побутових та інших послуг продовжують наростати негативні тенденції у молодіжному середовищі: погіршується стан здоров'я молоді. У середньому в Росії лише 10% випускників шкіл можуть вважатися абсолютно здоровими, а 45-50% мають серйозні відхилення у фізичному та психічному розвитку; розмиваються духовні цінності, орієнтири, посилюється недовіра до інститутів влади; зберігається високий рівень злочинності в молодіжному середовищі; поширюються наркобізнес і наркоманія серед молоді: близько 70% осіб, які вживають наркотики, складають молоді люди до 30 років.

У зв'язку з цим 22 березня 2005 року колегією Міністерства освіти і науки Російської Федерації обговорила проект Федеральної цільової програми "Молодь України" на 2006-2010 рр.., Яка з боку вищого органу виконавчої влади є також і показовою формою соціальної роботи з молодими сім'ями.

22 березня 2005 колегія Міністерства освіти і науки Російської Федерації обговорила проект Федеральної цільової програми "Молодь України" на 2006-2010 рр..

Завдання Федеральної цільової програми - підвищити включеність молодих сімей у соціальні процеси, створивши умови для їх самореалізації.

Цілі і завдання Програми. Традиційні підходи і заходи, реалізовані до цього моменту в сфері роботи з молоддю, не мали системного характеру. Вони не дозволили призупинити розвиток негативних тенденцій у молодіжному середовищі, зміцнити нормативно-правову базу державної молодіжної політики, уточнити коло пріоритетних проблем цієї політики та способів їх вирішення. Незважаючи на 13 річний досвід формування різних моделей молодіжної політики, що реалізуються, переважно, на регіональному рівні, в сучасній Росії склалася ситуація «чистого аркуша». Досвід минулого не отримав свого оформлення у вигляді законів і правових норм, а існує лише на рівні традиційної практики. Все це зумовлює необхідність розробки Федеральної цільової Програми «Молодь Росії 2006 - 2010», як найважливішого інструменту і елемента федеральної молодіжної політики.

Концепція Федеральної цільової програми «Молодь Росії (2006-2010 роки) представляє і обгрунтовує нові підходи до реалізації державної молодіжної політики.

Це - створення умов інтеграції молоді, як активного суб'єкта, в процеси соціально-економічного, суспільно-політичного, культурного розвитку країни.

Завдання Програми:

1. Інтеграція молоді в соціально-економічні відносини.

2. Інтеграція молоді в суспільно-політичні відносини.

3. Інтеграція молоді в соціокультурні відносини.

Така постановка мети і завдань дозволить вирішити ключову проблему, виявлену в результаті системного аналізу проблем молоді та молодіжної політики - неповну включеність молоді в життя суспільства.

Проблема носить системний характер і проявляється в зниженні економічної активності молоді; зростанні її соціальної апатії; криміналізації молодіжного середовища та погіршення соціального здоров'я молодого покоління, в негативній оцінці самою молоддю можливостей самореалізації в Росії.

Новизна та особливості Програми.

1. Принциповою особливістю пропонованого підходу є його спрямованість на досягнення результату, затребуваного як у молодіжному середовищі, так і суспільстві в цілому. Необхідно не тільки створювати умови для інтеграції молоді в життя суспільства, а й забезпечити доступність і застосовність цих умов самою молоддю.

2. Головною особливістю програми є її суспільно-державний характер. Рішення завдання залучення молоді до соціально-політичні та соціально-економічні процеси можливо тільки на основі широкої участі всіх суб'єктів соціального виховання, інститутів громадянського суспільства у вирішенні проблем молоді.

3. Запропонована Програма вперше в практиці реалізації державної молодіжної політики в Росії інтегрує всі можливості бюджетного фінансування та забезпечення заходів ГМП. Пропонується єдиний алгоритм у розробці та реалізації програмних дій. Цей алгоритм включає:

- Організацію науково-дослідних і конструкторських робіт у сфері державної молодіжної політики, основне призначення яких полягає у випереджаючому науковому прогнозуванні та забезпеченні шляхів вирішення проблем молоді засобами Програми;

- Прямі інвестиції в розвиток федеральної інфраструктури об'єктів молодіжної політики;

- Реалізацію науково й економічно обгрунтованих програмних заходів, у рамках бюджетного фінансування за статтею «інші витрати»;

Фінансування програмних заходів федеральної цільової програми «Молодь Росії» на 2006 - 2010 роки передбачається за рахунок коштів федерального бюджету із залученням позабюджетних джерел.

