Зміст.
Селянська реформа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
Ліберальні реформи 60-70рр. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Установа земств. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Самоврядування в містах. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Судова реформа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Військова реформа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
Реформи в галузі освіти. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 10
Церква в період реформ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Висновок. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .13
Селянська реформа.
Росія напередодні скасування кріпосного права. Поразка в Кримській війні свідчило про серйозний військово-технічному відставанні Росії від провідних європейських держав. Виникла загроза скочування країни в розряд другорядних держав. Цього влада допустити не могла. Разом з ураженням прийшло розуміння, що головною причиною економічної відсталості Росії було кріпосне право.
Величезні витрати на війну серйозно підірвали грошову систему держави. Рекрутські набори, вилучення худоби та фуражу, зростання повинностей розоряли населення. І хоча селяни не відповіли на тяготи війни масовими повстаннями, вони перебували в стані напруженого очікування царського рішення про скасування кріпосного права.
У квітні 1854 р. було видано указ про формування резервної гребний флотилії («морського ополчення»). У неї за згодою поміщика і з письмовим зобов'язанням повернутися до господаря могли записуватися і кріпаки. Указ обмежував район формування флотилії чотирма губерніями. Однак він сколихнув майже всю селянську Росію. У селах ходили чутки про те, що імператор закликає добровольців на військову службу і за це назавжди звільняє їх від кріпацтва. Самовільна запис в ополчення вилилася в масове втеча селян від поміщиків. Ще більш широкий характер це явище прийняло у зв'язку з маніфестом 29 січня 1855 про набір ратників у сухопутне ополчення, охопивши десятки губерній.
Змінилася і атмосфера в «освіченому» суспільстві. За образним висловом історика В. О. Ключевського, Севастополь вдарила по застояним умам. «Тепер питання про звільнення кріпаків в усіх на устах, - писав історик К. Д. Кавелін, - про це говорять голосно, про нього думають навіть ті, при яких колись не можна було натякнути на помилковим кріпосного права, не зробивши в них нервових припадків». За проведення перетворень виступали навіть родичі царя - його тітка, велика княгиня Олена Павлівна, і молодший брат Костянтин.
Підготовка селянської реформи. Вперше про необхідність скасування кріпосного права Олександр II офіційно заявив 30 березня 1856 представникам московського дворянства. При цьому він, знаючи настрій більшості поміщиків, підкреслив, що набагато краще, якщо це відбудеться згори, ніж чекати, коли це станеться знизу.
3 січня 1857 Олександр II утворив Секретний комітет для обговорення питання про скасування кріпосного права. Однак багато його членів, колишні миколаївські сановники, були затятими супротивниками звільнення селян. Вони всіляко гальмували роботу комітету. І тоді імператор вирішив зробити більш дієві заходи. У кінці жовтня 1857 р. в Петербург прибув віленський генерал-губернатор В. Н. Назімов, що був у молодості особистим ад'ютантом Олександра. Він привіз імператору звернення дворян Віленської, Ковенської і Гродненської губерній. Вони просили дозволу обговорити питання про звільнення селян без наділення їх землею. Олександр скористався цим проханням і направив 20 листопада 1857 Назимову рескрипт про заснування з числа поміщиків губернських комітетів для підготовки проектів селянської реформи. 5 грудня 1857 аналогічний документ отримав петербурзький генерал-губернатор П. І. Ігнатьєв. Незабаром текст посланого Назимову рескрипту з'явився в офіційній пресі. Таким чином, підготовка селянської реформи стала гласною.
Протягом 1858 р. у 46 губерніях були засновані «комітети про поліпшення побуту поміщицьких селян» (чиновники боялися включають до офіційних документів слово «визволення»). У лютому 1858 р. Секретний комітет був перейменований у Головний комітет. Його головою став великий князь Костянтин Миколайович. У березні 1859 р. при Головному комітеті були засновані Редакційні комісії. Їх члени займалися розглядом матеріалів, що надходили з губерній, і складанням на їх основі загального проекту закону про звільнення селян. Головою комісій був призначений генерал Я. І. Ростовцев, який користувався особливою довірою імператора. Він залучив до своєї роботи прихильників проведення реформ з числа ліберальних чиновників і поміщиків - Н. А. Мілютіна, Ю. Ф. Самаріна, В. А. Черкаського, Я. А. Соловйова, П. П. Семенова, названих сучасниками «червоними бюрократами ». Вони виступали за звільнення селян із земельним наділом за викуп і перетворення їх у дрібних земельних власників, поміщицьке землеволодіння при цьому зберігалося. Ці ідеї докорінно відрізнялися від тих, що висловлювали дворяни в губернських комітетах. Вони вважали, що вже якщо і звільняти селян, то без землі. У жовтні 1860 Редакційні комісії закінчили свою роботу. Остаточна підготовка документів реформи була перенесена в Головний комітет, потім їх затвердив Державну Раду.
Основні положення селянської реформи. 19 лютого 1861 р. Олександр II підписав маніфест «Про дарування кріпосним людям прав стану вільних сільських обивателів і про структуру їх побуту», а також «Положення про селян, що вийшли з кріпосної залежності». Згідно з цими документами селяни, які раніше належали поміщикам, були оголошені юридично вільними і отримували загальногромадянські права. При звільненні вони наділялися землею, але в обмеженому розмірі і.за викуп на особливих умовах. Земельний наділ, який поміщик надавав селянинові, не міг бути вище встановленої законом норми. Її розмір становив у різних частинах імперії від 3 до 12 десятин. Якщо до моменту звільнення в селянському користуванні знаходилося більше землі, то поміщик мав право відрізати надлишок, при цьому у селян відбиралися землі кращої якості. Відповідно до реформи селяни повинні були викупити землю у поміщиків. Вони могли отримати її і безкоштовно, але лише чверть визначеного законом наділу. До викупу своїх земельних наділів селяни виявлялися в положенні тимчасовозобов'язаних. Вони повинні були платити оброк або відбувати панщину на користь поміщиків.
Розміри наділів, оброку і панщини повинні були визначатися угодою між поміщиком і селянами - Статутними грамотами. Временнообязанное стан міг тривати протягом 9 років. У цей час селянин не міг відмовитися від свого наділу.
