Введення
В даний час багатьма дослідниками відзначаються зміни, що відбуваються в сім'ї. Передумови цих перетворень - нові суспільні норми, які сприяють створенню інших шляхів не тільки формування сім'ї, а й взаємовідносин між її членами. Багато дослідників бачать напрямки виходу з кризи в подоланні монопрофільної поселень, однак, у автора інша точка зору. Вірно проведена диверсифікація виробництва, налагодження необхідних зв'язків з підприємствами інших міст і країн здатні зробити містоутворюючі підприємства прибутковими, а значить комфортної соціально-економічну обстановку.
Традиції та інновації в сім'ї
Присутність традицій та інновацій в середовищі сільської молоді проявляється більш яскраво. Аналіз даних соціологічного дослідження дозволяє виявити ставлення молоді до такої значущої традиційної цінності, як діти. На питання «Чи хочете Ви мати дітей в майбутньому» дали відповідь «Так» 85,21% опитаних. Однак, незважаючи на розгорнуту державою пропаганду ідеальної сім'ї з трьома і більше дітьми, можна судити, що для молоді краще мати двох дітей (53,63% від загального числа респондентів). У майбутньому мати трьох дітей, хочуть 7,02%, а загальна частка респондентів бажають мати більше трьох дітей, склала лише 2,50%. Очевидно, що в молодіжному середовищі багатодітність ще не зустрічає достатньої підтримки. Тим не менш, є група ще не визначився (19,30% від всієї сукупності) щодо кількості дітей. На зміну установок молоді саме цієї групи (не виключаючи решту), необхідно орієнтуватися, відроджуючи традицію багатодітності.
У регулюванні дітонародження значущу роль відіграють цінності, норми, звичаї, в тому числі традиційні (дитина може з'являтися тільки в законному шлюбі, сім'я багатодітна і многопоколенная, де головна роль належить батькові сімейства і чоловікові). В даний час соціальні зміни, що зачіпають і інститут сім'ї, змушують сучасне суспільство замислитися про необхідність перегляду концепції дитини. Реальність така, що дитина може з'явитися не тільки в результаті гетеросексуальних відносин, але і в результаті штучного запліднення (тобто варіабельність варіантів дітонародження). У багатьох випадках потенційні батьки мають можливість контролювати час, расу і інші бажані характеристики дитини. Для багатьох сімей результат нової реальності виявляється в мультідетності і мультіродітельстве. Такий стан справ діє руйнівно на традиційні припущення про значення батьківства як такого і про відповідальність, їм передбачуваною. Стають актуальними питання, які раніше не виникали в науці. Наприклад, яке значення батьківства в умовах недавно з'явилася можливість штучного запліднення жінки, що робить можливим зачаття при відсутності чоловіка і майбутнього батька; як має бути визначено материнство, якщо все більшого поширення набуває явище сурогатного материнства.
Зміна інституту сім'ї пов'язані з соціальними, політичними та економічними перетвореннями, що відбуваються в сучасному суспільстві. Міграційні процеси також відображаються на сім'ї і призводять до виникнення нових зразків соціальної поведінки (особливо для більш мобільного сегменту)
Дифузія інновацій у студентській субкультурі
На сьогоднішній день в світі з'являється величезна кількість інновацій у всіх сферах життя соціуму, в тому числі і культурної. Сучасні технічні засоби комунікації, наприклад як Інтернет і мобільні телефони дозволяють прискорити дифузію - процес поширення інновацій. Оскільки молодь, зокрема студенти, є активними користувачами сучасних засобів комунікацій, процес дифузії в молодіжному середовищі розростається з величезною швидкістю.
Однією з актуальних сфер життя молоді є її дозвілля: щодня з'являються різні способи проведення вільного часу, утворюються дедалі нові і нові молодіжні субкультури і т.д. Для сьогоднішнього щодо стабільного російського суспільства характерні «гуманітарні» молодіжні субкультури, які являють собою форму проведення дозвілля. Тобто як тільки життя без злиднів перетворюється в норму, суспільство стикається з тугою буднів, «ситі» молоді люди починають шукати собі застосування за допомогою молодіжної субкультури. Прикладом подібних субкультур може служити стрейт-рейджерів, моббери, екстремали і т.д.
Таким чином, об'єктом нашого дослідження виступає інновація в сфері проведення дозвілля у молоді.
