Судово-психологічна експертиза в кримінальному процесі

Зміст

Введення ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .3

СУДОВО-ПСИХОЛОГІЧНА ЕКСПЕРТИЗА У КРИМІНАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 4

1 Поняття судово-психологічної експертизи ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4

2 Компетенція судово-психологічної експертизи ... ... ... ... ... ... ... ... 6

3 Основні напрямки судово-психологічної експертизи ... ... ... ... 8

4 Проведення судово-психологічної експертизи та її значення

е в кримінальному процесі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 10

Висновок ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 13

Список використаної літератури ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 14

Введення

Вивчення слідчої і судової практики показує, що в результаті своєчасного і обгрунтованого застосування спеціальних психологічних знань та методів наукової психології, що дозволяють об'єктивно встановлювати причини та внутрішні механізми конкретних вчинків людей, залучених до сфери кримінального судочинства, істотно розширюються можливості доведення багатьох фактів, необхідних для правильного вирішення кримінальних справ. Основна форма використання психологічних знань у сучасному кримінальному процесі - це судово-психологічна експертиза. Вона здатна надавати значну допомогу у вирішенні питань про винність осіб, які вчинили суспільно небезпечні діяння, кваліфікації злочинів, індивідуалізації відповідальності.

Мета даної роботи - дослідити судово-психологічну експертизу в російському кримінальному процесі з точки зору сучасного законодавства Російської Федерації. Відповідно з певною метою в представленій роботі були поставлені і вирішені наступні завдання:

• дослідити поняття судово-психологічної експертизи;

• вивчити компетенцію судово-психологічної експертизи;

• розглянути основні напрямки даної експертизи;

• сформулювати висновки та рекомендації за виконану роботу.

Об'єктом дослідження даної роботи є судово-психологічна експертиза. Предмет дослідження - основні аспекти проведення судово-психологічної експертизи в сучасному кримінальному процесі.

Теоретичною основою роботи виступили наукові роботи російських авторів, що розглядають теоретичні та практичні аспекти судово-психологічної експертизи в сучасному кримінальному процесі.

Робота складається з вступу, теоретичної частини і висновків, містить список використаної літератури. Дана робота викладена на 14 сторінках, для написання використано 10 наукових джерел.

СУДОВО-ПСИХОЛОГІЧНА ЕКСПЕРТИЗА

У КРИМІНАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

1 Поняття судово-психологічної експертизи

Судово-психологічна експертиза є самостійним видом судової експертизи, що складається у використанні спеціальних (професійних) психологічних знань для встановлення реальних обставин, що входять в процес доказування по кримінальній справі. Вона має свій предмет, власні об'єкти і методи експертного дослідження.

У предмет судово-психологічної експертизи входить велике коло обставин, що характеризують суб'єктивну сторону вчиненого діяння, наявність і межі усвідомлення і керівництва (керованості) своєю поведінкою у кримінально релевантних ситуаціях, а також стану і властивості особистості, значимі для індивідуалізації відповідальності і покарання.

Об'єктами судово-психологічної експертизи служать джерела інформації про психічної діяльності людини - результати експериментально-психологічного обстеження учасників кримінального процесу (обвинувачуваного, потерпілого, свідка), матеріали кримінальної справи, в т.ч. протоколи допитів, листи та інші документи, що піддаються психологічній експертної оцінки та мають кримінально релевантне значення. ¹

Методи судово-психологічної експертизи в більшості випадків запозичуються із загальної психології, однак деякі з них спеціально розробляються для цілей відповідної експертизи. Характерним є використання в рамках конкретної судово-психологічної експертизи комплексу методів, так як будучи взятими окремо жоден з них не може самостійно вирішити поставлене перед експертом питання. Саме комплексність, що забезпечує багатостороннє вивчення психічної діяльності підекспертного, є найважливішою характеристикою методики будь-якого напрямку судово-психологічної експертизи.

Методологічну основу судово-психологічної експертизи становлять общепсихологические наукові принципи: детермінізму, розвитку психіки людини в єдності її свідомості і діяльності, системності, що передбачає вивчення його психічної діяльності як єдиного цілого. Такий підхід виключає ізольоване дослідження окремих проявів психіки поза їх зв'язку з іншими психічними особливостями, властивостями особистості. При цьому будь-яке психічне явище, властивість психіки вивчаються з урахуванням впливу на них, на свідомість людини соціального середовища.