Розмір викупу визначався таким чином, щоб поміщик не позбувся тих грошей, які він отримував раніше у формі оброку. Селянин повинен був відразу сплатити йому 20-25% вартості наділу. Щоб дати можливість поміщику отримати викупну суму одноразово, уряд виплачувало йому решта 75-80%. Селянин же повинен був віддавати державі цей борг протягом 49 років з нарахуванням 6% річних. При цьому розрахунки велися не з кожним окремо, а з селянською громадою. Таким чином, земля була не особистою власністю селянина, а власністю громади.
Стежити за здійсненням реформи на місцях повинні були світові посередники, а також губернські присутності по селянських справах у складі губернатора, урядового чиновника, прокурора та представників місцевих поміщиків.
Реформа 1861 року ліквідувала кріпацтво. Селяни стали вільними людьми. Однак реформа зберегла в селі кріпосницькі пережитки, передусім - поміщицьке землеволодіння. До того ж селяни не отримали землю в повну власність, а значить, не мали можливості перебудувати своє господарство на капіталістичний лад.
Ліберальні реформи 60-70-х років
Установа земств. Після скасування кріпосного права потребували проведення цілого ряду інших перетворень. До початку 60-х рр.. колишнє управління на місцях показало свою повну неспроможність. Діяльність керували губерніями та повітами чиновників, призначених у столиці, і відстороненість населення від прийняття будь-яких рішень довели господарське життя, охорону здоров'я, освіту до крайнього розладу. Скасування кріпосного права дозволяла залучити до вирішення місцевих проблем всі верстви населення. У той же час, засновуючи нові органи управління, уряд не міг не рахуватися з настроями дворян, багато з яких були незадоволені скасуванням кріпосного права.
1 січня 1864 імператорським указом вводився «Положення про губернські і повітові земські установи», який передбачав створення в повітах і губерніях виборних земств. Правом голосу при виборах цих органів користувалися тільки чоловіки. Виборці ділилися на три курії (розряду): землевласників, міських виборців і виборних від селянських товариств. Бути виборцем щодо землевласницької курії могли власники не менше 200 десятин землі або іншого нерухомого майна на суму не менше 15 тис. рублів, а також власники промислових і торгових підприємств, що приносять дохід не менше 6 тис. рублів на рік. Дрібні землевласники, об'єднуючись, висували на виборах лише уповноважених.
Виборцями міської курії були купці, власники підприємств або торгових закладів з річним оборотом не менш б тис. рублів, а також власники нерухомої власності на суму від 600 рублів (у невеликих містах) до 3,6 тис. рублів (у великих містах).
Вибори та селянської курії були багатоступеневими: спочатку сільські сходи вибирали представників на волосні сходи. На волосних сходах обирали спочатку вибірників, які потім висували представників у повітові органи самоврядування. На повітових зборах обиралися представники від селян в губернські органи самоврядування.
Земські установи ділилися на розпорядчі та виконавчі. Розпорядчі органи - земські зібрання - складалися з голосних усіх станів. Як у повітах, так і в губерніях голосні обиралися строком на три роки. Земські збори обирали виконавчі органи - земські управи, які також працювали три роки. Коло питань, які вирішували земські установи, був обмежений місцевими справами: будівництво та утримання шкіл, лікарень, розвиток місцевої торгівлі і промисловості і т.д. За законністю їх діяльності стежив губернатор. Матеріальною основою існування земств був спеціальний податок, яким обкладалося нерухоме майно: земля, будинки, фабрично-заводські підприємства і торгові заклади.
Навколо земств згрупувалася найбільш енергійна, демократично налаштована інтелігенція. Нові органи самоврядування підняли рівень освіти та народної охорони здоров'я, поліпшили дорожню мережу і розширили агрономічну допомогу селянам у такому масштабі, на який державна влада була нездатна. Незважаючи на те, що в земствах переважали представники дворянства, їх діяльність була спрямована на поліпшення становища широких народних мас.
Земська реформа не проводилася в Архангельській, Астраханській і Оренбурзькій губерніях, в Сибіру, в Середній Азії - там, де дворянське землеволодіння було відсутнє або було незначним. Не отримали органів місцевого самоврядування та Польща, Литва, Білорусія, Правобережна Україна, Кавказ, тому що там серед поміщиків було мало росіян.
Самоврядування в містах. У 1870 р. за прикладом земської була проведена міська реформа. Вона вводила всесословние органи самоврядування - міські думи, які обираються на чотири роки. Голосні дум обирали на той самий строк постійно діючі виконавчі органи - міські управи, а також міського голову, який був керівником як думи, так і управи.
Правом вибору в нові органи управління користувалися чоловіки, які досягли віку 25 років і платили міські податки. Усі виборці, відповідно до величиною сплачуваних на користь міста зборів, ділилися на три курії. Першу становила невелика група найбільш великих власників нерухомої власності, промислових і торгових підприємств, які платили в міську казну 1 / 3 всіх податків. У другу курію входили більш дрібні платники податків, які вносять ще 1 / 3 міських зборів. Третя курія складалася з усіх інших платників податків. При цьому кожна з них обирала рівне число гласних до міської думи, що забезпечувало переважання в ній великих власників.
Діяльність міського самоврядування контролювалася державою. Міський голова затверджувався губернатором або міністром внутрішніх справ. Ці ж чиновники могли накласти заборону на будь-яке рішення міської думи. Для контролю за діяльністю міського самоврядування в кожній губернії створювався спеціальний орган - губернське у міських справах.
Міські органи самоврядування з'явилися в 1870 р. спочатку в 509 російських містах. У 1874 р. реформа була введена в містах Закавказзя, в 1875 р. - Литви, Білорусії і Правобережної України, в 1877 р. - у Прибалтиці. Вона не поширювалася на міста Середньої Азії, Польщі та Фінляндії. При всій обмеженості міська реформа розкріпачення російського суспільства, як і земська, сприяла залученню широких верств населення до вирішення питань управління. Це служило передумовою для формуванням в Росії громадянського суспільства і правової держави.
Судова реформа. Найпослідовнішим перетворенням Олександра II явилася судова реформа, проведена в листопаді 1864 року. Відповідно до неї новий суд будувався на принципах буржуазного права: рівності всіх станів перед законом; гласності суду "; незалежності суддів; змагальності обвинувачення і захисту; незмінності суддів і слідчих; виборності деяких судових органів.