Процеси дифузії інновацій у різних сферах життя суспільства мають свої специфічні риси й особливості. У даному дослідженні, враховуючи специфіку об'єкта, інновація розуміється як вироблення нових форм діяльності.
Дана інновація в студентському середовищі може транслюватися як через канали міжособистісної комунікації, так і через засоби масової комунікації (інтернет, телебачення і т.д.). Таким чином, перед нами стоїть проблема гносеологічного характеру - незнання пріоритетного джерела нововведення у студентське середовище. Тобто головним питанням дослідження постає: що він виступає головним транслятором інновації у студентське середовище: інтернет або безпосереднє спілкування з одногрупниками; телебачення чи особисте знайомство з представниками тієї чи іншої субкультури?
Мета - виявити основні джерела інформації, завдяки яким студенти дізнаються про ту чи іншу інновації.
Е. Роджерс в теорії дифузії інновацій виділяє чотири головні елементи в процесі дифузії: інновація, канали комунікації, час, соціальна система.
Згідно виділеним елементів у даному дослідженні розглядаються:
· Специфіка «засвоєння» інновації;
· Канали комунікації, через які проникає інновація в студентське середовище;
· Час, протягом якого дифузія досягає той чи інший етап;
· Особливості соціальної системи, в рамках якої відбувається дифузія, тобто студентське середовище.
У ході дослідження будуть порівнюватися студенти центрального і периферійного міст Росії, відповідно Москви та Омська. Москва як центральне місто Росії володіє великим інформаційним потоком на відміну від периферійних міст, що, у свою чергу, говорить про певний характер і швидкості комунікації. Місто Омськ, будучи віддаленим від центру, має меншу інформаційною насиченістю, ніж Москва, і, відповідно, тут комунікація має зовсім інші параметри, імовірно, це низька швидкість комунікації, менша інформаційна складова комунікативного потоку, «запізненість» процесу дифузії інновацій і т.д . Звідси можна зробити висновок про те, що соціальна структура міста обумовлює відповідний їй тип комунікації.
Віртуальний культуротип особистості на прикладі інновацій
Концепція віртуального культуротип особистості перебуває на перетині ряду предметних галузей гуманітарного знання. У сучасний період розвитку соціуму спостерігаються перманентні зміни також у соціальній та культурній сферах суспільства, виникають нові види соціальних зв'язків, які схильні до впливу процесу глобалізації, спостерігається впровадження інноваційних технологій в галузь культури, що відбивається на зміні характеру діяльності членів культурних поетичних співтовариств.
Сьогодні наростає потреба в осмисленні появи віртуального культуротип особистості - члена віртуального поетичного спільноти як культурного феномену. Формування такого культуротип в сучасних умовах являє собою важливу і досить складну проблему, яка дозволила б підійти до дослідження культурної і соціальної активності, визначення творчих стратегій, формулюванні напрямки культурної поведінки членів нового виду поетичних спільнот - віртуальних.
Вимоги, які висуває сьогодні кіберпростір творчої особистості, впливають на формування нових соціально-культурних цінностей, свідомості, самовизначення цієї творчої особистості. Належність до віртуального культуротип може символізувати приналежність до нових поставленим культурно-творчим цілям.
У справжніх умовах соціальних змін, викликаних інноваційними процесами, культурна і мотиваційна діяльність членів поетичних співтовариств починає залежати від кіберпростору. На основі інноваційного фактору, пов'язаного з веденням творчої діяльності за рахунок віртуального простору Інтернет, ряд поетів-літераторів будує дії, на здійснення яких впливають характер їх особи і фактори зовнішнього середовища, пов'язані з глобалізацією.
Індивідуальний культурний вигляд виникає в рамках групового простору (в даному випадку мова йде про поетичну співтоваристві), яке є первинним простором становлення способу людської діяльності, культури, простором духовного життя.
Проведене дослідження показало, що віртуальний культуротип особистості, що здійснює презентацію совій творчої діяльності в рамках віртуального поетичного спільноти, здійснює своє формування під впливом різного роду об'єктивних і суб'єктивних чинників, особистісних умов та обставин, які впливають на можливості реалізації творчого потенціалу даної особистості.
Віртуальний культуротип особистості має ініціативним типом поведінки, пов'язаних із систематичним освоєнням способів презентації творчої діяльності у сфері культури в рамках кіберпростору, створенням нових об'єктів духовної культури. Віртуальний культуротип особистості пов'язаний з апробацією сьогодні досить ефективних культурних поведінкових моделей, які сприяють посиленню процесу культурної кросскоммунікаціі і, звичайно, забезпечує можливість індивідуального творчого успіху.