Методика проведення судово-психологічної експертизи в кожному конкретному випадку з урахуванням завдань, висунутих правоохоронними органами, передбачає широкий вибір різних методів дослідження: ¹

• вивчення матеріалів справи та документів, що мають до нього відношення;

• ретроспективний психологічний аналіз (метод ретроспективної діагностики) відбулося події, поведінки підекспертного особи, його психічного стану на основі діагностичних ознак останнього;

• знайомство з анамнестичними даними про особу підекспертного;

• бесіда з ним та іншими учасниками кримінального процесу;

• експериментальне психодіагностичне обстеження випробуваного з застосуванням різних тестових методик.

Методика судово-психологічної експертизи повинна містити також методи, що дозволяють отримувати дані про динаміку та зміст загального психічного розвитку випробуваного (про формування у нього процесів пізнавальної активності, адаптації до соціальних умов, мотивації діяльності, про виражених рисах його характеру, особливості емоційно-вольової сфери) . З розумінням цього важливого положення слід підходити представникам правоохоронних органів до оцінки будь-якого висновку судово-психологічної експертизи. В іншому випадку слідчий, суд не в змозі будуть відрізнити міркування, засновані на здоровому глузді фахівця в області життєвої, але не наукової психології.

2 Компетенція судово-психологічної експертизи

У цілому компетенція судово-психологічної експертизи визначається змістом психологічної науки, її прикладних галузей (юридичної, медичної, інженерної психології тощо). Тому в компетенцію судово-психологічної експертизи входять будь-які питання психологічного змісту, значущі для доведення або мають безпосереднє кримінально релевантне значення, для вирішення яких необхідні спеціальні професійні пізнання в області наукової психології. Це, перш за все, дослідження різних проявів психіки, психічних процесів, емоційних станів, індивідуально-психологічних особливостей психічно здорових осіб (свідків, потерпілих, обвинувачених, підсудних і т.д.), які беруть участь у кримінальному судочинстві, чинників психологічного впливу на їх поведінку, на прийняття ними рішень в різних конфліктних, екстремальних ситуаціях, які стали предметом розгляду суду. При цьому необхідно мати на увазі, що жорстко зафіксувати всі психологічні питання, які можуть виникати у зв'язку з розслідуванням конкретної кримінальної справи, практично неможливо. ¹

Також до компетенції експертизи також входить вивчення "психологічного змісту деяких юридичних понять, що описують поведінку людей і його внутрішні механізми, які фіксують тимчасові психічні стани, зміни свідомості під впливом різних факторів".

Зокрема, при розслідуванні, розгляді кримінальних справ у суді до компетенції судово-психологічної експертизи слід віднести: ²

• установлення індивідуально-психологічних особливостей особистості учасників кримінального процесу, рівня їх психічного, інтелектуального розвитку, наявності у них певних психофізіологічних якостей (підвищена тривожність, навіюваність, імпульсивність і т.д.), що істотно вплинули на їх поведінку в екстремальних умовах (в тому числі при виконання будь-яких професійних обов'язків), в психотравмуючих (кримінальних) ситуаціях підвищеної складності;

• діагностику станів психічної напруженості непатологічного характеру (тривожності, страху, стресу, афекту), які послужили причиною скоєння протиправних дій, неадекватної поведінки, наприклад потерпілої у небезпечній для її життя і здоров'я ситуації, оператора, не справився зі своїми професійними обов'язками, і т.д. ;

• дослідження мотиваційної сфери особистості, що складають її психологічних мотивів, які спонукали суб'єкта до даної діяльності;

• виявлення у неповнолітніх правопорушників з ознаками відставання в психічному розвитку непатологічного характеру здатності усвідомлювати значення своїх дій та керувати ними;

• встановлення здатності психічно здорових свідків, потерпілих (з урахуванням їх індивідуально-психологічних, вікових особливостей, рівня психічного розвитку) правильно сприймати обставини, що мають значення для справи, і давати про них правильні показання, що має важливе значення для кримінального, процесу.