За новим судовим статутам були створені дві системи судів - світові та загальні. Світові суди розглядали дрібні кримінальні і цивільні справи. Вони створювалися в містах і повітах. Світові судді вершили правосуддя одноосібно. Вони вибиралися земськими зборами і міськими думами. Для суддів встановлювався високий освітній і майновий ценз. При цьому вони отримували досить високу заробітну плату - від 2200 до 9 тис, карбованців на рік.
Система загальних судів включала окружні суди та судові палати. Члени окружного суду призначалися імператором за поданням міністра юстиції і розглядали кримінальні та складні цивільні справи. Розгляд кримінальних справ відбувалося за участю дванадцяти присяжних засідателів. Присяжним міг бути підданий Росії віком від 25до 70 років з бездоганною репутацією, проживає в даній місцевості не менше двох років і володів нерухомістю на суму від 2 тис. рублів. Списки присяжних затверджувалися губернатором. Апеляції з приводу рішення окружного суду подавалися в судову палату. Причому апеляція з приводу вироку, допускалася. Судова палата розглядала також справи про посадові злочини чиновників. Такі справи прирівнювалися до державних злочинів і слухалися з участю станових представників. Вищою судовою інстанцією був Сенат. Реформа встановлювала гласність судових процесів. Вони проходили відкрито, в присутності публіки; звіти про процеси, які представляли громадський інтерес, друкували газети. Змагальність сторін забезпечувалася присутністю на судовому розгляді прокурора - представника звинувачення і адвоката, що захищає інтереси обвинуваченого. У російській суспільстві виник надзвичайний інтерес до адвокатської діяльності. На цьому терені прославилися видатні юристи Ф. Н. Плевако, А. І. Урусов, В. Д. Спасович, К. К. Арсеньєв, що заклали основи російської школи адвокатів-ораторів. Нова судова система зберігала ряд станових пережитків. До них ставилися волосні суди для селян, особливі суди для духовенства, військових та вищих чиновників. У деяких національних районах втілення в життя судової реформи затяглося на десятиліття. У так званому Західному краї (Віленська, Вітебська, Волинська, Гродненська, Київська, Ковенська, Мінська, Могильовська і Подільська губернії) вона почалася тільки в 1872 р. зі створення мирових судів. Світові судді не обиралися, а призначалися на три роки. Окружні суди стали створюватися лише в 1877 році. При цьому католикам заборонялося займати судові посади. У Прибалтиці реформа почала втілюватися в життя тільки в 1889 році.
Лише в кінці XIX ст. судова реформа була проведена в Архангельській губернії і Сибіру (у 1896 р.), а також в Середній Азії і Казахстані (1898 р.). Тут теж відбувалося призначення мирових суддів, які одночасно виконували функції слідчих, не запроваджено суд присяжних.
Військові реформи. Ліберальні перетворення в суспільстві, прагнення уряду подолати відсталість у військовій області, а також скоротити військові витрати викликали необхідність проведення корінних реформ в армії. Вони проводилися під керівництвом військового міністра Д. А. Мілютіна. У 1863-1864 рр.. почалося реформування військово-навчальних закладів. Загальна освіта відокремлювалося від спеціального: загальноосвітню підготовку майбутні офіцери отримували у військових гімназіях, а професійну - у військових училищах. У цих навчальних закладах навчалися переважно діти дворян. Для осіб, які не мали середньої освіти, створювалися юнкерські училища, куди приймали представників усіх станів. У 1868 р. для поповнення юнкерських училищ були створені військові прогімназії.
У 1867 р. була відкрита Військово-юридична академія, в 1877 р. Морська академія. Замість рекрутських наборів вводилася всесословная військова повинність Відповідно до затвердженого 1 січня 1874 статутом, призову підлягали особи усіх станів з 20-ти років (пізніше - з 21 року). Загальний термін служби для сухопутних військ встановлювався в 15 років, з них 6 років - дійсної служби, 9 років - в запасі. На флоті - 10 років: 7 - дійсною, 3 - у запасі. Для осіб, які здобули освіту, термін дійсної служби скорочувався від 4 років (для закінчили початкові училища) до б місяців (для отримали вищу освіту).
Ют служби звільнялися єдині сини і єдині годувальники сім'ї, а також ті призовники, у яких старший брат відбував або вже відбув термін дійсної служби Звільнені від призову зараховувалися в ополчення, формувалося лише під час війни. Чи не підлягали призову духовні особи всіх віросповідання, представники деяких релігійних сект та організацій, народи Півночі, Середньої Азії, частина жителів Кавказу та Сибіру. В армії були скасовані тілесні покарання покарання різками зберігалося тільки для штрафників), покращено харчування, переобладнані казарми, вводилося навчання солдатів грамоті. Відбувалося переозброєння армії і флоту: гладкоствольна зброя замінювалося нарізною, почалася заміна чавунних і бронзових гармат на сталеві; на озброєння були прийняті швидкострільність гвинтівки американського винахідника Бердана. Змінювалася система бойової підготовки. Було видано ряд нових статутів, настанов, навчальних посібників, які ставили завдання вчити солдатів лише тому, що необхідно на війні, значно скоротивши час на стройову підготовку.
У результаті реформ Росія отримала масову армію, що відповідає вимогам часу. Значно посилилася боєздатність військ. Перехід до загальної військову повинності був серйозним ударом по станової організації суспільства.
Реформи в галузі освіти. Значною перебудові було і систему освіти. У червні 1864 р. Було затверджено "Положення про початкові народні училища", згідно з яким такі навчальні заклади могли відкривати громадські установи та приватні особи. Це призвело до створення початкових шкіл різних типів - державних, земських, церковнопарафіяльних, недільних і т. д. Термін навчання в них не перевищував, як правило трьох років.
З листопада 1864 р. Основними типом навчального закладу стали гімназії. Вони поділялися на класичні та реальні. У класичних велике місце відводилося стародавньому мов - латинської та грецької. Термін навчання в них спочатку був семирічним, а з 1871 р. - восьмирічним. Випускники класичних гімназій мали можливість поступити до університетів. Шестирічні реальні гімназії були покликані готувати "до занять різними галузями промисловості і торгівлі".