Сучасне поява віртуального культуротип особистості обумовлюється необхідністю відреагувати на загальносвітові тенденції у сфері культури, пов'язані з орієнтацією на потреби інформаційного суспільства.
Сучасні проблеми інновацій монопромишленних міст
Росії
Промисловий розвиток Росії призвело до появи особливої категорії міст, званих монопрофільним або монопромишленнимі. У кожному з таких міст є так зване містоутворююче підприємство. Нормативно-правова база містить різні положення, що закріплюють поняття містоутворюючих підприємств. Положення «Про порядок віднесення підприємств до містоутворюючим та особливості продажу підприємств-боржників, які є містоутворюючими», затверджене Постановою Уряду РФ від 29 серпня 1994р. № 1001, визначає містоутворююче підприємство як підприємство, на якому зайнято не менше 30% від загального числа працюючих на підприємствах міста або має на своєму балансі об'єкти соціально-комунальної сфери та інженерної інфраструктури, які обслуговують не менше 30% населення міста ».
Ознаками монопрофільних міст є:
- Наявність одного або двох-трьох однотипних підприємств чи підприємств одного технологічного ланцюжка єдиного виробничого процесу;
- Значна віддаленість міста від інших великих населених пунктів, що не дає можливості городянам реалізувати право вибору тієї чи іншої форми життєдіяльності;
- Практично повна залежність міського бюджету від містоутворюючого підприємства;
- Однотипний склад жителів за професійним спрямуванням.
Більшість монопрофільних міст зараз перебувають у кризовому стані, тільки в 10% таких міст створюється позитивна додана вартість. Це пов'язано з неефективним функціонуванням їх містоутворюючих підприємств. Управління розвитком таких міст вимагає особливого підходу, оскільки воно має здійснюватися в комплексі з розвитком містоутворюючих підприємств.
Якщо в містах з розвиненою багатогалузевий економічною базою падіння обсягів виробництва і скорочення робочих місць на ряді підприємств в період кризи викликає перетік зайнятих в інші галузі промисловості та сферу послуг, то в монопрофільних поселеннях зупинка містоутворюючого підприємства здатна паралізувати всю життєдіяльність міста. Процес банкрутства, селекції підприємств, що йде в країні, для монопрофільних поселень став по суті питанням селекції самих населених пунктів, частина з яких перестала існувати, а ряд інших втратив статус міських поселень.
Мономіста створювалися на замовлення держави для задоволення тих чи інших потреб, тому вони особливо вразливі для макрофакторів. Раніше у всіх містоутворюючих підприємств був єдиний замовник - держава, в ринкових умовах необхідно домагатися замовлень різний підприємств або навіть держав. Конкуренція на глобальному рівні в світовому масштабі, інформатизація, зростання важливості знання, нові технології, мобільність населення - все це характеристики сучасного суспільства, в яких доводиться виживати монопромишленним містах, багато з яких мають сировинну спрямованість підприємств.
Однак, до мономіста відносяться також і наукові містечка, закриті міста, міста, містоутворюючі підприємства яких виробляють продукцію світового значення з використанням горезвісних інноваційних технологій. Приклади мономіст, які зуміли подолати соціально-економічні проблеми, характерні для даного типу поселень, відносно рідкісні і все-таки вони є.
Висновок
Щодо прийняття інновацій та процесу дифузії «центр» і «периферія» також мають відмінні риси. Оскільки субкультура має дві складові: форму (зовнішнє прояв субкультури) і зміст (внутрішнє прояв субкультури), то для периферійного міста з його відносно низької інформаційної насиченістю та спрощеним типом комунікації властиво прийняття інновації в субкультурі в зовнішніх її прояви, як правило, через механізм наслідування , у той час як для центру характерно більш глибоке проникнення процесу дифузії.
Список літератури
1. Соколова Г.М. Формування середнього класу в Республіці Білорусь / / Суспільство і економіка. - 2008. - № 12.
2. Середні класи в Росії: економічні та соціальні стратегії / Под ред. Т. Малеве .- М., 2007.
3. Денискін А.І. Середній клас Республіки Білорусь за ознаками матеріальної забезпеченості / / Сб. матеріалів Шостий міжінститутський науково-практичній конференції молодих вчених, 9 жовтня 2006 р. - Мінськ, 2007.
