Вплив шкідливих факторів на плід

Зміст
Введення
1. Вплив шкідливих факторів на плід
1.1 тератогенезу
1.2 Генетичні порушення
1.3 Гіпер-та гіпотермія
1.4 Інфекції (вірусні та бактеріальні)
1.5 Онкоген
1.6 Неорганічні тератогени
1.7 Інші шкідливі фактори навколишнього середовища
1.8 Лікарські препарати
1.9 Алкоголь і куріння
1.9.1 Анестезуючі кошти
1.9.2 Антимікробні засоби
1.9.3 Протигрибкові препарати
2. Спадковість і середовище
3. Близнюковий метод
4. Дослідницька робота
4.1 Анкета
4.2 Результати дослідження
Висновок
Список використаної літератури

Введення
Проблеми дослідження та забезпечення охорони здоров'я людини і його популяції з урахуванням соціального та біологічного оточення повинні вирішуватися разом з припиненням антропогенного агресії, спрямованої на природу. Регресивні зміни в природі, спричинені господарською діяльністю всього людства, ставлять його на межу катастрофи. За завданий природі шкоди - знищення лісів, "легких планети", на величезних площах, порушення гідрорежиму, забруднення атмосфери, гідросфери, грунту отруйними викидами підприємств і транспорту, накопичення побутових та промислових відходів, руйнування озонового шару і багато чого іншого - людство розплачується своїм здоров'ям. З навколишнього середовища токсичні елементи та їх сполуки мігрують у різні екосистеми і по харчових ланцюгах, досягаючи великих концентрацій у рослинах і організмах тварин різного рівня харчування, потрапляють з їжею в організм людини.
Проникнення шкідливих речовин в тіло людини може здійснюватися безпосередньо з води і повітря.
Прісна вода необхідна для пиття, приготування їжі, санітарно-гігієнічних цілей, сільського господарства, промисловості та багатьох інших видів діяльності людини і нормальної життєдіяльності багатьох інших мешканців планети. У багатьох регіонах катастрофічно не вистачає чистої води, одночасно йде забруднення її джерел. За даними ООН, в країнах, що розвиваються кожен третій житель страждає від нестачі питної води; приблизно 80% всіх хворобливий і одна третина смертельних випадків викликаються споживанням забрудненої води.
В екологічному словнику (Конкорд ЛДТ. - Екопром, Москва, 1993) наведено короткий перелік міст Росії зі стійким рівнем десятикратного забруднення території в порівнянні з фоновим. Таких міст в "короткому переліку" виявилося 349. Москва згадана в списку міст з максимальним рівнем забруднення атмосфери. У московському повітрі постійні і рясні пил, двоокис азоту, окис азоту, фенол, формальдегід, аміак. Якщо до цього додати велику кількість вихлопних газів, каналізаційні стоки з їх "витоками", "гору" відходів (Москва щорічно виробляє 8 млн. тонн побутових і приблизно 40 млн. тонн промислових відходів), можна уявити, як небезпечна середовище, створене самою людиною, в якій йому доводиться жити.
Щорічно у світі 5,2 млн. чоловік, включаючи 4 млн. дітей, вмирають від захворювань, викликаних неправильним видаленням стічних вод і твердих відходів. Міські відходи забруднюють повітря, землю і воду на більших площах. До 2025 р. очікується збільшення обсягу різноманітних відходів у 4-5 разів. Очевидна необхідність розробки і реалізації раціональної програми з видалення забруднювачів середовища. Найбільш ефективний спосіб вирішення проблеми полягає в запобіганні утворення відходів шляхом налагодження безвідходного виробництва.
З екологічно небезпечної середовища в організм людей з продуктами харчування надходять пестициди, радіонукліди, нітрати, солі важких металів та ін У Російській Федерації підлягають контролю 14 шкідливих хімічних елементів на утримання їх у продуктах харчування. Це фтор, нікель, сурма, йод, хром, алюміній, ртуть, кадмій, свинець, миш'як, стронцій, мідь, цинк, залізо. Шість останніх елементів включені в число контрольованих при міжнародній торгівлі харчовими продуктами. Найбільш високою токсичністю володіють ртуть, кадмій, свинець.