Основна увага в них приділялася вивченню математики, природознавства, технічних предметів. Доступ до університетів для випускників реальних гімназій був закритий, вони продовжували навчання в технічних інститутах. Було покладено початок жіночому середньої освіти - з'явилися жіночі гімназії. Але обсяг знань які дають у них, поступався тому, чого навчали у чоловічих гімназіях. У гімназії приймали дітей «всіх станів, без розрізнення звання і віросповідання», правда, при цьому встановлювалася висока плата за навчання. У червні 1864 р. був затверджений новий статут для університетів, що відновив автономію цих навчальних закладів. Безпосереднє керівництво університетом доручалося раді професорів, який обирав ректора і деканів, стверджував навчальні плани, вирішував фінансові та кадрові питання. Початок розвиватися вищу жіночу освіту. Оскільки випускниці гімназій не мали права вступати до університетів, для них були відкриті вищі жіночі курси в Москві, Петербурзі, Казані, Києві. Жінок стали допускати і в університети, але в якості вільних слухачів.
Православна церква в період реформ. Ліберальні перетворення торкнулися і православну церкву. Перш за все уряд спробував поліпшити матеріальне становище священнослужителів. У 1862 р. було створено Особливу присутність по вишукування способів поліпшення побуту духовенства, до якого увійшли члени Синоду і вищі посадові особи держави. До вирішення цієї проблеми були залучені і громадські сили. У 1864 р. виникли парафіяльні піклування, що складалися з прихожан, які не тільки Основна увага в них приділялася вивченню математики, природознавства, технічних предметів. Доступ до університетів для випускників реальних гімназій був закритий, вони продовжували навчання в технічних інститутах.
Було покладено початок жіночому середньої освіти - з'явилися жіночі гімназії. Але обсяг знань які дають у них, поступався тому, чого навчали у чоловічих гімназіях. У гімназії приймали дітей «всіх станів, без розрізнення звання і віросповідання», правда, при цьому встановлювалася висока плата за навчання.
У червні 1864 р. був затверджений новий статут для університетів, що відновив автономію цих навчальних закладів. Безпосереднє керівництво університетом доручалося раді професорів, який обирав ректора і деканів, стверджував навчальні плани, вирішував фінансові та кадрові питання. Початок розвиватися вищу жіночу освіту. Оскільки випускниці гімназій не мали права вступати до університетів, для них були відкриті вищі жіночі курси в Москві, Петербурзі, Казані, Києві. Жінок стали допускати і в університети, але в якості вільних слухачів.
Православна церква в період реформ. Ліберальні перетворення торкнулися і православну церкву. Перш за все уряд спробував поліпшити матеріальне становище священнослужителів. У 1862 р. було створено Особливу присутність з вишукування способів поліпшення побуту духовенства, до якого увійшли члени Синоду і вищі посадові особи держави. До вирішення цієї проблеми були залучені і громадські сили. У 1864 р. виникли парафіяльні піклування, що складалися з прихожан, які не тільки завідували справами приходу, а й повинні були сприяти поліпшенню матеріального становища духовних осіб. У 1869-79 рр.. доходи парафіяльних священиків значно збільшилися за рахунок скасування дрібних парафій і встановлення річного платні, яке становило від 240 до 400 рублів. Для священнослужителів були введені пенсії по старості.
Ліберальний дух реформ, що проводяться у сфері про-заповітної, торкнувся і церковних навчальних закладів. У 1863 р. випускники духовних семінарій отримали право вступати до університетів. У 1864 р. дітям духовенства було дозволено вступати до гімназії, а в 1866 р. - до військових училищ. У 1867 р. Синод прийняв рішення про ліквідацію спадковості парафій і про право вступу до семінарії всіх без винятку православних. Ці заходи руйнували станові перегородки, сприяли демократичному оновленню духовенства. У той же час вони призвели до відходу з цього середовища багатьох молодих, обдарованих людей, які поповнили ряди інтелігенції. При Олександрі II відбулося юридичне визнання старообрядців: їм дозволили реєструвати свої шлюби і хрещення в цивільних установах, вони могли тепер позичати деякі громадські посади, вільно виїжджати за кордон. У той же час у всіх офіційних документах прихильники старообрядництва, як і раніше іменувалися розкольниками, їм було заборонено займати державні посади.
Висновок: У період правління Олександра II в Росії були проведені ліберальні реформи, що торкнулися всі сторони суспільного життя. Завдяки реформам початкові навички управління та громадської роботи отримали значні верстви населення. Реформи закладали традиції, нехай дуже боязкі, громадянського суспільства і правової держави. Разом з тим вони зберігали станові переваги дворян, а також мали обмеження для національних районів країни, де вільна народна воля визначає не тільки закон, а й особистість правителів, в такій країні політичне вбивство як засіб боротьби є прояв того ж духу деспотизму, знешкодження якого в Росії ми ставимо своїм завданням. Деспотизм особистості і деспотизм партії однаково негожі, і насильство має виправдання тільки тоді, коли воно спрямовується проти насильства », Прокоментуйте даний документ.
Звільнення селян в 1861 році і наступні слідом за ним реформи 60-70-х років стали переломним моментом в російській історії. Цей період був названий ліберальними діячами епохою «великих реформ». Їх наслідком стало створення необхідних умов для розвитку капіталізму в Росії, що дозволило їй піти загальноєвропейським шляхом.
У країні різко зросли темпи економічного розвитку, почався перехід до ринкової економіки. Під впливом цих процесів формувалися нові верстви населення - промислова буржуазія і пролетаріат. Селянські і поміщицькі господарства дедалі більше втягувалися в товарно-грошові відносини.
Поява земств, місцевого самоврядування, демократичні перетворення в судовій та освітню системи свідчили про неухильне, хоча і не настільки швидкому, русі Росії до основ громадянського суспільства і правової держави.
Однак майже всі реформи носили непослідовний і незавершений характер. Вони зберігали станові переваги дворянства і контроль держави над суспільством. На національних околицях реформи втілювалися в життя в неповному обсязі. У незмінному вигляді залишився принцип самодержавної влади монарха.
Зовнішня політика уряду Олександра II майже на всіх головних напрямках носила активний характер. Дипломатичним і військовим шляхом Російському державі вдалося вирішити стояли перед ним зовнішньополітичні завдання, відновити своє положення великої держави. За рахунок середньоазіатських територій розширилися рубежі імперії.
Епоха «великих реформ» стала часом перетворення громадських рухів в силу, здатну впливати на владу або протистояти їй. Коливання урядового курсу і суперечливість реформ призвели до зростання радикалізму в країні. Революційні організації стали на шлях терору, прагнучи за рахунок вбивства царя та вищих чиновників підняти селян на революцію.