4. Everett M. Rogers - Diffusion of innovations. Third Edition. NY: Free Press, 2003.
5. Плотинського Ю.М. Моделі соціальних процесів. М.: Логос, 2008.
6. Свєчніков С.К. Молодіжна субкультура / / Молодь і рок-культура. Йошкар-Ола: ГОУ ДПО (ПК) С "Марійський інститут освіти", 2007
7. Ярська В.М., Яковлєв Л.С., Печнкін В.В., Єжов О.М. Простір і час соціальних змін, Москва-Саратов, 2008.
8. Щербина В. Н. Мережеві спільноти в ракурсі соціологічного аналізу (досвід рефлексії становлення «кіберкоммунікатівного континууму). - Бердянськ, 2008.
9. Яковець Ю.В. Глобалізація і взаємодія цивілізацій. - М.: Економіка, 2007.
10. Лобза Є.В. Віртуальні майстерні - лабораторії творчості. Соціс. 2008. № 12.
11. Козіцин А.А., Куклін А.А. Економічна безпека території з містоутворюючим підприємством. - К.: вид-во Урал. Ун-ту, 2007.
12. Петров А., Рой О. Стратегія монопрофільних містах (досвід підготовки та методологія розробки) / / Муніципальна влада. - 2007. № 3.
13. Сосуліна Є.Ю. Взаємодія містоутворюючого підприємства та підприємництва у розвитку соціальної інфраструктури міста / / Соціальні та економічні проблеми містоутворюючих підприємств в Уральському регіоні: Зб. матеріалів регіон. Заоч. Науч.-практ. Конф. / Редкол.: М.В. Мнухін (гл.ред.) Та ін - Єкатеринбург, 2006.
14. Яковлєв, В.І. Місто як соціальне поле менеджменту містоутворюючого підприємства / В.І. Яковлєв / / Правова держава і громадянське суспільство: шляхи формування сучасної Росії. - М.: Ізд.МЮІ, 2008.
15. Яковлєв, В.І. Соціальний потенціал містоутворюючого підприємства / В.І. Яковлєв. - Н. Новгород: Изд. ВГАВТ, 2008.
В даний час багатьма дослідниками відзначаються зміни, що відбуваються в сім'ї. Передумови цих перетворень - нові суспільні норми, які сприяють створенню інших шляхів не тільки формування сім'ї, а й взаємовідносин між її членами. Багато дослідників бачать напрямки виходу з кризи в подоланні монопрофільної поселень, однак, у автора інша точка зору. Вірно проведена диверсифікація виробництва, налагодження необхідних зв'язків з підприємствами інших міст і країн здатні зробити містоутворюючі підприємства прибутковими, а значить комфортної соціально-економічну обстановку.
Традиції та інновації в сім'ї
Присутність традицій та інновацій в середовищі сільської молоді проявляється більш яскраво. Аналіз даних соціологічного дослідження дозволяє виявити ставлення молоді до такої значущої традиційної цінності, як діти. На питання «Чи хочете Ви мати дітей в майбутньому» дали відповідь «Так» 85,21% опитаних. Однак, незважаючи на розгорнуту державою пропаганду ідеальної сім'ї з трьома і більше дітьми, можна судити, що для молоді краще мати двох дітей (53,63% від загального числа респондентів). У майбутньому мати трьох дітей, хочуть 7,02%, а загальна частка респондентів бажають мати більше трьох дітей, склала лише 2,50%. Очевидно, що в молодіжному середовищі багатодітність ще не зустрічає достатньої підтримки. Тим не менш, є група ще не визначився (19,30% від всієї сукупності) щодо кількості дітей. На зміну установок молоді саме цієї групи (не виключаючи решту), необхідно орієнтуватися, відроджуючи традицію багатодітності.