Велику небезпеку для здоров'я людини представляють радіоактивні речовини.
Здоров'я людини визначається впливом на нього природно-кліматичних, виробничих, побутових факторів, а також залежить від створених взаємовідносин між окремими людьми, особистістю і колективом. Складність соціальної адаптації зростає в період стрімких змін у суспільстві, піднімають важливі сторони життя. Окремі люди або цілі групи виявляються нездатними адекватно реагувати на зміни, що відбуваються. Здоров'я визначається і генетичної обтяженістю.
У документах ООН, присвячених захисту і поліпшення здоров'я людей, підкреслюється, що поряд із забрудненнями навколишнього середовища на нього негативно впливають несприятливі побутові умови, неякісна їжа і вода. Скупченість населення, погані житлові умови сприяють поширенню туберкульозу (боротьба з яким при нових формах, що не піддаються лікуванню лікарського, дуже ускладнена), менінгіту, респіраторних та інших захворювань. Згідно з прогнозами, до 2000 р. від 30 до 40 млн. чоловік буде уражено ВІЛ-інфекцій, що викличе епідемію, що зачіпає всі країни.
Вирішення проблеми, пов'язаної зі здоров'ям населення і кожної окремої людини, - це важлива соціальна функція держави. "Кожна країна повинна мати план дій в галузі охорони здоров'я, що охоплює національну державну систему охорони здоров'я". Урядам усіх країн "належить забезпечити ... центри охорони здоров'я" (з Програми дій ..., ООН, 1992). У вирішенні даної проблеми повинні брати участь представники різних наук і наукових напрямів. Пред'являються вимоги до підвищення якості підготовки кадрів в області медицини, медичної біології та екології. Важливе значення набуває широке інформування про банк даних, отриманих при комплексному вирішенні медико-біологічних і екологічних проблем, доведення відповідної інформації до лікарів. Необхідно ширше розгорнути наочну агітацію за поліпшення екологічної обстановки серед усіх груп населення. Важливо поєднувати природоохоронну роботу з підвищенням вимог з боку санінспекції до служб, відповідальним за вирішення проблеми оздоровлення довкілля. Для цього необхідний розвиток безвідходних технологій, вдосконалення очисних споруд, розробка раціональних прийомів у природокористуванні.
Здоровий спосіб життя не може бути досягнутий без підвищення добробуту всіх жителів Землі, без ліквідації розриву в рівні життя між бідними і багатими. За даними ООН, на 20% багатих жителів планети припадає 82,7% від загальносвітових доходів при обчисленні стану в доларах. Серед них (за даними на 1992 р.) - 157 мільярдерів, майже 2 млн. мільйонерів. На 20% найбідніших припадає всього лише 1,4% доходів. Нерівномірно розподілені блага і серед решти групи населення (60%), на яку припадає 15,9% від загального доходу. У світі зберігається тенденція до зростання розриву між багатими і бідними. Подолання бідності - одне з пріоритетних завдань суспільства, обов'язок керівників усіх держав.

1. Вплив шкідливих факторів на плід
До факторів, здатним чинити шкідливий вплив на плід, належать такі:
• гіпоксія;
• перегрівання;
• переохолодження;
• іонізуючі випромінювання;
• органічні й неорганічні тератогени;
• інфекційні фактори;
• лікарські речовини.
Звертаючись до історії, слід згадати про деякі результати досліджень шкідливого впливу факторів зовнішнього середовища на ембріон і плід. Наприклад, Greg ще в 1941 р. показав, що захворювання матері краснуху - тератогенний фактор для плоду. В кінці 1950-х років в Японії виникла хвороба Мінамата (отруєння ртуттю). За останні 30-40 років ми дізналися: застосування під час вагітності діетілс-тільбестрола (синтетичний естроген, застосовувався в I триместрі вагітності для лікування загрози переривання) може бути причиною розвитку плоскоклітинного раку шийки матки і піхви в 17-18 років у дівчаток.
Проведені за минулі десятиліття епідеміологічні дослідження виявили ряд лікарських препаратів, що мають очевидним тератогенним властивістю.
Найвідомішим прикладом епідемічного спалаху вад розвитку, зумовленої дією тератогенної лікарського препарату, є випадок з використанням талидомида (1961-1962).
