Бєлінський Погляд на російську літературу

Конспект по статті В. Г. Бєлінського "Погляд на російську літературу 1847 року" 1.Які літературна школа, на думку Бєлінського, стала головною в російській літературі? Натуральна школа стоїть тепер на першому плані російської літератури. З одного боку, анітрохи не перебільшуючи справи за будь-небудь упередженим увелич еніям, ми можемо сказати, що публіка, тобто більшість читачів, за неї: це факт, а не предположеніе.Теперь вся літературна діяльність зосередилася в журналах, а які журнали користуються більшою популярністю, мають більш обші рний коло читачів і більший вплив на думку публіки, як не ті, в яких містяться твори натуральної школи? Які романи і повісті читаються публікою з особливим інтересом, як не ті, які належать натуральної школі, або, краще сказати, читаються чи публікою романи і повісті, не належачи щие до натуральної школі? Яка критика користується великим впливом на думку публіки або, краще сказати, яка критика більш згідно з думкою і смаком публіки, як не та, яка стоїть за натуральну школу проти риторичної? 2.Кто є родоначальником цієї школи? ... Література наша була плодом свідомої думки, стала, як нововедення, почалася подражітельностью.Но вона не зупинилася на цьому, а постійно стре мілась до самобутності, народності, з риторичною прагнула стати Есте ственно, натуральной.Ето прагнення, ознаменоване знаменитими і постійні ми успіхами, і становить зміст і душу історії нашої літератури. ми не обі нуясь скажімо, що в жодному російською письменника це прагнення не досягло та кого успіху, як у Гоголя. Одні кажуть (і дуже справедливо на цей раз), що натуральна школа осно вана Гоголем; інші, частково погоджуючись з цим, додають ще, що французс кая шалена словестності (років десять тому, як вже померла ВМА ле) ще більше Гоголя мала участь в породженні натуральної школи. 3.В чому звинувачували письменників цієї школи? Як Бєлінський доводить неспроможність цих звинувачень? ... Для звернення до дійсності треба було звернути всю увагу на натовп, на масу, зображати людей звичайних, а не приємні тільки исключе ня із загального правила, які завжди спокушають поетів на ідеалізування і носять на собі чужий отпечаток.Ето велика заслуга з боку Гоголя, але це-то люди старого освіти і закидають йому велике в преступлнніе перед законами мистецтва. Тепер звинувачують письменників натуральної школи за те, що вони люблять изоб ють людей низького звання, роблять героями своїх повістей мужиків, челяді ков, візників, описувати кути, притулку голодної злиднів і часто всілякої безнравственності.Чтоби присоромити нових письменників, обвинувачі з торжеством вказують на прекрасні часи російської літератури, посилаються на імена Кар Амзіна і Дмитрієва, які обрали для своїх творів предмети високі і благо рідні, і наводять приклад забутого тепер витонченості чутливу пісеньку: "Всіх квіточок більш троянду я любив" ... 5.Какие поняття Бєлінський вкладає в слово "натуральний", говорячи про "натураль ної школі"? Література наша була плодом свідомої думки, з'явилася як нововедення, на чалась подражательностью.Но вона не зупинилася на цьому, а постійно стрімко лась до самобутності, народності, з риторичною прагнула стати природним кої, натуральною. Це прагнення, ознаменоване помітними і постійними успіхами, і становить зміст і душу історії нашої літератури. Вираз "натуральна школа" було вперше вжито Булгаріним в 1846 році з намірами принизити письменників певного напрямку за їх схил ність до зображення "брудної натури", а насправді за викривальний харак тер їх творчества.Белінскій підхопив цей вираз і, переосмисливши його, затвер рділ як назва гоголівської школи в російській літературі.