У регулюванні дітонародження значущу роль відіграють цінності, норми, звичаї, в тому числі традиційні (дитина може з'являтися тільки в законному шлюбі, сім'я багатодітна і многопоколенная, де головна роль належить батькові сімейства і чоловікові). В даний час соціальні зміни, що зачіпають і інститут сім'ї, змушують сучасне суспільство замислитися про необхідність перегляду концепції дитини. Реальність така, що дитина може з'явитися не тільки в результаті гетеросексуальних відносин, але і в результаті штучного запліднення (тобто варіабельність варіантів дітонародження). У багатьох випадках потенційні батьки мають можливість контролювати час, расу і інші бажані характеристики дитини. Для багатьох сімей результат нової реальності виявляється в мультідетності і мультіродітельстве. Такий стан справ діє руйнівно на традиційні припущення про значення батьківства як такого і про відповідальність, їм передбачуваною. Стають актуальними питання, які раніше не виникали в науці. Наприклад, яке значення батьківства в умовах недавно з'явилася можливість штучного запліднення жінки, що робить можливим зачаття при відсутності чоловіка і майбутнього батька; як має бути визначено материнство, якщо все більшого поширення набуває явище сурогатного материнства.
Зміна інституту сім'ї пов'язані з соціальними, політичними та економічними перетвореннями, що відбуваються в сучасному суспільстві. Міграційні процеси також відображаються на сім'ї і призводять до виникнення нових зразків соціальної поведінки (особливо для більш мобільного сегменту)
Дифузія інновацій у студентській субкультурі
На сьогоднішній день в світі з'являється величезна кількість інновацій у всіх сферах життя соціуму, в тому числі і культурної. Сучасні технічні засоби комунікації, наприклад як Інтернет і мобільні телефони дозволяють прискорити дифузію - процес поширення інновацій. Оскільки молодь, зокрема студенти, є активними користувачами сучасних засобів комунікацій, процес дифузії в молодіжному середовищі розростається з величезною швидкістю.
Однією з актуальних сфер життя молоді є її дозвілля: щодня з'являються різні способи проведення вільного часу, утворюються дедалі нові і нові молодіжні субкультури і т.д. Для сьогоднішнього щодо стабільного російського суспільства характерні «гуманітарні» молодіжні субкультури, які являють собою форму проведення дозвілля. Тобто як тільки життя без злиднів перетворюється в норму, суспільство стикається з тугою буднів, «ситі» молоді люди починають шукати собі застосування за допомогою молодіжної субкультури. Прикладом подібних субкультур може служити стрейт-рейджерів, моббери, екстремали і т.д.
Таким чином, об'єктом нашого дослідження виступає інновація в сфері проведення дозвілля у молоді.
Процеси дифузії інновацій у різних сферах життя суспільства мають свої специфічні риси й особливості. У даному дослідженні, враховуючи специфіку об'єкта, інновація розуміється як вироблення нових форм діяльності.
Дана інновація в студентському середовищі може транслюватися як через канали міжособистісної комунікації, так і через засоби масової комунікації (інтернет, телебачення і т.д.). Таким чином, перед нами стоїть проблема гносеологічного характеру - незнання пріоритетного джерела нововведення у студентське середовище. Тобто головним питанням дослідження постає: що він виступає головним транслятором інновації у студентське середовище: інтернет або безпосереднє спілкування з одногрупниками; телебачення чи особисте знайомство з представниками тієї чи іншої субкультури?
Мета - виявити основні джерела інформації, завдяки яким студенти дізнаються про ту чи іншу інновації.
Е. Роджерс в теорії дифузії інновацій виділяє чотири головні елементи в процесі дифузії: інновація, канали комунікації, час, соціальна система.
Згідно виділеним елементів у даному дослідженні розглядаються:
· Специфіка «засвоєння» інновації;
· Канали комунікації, через які проникає інновація в студентське середовище;
· Час, протягом якого дифузія досягає той чи інший етап;
· Особливості соціальної системи, в рамках якої відбувається дифузія, тобто студентське середовище.
У ході дослідження будуть порівнюватися студенти центрального і периферійного міст Росії, відповідно Москви та Омська. Москва як центральне місто Росії володіє великим інформаційним потоком на відміну від периферійних міст, що, у свою чергу, говорить про певний характер і швидкості комунікації. Місто Омськ, будучи віддаленим від центру, має меншу інформаційною насиченістю, ніж Москва, і, відповідно, тут комунікація має зовсім інші параметри, імовірно, це низька швидкість комунікації, менша інформаційна складова комунікативного потоку, «запізненість» процесу дифузії інновацій і т.д . Звідси можна зробити висновок про те, що соціальна структура міста обумовлює відповідний їй тип комунікації.