Введення антіфоліевого речовини аміноптеріна (раніше спеціально використовувався в якості засобу, що викликає аборт) призводить до появи у плоду характерного синдрому вад розвитку, переривання вагітності.
Пороки розвитку виникали після призначення андрогенів, естрогенів і прогестинів, надають сильний вплив на статеву диференціювання.
Повідомлялося про досить великому числі новонароджених, які страждають гіпоплазією носового хряща і зернистістю кісток, викликаними застосуванням непрямого антикоагулянту варфаріпа. Спостерігалися випадки вад розвитку після використання препаратів, призначених для лікування захворювань щитовидної залози. Крім того, дані препарати часом ставали причиною зобу з гіпо-або гіпертиреоз у дитини.
Протизаплідні гормональні засоби здатні обумовлювати тератогенезу з утворенням вад серця і кінцівок. Проте це відноситься до старих гормональним контрацептивів, тоді як у сучасних препаратах доза гормонів менше, і переривати вагітність після їх випадкового прийому немає необхідності.
Були повідомлення про випадки розвитку глухоти у дітей, які зазнали внутрішньоутробного впливу стрептоміцину або хініну. Глюкокортикоїди нерідко сприяють розщепленню верхнього піднебіння і губи (1:1000).
Тетрацикліни, введені матері приблизно в 8-9 тижнів вагітності, відкладаються в кістках плоду і пригнічують ріст кісток у плода та новонародженого, можуть також викликати зміну кольору зубів і розвиток вродженої катаракти.
Призначення саліцилатів пов'язували з мимовільним абортом, недоношеністю і геморагічної пневмонією у плода, а при використанні на пізніх термінах - із закриттям боталлова протоки.
В останні 20 років стало очевидно: шкідлива дія лікарських препаратів на плід часто виражається не у виникненні анатомічних дефектів. Так, застосування андрогенів, естрогенів і прогестинів інший раз призводило до субанатоміческім порушень сексуальної поведінки у чоловіків і жінок.
Слід відзначити; до цих пір невідомі причини 80% всіх вад розвитку; тільки 10-15% їх пояснюються впливом генетичних та хромосомних факторів. За приблизною оцінкою, тільки 1-5% вроджених дефектів виникають через лікарських препаратів, решта - з-за чого-небудь іншого.
Дія того чи іншого фактора визначається тим, на якій стадії внутрішньоутробного розвитку він робить свій вплив, і в меншій мірі - характером самого фактора.
Стадія передімплантаційного розвитку починається з моменту запліднення яйцеклітини і триває до впровадження бластоціта і децидуальної оболонки на 7-8-й день після запліднення. Даний період характеризується відсутністю морфологічної зв'язку між ембріоном і органами репродуктивної системи жінки, проте ці не виключає тісному функціональному зв'язку. Існує уявлення про відносну стійкості зародка на стадії передімплантаційного розвитку до дії пошкоджуючих факторів зовнішнього середовища. У зв'язку з вираженою здатністю морули та бластоцисти до поліпотентної і регенерації різні патогенні фактори (гіпоксія, іонізуюча радіація, хімічні агенти та ін) пли не викликають загибелі зародка і не порушують подальший розвиток плоду, або призводять до її загибелі (ембріотоксичну ефект). Така закономірність відома під назвою «все або нічого». Однак іноді пошкодження, завдані зародку в імплантаційних період, Про є пізніше, під час імплантації та подальших стадій внутрішньоутробного розвитку.
Після імплантації починаються органогенез і плацентації, які в основному завершуються до 3-4 міс. внутрішньоутробного життя. У цьому періоді найбільш чутлива фаза розвитку - перші 3-6 тижні. онтогенезу. У результаті патогенної дії факторів зовнішнього середовища у ембріона і плоду в першу чергу уражаються ті органи і системи, які закладаються в даний момент.
Після завершення процесів органогенезу і плацентації починається плодовий, або фетальний, період розвитку, який у людини триває до 40 тижнів вагітності. На даній стадії ембріотоксичної і тератогенної дії практично не спостерігається, можливі лише аномалії розвитку статевих органів у плодів жіночої статі, що виникають під впливом лікарських препаратів андрогенного дії (помилковий чоловічий гермафродитизм). Це пов'язано з відносно пізнім завершенням формування зовнішніх статевих органів плода людини (12-14 тиж внутрішньоутробного розвитку).
