Ім'я файлу: vipuskna_movlennyeva_kartka.docx
Розширення: docx
Розмір: 15кб.
Дата: 07.11.2021
скачати
Пов'язані файли:
Антибура ПС-21м-зн.pptx
індивідуальні заняття.docx
матеріал до курсової.docx
Що для мене є стрес ПС 21м-зн.docx
Пума.docx
план для педстудії.docx

Мовленнєва картка

Прізвище, ім’я, вік_______________________________________________________________

ДНЗ, група ______________________________________________________________________

Домашня адреса, телефон ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата зарахування на логопедичний пункт ____________________________________________

Успішність з рідної мови (на момент обстеження) _____________________________________

Скарги вихователів чи батьків______________________________________________________

Висновок психоневролога_________________________________________________________

Стан слуху ______________________________________________________________________

Дані про хід розвитку мовлення. Анамнез загального і мовного розвитку ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стан артикуляційного апарату (будова, рухливість) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Загальна характеристика мовлення:
а. запис бесіди, самостійних зв’язних висловлювань ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
б. словниковий запас (охарактеризувати і навести приклади; словник у межах вжитку, ширший та ін.), чи правильно використовуються слова за значенням, чи є заміни слів, які частини мови переважно вживаються та ін. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в. граматична будова (зазначити можливості граматичного оформлення; типи речень, які вживаються, наявність аграматизмів) навести приклади ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г. вимова і розпізнавання звуків:

  • вимова: відсутність, неправильна вимова, заміна, сплутування окремих звуків розпізнавання звуків на слух ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




  • вимова слів з різним складом, навести приклади темп і чіткість мовлення ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рівень сформованості навичок аналізу та синтезу звукової будови слова.

Письмо: наявність та характер специфічних помилок (змішування та заміна приголосних букв, аграматизми та ін.) в письмових роботах учня, які виконуються при первинному обстеженні (зразки додаються). ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Читання:
а. успішність з читання на момент вступу до логопедичного пункту ________________________________________________________________________________
б. характеристика володіння технікою читання (побуквене, складове, словами) ________________________________________________________________________________
в. помилки під час читання ________________________________________________________________________________
г. розуміння прочитаного ________________________________________________________________________________

Прояви заїкуватості
а. причина; вираженість заїкування; ситуації, які посилюють його прояви; ________________________________________________________________________________
б. сформованість мовленнєвих засобів (вимова, словник, граматична будова); ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в. особливості загальної та мовленнєвої поведінки (організованість, контактність, імпульсивність); ________________________________________________________________________________
г. адаптація до умов спілкування. ________________________________________________________________________________

Коротка характеристика дитини за даними педагогічних спостережень (стійкість уваги, працездатність, спостережливість, ставлення до свого дефекту) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновки логопеда ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результати виправлення мови (зазначаються в картці на момент випуску з логопедичного пункту. Ці картки візують вихователь дошкільного навчального закладу або батьки) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дата випуску_____________

Логопед _________________________________
Вихователь _______________________________
скачати

© Усі права захищені
написати до нас