Безумовно, окреслені вище межі компетенції судово-психологічної експертизи мають дуже рухливий характер, оскільки з розвитком психологічної науки розширюються і можливості судово-психологічної експертизи. Крім того, постійно вдосконалюється російське законодавство, а, отже, ростуть і потреби судової практики у вирішенні нових проблем психолого-правового характеру.

Така широка компетенція пояснюється тим, що законодавець досить сміливо використовує дані психології для регламентації багатьох нових дефініцій, норм та інститутів кримінального права, застосовуючи незвичні для практики психологічні терміни, сприйняті з психологічної науки. Так, у Кримінальному кодексі РФ використані базові для кримінальної відповідальності покарання поняття, що вимагають психологічного аналізу їх змісту з урахуванням положень загальної та юридичної психології.

3 Основні напрямки судово-психологічної експертизи

Виходячи із структури предмета загальної психології, що вивчає психічні процеси, стани, властивості особистості, а також з практики використання судово-психологічної експертизи правоохоронними органами, виділяють наступні напрямки судово-психологічної експертизи: ¹

1. Дослідження особистості обвинуваченого - відповідно до загальними началами призначення покарання поняття індивідуалізації охоплює в комплексі оцінку діяння, особи винного, обставин, що пом'якшують і обтяжують відповідальність. Значущі тут особистісні особливості, які впливали на вибір і реалізацію протиправного варіанту поведінки, утруднювали (полегшували його), а так само позначалися на ставленні до вчиненого.

2. Дослідження психологічних мотивів конкретного злочинного поведінки. Мотив - спонукання до діяльності, спрямованої на задоволення потреб суб'єкта, предмет, заради якого діяльність здійснюється. Кримінальну право для позначення мотивів поведінки оперує такими поняттями - помста, користь, ревнощі, хуліганські спонукання та ін Деякі ці поняття можуть включати в себе різні психологічні мотиви. Дослідження психологічних мотивів діяння поглиблює пізнання юридично значущих спонукань, що лежать в основі правопорушення.

3. Діагностика афекту в обвинувачуваного в момент здійснення ним злочину. Психологічна діагностика афекту у суб'єкта на момент вчинення інкримінованих дій включає в себе: а) ретроспективний аналіз психічного стану суб'єкта, його впливу на свідомість і діяльність; б) вивчення індивідуально-психологічних особливостей підекспертного, ступеня його стійкості до емоціогенним ситуацій, схильності до акумуляції афективних переживань ; впливу вікових особливостей; тимчасово послаблюють організм факторів; в) вивчення і психологічну оцінку ситуації, в якій скоєно злочин.

4. Діагностика емоційного стану обвинуваченого на момент вчинення злочину (крім афекту), що суттєво впливає на здатність правильно усвідомлювати явища дійсності, зміст конкретної ситуації і на здатність довільно регулювати свою поведінку. До компетенції психолога в таких випадках відноситься вивчення психологічних обставин, що мають значення для встановлення істини.

5. Встановлення здатності неповнолітніх обвинувачених, що мають ознаки відставання в психічному розвитку, не пов'язаного з психічним розладом, повністю усвідомлювати значення своїх дій і визначення міри їх здатності керувати своєю поведінкою. Експертне психологічне дослідження завжди стосується суто конкретних дій, скоєних в конкретних умовах. Тому судово-психологічної експертизою поведінка випробуваного розглядається в єдності з ситуацією, в якій були здійснені протиправні вчинки.

6. Стосовно до потерпілого також може виникати необхідність у постановці перед експертом питання про його особистості, мотивації дій. Однак на практиці частіше потрібно: встановлення здатності розуміти значення власних дій і дій, пов'язаних з посяганнями на нього і здатності чинити опір таким діям.

7. У свідків та потерпілих у судово-психологічної експертизою може бути поставлене питання про їх принципову здібності, з урахуванням індивідуально-психологічних і вікових особливостей, рівня психічного розвитку, правильно сприймати що мають значення для справи обставини і давати про них правильні показання.

8. Експерт-психолог може провести посмертну експертизу для з'ясування питання, чи перебував померлий в період, що передує смерті, у психічному стані, що призводять до самогубства і, якщо перебував у цьому стані, ніж воно могло бути викликано. У практиці зустрічаються випадки інсценівок вбивств під самогубство, що призводить до необхідності проведення посмертної судово-психологічної експертизи.