Селянська реформа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
Ліберальні реформи 60-70рр. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Установа земств. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Самоврядування в містах. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Судова реформа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Військова реформа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
Реформи в галузі освіти. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 10
Церква в період реформ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Висновок. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .13
Селянська реформа.
Росія напередодні скасування кріпосного права. Поразка в Кримській війні свідчило про серйозний військово-технічному відставанні Росії від провідних європейських держав. Виникла загроза скочування країни в розряд другорядних держав. Цього влада допустити не могла. Разом з ураженням прийшло розуміння, що головною причиною економічної відсталості Росії було кріпосне право.
Величезні витрати на війну серйозно підірвали грошову систему держави. Рекрутські набори, вилучення худоби та фуражу, зростання повинностей розоряли населення. І хоча селяни не відповіли на тяготи війни масовими повстаннями, вони перебували в стані напруженого очікування царського рішення про скасування кріпосного права.
У квітні 1854 р. було видано указ про формування резервної гребний флотилії («морського ополчення»). У неї за згодою поміщика і з письмовим зобов'язанням повернутися до господаря могли записуватися і кріпаки. Указ обмежував район формування флотилії чотирма губерніями. Однак він сколихнув майже всю селянську Росію. У селах ходили чутки про те, що імператор закликає добровольців на військову службу і за це назавжди звільняє їх від кріпацтва. Самовільна запис в ополчення вилилася в масове втеча селян від поміщиків. Ще більш широкий характер це явище прийняло у зв'язку з маніфестом 29 січня 1855 про набір ратників у сухопутне ополчення, охопивши десятки губерній.
Змінилася і атмосфера в «освіченому» суспільстві. За образним висловом історика В. О. Ключевського, Севастополь вдарила по застояним умам. «Тепер питання про звільнення кріпаків в усіх на устах, - писав історик К. Д. Кавелін, - про це говорять голосно, про нього думають навіть ті, при яких колись не можна було натякнути на помилковим кріпосного права, не зробивши в них нервових припадків». За проведення перетворень виступали навіть родичі царя - його тітка, велика княгиня Олена Павлівна, і молодший брат Костянтин.
Підготовка селянської реформи. Вперше про необхідність скасування кріпосного права Олександр II офіційно заявив 30 березня 1856 представникам московського дворянства. При цьому він, знаючи настрій більшості поміщиків, підкреслив, що набагато краще, якщо це відбудеться згори, ніж чекати, коли це станеться знизу.
3 січня 1857 Олександр II утворив Секретний комітет для обговорення питання про скасування кріпосного права. Однак багато його членів, колишні миколаївські сановники, були затятими супротивниками звільнення селян. Вони всіляко гальмували роботу комітету. І тоді імператор вирішив зробити більш дієві заходи. У кінці жовтня 1857 р. в Петербург прибув віленський генерал-губернатор В. Н. Назімов, що був у молодості особистим ад'ютантом Олександра. Він привіз імператору звернення дворян Віленської, Ковенської і Гродненської губерній. Вони просили дозволу обговорити питання про звільнення селян без наділення їх землею. Олександр скористався цим проханням і направив 20 листопада 1857 Назимову рескрипт про заснування з числа поміщиків губернських комітетів для підготовки проектів селянської реформи. 5 грудня 1857 аналогічний документ отримав петербурзький генерал-губернатор П. І. Ігнатьєв. Незабаром текст посланого Назимову рескрипту з'явився в офіційній пресі. Таким чином, підготовка селянської реформи стала гласною.
Протягом 1858 р. у 46 губерніях були засновані «комітети про поліпшення побуту поміщицьких селян» (чиновники боялися включають до офіційних документів слово «визволення»). У лютому 1858 р. Секретний комітет був перейменований у Головний комітет. Його головою став великий князь Костянтин Миколайович. У березні 1859 р. при Головному комітеті були засновані Редакційні комісії. Їх члени займалися розглядом матеріалів, що надходили з губерній, і складанням на їх основі загального проекту закону про звільнення селян. Головою комісій був призначений генерал Я. І. Ростовцев, який користувався особливою довірою імператора. Він залучив до своєї роботи прихильників проведення реформ з числа ліберальних чиновників і поміщиків - Н. А. Мілютіна, Ю. Ф. Самаріна, В. А. Черкаського, Я. А. Соловйова, П. П. Семенова, названих сучасниками «червоними бюрократами ». Вони виступали за звільнення селян із земельним наділом за викуп і перетворення їх у дрібних земельних власників, поміщицьке землеволодіння при цьому зберігалося. Ці ідеї докорінно відрізнялися від тих, що висловлювали дворяни в губернських комітетах. Вони вважали, що вже якщо і звільняти селян, то без землі. У жовтні 1860 Редакційні комісії закінчили свою роботу. Остаточна підготовка документів реформи була перенесена в Головний комітет, потім їх затвердив Державну Раду.
Основні положення селянської реформи. 19 лютого 1861 р. Олександр II підписав маніфест «Про дарування кріпосним людям прав стану вільних сільських обивателів і про структуру їх побуту», а також «Положення про селян, що вийшли з кріпосної залежності». Згідно з цими документами селяни, які раніше належали поміщикам, були оголошені юридично вільними і отримували загальногромадянські права. При звільненні вони наділялися землею, але в обмеженому розмірі і.за викуп на особливих умовах. Земельний наділ, який поміщик надавав селянинові, не міг бути вище встановленої законом норми. Її розмір становив у різних частинах імперії від 3 до 12 десятин. Якщо до моменту звільнення в селянському користуванні знаходилося більше землі, то поміщик мав право відрізати надлишок, при цьому у селян відбиралися землі кращої якості. Відповідно до реформи селяни повинні були викупити землю у поміщиків. Вони могли отримати її і безкоштовно, але лише чверть визначеного законом наділу. До викупу своїх земельних наділів селяни виявлялися в положенні тимчасовозобов'язаних. Вони повинні були платити оброк або відбувати панщину на користь поміщиків.
Розміри наділів, оброку і панщини повинні були визначатися угодою між поміщиком і селянами - Статутними грамотами. Временнообязанное стан міг тривати протягом 9 років. У цей час селянин не міг відмовитися від свого наділу.