Численні фактори, що ушкоджують зовнішнього середовища можуть проявити свій патогенний ефект шляхом проникнення через плаценту або в результаті зміни її нормальної проникності. Плацента людини відноситься до гемохоріальному типу, що забезпечує створення самого тісного контакту між кров'ю матері та плоду. Під поняттям «плацентарний бар'єр» мають на увазі відстань між внутрішньою поверхнею капіляра плоду та зовнішньою поверхнею цитоплазматичної мембрани синцитію ворсин. Морфологічним субстратом плацентарного бар'єру є епітеліальний покрив ворсин і ендотелій плодових капілярів. Плацентарний бар'єр не пропускає в кровотік плоду багато речовин. Контакт здійснюється на великій площі обмінної поверхні плаценти - 12-14 м ^2.
Володіючи обмеженою проникністю, плацента здатна захищати організм плоду від несприятливої ​​дії багатьох токсичних продуктів, що потрапили в організм матері.
Фактори навколишнього середовища, які надають шкідливу дію на ембріон, називаються ембріотоксичну.
1.1 тератогенезу
Назва «Тератологія» походить від грецького слова «teras» (у перекладі - «чудовисько»). Термін «тератогенезу» буквально означає виробництво виродків і потворних організмів. В останні роки цей термін став включати в себе поняття про функціональні аномалії у новонародженого (у тому числі про внутрішньоутробної затримки розвитку та подальших поведінкових порушення). Про тератогенезу майже нічого не було відомо до 1950 р., а походження більшості вроджених дефектів вважалося генетичним.
Мальформація - морфологічний дефект в результаті внутрішнього порушення процесу розвитку внаслідок генетичних факторів.
Дізрупція - морфологічний дефект в результаті зовнішнього перешкоди або якого-небудь впливу на спочатку нормальний процес розвитку внаслідок тератогенних факторів.
Деформація - порушення форми, виду чи положення частини тіла, обумовлене механічними діями.
Дисплазія - порушення організації клітин у тканині внаслідок дісгістогенеза.
По тяжкості прояви і прогнозу для життєздатності:
· Смертельні вади розвитку (0,6%), що призводять до смерті дитини (до 80% дітей помирають у віці до 1 року життя);
· ВВР середнього ступеня тяжкості, які потребують оперативного втручання (2-2,5%);
· Малі аномалії розвитку (до 3,5%), які не потребують оперативного лікування і не обмежують життєвих функцій дитини.
Залежно від терміну дії шкідливих факторів:
· Гаметопатії (мутації в статевих клітинах батьків і Неспадкові зміни в яйцеклітинах і сперматозоїдах), що реалізуються у вигляді спадкових захворювань і синдромів;
· Бластопатіі (при ураженні бластоцисти - зародка перших 15 днів після запліднення), що реалізуються у вигляді Двійникові вад, циклопів і ін;
· ембріопатіі (що виникають в період від 16-го дня до кінця 8-го тижня вагітності і зумовлені тератогенними впливами різних фізичних, хімічних, біологічних факторів), що представляють собою майже всі ізольовані і множинні ВВР;
· Фетопатії (зумовлені пошкодженням плоду в період від 9-го тижня до закінчення вагітності), представлені рідкісними вадами дістопіі і гіпоплазії органів.

2. Спадковість і середовище
Індивідуальний розвиток (онтогенез) людського організму знизилася з реалізацією тієї спадкової програми, яка закладена в зиготі і передається з покоління в покоління. Спадкова мінливість людини поширюється на всі ознаки організму. У організмі, що розвивається має місце взаємодія всіх структур та функцій між собою, так як вони складають єдине ціле. Розвиток організму здійснюється в певних умовах зовнішнього середовища. Підсумок реалізації інформації залежить від того, якими були умови.