Віртуальний культуротип особистості на прикладі інновацій
Концепція віртуального культуротип особистості перебуває на перетині ряду предметних галузей гуманітарного знання. У сучасний період розвитку соціуму спостерігаються перманентні зміни також у соціальній та культурній сферах суспільства, виникають нові види соціальних зв'язків, які схильні до впливу процесу глобалізації, спостерігається впровадження інноваційних технологій в галузь культури, що відбивається на зміні характеру діяльності членів культурних поетичних співтовариств.
Сьогодні наростає потреба в осмисленні появи віртуального культуротип особистості - члена віртуального поетичного спільноти як культурного феномену. Формування такого культуротип в сучасних умовах являє собою важливу і досить складну проблему, яка дозволила б підійти до дослідження культурної і соціальної активності, визначення творчих стратегій, формулюванні напрямки культурної поведінки членів нового виду поетичних спільнот - віртуальних.
Вимоги, які висуває сьогодні кіберпростір творчої особистості, впливають на формування нових соціально-культурних цінностей, свідомості, самовизначення цієї творчої особистості. Належність до віртуального культуротип може символізувати приналежність до нових поставленим культурно-творчим цілям.
У справжніх умовах соціальних змін, викликаних інноваційними процесами, культурна і мотиваційна діяльність членів поетичних співтовариств починає залежати від кіберпростору. На основі інноваційного фактору, пов'язаного з веденням творчої діяльності за рахунок віртуального простору Інтернет, ряд поетів-літераторів будує дії, на здійснення яких впливають характер їх особи і фактори зовнішнього середовища, пов'язані з глобалізацією.
Індивідуальний культурний вигляд виникає в рамках групового простору (в даному випадку мова йде про поетичну співтоваристві), яке є первинним простором становлення способу людської діяльності, культури, простором духовного життя.
Проведене дослідження показало, що віртуальний культуротип особистості, що здійснює презентацію совій творчої діяльності в рамках віртуального поетичного спільноти, здійснює своє формування під впливом різного роду об'єктивних і суб'єктивних чинників, особистісних умов та обставин, які впливають на можливості реалізації творчого потенціалу даної особистості.
Віртуальний культуротип особистості має ініціативним типом поведінки, пов'язаних із систематичним освоєнням способів презентації творчої діяльності у сфері культури в рамках кіберпростору, створенням нових об'єктів духовної культури. Віртуальний культуротип особистості пов'язаний з апробацією сьогодні досить ефективних культурних поведінкових моделей, які сприяють посиленню процесу культурної кросскоммунікаціі і, звичайно, забезпечує можливість індивідуального творчого успіху.
Сучасне поява віртуального культуротип особистості обумовлюється необхідністю відреагувати на загальносвітові тенденції у сфері культури, пов'язані з орієнтацією на потреби інформаційного суспільства.
Сучасні проблеми інновацій монопромишленних міст
Росії
Промисловий розвиток Росії призвело до появи особливої категорії міст, званих монопрофільним або монопромишленнимі. У кожному з таких міст є так зване містоутворююче підприємство. Нормативно-правова база містить різні положення, що закріплюють поняття містоутворюючих підприємств. Положення «Про порядок віднесення підприємств до містоутворюючим та особливості продажу підприємств-боржників, які є містоутворюючими», затверджене Постановою Уряду РФ від 29 серпня 1994р. № 1001, визначає містоутворююче підприємство як підприємство, на якому зайнято не менше 30% від загального числа працюючих на підприємствах міста або має на своєму балансі об'єкти соціально-комунальної сфери та інженерної інфраструктури, які обслуговують не менше 30% населення міста ».
Ознаками монопрофільних міст є:
- Наявність одного або двох-трьох однотипних підприємств чи підприємств одного технологічного ланцюжка єдиного виробничого процесу;
- Значна віддаленість міста від інших великих населених пунктів, що не дає можливості городянам реалізувати право вибору тієї чи іншої форми життєдіяльності;
- Практично повна залежність міського бюджету від містоутворюючого підприємства;
- Однотипний склад жителів за професійним спрямуванням.
Більшість монопрофільних міст зараз перебувають у кризовому стані, тільки в 10% таких міст створюється позитивна додана вартість. Це пов'язано з неефективним функціонуванням їх містоутворюючих підприємств. Управління розвитком таких міст вимагає особливого підходу, оскільки воно має здійснюватися в комплексі з розвитком містоутворюючих підприємств.