Розмір викупу визначався таким чином, щоб поміщик не позбувся тих грошей, які він отримував раніше у формі оброку. Селянин повинен був відразу сплатити йому 20-25% вартості наділу. Щоб дати можливість поміщику отримати викупну суму одноразово, уряд виплачувало йому решта 75-80%. Селянин же повинен був віддавати державі цей борг протягом 49 років з нарахуванням 6% річних. При цьому розрахунки велися не з кожним окремо, а з селянською громадою. Таким чином, земля була не особистою власністю селянина, а власністю громади.
Стежити за здійсненням реформи на місцях повинні були світові посередники, а також губернські присутності по селянських справах у складі губернатора, урядового чиновника, прокурора та представників місцевих поміщиків.
Реформа 1861 року ліквідувала кріпацтво. Селяни стали вільними людьми. Однак реформа зберегла в селі кріпосницькі пережитки, передусім - поміщицьке землеволодіння. До того ж селяни не отримали землю в повну власність, а значить, не мали можливості перебудувати своє господарство на капіталістичний лад.
Ліберальні реформи 60-70-х років
Установа земств. Після скасування кріпосного права потребували проведення цілого ряду інших перетворень. До початку 60-х рр.. колишнє управління на місцях показало свою повну неспроможність. Діяльність керували губерніями та повітами чиновників, призначених у столиці, і відстороненість населення від прийняття будь-яких рішень довели господарське життя, охорону здоров'я, освіту до крайнього розладу. Скасування кріпосного права дозволяла залучити до вирішення місцевих проблем всі верстви населення. У той же час, засновуючи нові органи управління, уряд не міг не рахуватися з настроями дворян, багато з яких були незадоволені скасуванням кріпосного права.
1 січня 1864 імператорським указом вводився «Положення про губернські і повітові земські установи», який передбачав створення в повітах і губерніях виборних земств. Правом голосу при виборах цих органів користувалися тільки чоловіки. Виборці ділилися на три курії (розряду): землевласників, міських виборців і виборних від селянських товариств. Бути виборцем щодо землевласницької курії могли власники не менше 200 десятин землі або іншого нерухомого майна на суму не менше 15 тис. рублів, а також власники промислових і торгових підприємств, що приносять дохід не менше 6 тис. рублів на рік. Дрібні землевласники, об'єднуючись, висували на виборах лише уповноважених.
Виборцями міської курії були купці, власники підприємств або торгових закладів з річним оборотом не менш б тис. рублів, а також власники нерухомої власності на суму від 600 рублів (у невеликих містах) до 3,6 тис. рублів (у великих містах).
Вибори та селянської курії були багатоступеневими: спочатку сільські сходи вибирали представників на волосні сходи. На волосних сходах обирали спочатку вибірників, які потім висували представників у повітові органи самоврядування. На повітових зборах обиралися представники від селян в губернські органи самоврядування.
Земські установи ділилися на розпорядчі та виконавчі. Розпорядчі органи - земські зібрання - складалися з голосних усіх станів. Як у повітах, так і в губерніях голосні обиралися строком на три роки. Земські збори обирали виконавчі органи - земські управи, які також працювали три роки. Коло питань, які вирішували земські установи, був обмежений місцевими справами: будівництво та утримання шкіл, лікарень, розвиток місцевої торгівлі і промисловості і т.д. За законністю їх діяльності стежив губернатор. Матеріальною основою існування земств був спеціальний податок, яким обкладалося нерухоме майно: земля, будинки, фабрично-заводські підприємства і торгові заклади.
Навколо земств згрупувалася найбільш енергійна, демократично налаштована інтелігенція. Нові органи самоврядування підняли рівень освіти та народної охорони здоров'я, поліпшили дорожню мережу і розширили агрономічну допомогу селянам у такому масштабі, на який державна влада була нездатна. Незважаючи на те, що в земствах переважали представники дворянства, їх діяльність була спрямована на поліпшення становища широких народних мас.
Земська реформа не проводилася в Архангельській, Астраханській і Оренбурзькій губерніях, в Сибіру, в Середній Азії - там, де дворянське землеволодіння було відсутнє або було незначним. Не отримали органів місцевого самоврядування та Польща, Литва, Білорусія, Правобережна Україна, Кавказ, тому що там серед поміщиків було мало росіян.
Самоврядування в містах. У 1870 р. за прикладом земської була проведена міська реформа. Вона вводила всесословние органи самоврядування - міські думи, які обираються на чотири роки. Голосні дум обирали на той самий строк постійно діючі виконавчі органи - міські управи, а також міського голову, який був керівником як думи, так і управи.
Правом вибору в нові органи управління користувалися чоловіки, які досягли віку 25 років і платили міські податки. Усі виборці, відповідно до величиною сплачуваних на користь міста зборів, ділилися на три курії. Першу становила невелика група найбільш великих власників нерухомої власності, промислових і торгових підприємств, які платили в міську казну 1 / 3 всіх податків. У другу курію входили більш дрібні платники податків, які вносять ще 1 / 3 міських зборів. Третя курія складалася з усіх інших платників податків. При цьому кожна з них обирала рівне число гласних до міської думи, що забезпечувало переважання в ній великих власників.
Діяльність міського самоврядування контролювалася державою. Міський голова затверджувався губернатором або міністром внутрішніх справ. Ці ж чиновники могли накласти заборону на будь-яке рішення міської думи. Для контролю за діяльністю міського самоврядування в кожній губернії створювався спеціальний орган - губернське у міських справах.
Міські органи самоврядування з'явилися в 1870 р. спочатку в 509 російських містах. У 1874 р. реформа була введена в містах Закавказзя, в 1875 р. - Литви, Білорусії і Правобережної України, в 1877 р. - у Прибалтиці. Вона не поширювалася на міста Середньої Азії, Польщі та Фінляндії. При всій обмеженості міська реформа розкріпачення російського суспільства, як і земська, сприяла залученню широких верств населення до вирішення питань управління. Це служило передумовою для формуванням в Росії громадянського суспільства і правової держави.
Судова реформа. Найпослідовнішим перетворенням Олександра II явилася судова реформа, проведена в листопаді 1864 року. Відповідно до неї новий суд будувався на принципах буржуазного права: рівності всіх станів перед законом; гласності суду "; незалежності суддів; змагальності обвинувачення і захисту; незмінності суддів і слідчих; виборності деяких судових органів.