Програма передбачає забезпечити розвиток компетентності молодих громадян у питаннях сімейного життя.

Основними цілями Програми є створення і розвиток правових, соціально-економічних та організаційних умов для самореалізації молоді, духовно-моральне виховання молоді. Для досягнення основних цілей потрібно вирішення наступних завдань:

• поліпшення демографічної ситуації в суспільстві, зміцнення інституту молодої сім'ї, сприяння у вирішенні житлових проблем молодих громадян;

• створення умов для патріотичного і духовно-морального виховання, інтелектуального, творчого і фізичного розвитку молоді, реалізації її науково-технічного та творчого потенціалу, підтримка діяльності молодіжних та дитячих громадських об'єднань;

• формування в молоді активної життєвої позиції, готовності до участі в суспільно-політичному житті країни й державної діяльності;

• реалізація програм сприяння соціальної адаптації та підвищення конкурентоспроможності молоді на ринку праці, зайнятості і профорієнтації молоді, підтримка молодіжного підприємництва;

• формування здорового способу життя молодого покоління, розвиток системи соціальних служб та клубів для молоді та підлітків, профілактика бездоглядності, підліткової злочинності, наркоманії та алкоголізму;

• розвиток і підтримка федеральної та регіональної систем інформаційного забезпечення молоді на базі традиційних комунікацій, сучасних технологій і комп'ютерних мереж.

• розробка сучасних технологій роботи соціальних служб органів у справах молоді, поліпшення демографічної ситуації в суспільстві, зміцнення інституту молодої сім'ї;

• нормативно-методичне забезпечення органів державної влади;

• розвиток системи додаткової освіти (підтримка різних форм духовно-морального виховання, інтелектуального, творчого та фізичного розвитку дітей, підлітків та молоді), зміцнення її матеріальної бази;

• створення умов для реалізації науково-технічного, творчого потенціалу молоді; робота зі студентською молоддю;

• подальший розвиток масових видів дитячого і молодіжного спорту і туризму, міжнародних обмінів;

• підтримка діяльності дитячих та молодіжних громадських об'єднань;

• виховання у молоді цивільно-патріотичної позиції;

• підготовка молоді до участі в суспільно-політичному житті країни, державної діяльності і управлінні;

• створення умов для висунення здібних і компетентних молодих людей до органів державної влади на всіх рівнях.

Передбачає впровадження заходів, спрямованих на розвиток інституту сім'ї, в тому числі молодої сім'ї в російському суспільстві, підвищення рівня компетентності молодих батьків у питаннях виховання дітей. Сприяє зміцненню соціального благополуччя молодих сімей. Передбачає розвиток системи центрів сімейного освіти «Академія молодої родини», розвиток системи клубів молодої сім'ї, створення всеросійської очно-заочної школи «Молоді батьки та дитина».

Специфіка і зміст кожного з комплексних напрямків Програми вже сьогодні розробляються і відбираються авторитетним колективом вчених, практиків, дослідників управлінців сфери роботи з молоддю. При цьому відкритий характер розробки Програми забезпечується засобами широкого обговорення та корекції програмних заходів, які передбачені самим механізмом управління Програмою, описаним в Концепції.

Всеросійський центр інтеграції молодих людей з обмеженими можливостями повинен набути статусу пілотної майданчики для створення і просування інтеграційних програм для молоді та за участю молоді. (Місія подібного центру полягає у створенні та розповсюдженні програм спільної діяльності молодих людей з обмеженими можливостями та їх здорових однолітків. Центр проектується як модульний і за змістом діяльності та за формою конструювання будівель. Модульний підхід у даному випадку забезпечує можливість тиражування і розповсюдження досвіду роботи центру в регіонах РФ).

Логіка проектування заходів Програми, припускає, що дію всіх проектів і програмних дій поширюється на територію всієї країни.

Дана Програма повинна розвинути нові форми і методи соціальної роботи з молодими сім'ями, вирішити багато що накопичуються в останні роки проблеми у молодих сімей.