4 Проведення судово-психологічної експертизи

і її значення у кримінальному процесі

Якість та результативність судово-психологічної експертизи багато в чому визначаються підготовчою роботою, яка включає в себе: ¹

1. Збір матеріалів, необхідних для проведення експертизи - слідчий (суд), передбачаючи можливість проведення психологічної експертизи, спрямовує свої зусилля на отримання об'єктивної інформації про особу обвинуваченого (потерпілого, свідка) і ситуації, що має значення для всебічного вивчення обставин скоєного злочину.

2. Збір інформації про особу випробуваного - в ході вивчення особистості збираються відомості про те, як він ріс, розвивався, які є несприятливі спадкові чинники, яким чином і в чому конкретно виявлялися особливості його нервової системи, психіки, які спостерігалися у нього захворювання, психічні відхилення на різних етапах розвитку.

3. У процесі розслідування збираються відомості про індивідуально-психологічних особливостях особистості, які проявляються в різноманітних видах діяльності. Ці властивості особистості визначаються ставленням суб'єкта до різних явищ навколишньої дійсності.

4. Збір інформації про ситуацію, що має значення для всебічного вивчення особливостей особистості випробуваного. Так, при вивченні конфліктної ситуації з'ясовуються зовнішні чинники, що впливали на суб'єкта (умови довкілля; подразники, пов'язані з соціоусловіямі).

У ході судово-психологічної експертизи виявляються ситуаційно зумовлені ознаки; суб'єктивно сприймається як реальної загрози життю здоров'ю, благополуччю людини; незвичайність, невизначеність обстановки; несприятливий соціальний вплив, що викликає почуття внутрішнього дискомфорту; громадський осуд, що суперечить оцінці суб'єктом свого місця і значення в групі, створює негативний емоційно забарвлений фон сприйняття дійсності.

До виконання обов'язків експерта-психолога, як правило, допускаються фахівці з вищою психологічною освітою, що працюють в області психології (що мають вчений ступінь у галузі психології). Щоб переконатися в компетентності фахівця, необхідно з'ясувати: в якій галузі психології він працює і чи відповідає коло його професійних, наукових знань змістом питань, що виносяться на вирішення експертизи; який стаж його роботи в галузі психології та експертної діяльності, його професійні, наукові можливості.

Експертиза повинна призначатися і проводитися як тільки виникли питання, для вирішення яких потрібні спеціальні пізнання і зібрані матеріали, необхідні для експертизи. У постанові слідчого, визначенні суду про призначення психологічної експертизи викладаються обставини справи, вказуються ті ознаки в поведінці особи, його характерологічні особливості, які є елементами предмета юридичної психології, розглядаються як привід для призначення експертизи. Аналогічний підхід повинен бути і до складання клопотання захисту про проведення судово-психологічної експертизи у справі. ¹

Взаємодія і процесуальні відносини між слідчим і експертом-психологом зазвичай встановлюються одразу ж після ознайомлення останнього з постановою про призначення експертизи та роз'яснення йому його процесуальних прав та обов'язків. Слідчий разом з експертом уточнює питання, визначає місце і терміни проведення експертизи. У розпорядження експерта направляються: обвинувачений (потерпілий, свідок) і матеріали справи з постановою про призначення експертизи.

Експертний висновок має містити психологічну оцінку явищ, що цікавлять органи правосуддя. Оцінка може виражатися або в психологічній діагностиці, кваліфікації досліджених фактичних даних, або в аргументованих судженнях про ставлення виявлених фактів до цікавлять правоохоронні органи подіям. У своєму висновку експерти-психологи повинні не тільки вказати, які дослідження провели і отримали результати, але й науково обгрунтувати свої висновки.

Використанню висновку експертизи передує його оцінка слідчим, судом, які знайомляться з ним, оцінюють науковий рівень висновку, аргументованість містяться в ньому висновків, в якому обсязі експертами використані надані матеріали, дані чи вичерпні відповіді на поставлені запитання; наскільки повно описана в ув'язненні виконана робота, які методи дослідження застосовувалися.