Наприклад, прояв захворювання фенілкетонурії у організмів, гомозиготних за даними рецесивним генам, залежить від кількості фенілаланіну в їжі. При вживанні їжі, що містить фенілаланін, накопичуються токсичні продукти, що обумовлює пошкодження функцій головного мозку. Якщо виключити з раціону продукти, що містять фенілаланін, хвороба може не проявлятися, і людина буде здоровий.
Спадковість і середовище відіграють велику роль у патогенезі будь-якого захворювання людини. Всі форми патології за ступенем участі в них цих факторів можна розділити на чотири групи.
Перша - власне спадкові хвороби. Їх прояв визначено присутністю патологічних генів, а середовище може модифікувати прояв захворювання. Ці хвороби успадковуються моногенно. Прикладами їх можуть бути фенілкетонурія, гемофілія, хромосомні хвороби.
Друга група - спадкові хвороби, зумовлені патологічними мутаціями, для прояву яких необхідно специфічне вплив середовища. Наприклад, для прояву дії гена викликає подагру, необхідний певний режим харчування.
Третя група - хвороби з спадковим нахилом, або мультифакторіальні захворювання. Їх виникнення пов'язане з несприятливою дією факторів середовища на організм при наявності генетичної схильності до даних захворювань. Такі захворювання особливо поширені серед людей середнього і літнього віку, До них відносять гіпертонічну хворобу, ішемічну хворобу серця, атеросклероз, виразкову хворобу, діабет і ін
У виникненні захворювань четвертої групи велику роль відіграють фактори середовища. Ці захворювання пов'язані з травмами, обмороження, особливо небезпечними інфекціями. Перебіг і результат даних захворювань залежить від генетичних факторів.

3. Близнюковий метод
Серед методів генетичного аналізу велике значення має блізнецовий метод, що дозволяє віддиференціювати роль умов середовища та генотипу у розвитку різних ознак, схильності до захворювань і ін
Суть методу полягає в порівнянні різних груп близнюків, виходячи з подібності та відмінності їх генотипів і середовища, в якій вони росли. При цьому зіставляють:
• монозиготних близнят з дизиготних;
• монозиготних близнюків між собою;
• результати аналізу близнецовой вибірки в загальній популяції.
Близнюки можуть бути однояйцевими (монозиготними, ідентичними) або різнояйцевими (дизиготних, неідентичні). Однояйцеві близнюки з'являються на самих ранніх стадіях дроблення зиготи, коли два або чотири бластомери при відокремленні зберігають здатність розвинутися в повноцінний організм. Зигота ділиться митозом, тому генотипи однояйцевих близнюків ідентичні. Однояйцеві близнюки завжди однієї статі.
Разнояйцевие близнюки виникають при заплідненні двох або декількох одночасно дозрілих клітин. Вони мають близько 50% загальних генів, тобто подібні звичайним братам і сестрам, народженим у різний час, і можуть бути одностатевими і різностатевими. Частота народження близнюків невелика і складає близько 1% (1 / 3 - однояйцеві, 2 / 3 - разнояйцевие).
Більшість близнюків - двійні. Багатоплідні вагітності бувають не тільки двійнятами, але і трійня, четверня і т.д.
Дослідження з використанням близнецового методу складається з трьох етапів.
1. Складання вибірки. Для цього в популяціях або відбирають всіх близнюків, а потім тих, хто має аналізовані ознаки, плі з усього населення виділяють осіб з даними ознаками, а потім серед них - близнюків.
2. Встановлення зиготности. В основі діагностики зиготности лежить вивчення подібності (конкордантності) і відмінності (діскор-дантності) партнерів близнецовой пари за сукупністю таких ознак, які змінюються під впливом середовища. Порівнюють дітей за сукупністю зовнішніх ознак (пігментація шкіри, волосся, форма носа, рук, губ і ін)
Монозиготние близнюки конкордантності по всій сукупності ознак, а дізіготпие за деякими ознаками можуть бути дискордантних.
Інший метод встановлення зиготности - Імуногенетичний. Близнюків порівнюють по еритроцитарних антигенів системи ЛВ0, Rh та ін, і по складу білків сироватки.
Ці менделирующий ознаки не змінюються протягом життя і не залежать від зовнішніх факторів. При відсутності помилок визначення навіть єдина відмінність може свідчити про дизиготних близнюків.