2.2 Вирішення соціальних проблем молодих сімей в Росії

Соціальні служби сім'ї. Для управління державної сімейної політикою створені відповідні комітети в обох палатах Федеральних Зборів Росії, в Адміністрації Президента Російської Федерації. У структурі федерального Міністерства охорони здоров'я і соціального розвитку сформовано спеціальний підрозділ - Департамент проблем сім'ї, жінок і дітей. Ці структури координують проведення сімейної політики в органах виконавчої влади, здійснюючи керівництво різними соціальними службами сім'ї.

Служба сім'ї - один з механізмів регулювання шлюбно-сімейних відносин у рамках соціальної роботи з сім'єю, основна мета якого - забезпечити оптимальне виконання сім'єю її різноманітних функцій, перш за все терапевтичної, виховної, репродуктивної, сприятиме вдосконаленню внутрішньосімейних відносин, гармонійному розвитку особистості подружжя та їх дітей , стабілізації шлюбу, а також сприяти самотнім у створенні сім'ї. Організаційно служба сім'ї представляє собою мережу установ консультаційного типу.

На початок 1998 р. діяло 115 центрів соціальної допомоги сім'ї та дітям, 36 центрів психолого-педагогічної допомоги населенню, 132 соціальних притулку для дітей і підлітків, 41 соціально-реабілітаційний центр для неповнолітніх, 8 центрів допомоги дітям, які залишилися без піклування батьків, 40 реабілітаційних центрів для дітей та підлітків з обмеженими можливостями. У ряді територій функціонують комплексні центри соціальної допомоги населенню, в яких передбачена робота з сім'єю і дітьми. У 2005 р. їх кількість значно збільшилася.

В останні роки стала швидко розвиватися мережа консультативних установ («Шлюб і сім'я», «Центр соціального здоров'я», «Мати і дитина», «Удосконалення»), з'являються сімейні клуби, реалізуються програми «Кроха», «Здоровий малюк», «Безпечне материнство »,« Свідоме батьківство »,« Сім - Я »,« Згода »,« Жінка і сім'я »та ін

Найбільш цілеспрямовано мережа закладів соціального обслуговування сім'ї та дітей розвивається в Московській, Орловській, Ленінградській, Ростовській, Самарській, Челябінській, Тюменській областях, Красноярському і Краснодарському краях, в ряді інших територій.

У Республіці Тива добре зарекомендували себе 15 центрів соціальної допомоги сім'ї та дітям, з них два центри соціальної реабілітації дезадаптованих дітей та підлітків у містах Кизилі і Ак-Довураке. Головне їх завдання полягає у стимулюванні економічного потенціалу сім'ї, її саморозвитку, в забезпеченні адресної соціальної підтримки. На базі Науково-технічного центру традиційної та нетрадиційної медицини діє психологічна служба «Телефон довіри». Для забезпечення координації дій центрів, служб соціальної допомоги на дому та термінової соціальної допомоги діє Управління проблем сім'ї, жінок і дітей зі структурними підрозділами в низовій ланці у вигляді відділів і секторів.

Основні напрями реалізації сімейної політики, наприклад, в Краснодарському краї включають в себе створення системи соціальної та психолого-педагогічної допомоги сім'ї, охорону здоров'я матері та дитини, поліпшення матеріальних умов життєдіяльності сім'ї, підтримку незаможних сімей, підвищення професійного і соціального статусу жінок, профілактику правопорушень неповнолітніх , ідеологічну, пропагандистську та культурно-просвітницьку роботу, підготовку кадрів працівників соціальних служб. Організаційні заходи включають наступні заходи:

• прийняття спеціальних законодавчих та інших правових актів краю, рішень місцевих органів влади і управління;

• внесення у якості законодавчої ініціативи змін та доповнень до чинного законодавства України й інші правові акти з питань сімейної політики;

• розробку і здійснення крайових програм комплексного і цільового характеру за окремими напрямами сімейної політики;

• формування системи територіальних органів соціального захисту, а також спеціальних служб різного профілю та спрямованості з надання соціальної, соціально-психологічної та соціально-педагогічної допомоги сім'ї та дітям та інших

Основними функціями соціального працівника при цьому є:

1. діагностична (вивчення особливостей сім'ї, виявлення її потенціалу);

2. охоронно-захисна (правова підтримка сім'ї);

3. соціально-психолого-педагогічна;

4. прогностична (моделювання ситуацій та розробка програм адресної допомоги);

5. координаційна.