Якщо в містах з розвиненою багатогалузевий економічною базою падіння обсягів виробництва і скорочення робочих місць на ряді підприємств в період кризи викликає перетік зайнятих в інші галузі промисловості та сферу послуг, то в монопрофільних поселеннях зупинка містоутворюючого підприємства здатна паралізувати всю життєдіяльність міста. Процес банкрутства, селекції підприємств, що йде в країні, для монопрофільних поселень став по суті питанням селекції самих населених пунктів, частина з яких перестала існувати, а ряд інших втратив статус міських поселень.
Мономіста створювалися на замовлення держави для задоволення тих чи інших потреб, тому вони особливо вразливі для макрофакторів. Раніше у всіх містоутворюючих підприємств був єдиний замовник - держава, в ринкових умовах необхідно домагатися замовлень різний підприємств або навіть держав. Конкуренція на глобальному рівні в світовому масштабі, інформатизація, зростання важливості знання, нові технології, мобільність населення - все це характеристики сучасного суспільства, в яких доводиться виживати монопромишленним містах, багато з яких мають сировинну спрямованість підприємств.
Однак, до мономіста відносяться також і наукові містечка, закриті міста, міста, містоутворюючі підприємства яких виробляють продукцію світового значення з використанням горезвісних інноваційних технологій. Приклади мономіст, які зуміли подолати соціально-економічні проблеми, характерні для даного типу поселень, відносно рідкісні і все-таки вони є.
Висновок
Щодо прийняття інновацій та процесу дифузії «центр» і «периферія» також мають відмінні риси. Оскільки субкультура має дві складові: форму (зовнішнє прояв субкультури) і зміст (внутрішнє прояв субкультури), то для периферійного міста з його відносно низької інформаційної насиченістю та спрощеним типом комунікації властиво прийняття інновації в субкультурі в зовнішніх її прояви, як правило, через механізм наслідування , у той час як для центру характерно більш глибоке проникнення процесу дифузії.
Список літератури
1. Соколова Г.М. Формування середнього класу в Республіці Білорусь / / Суспільство і економіка. - 2008. - № 12.
2. Середні класи в Росії: економічні та соціальні стратегії / Под ред. Т. Малеве .- М., 2007.
3. Денискін А.І. Середній клас Республіки Білорусь за ознаками матеріальної забезпеченості / / Сб. матеріалів Шостий міжінститутський науково-практичній конференції молодих вчених, 9 жовтня 2006 р. - Мінськ, 2007.
4. Everett M. Rogers - Diffusion of innovations. Third Edition. NY: Free Press, 2003.
5. Плотинського Ю.М. Моделі соціальних процесів. М.: Логос, 2008.
6. Свєчніков С.К. Молодіжна субкультура / / Молодь і рок-культура. Йошкар-Ола: ГОУ ДПО (ПК) С "Марійський інститут освіти", 2007
7. Ярська В.М., Яковлєв Л.С., Печнкін В.В., Єжов О.М. Простір і час соціальних змін, Москва-Саратов, 2008.
8. Щербина В. Н. Мережеві спільноти в ракурсі соціологічного аналізу (досвід рефлексії становлення «кіберкоммунікатівного континууму). - Бердянськ, 2008.
9. Яковець Ю.В. Глобалізація і взаємодія цивілізацій. - М.: Економіка, 2007.
10. Лобза Є.В. Віртуальні майстерні - лабораторії творчості. Соціс. 2008. № 12.
11. Козіцин А.А., Куклін А.А. Економічна безпека території з містоутворюючим підприємством. - К.: вид-во Урал. Ун-ту, 2007.
12. Петров А., Рой О. Стратегія монопрофільних містах (досвід підготовки та методологія розробки) / / Муніципальна влада. - 2007. № 3.
13. Сосуліна Є.Ю. Взаємодія містоутворюючого підприємства та підприємництва у розвитку соціальної інфраструктури міста / / Соціальні та економічні проблеми містоутворюючих підприємств в Уральському регіоні: Зб. матеріалів регіон. Заоч. Науч.-практ. Конф. / Редкол.: М.В. Мнухін (гл.ред.) Та ін - Єкатеринбург, 2006.
14. Яковлєв, В.І. Місто як соціальне поле менеджменту містоутворюючого підприємства / В.І. Яковлєв / / Правова держава і громадянське суспільство: шляхи формування сучасної Росії. - М.: Ізд.МЮІ, 2008.
15. Яковлєв, В.І. Соціальний потенціал містоутворюючого підприємства / В.І. Яковлєв. - Н. Новгород: Изд. ВГАВТ, 2008.