Використовують також метод дерматогліфіки (дослідження шкірних візерунків пальців рук і долонь).
Подібність дерматогліфічних показників у монозиготних близнюків значно більше, ніж у дизиготних.
3. Відновлення пар і груп близнюків по розглянутих ознаками.
Методи порівняння блізнецових вибірок за якісними (дискретним) ознаками (ахондроплазія, альбінізм тощо) і кількісним (зріст, маса тіла, артеріальний тиск, тривалість життя тощо) різні.
Ступінь конкордантності за якісними ознаками у монозиготних близнюків дуже висока і прагне до 100%, а у дизиготних менше - близько 70%.
При вивченні ролі спадковості і середовища у формуванні кількісних ознак ступінь відмінності близнюків визначається у двох зигот спадковістю і середовищем, у монозігот - тільки середовищем.
При ідентичному генотипі подібна реакція на зовнішній фактор (туберкульозна інфекція) настає частіше, ніж при різних генотипах, що доводить важливу роль генетичних факторів. Дослідження показали, що висока конкордантность сприяє не тільки виникнення хвороби, але і її клінічного прояву.
З кількісних ознак зростання менше залежить від впливу факторів зовнішнього середовища, ніж маса. Різниця зростання між монозиготними близнюками становить 1,7 см, між дизиготних - 4,4 см.
Монозиготние близнюки значно частіше хворіють формами туберкульозу, однаковими за течією і результату. Монозиготние близнюки зазвичай проявляють здібності до одного й того ж виду діяльності, а дизиготні - до різних.
Близнюковий метод дозволив довести основний закон генетики розвитку: індивідуальні властивості кожного організму формуються в онтогенезі під контролем генотипу і середовища.
Дія факторів середовища на розвиток ознак після народження можна простежити в тому випадку, якщо відразу після народження їх виховувати окремо.
Наприклад, один живе в місті, а інший - у сільській місцевості. Якщо близнюки монозиготні, то можна визначити вплив факторів середовища на формування ознак, скласти уявлення про норму реакції даного гена. При порівнянні моно-і дизиготних близнюків в одній і тій же середовищі можна зробити висновок про роль генів у розвитку ознак.
Близнюковий метод дозволив застосувати метод контролю по партнеру. У цьому методі використовують тільки монозиготних близнюків. Знаючи, що генотипи їх однакові, можна точно оцінити дію зовнішнього чинника на одного з них, за умови, якщо інший не піддається цьому впливу і служить "контролем". Якщо монозиготні близнюки конкордантності через хворобу і один з них отримує новий лікувальний препарат, а інший служить "контролем", то це дозволяє отримати об'єктивні дані про ефективність препарату. Метод контролю по партнеру застосовують у клінічній генетиці та фармакології.

4. Дослідницька робота
У житті сучасного суспільства особливо гостро стали проблеми пов'язані з тютюнопалінням, наркоманією та алкоголем. Особливо велике поширення ці шкідливі звички отримали в середовищі молоді. Шкідливі звички негативно впливають на життя суспільства в цілому, а також на життя та діяльність особи окремо. У даний момент ця проблема стала справді глобальною. За статистичними даними поширення шкідливих звичок у великому масштабі, в готельних країнах, пов'язано з нестабільністю політичної та економічної ситуації, з наявністю великої кількості криз і не довершеністю політичного та економічного механізму. По відношенню до нашої країни ця проблема особливо актуальна і коріння її йдуть глибоко в історію нашого народу, і поширення її пов'язане з низькою культурою суспільства. З даною проблемою повинно боротися не тільки суспільству, а також кожна людина повинна усвідомлювати для себе велику шкоду цих звичок і намагатися боротися з ними. Тільки після цього можна говорити про рішення даної проблеми. І тому ми вирішили провести дане соціологічне дослідження, щоб наочно побачити поширення шкідливих звичок серед молоді, тому що молодь є основою нашого суспільства.
Проблема дослідження - це складне питання, що вимагає вивчення, дослідження і вирішення. Проблема даного соціологічного дослідження полягає у вивченні поширення алкоголю, наркотиків та тютюнопаління в житті сучасної молоді.
Мета дослідження - виявити стан цієї проблеми на даний момент часу, в нашому місті.