Різноманітність умов на великій території Російської Федерації, відмінність проблем і можливостей великого міста або маленького населеного пункту, культурного центру з безліччю соціальних ресурсів і спеціалістів або віддаленого поселення, де таких професійних працівників немає, - все це пояснює існування різних моделей соціальних центрів та служб для роботи з родиною.

Переважна модель державної служби - територіальні центри соціальної допомоги сім'ї та дітям. На відміну від інших установ соціального обслуговування ці центри, які мають різноманітні напрямки діяльності і надають широкий спектр соціальних послуг, можуть вирішити самотужки проблеми сім'ї, надати допомогу в подоланні важких життєвих ситуацій у різних сферах життя. Ця спроможність центру дуже важлива і істотна, оскільки російська сім'я сьогодні стикається з безліччю проблем, які не можуть вирішити існуючі в межах тієї чи іншої території функціонуючі соціальні установи. Щороку перелік державних послуг затверджує Кабінет Міністрів України; він є обов'язковим для регіональних органів влади і може бути розширений за рахунок фінансових можливостей місцевих органів влади.

Поряд з державними територіальними центрами, службами, що входять у систему Міністерства праці та соціального розвитку Російської Федерації, є різні соціальні служби сім'ї відомчої, міжвідомчої підпорядкованості, змішані - державні та комерційні. Ідеологія цієї служби - робота з цілісним соціальним об'єктом, тобто районом, який розуміється, по-перше, як сукупність проживають тут різних груп і верств населення, а по-друге, як соціальна структура, що включає мікрорайони, установи, організації та підприємства. Пріоритет у наданні допомоги завжди виявляється роботі з сім'єю і дітьми. Робота ж з організаціями є основним засобом забезпечення стабільності соціального обслуговування та оптимізації витрат.

Основне завдання працівників служби - допомогти члену сім'ї (незалежно від віку і соціального стану) усвідомити проблему, яка заважає його нормальній життєдіяльності, за допомогою використання методів соціально-психологічної, соціально-педагогічної, соціально-економічній та інших методів соціальної роботи. Критерієм ефективності тут прийнято вважати ступінь реабілітації члена сім'ї, тобто відновлення його колишніх здібностей до трудової діяльності, повернення їх у суспільство.

В даний час в Російській Федерації створено багато соціально-психологічних служб, у тому числі територіальних, що діють на основі закону про підприємництво та підприємницької діяльності. Основні напрямки їх діяльності ті ж, що і державних служб.

Слід підкреслити, що сьогодні базовими, типовими моделями організації соціальної роботи з сім'єю і дітьми за місцем проживання (територіальними) є центри соціального обслуговування та реабілітації сім'ї та дітей і районні соціально-психологічні служби. Крім того, є певна кількість слабо взаємодіючих між собою соціальних служб (не завжди територіальних) різної відомчої приналежності.

Досвід діяльності служб за місцем проживання підтверджує той факт, що соціальна робота за своєю суттю міжвідомчих та вимагає правового оформлення та організації територіальних соціальних служб, координації діяльності органів соціального захисту, охорони здоров'я, освіти, культури і спорту, правоохоронних структур, служб зайнятості.

Розглянемо їх докладніше, оскільки саме вони представляють собою моделі соціальних служб нового типу - моделі нормативного програмного характеру.

На підставі розробленої концепції розвитку соціальної служби, Основ законодавства Російської Федерації про соціальний службі, типових положень різних територіальних центрів роботи з сім'єю і дітьми у багатьох регіонах почали формуватися територіальні служби (ТСС), які надають комплекс соціальних послуг усім нужденним (дорослим і дітям), оскільки включають в себе установи соціальної структури, органи управління справами соціальних служб, навчальні та науково-дослідні заклади. Здійснюючи діяльність на території конкретного міського чи сільського району, невеликого міста, ТСС максимально наближена до населення, доступна всім нужденним.