За новим судовим статутам були створені дві системи судів - світові та загальні. Світові суди розглядали дрібні кримінальні і цивільні справи. Вони створювалися в містах і повітах. Світові судді вершили правосуддя одноосібно. Вони вибиралися земськими зборами і міськими думами. Для суддів встановлювався високий освітній і майновий ценз. При цьому вони отримували досить високу заробітну плату - від 2200 до 9 тис, карбованців на рік.
Система загальних судів включала окружні суди та судові палати. Члени окружного суду призначалися імператором за поданням міністра юстиції і розглядали кримінальні та складні цивільні справи. Розгляд кримінальних справ відбувалося за участю дванадцяти присяжних засідателів. Присяжним міг бути підданий Росії віком від 25до 70 років з бездоганною репутацією, проживає в даній місцевості не менше двох років і володів нерухомістю на суму від 2 тис. рублів. Списки присяжних затверджувалися губернатором. Апеляції з приводу рішення окружного суду подавалися в судову палату. Причому апеляція з приводу вироку, допускалася. Судова палата розглядала також справи про посадові злочини чиновників. Такі справи прирівнювалися до державних злочинів і слухалися з участю станових представників. Вищою судовою інстанцією був Сенат. Реформа встановлювала гласність судових процесів. Вони проходили відкрито, в присутності публіки; звіти про процеси, які представляли громадський інтерес, друкували газети. Змагальність сторін забезпечувалася присутністю на судовому розгляді прокурора - представника звинувачення і адвоката, що захищає інтереси обвинуваченого. У російській суспільстві виник надзвичайний інтерес до адвокатської діяльності. На цьому терені прославилися видатні юристи Ф. Н. Плевако, А. І. Урусов, В. Д. Спасович, К. К. Арсеньєв, що заклали основи російської школи адвокатів-ораторів. Нова судова система зберігала ряд станових пережитків. До них ставилися волосні суди для селян, особливі суди для духовенства, військових та вищих чиновників. У деяких національних районах втілення в життя судової реформи затяглося на десятиліття. У так званому Західному краї (Віленська, Вітебська, Волинська, Гродненська, Київська, Ковенська, Мінська, Могильовська і Подільська губернії) вона почалася тільки в 1872 р. зі створення мирових судів. Світові судді не обиралися, а призначалися на три роки. Окружні суди стали створюватися лише в 1877 році. При цьому католикам заборонялося займати судові посади. У Прибалтиці реформа почала втілюватися в життя тільки в 1889 році.
Лише в кінці XIX ст. судова реформа була проведена в Архангельській губернії і Сибіру (у 1896 р.), а також в Середній Азії і Казахстані (1898 р.). Тут теж відбувалося призначення мирових суддів, які одночасно виконували функції слідчих, не запроваджено суд присяжних.
Військові реформи. Ліберальні перетворення в суспільстві, прагнення уряду подолати відсталість у військовій області, а також скоротити військові витрати викликали необхідність проведення корінних реформ в армії. Вони проводилися під керівництвом військового міністра Д. А. Мілютіна. У 1863-1864 рр.. почалося реформування військово-навчальних закладів. Загальна освіта відокремлювалося від спеціального: загальноосвітню підготовку майбутні офіцери отримували у військових гімназіях, а професійну - у військових училищах. У цих навчальних закладах навчалися переважно діти дворян. Для осіб, які не мали середньої освіти, створювалися юнкерські училища, куди приймали представників усіх станів. У 1868 р. для поповнення юнкерських училищ були створені військові прогімназії.
У 1867 р. була відкрита Військово-юридична академія, в 1877 р. Морська академія. Замість рекрутських наборів вводилася всесословная військова повинність Відповідно до затвердженого 1 січня 1874 статутом, призову підлягали особи усіх станів з 20-ти років (пізніше - з 21 року). Загальний термін служби для сухопутних військ встановлювався в 15 років, з них 6 років - дійсної служби, 9 років - в запасі. На флоті - 10 років: 7 - дійсною, 3 - у запасі. Для осіб, які здобули освіту, термін дійсної служби скорочувався від 4 років (для закінчили початкові училища) до б місяців (для отримали вищу освіту).
Ют служби звільнялися єдині сини і єдині годувальники сім'ї, а також ті призовники, у яких старший брат відбував або вже відбув термін дійсної служби Звільнені від призову зараховувалися в ополчення, формувалося лише під час війни. Чи не підлягали призову духовні особи всіх віросповідання, представники деяких релігійних сект та організацій, народи Півночі, Середньої Азії, частина жителів Кавказу та Сибіру. В армії були скасовані тілесні покарання покарання різками зберігалося тільки для штрафників), покращено харчування, переобладнані казарми, вводилося навчання солдатів грамоті. Відбувалося переозброєння армії і флоту: гладкоствольна зброя замінювалося нарізною, почалася заміна чавунних і бронзових гармат на сталеві; на озброєння були прийняті швидкострільність гвинтівки американського винахідника Бердана. Змінювалася система бойової підготовки. Було видано ряд нових статутів, настанов, навчальних посібників, які ставили завдання вчити солдатів лише тому, що необхідно на війні, значно скоротивши час на стройову підготовку.
У результаті реформ Росія отримала масову армію, що відповідає вимогам часу. Значно посилилася боєздатність військ. Перехід до загальної військову повинності був серйозним ударом по станової організації суспільства.
Реформи в галузі освіти. Значною перебудові було і систему освіти. У червні 1864 р. Було затверджено "Положення про початкові народні училища", згідно з яким такі навчальні заклади могли відкривати громадські установи та приватні особи. Це призвело до створення початкових шкіл різних типів - державних, земських, церковнопарафіяльних, недільних і т. д. Термін навчання в них не перевищував, як правило трьох років.
З листопада 1864 р. Основними типом навчального закладу стали гімназії. Вони поділялися на класичні та реальні. У класичних велике місце відводилося стародавньому мов - латинської та грецької. Термін навчання в них спочатку був семирічним, а з 1871 р. - восьмирічним. Випускники класичних гімназій мали можливість поступити до університетів. Шестирічні реальні гімназії були покликані готувати "до занять різними галузями промисловості і торгівлі".