Завдання дослідження: зібрати якомога більше інформації з даної проблеми за допомогою соціологічного опитування.
Об'єкт дослідження: молодь у віці 15 - 23 роки.
Предмет дослідження: шкідливі звички (алкоголь, наркотики, куріння)
Гіпотеза дослідження: Ми вважаємо, що дані шкідливі звички глибоко вкоренилися серед молоді. Більшість випадків споживання шкідливих засобів молодими людьми пов'язане з метою підвищити свій настрій, і причиною, по якій вони вперше стали їх вживати (спиртні напої, сигарети, наркотики) є бажання спробувати. На нашу думку, негативні наслідки, які несуть ці вади, надають, насамперед, шкода здоров'ю.
Розрахунок вибіркової сукупності: у нашому дослідженні генеральною сукупністю є вся молодь у віці від 15 до 23 років. Вибіркова сукупність дорівнює 30 осіб: 20 чоловік. статі і 10 дружин. Я провів вибіркове дослідження за допомогою анкетування і не претендую на високу репрезентативність отриманих даних. Даним дослідженням ми хочемо звернути увагу суспільства на дану проблему.
4.1 Анкета
Дорогий друже!
Ми, студенти 4-курсу ЧГМА, переконливо просимо приділити трохи уваги до моєї анкети і відповісти на декілька неважких запитань, щоб допомогти моєму дослідженню. Прошу відповідати щиро. Анонімність і конфіденційність гарантуємо. Більшість питань однозначну відповідь, тільки там, де є вказівки можливі декілька варіантів відповіді; питання, які не відносяться до вас можна пропускати. Заздалегідь дякуємо!
I Алкоголь
1. Чи вживали Ви коли алкоголь?
а) так
б) немає
2. З якою метою ви вживаєте спиртні напої? (Можливі декілька варіантів відповідей)
а) щоб зняти напругу (стрес)
б) щоб підвищити свій настрій
в) щоб підтримати компанію
г) ваш варіант відповіді _________________________________________________
_________________________________________________________________________
3. Чи завжди Ви можете відмовитись від пропозиції випити?
а) так
б) немає
4. Як часто Ви вживаєте спиртні напої?
а) щодня
б) не більше трьох разів на тиждень
в) не більше двох разів на місяць
II Куріння
1. Чи палите Ви?
а) так
б) немає
2. Кількість сигарет, що Вами сигарет?
а) 1-10 сигарет на день
б) 10-20 сигарет на день
в) більше пачки на день
3. Внаслідок чого Ви почали палити? (Можливі декілька варіантів відповідей)
а) бажання подорослішати
б) вплив компанії
в) хотів спробувати
г) свою відповідь
________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. З якого віку Ви почали палити?
а) з 8-12 років
б) з 12-16 років
в) з 16 -20 років
г) після 20 років
III Наркотики
1. Чи вживали Ви коли-небудь нехай навіть слабкий наркотик?
а) так
б) немає
2. Якщо так, то з якою метою?
а) бажання нових відчуттів
б) під впливом інших людей
в) ваш варіант відповіді _________________________________________________
_____________________________________________________________
На вашу які негативні наслідки несуть в собі ці вади?
_______________________________________________________________________________________________________________________________
Ваша стать: а) чоловічий б) жіночий
4.2 Результати дослідження
Аналізуючи результати нашого дослідження, ми зробили такі висновки:
- Наша гіпотеза про те, що дані шкідливі звички глибоко вкоренилися серед молоді, виявилося вірною. Більшість чоловіків схильні даними шкідливим звичкам, зокрема: алкоголю схильні до 100% чоловіків і 80% жінок паління схильні 75% чоловіків і 30% жінок.
Що стосується наркотиків, то серед наших респондентів наркоманів не виявлено, але більшість хоча б один раз пробували наркотик (80% чоловіків, 30% жінок).
Основною метою споживання спиртних напоїв, наркотиків є підвищення настрою.
Наша гіпотеза, відповідно, з якою основною причиною вживання в перший раз цих речовин є бажання спробувати, не підтвердилася. Цією причиною є вплив компаній.
Ступінь залежності від алкоголю і сигарет показано такими показниками:
1. від алкоголю - щодня вживають спиртні напої 0% чоловіків і жінок.