Структура ТСС складається з наступних спеціалізованих територіальних центрів:

центр соціальної допомоги сім'ї та дітям, що має відділи соціальної реабілітації та профілактичної роботи, консультативної допомоги, розвитку сімейного підприємництва і т.д., а також підрозділи з надання практичної допомоги: виїзні комплексні бригади; екстреної психологічної допомоги; юридична та психолого-педагогічна консультація; служба знайомств, соціальний притулок; відділення денного перебування дітей та матерів з дітьми;

центр психолого-педагогічної допомоги сім'ї та дітям покликаний надавати допомогу в подоланні конфліктів в сім'ї підвищувати психологічну культуру населення у сфері сімейного, подружнього, батьківського спілкування; допомагати сім'ям, які відчувають труднощі у вихованні дітей запобіганні емоційного та психічного кризи, забезпечувати кваліфіковану психолого-педагогічну допомогу особам різних груп ризику;

служба екстреної психологічної допомоги по телефону («телефон довіри»), завдання якої - знизити психологічний дискомфорт, рівень агресивності членів сім'ї;

соціально-реабілітаційний центр для неповнолітніх, який здійснює соціальну та медико-психологічну допомогу і підтримку тим, хто опинився у кризовій життєвій ситуації.

Отже, в сучасних умовах змінюється вся система соціальних інститутів, регулюючих соціально-економічні відносини. У рамках цього процесу відбувається також і зміна сформований в минулі роки парадигми взаємодії особистості, сім'ї і держави.

В даний час соціальна допомога сім'ї являє собою різнопланову діяльність, диференційовану по відношенню до різних груп населення і підвідомчу різним міністерствам і відомствам, громадським організаціям і установам. Нові соціально-економічні умови зумовлюють трансформацію змісту, методів і форм з соціальної допомоги молодій сім'ї.

Основні цілі і завдання соціальної роботи з молодими сім'ями включають в себе: розробку і здійснення заходів щодо зміцнення молодої сім'ї, як репродуктивної соціальної одиниці; адаптацію молодої сім'ї в умовах перехідної ринкової економіки, поліпшення матеріального, морального і духовного стану молодої сім'ї, створення та розвиток системи служб соціально-психологічної допомоги молодій сім'ї, створення сприятливих умов для поєднання соціальної та сімейно-побутової функції молодої сім'ї, стимулювання ділової активності молоді; організацію сімейного дозвілля і відпочинку.

Велика частина соціальної роботи з молодими сім'ями проводиться в основному через територіальні служби соціальної допомоги молоді. Вони використовують такі основні форми і методи соціальної роботи з молодими сім'ями.

Соціальну службу забезпечують підприємства, установи, організації та інші юридичні особи різних форм власності, які здійснюють соціальне обслуговування, а також громадяни, які займаються підприємницькою діяльністю по соціальному обслуговуванню без утворення юридичної особи.

У формах консультування, інформаційної, методичної, рекламно-пропагандистської, аналітико-прогностичної, медико-соціальної, соціально-педагогічної, соціально-реабілітаційної і ін робіт вони використовують різноманітні методи соціальної роботи з молодими сім'ями, включаючи збір офіційної статистики та оперативної інформації про молодих сім'ях, які потребують соціальної допомоги, або про факти, що вимагають втручання соціальної служби; роботу щодо забезпечення зайнятості членів молодих сімей, вивчення ринку праці і т.д., вивчення тенденцій і причин соціального та сімейного неблагополуччя.

Особливо гострою залишається проблема забезпечення молодих сімей житлом. В існуючій економічній ситуації у зв'язку з різким скороченням будівництва комунального житлового фонду, зростанням цін на будівельні матеріали, приватизацією житла переважна більшість молодих сімей практично позбавляються будь-якої перспективи на поліпшення житлових умов.

В умовах триваючого соціального розшарування, відсутність у молодих громадян рівних шансів на отримання освіти, гідної роботи, медичних, соціально-побутових та інших послуг продовжують наростати негативні тенденції в молодіжному середовищі, погіршується стан здоров'я молоді.

Висновок

На підставі вищевикладеного можна зробити висновок про те, що сім'я - це мала група, в якій з найбільшою природністю задовольняються багато найважливіші особистісні потреби людини. Тут особистість набуває необхідні соціальні навички, освоює базові стереотипи поведінки і культурні норми, реалізує свої емоційні переваги, отримує психологічну підтримку і захист, рятується від стресів і перевантажень, що виникають при контактах із зовнішнім світом. Сім'я, будучи складовою частиною суспільства, реагує на його розвиток і зміни.

В даний час багато законів, прийняті в суб'єктах РФ, закріпили таке поняття молодої сім'ї: це родина в перші три роки після укладення шлюбу (у разі народження дітей без обмеження тривалості шлюбу), в якій обоє не досягли 30-річного віку, а також сім'я, що складається з одного з батьків у віці до 30 років і неповнолітню дитину.