Основна увага в них приділялася вивченню математики, природознавства, технічних предметів. Доступ до університетів для випускників реальних гімназій був закритий, вони продовжували навчання в технічних інститутах. Було покладено початок жіночому середньої освіти - з'явилися жіночі гімназії. Але обсяг знань які дають у них, поступався тому, чого навчали у чоловічих гімназіях. У гімназії приймали дітей «всіх станів, без розрізнення звання і віросповідання», правда, при цьому встановлювалася висока плата за навчання. У червні 1864 р. був затверджений новий статут для університетів, що відновив автономію цих навчальних закладів. Безпосереднє керівництво університетом доручалося раді професорів, який обирав ректора і деканів, стверджував навчальні плани, вирішував фінансові та кадрові питання. Початок розвиватися вищу жіночу освіту. Оскільки випускниці гімназій не мали права вступати до університетів, для них були відкриті вищі жіночі курси в Москві, Петербурзі, Казані, Києві. Жінок стали допускати і в університети, але в якості вільних слухачів.
Православна церква в період реформ. Ліберальні перетворення торкнулися і православну церкву. Перш за все уряд спробував поліпшити матеріальне становище священнослужителів. У 1862 р. було створено Особливу присутність по вишукування способів поліпшення побуту духовенства, до якого увійшли члени Синоду і вищі посадові особи держави. До вирішення цієї проблеми були залучені і громадські сили. У 1864 р. виникли парафіяльні піклування, що складалися з прихожан, які не тільки Основна увага в них приділялася вивченню математики, природознавства, технічних предметів. Доступ до університетів для випускників реальних гімназій був закритий, вони продовжували навчання в технічних інститутах.
Було покладено початок жіночому середньої освіти - з'явилися жіночі гімназії. Але обсяг знань які дають у них, поступався тому, чого навчали у чоловічих гімназіях. У гімназії приймали дітей «всіх станів, без розрізнення звання і віросповідання», правда, при цьому встановлювалася висока плата за навчання.
У червні 1864 р. був затверджений новий статут для університетів, що відновив автономію цих навчальних закладів. Безпосереднє керівництво університетом доручалося раді професорів, який обирав ректора і деканів, стверджував навчальні плани, вирішував фінансові та кадрові питання. Початок розвиватися вищу жіночу освіту. Оскільки випускниці гімназій не мали права вступати до університетів, для них були відкриті вищі жіночі курси в Москві, Петербурзі, Казані, Києві. Жінок стали допускати і в університети, але в якості вільних слухачів.
Православна церква в період реформ. Ліберальні перетворення торкнулися і православну церкву. Перш за все уряд спробував поліпшити матеріальне становище священнослужителів. У 1862 р. було створено Особливу присутність з вишукування способів поліпшення побуту духовенства, до якого увійшли члени Синоду і вищі посадові особи держави. До вирішення цієї проблеми були залучені і громадські сили. У 1864 р. виникли парафіяльні піклування, що складалися з прихожан, які не тільки завідували справами приходу, а й повинні були сприяти поліпшенню матеріального становища духовних осіб. У 1869-79 рр.. доходи парафіяльних священиків значно збільшилися за рахунок скасування дрібних парафій і встановлення річного платні, яке становило від 240 до 400 рублів. Для священнослужителів були введені пенсії по старості.
Ліберальний дух реформ, що проводяться у сфері про-заповітної, торкнувся і церковних навчальних закладів. У 1863 р. випускники духовних семінарій отримали право вступати до університетів. У 1864 р. дітям духовенства було дозволено вступати до гімназії, а в 1866 р. - до військових училищ. У 1867 р. Синод прийняв рішення про ліквідацію спадковості парафій і про право вступу до семінарії всіх без винятку православних. Ці заходи руйнували станові перегородки, сприяли демократичному оновленню духовенства. У той же час вони призвели до відходу з цього середовища багатьох молодих, обдарованих людей, які поповнили ряди інтелігенції. При Олександрі II відбулося юридичне визнання старообрядців: їм дозволили реєструвати свої шлюби і хрещення в цивільних установах, вони могли тепер позичати деякі громадські посади, вільно виїжджати за кордон. У той же час у всіх офіційних документах прихильники старообрядництва, як і раніше іменувалися розкольниками, їм було заборонено займати державні посади.
Висновок: У період правління Олександра II в Росії були проведені ліберальні реформи, що торкнулися всі сторони суспільного життя. Завдяки реформам початкові навички управління та громадської роботи отримали значні верстви населення. Реформи закладали традиції, нехай дуже боязкі, громадянського суспільства і правової держави. Разом з тим вони зберігали станові переваги дворян, а також мали обмеження для національних районів країни, де вільна народна воля визначає не тільки закон, а й особистість правителів, в такій країні політичне вбивство як засіб боротьби є прояв того ж духу деспотизму, знешкодження якого в Росії ми ставимо своїм завданням. Деспотизм особистості і деспотизм партії однаково негожі, і насильство має виправдання тільки тоді, коли воно спрямовується проти насильства », Прокоментуйте даний документ.
Звільнення селян в 1861 році і наступні слідом за ним реформи 60-70-х років стали переломним моментом в російській історії. Цей період був названий ліберальними діячами епохою «великих реформ». Їх наслідком стало створення необхідних умов для розвитку капіталізму в Росії, що дозволило їй піти загальноєвропейським шляхом.
У країні різко зросли темпи економічного розвитку, почався перехід до ринкової економіки. Під впливом цих процесів формувалися нові верстви населення - промислова буржуазія і пролетаріат. Селянські і поміщицькі господарства дедалі більше втягувалися в товарно-грошові відносини.
Поява земств, місцевого самоврядування, демократичні перетворення в судовій та освітню системи свідчили про неухильне, хоча і не настільки швидкому, русі Росії до основ громадянського суспільства і правової держави.
Однак майже всі реформи носили непослідовний і незавершений характер. Вони зберігали станові переваги дворянства і контроль держави над суспільством. На національних околицях реформи втілювалися в життя в неповному обсязі. У незмінному вигляді залишився принцип самодержавної влади монарха.
Зовнішня політика уряду Олександра II майже на всіх головних напрямках носила активний характер. Дипломатичним і військовим шляхом Російському державі вдалося вирішити стояли перед ним зовнішньополітичні завдання, відновити своє положення великої держави. За рахунок середньоазіатських територій розширилися рубежі імперії.
Епоха «великих реформ» стала часом перетворення громадських рухів в силу, здатну впливати на владу або протистояти їй. Коливання урядового курсу і суперечливість реформ призвели до зростання радикалізму в країні. Революційні організації стали на шлях терору, прагнучи за рахунок вбивства царя та вищих чиновників підняти селян на революцію.