- Не більше трьох разів на тиждень - 80% чоловіків і 30% жінок.
- Не більше трьох разів на місяць - 20% чоловіків і 70% жінок
2. від сигарет - щодня викурюється 1-10 сигарет 20% чоловіків і 66.7% жінок.
- Щодня викурюється 10-20 сигарет 73.3% чоловіків і 33.3% жінок.
- Щодня викурюється більше пачки в день 6.7% чоловіків і 0% жінок.
Як і передбачалося раніше, більшість респондентів висловили думку про те, що основним негативним наслідком цих звичок є шкода здоров'ю.

Висновок
Суспільство, людина і алкоголь (токсичний фактор) визначають три групи причин, що сприяють зловживанню алкоголем та розвитку алкоголізму. Поширеність вживання алкогольних напоїв та зловживання ними корелюють з конкретними історичними умовами життя суспільства і опосередковано виступають у формі ставлення суспільства до алкогольних звичаїв і сп'яніння. У розвитку пристрасті до алкоголю (алкоголізм) важливу роль відіграють особливості особистості (незрілість особистості, сугестивність, емоційна лабільність, дезадаптації тощо) і, можливо, індивідуальні особливості організму, що призводять до звикання.
При сформованому алкоголізмі з фізичною залежністю прогноз малоблагопріятен. Після лікування ремісії тривалістю більше одного року становлять 50 - 60%. Ефект значно вище лише у тих, хто активно хоче вилікуватися. Саме тому деякі модні цілителі, широко пропаговані засобами масової інформації або розпускати про них мовить, повідомляють про вражаючі результати - про 90-100% вилікуваних. До них тягнуться і вони самі відбирають тих, хто прагне до лікування. Ефект лікування на I стадії вище, ніж на II стадії. Але своєчасному лікуванню на I стадії перешкоджає алкогольна анозогнозія - хворі не вважають себе такими і впевнені: якщо вони схочуть, то самі в будь-який момент кинуть пити.
Ф. Енгельс вказував на згубний вплив таких факторів, як «... приклад більшості, недостатнє виховання, неможливість захистити молодих людей від спокуси, в багатьох випадках пряме вплив п'яниць-батьків, які самі пригощають дітей вином, впевненість, що під впливом спиртних парів забудеш хоч на кілька годин нужду і гніт життя ...».
Таким чином, алкоголізм батьків катастрофічно впливає на психічне і моральне здоров'я дітей, збільшує ризик виникнення у них психосоціальної дезадаптації.

Список використаної літератури
1. Айламазян Е.К. Акушерство. Підручник для студентів мед. вузів. - СПб: «Спеціальна література», 2000.
2. Альберті Б., Брей Д., Лиос Дж., Рефф М., Роберта К., Уотсон Дж. Молекулярна біологія клітини. Т.1, 11, III. - М.: Світ, 1994
3. Біологія для вступників до ВНЗ / За ред. В. Н. Яригіпа. - М.: Вища школа, 1995.
4. Вронський В.А. Прикладна екологія. - Ростов-па-Дону: Фенікс, 1990.
5. Гілберт С. Біологія розвитку. Т.1, 11, III. - М.: Світ, 1995.
6. Кім А. лізосомальної активності екстраембріональних утворень при нормальній та ускладненою вагітності: Автореф. дис. ... канд. мед. наук. - 2002.
7. Мустафа Мухаммед Мухаммед. Морфофункціональна характеристика екстраембріональних структур в I триместрі фізіологічної вагітності: Автореф. дис .... канд. мед. наук. - 2003.
8. Міркін Б.М., Наумова Л.Г. Екологія Росії. - МАО НДО Юпісам, 1995.
9. Небел Б. Наука про навколишнє середовище. Т.1, 11. - М.: Світ, 1993.
10. Пікером В.Р. Біологія (Шкільний курс в 120 табл.). - М.: Аст.-прес, 1997.
11. Чебишев Н.В., Гриньова Г.Г., Козар М.В., Гуленко СІ. Біологія. Підручник. - 2-е вид., Испр. і доп. - М.: ГОУ ВУНМЦ МОЗ РФ, 2005. - 592 с.