Сучасна молода сім'я переживає тяжку кризу і має свої, властиві тільки їй, особливості.

1. Об'єктивно недостатній рівень матеріальної і фінансової забезпеченості. Сьогодні середньодушові доходи в молодих сім'ях в 1,5 рази менше, ніж у середньому по країні. При цьому 69% молодих сімей живуть за межею бідності.

2. Об'єктивно підвищена матеріальна і фінансова потреба у зв'язку з необхідністю облаштування сімейного життя: придбання житла, організація побуту.

3. Час, коли подружжя змушені проходити певні щаблі соціалізації: здобувати освіту, професію, робоче місце.

4. Необхідна психологічна адаптація до сімейного життя. 18% молодих сімей потребують психологічному консультуванні.

Невирішеність проблем молодих сімей, слабка державна підтримка найчастіше призводять до сімейних конфліктів, сприяє розпаду сім'ї. 70% всіх розлучень відбуваються в перші 5 років спільного життя.

Заміри стану сучасної сім'ї показують, що і в світі, і в Росії йде процес зміни типу сім'ї. Все більш широке розповсюдження отримує незареєстрований шлюб. 43% молоді вказують на брак коштів як на свою головну проблему; побоювання безробіття в тій чи іншій мірі відчувають близько 70% молодих людей; глобальної ж проблемою сучасної молоді є невдоволення суспільством, в якому немає порядку, немає гарантованого майбутнього. У російському законодавстві не передбачений механізм підтримки молодих сімей, через що єдиним засобом підтримки задовільного рівня життя є допомога батьків.

Будівництво сім'ї, як правило, молодь веде без опори на будь-яку науку або закони. У країні відсутня єдина правова база державної сімейної політики. Прийняті державою заходи в основному адресовані індивідууму і мало враховують інтереси сім'ї як соціального інституту.

Релігійний досвід теж, на жаль, втрачений. І сьогодні глибинні корені масової наркоманії, агресивності, статевої розбещеності, криються в неблагополуччя родини. Поширення психічних захворювань також пов'язано з душевними травмами, отриманими в сім'ї.

У нормальної здорової сім'ї є один головна ознака - це довіра всіх членів сім'ї один до одного.

Аналіз сучасної ситуації показує необхідність державної підтримки молодої первинного осередку суспільства. При цьому мова не йде про підтримку сімейного утриманства, мова йде про створення сприятливого простору для функціонування сім'ї, умов для самореалізації її інтересів. Необхідний закон "Про державну підтримку молодої сім'ї в РФ". У ньому повинні бути закладені діючі механізми, що дозволяють молодій сім'ї самостійно вирішувати житлові, соціальні, фінансові та інші проблеми. Успішні досвід у країні є, достатньо згадати МЖК (молодіжні житлові кооперативи).

Особливої ​​уваги і делікатного підходу потребує питання, пов'язаний зі здійсненням найважливішої функції сім'ї - її репродуктивним призначенням. У переважній більшості країн світу турбота про дітородіння введена в ранг державної політики. Незважаючи на вкрай низьку дітонародження, наша держава недостатньо стимулює цей процес. У ряді регіонів скасовуються допомоги на дітей, слабко підтримуються багатодітні сім'ї, відсутня цілеспрямована підготовка молоді до сімейного життя та свідомого батьківства.

Незважаючи на те, що спектр досліджень в області надання соціальної підтримки молодої сім'ї досить широкий, до теперішнього часу не розроблені теоретико-методологічні основи надання соціально-педагогічної допомоги молодій сім'ї, практично не відображені сутність та зміст соціально-педагогічного супроводу, нерозкритими залишаються умови соціально- педагогічного супроводу сімей на різних проблемних етапах.

Російська Федерація навіть за західними мірками характеризується унікально низькою народжуваністю. У країні спостерігається стійка депопуляція населення не тільки з причини низької народжуваності, а й за рахунок надсмертності немовлят і чоловіків у працездатному віці. У той же час відомо, що в нормальній сім'ї люди живуть набагато довше і довше працюють.

До 2015 року, згідно з прогнозами, чисельність росіян, які вступають в працездатний вік, скоротиться майже в 2 рази, і чисельність виходять за межі працездатного віку буде перевищувати їх теж майже в 2 рази.