У кримінальному процесі висновок судово-психологічної експертизи використовується слідчим (судом) у наступних випадках: при вивченні механізму вчиненого злочину; при доведенні та кваліфікації вчиненого; для більш якісного проведення інших досліджень; при необхідності перевірити факт невинного заподіяння шкоди, особою, яка передбачала настання шкідливих наслідків, але не могло запобігти їх в результаті невідповідності своїх психофізіологічних якостей нервово-психічних перевантажень, екстремальних умов; для встановлення обставин, що пом'якшують покарання; з метою застосування справедливих заходів щодо винних у скоєнні злочинів; в тактичних цілях: для встановлення психологічного контакту під час допиту, проведення інших дій; для викриття допитуваного у брехні, а також для з'ясування причин ненавмисного перекручування фактів свідком.

Таким чином, судово-психологічна експертиза є важливим засобом отримання доказів - фактичних даних про психологічні особливості, властивості особистості обвинуваченого (підсудного), потерпілого, свідка. За допомогою даної експертизи створюються необхідні умови для більш повного дослідження суб'єктивної сторони злочину, об'єктивної оцінки показань свідків, потерпілих, обвинувачених (підсудних), виявлення обставин, що пом'якшують покарання винному, даних, що характеризують його особу, а також для встановлення психологічних причин і умов, що сприяли вчиненню злочинів

Висновок

За результатами проведених досліджень можна сказати наступне.

Судово-психологічна експертиза є самостійним видом судової експертизи, що складається у використанні спеціальних (професійних) психологічних знань для встановлення реальних обставин, що входять в процес доказування по кримінальній справі. Вона має свій предмет, власні об'єкти і методи експертного дослідження.

У предмет судово-психологічної експертизи входить велике коло обставин, що характеризують суб'єктивну сторону вчиненого діяння, наявність і межі усвідомлення і керівництва (керованості) своєю поведінкою у кримінально релевантних ситуаціях, а також стану і властивості особистості, значимі для індивідуалізації відповідальності і покарання.

Об'єктами судово-психологічної експертизи служать джерела інформації про психічної діяльності людини - результати експериментально-психологічного обстеження учасників кримінального процесу (обвинувачуваного, потерпілого, свідка), матеріали кримінальної справи, в т.ч. протоколи допитів, листи та інші документи, що піддаються психологічній експертної оцінки та мають кримінально релевантне значення.

Методи судово-психологічної експертизи в більшості випадків запозичуються із загальної психології, однак деякі з них спеціально розробляються для цілей відповідної експертизи

До виконання обов'язків експерта-психолога, як правило, допускаються фахівці з вищою психологічною освітою, що працюють в області психології (що мають вчений ступінь у галузі психології).

Експертний висновок має містити психологічну оцінку явищ, що цікавлять органи правосуддя. Оцінка може виражатися або в психологічній діагностиці, кваліфікації досліджених фактичних даних, або в аргументованих судженнях про ставлення виявлених фактів до цікавлять правоохоронні органи подіям.

Список використаної літератури

1. Баранов, П.П. Курбатов В.І. Юридична психологія: підручник для вузів / П.П. Баранов. - М.: Просвещение, 2004. - 456 с.

2. Васильєв, В.Л. Юридична психологія: підручник для вузів 5-е вид. / В.Л. Васильєв. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 656 с.

3. Гоноболін, Ф.Н. Психологія: підручник для студентів вузів / Ф.Н. Гоноболін. - М.: Просвещение, 2003. - 389 с.

4. Еникеев, М.І. Юридична психологія: підручник для вузів / М.І. Еникеев. - М.: Видавництво: Норма, 2006. - 512 с.

5. Казаков, В.Г., Кондратьєва Л.Л. Психологія: підручник для вузів / В.Г. Казаков. - М.: Вища школа, 2005 .- 414 с.

6. Загальна психологія / за редакцією А.В. Петровського - М.: Просвещение, 1999. - 452 с.

7. Загальна психологія / за редакцією В.В. Богословського, А.Г. Ковальова, А.А. Степанова - М.: Просвещение, 2003. - 524 с.

8. Платонов, К.К., Голубєв Г.Г. Психологія: підручник / К.К. Платонов. - М.: Вища школа, 2001. - 393 с.

9. Сафуанов, Ф.С. Судово-психологічна експертиза в кримінальному процесі: підручник для вузів / Ф.С. Сафуанов. - М., 2005. - 548 с.

10. Шіханцов, Г. Г. Юридична психологія: підручник для вузів / Г.Г. Шіханцов. - М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2003. - 611 с.