За прогнозом Держкомстату Росії, населення країни до 2016 року скоротиться на 11,6 мільйона чоловік. Демографічні служби ООН передбачають зменшення жителів РФ до середини XXI століття до 121 млн. При збереженні цієї тенденції росіяни просто не зможуть утримати територію Росії. Результати останнього перепису показують, що в країні знаходиться дуже багато іноземних громадян, особливо в прикордонних територіях, а це не відповідає економічним і геополітичним інтересам Росії.

Від розвитку демографічної ситуації в нашій країні залежить:

- Вирішення ключових соціально-економічних проблем і збереження державного потенціалу, що відповідає сучасним умовам;

- Роль, яку РФ грає в консолідації країн СНД;

- Освоєння величезних територій та більш масштабне залучення в економічний оборот природно-сировинних ресурсів і географічних переваг країни;

- Збереження територіальної цілісності федерації.

На вирішення демографічної проблеми спрямована "Концепція демографічної політики РФ на період до 2015 року", яка в основному описує проблеми і говорить про необхідність їх вирішення. А ось як виправляти ситуацію конкретно потрібно за допомогою прийняття відповідних законів.

Демографічна криза - це загроза національній безпеці Росії. І, може бути, ця обставина змусить державу по-новому поглянути на проблеми молодої сім'ї. Тепер доля великої держави залежить від благополуччя цій маленькій первинного осередку суспільства.

Список літератури

1. Андрєєва Т.В. Психологія сім'ї. - СПб.: Мова, 2007. - 188 c.

2. Альошина Ю.Є. Цикл розвитку сім'ї: дослідження і проблеми / / Журнал-вісник московського університету. - 2008. - № 5. - 239 c.

3. Антонов О.І. Сім'я як соціальний інститут / / Основи соціології. Під ред. Ефендієва А.Г.. Ч. II. . - 2004. - С. 15-25.

4. Антонов О.І., Медков В.М. Соціологія сім'ї. М.: Инфра-М, 2007. - 640 с.

5. Артюхов А.В. Державна сімейна політика та її особливості в Росії / / Соціс. 2002. № 7 .- 145 c.

6. Богданов Г.Т., Богданович Л.А., Полеві А.М. та ін Подружнє життя: гармонія і конфлікти. - М.: Просвещение, 2003. - 85 c.

7. Буров С.М. Шлюбно-сімейні відносини. - М.: Іспит, 2006. - 127 c.

8. Вишневський А.Г. Еволюція російської родини / / Екологія і життя. - 2008. - № 88. - С. 4-9.

9. Вишневський А.Г., Захаров С.В., Іванова Є.І. Еволюція російської родини / / Екологія і життя. - 2008. - № 88. - С. 4-9.

10. Вакуліна О.С. Сімейне консультування і сімейна терапія в рамках соціальної роботи з родиною / / Російський журнал соціальної роботи. - 2008. № 2 / 8. - С. 25-30.

11. Вітьок К. Проблеми подружнього добробуту: Пер. з чешек. / Заг. ред. і предисл. М.С. Мацковская. - М.: Прогрес, 2008. - 144 с.

12. Гребенников І.В. «Основи сімейного життя» М.: Просвещение 2005. - 130 с.

13. Гаспарян Ю.А. «Сім'я на порозі 21 століття» С-Пб.: Пітер, 2008. - 183 c.

14. Голод С.І. Стабільність сім'ї. - М.: Наука, 2004. - 136 с.

15. Голод С.І. Сім'я і шлюб: історико-соціологічний аналіз. - СПб.: Пітер, 2008. - 220 с.

16. Державна соціальна політика (наукова школа професора Г. І. Клімантова). - М.: МГСУ, 2004. - 175 с.

17. Гребенников І.В. Основи сімейного життя. - М.: Просвещение, 2005. 450 з.

18. Дементьєва І.Ф. Перші роки шлюбу. Проблеми становлення молодої сім'ї. - М.: Просвещение, 2006. - 117 c.

19. Демидов Н.М. Основи соціології та політології. - М.: «Академія», 2008 - 279 c.

20. Дорохова М.В. Основні проблеми сімей, що звертаються до Центру соціально-психологічної реабілітації. Ч. 2. - М.: Юніті, 2005. - 225 c.

21. Здравомислова О.М. Сім'я і суспільство: тендерне вимір російської трансформації. - М.: Наука, 2003. - 217 с.

22. Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. Організація і зміст роботи щодо соціального захисту жінок, дітей і сім'ї. - М.: Академія, 2004. - 224 c.

23. Іллінський І.М. Молодь Росії: тенденції, перспективи. - М.: Соціум, 2003. - 152 c.

24. Інститут родини: проблеми становлення та розвитку в сучасному світі: Зб. наук. статей / За ред. П.Д. Павленка. - М.: МГУС, 2004. - 312 с.

25. Касьянов В.В., Нечипуренко В.М., Самигін С. І. Соціологія. - Ростов н / Д: видавничий центр «МарТ», 2007. - 672 с.

26. Козирєв Г.І. Соціологія: 100 питань - 100 відповідей / Г.І. Козирєв. - М.: гуманітарна, вид. центр ВЛАДОС, 2007. - 190 с.

27. Кравченко А.І. Соціологія: Підручник для вузів .- М.: Академічний Проект: Фонд «Світ», 2005. - 512 с.

28. Кузнєцова І.М. Сімейне право. Вид. «Фенікс», 2008. - 118 с.

29. Лісовський В., Вебер Л. і ін Книга молодої сім'ї. - Л.: Лениздат, 2004. - 242 с.

30. Мацковская М.С. Соціологія сім'ї: проблеми теорії, методології, методики. М.: Наука, 2007. - 350 с.

31. Медков В.М. Бомба депопуляції: Досвід Росії - підсумки і уроки / / Вісник Московського університету. Сер. 18. 2000. № 4.

32. Образ життя груп населення, які знаходяться у важкій життєвій ситуації: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції 7-8 квітня 2005 р. - М.: ГОУВПО «МГУС», 2005. - 215 с.

33. Панкова Л.М. Для майбутнього подружжя. - М.: Просвещение, 2006. - 122 с.

34. Проблеми сім'ї та сучасної політики »Вип. 3 М.: Наука, 2003. - 178 с.

35. Російська соціологічна енциклопедія. Під заг. ред. Академіка РАН Г.В. Осипова. - М.: Видавнича група НОРМА-ИНФРА-М, 2008. - 870 с.

36. Сабітова Г.В. Моніторинг життєдіяльності сім'ї: концептуальні підходи / / Педагогіка. - 2007. - № 3. - С. 15-22.

37. Савінов Л.І. Семьеведеніе - Саранськ: Вид-во Мордовського ун-ту, 2005. - 358 с.

38. Соціальна робота / За заг. ред. В.І. Курбатова. - Ростов н / Д.: Фенікс, 2005. - 573 с.

39. Соціальна робота з сім'єю в системі місцевого самоврядування. Під редакцією В.П. Малихіна. - М.: Юніті, 2007. - 298 с.

40. Соціологія: Підручник для вузів / Під ред. проф. В.Н. Лавриненко. -М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 448 с.

41. Соціологія сім'ї. Під ред. проф. А.І. Антонова. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 640 с.

42. Довідковий посібник з соціальної роботи М.: Просвещение, 2007. - 211 с.

43. Сисенко В.А. Подружні конфлікти. - М.: Думка, 2007. - 173 с.

44. Фененко Ю.В. Соціологія. - М.: Проспект, 2008. - 354 с.

45. Харчев А.Г., Мацковская М.С. Сучасна сім'я і її проблеми. - М.: Логос, 2007. - 302 с.

46. Холостова Є.І. «Соціальна робота з сім'єю». Видавничий будинок «Дашков і К»., 2008. - 193 с.

47. Хрестоматія. Сім'я: історія і сучасність: Учеб. посібник / Упоряд., комент. і вступ. ст. Г.І. Клімантова. - М.: Изд-во РГСУ, 2005. - 615 с.

48. Черняк О.М. Соціологія сім'ї:. - М.: Видавничо-торгова корпорація «Дашков і К °», 2006. - 240 с.

49. Шеляг Т.В. Світ сім'ї та соціальна робота. - М.: МГСУ, 2004. - 400 с.

50. Шеляг Т.В. Сучасна сім'я і соціальна робота. - М.: МГСУ, 2007. - 147 с.

51. Шмельова Н.Б., Доніна О.І., Шубович М.М. Професійно-педагогічні засади діяльності соціального працівника з сім'єю: Учеб. посібник. - К.: УлГУ, 2005. - 478 с.

52. Юркевич Н.Г., Красовський А.С. Етика і психологія сімейного життя. - Мн.: Нар. Ради, 2003. - 189 с.