1   2   3   4   5
Ім'я файлу: Курсова психологічне консультування .doc
Розширення: doc
Розмір: 175кб.
Дата: 25.03.2021
скачати
Пов'язані файли:
Педагогічна психологія.doc


Зміст


Вступ. 3

1. Загальні проблеми та методика консультування у сфері батьківсько-дитячих стосунків. 5

1.1. Сутність та необхідність психологічного консультування батьків. 5

1.2. Проблематика психологічного консультування у сфері батьківсько-дитячих стосунків 7

2. Особливості психологічної допомоги консультанта в сфері конфліктів дитини з батьками. 11

2.1. Загальний опис проблеми та чинників, що на неї впливають 11

2.2. Роль психолога-консультанта у вирішенні даної проблеми 14

3. Практичне дослідження психологічного консультування батьків у випадку дитячої гіперактивності 15

«Ні» слову «ні» 26

Хваліть, заохочуйте, радійте успіхам! 27

Емоційний і фізичний контакт. 28

Розпорядок дня. 28

Доручення і обов’язки. 28

Контроль над собою. 28

Уникайте емоційної перевтоми. 29

Фізична активність. 29

Харчування. 29

Власний куточок. 29

Висновки. 30

Література. 32


Вступ.
Дитина у своєму емоційному розвитку проходить через визначені стадії, але і її батьки, родина минають один закономірний етап за іншим, причому в кожного етапу свої специфічні задачі, особливості та труднощі. В цих умовах динаміка росту і взаємин багато в чому детермінується такими факторами, як сімейні цінності і стилі виховання.

Діти в родині — доповнення, збагачення життя двох людей, що зв'язали себе узами шлюбу. Дитині потрібні обоє батьків — люблячий батько і мати. Без перебільшення можна сказати, що відносини між чоловіком та дружиною мають величезний вплив на емоційний розвиток особистості дитини. Конфліктна, напружена обстановка робить дитину нервовою, плаксивою, неслухняною, агресивною.

Одним із найбільш важливих видів сучасного психологічного консультування є консультування батьків з приводу проблем і складнощів в житті дитини. Його важливість обумовлюється тими обставинами, що сучасна сім’я як суспільний інститут переживає кризу: відбувається перехід сім’ї як системи на якісно інший рівень, трансформуються суспільні і сімейні цінності, послаблюється виховна функція сім’ї. Як свідчить статистика, досить високим залишається показник розлучень, зростає кількість проблемних сімей. Однією з нагальних проблем психологічної науки і практики є розробка сучасних методологічних підходів психологічної допомоги сім’ї, на основі адаптації та модифікації зарубіжних підходів психотерапії сім’ї, узагальнення та концептуалізації кращого вітчизняного досвіду в цій галузі. Це створить основу для подальшої розробки і впровадження ефективних моделей психологічної допомоги сім’ї.

Отже, головною метою даної роботи є дослідження особливостей психологічної допомоги батькам з приводу проблем і складнощів у житті дітей.

Предметом дослідження є особливості психологічної консультації батьків із приводу проблем та складнощів в житті дітей.

Об’єкт дослідження – психологічна консультація батьків щодо проблем і складнощів в житті дітей, поліпшення дитяче-батьківських стосунків.

Завданнями дослідження є:

  • висвітлення сутності та необхідності зазначеного виду психологічного консультування;

  • характеристика особливостей проведення психологічної консультації батьків з приводу проблем та складнощів в житті їх дітей;

  • дослідження в якості прикладів психологічного консультування з приводу подолання дитяче-батьківських конфліктів;

  • розгляд консультаційної програми з вирішення проблеми дитячої гіперактивності.

У відповідності з поставленими завданнями робота складається із вступу, трьох розділів, висновків та списку використаної літератури.

1. Загальні проблеми та методика консультування у сфері батьківсько-дитячих стосунків.

1.1. Сутність та необхідність психологічного консультування батьків.



Оскільки психологічного консультування потребують різні люди і за допомогою вони звертаються з різних приводів, психологічне консультування можна поділити на види в залежності від індивідуальних особливостей клієнтів і тих проблем, з приводу яких вони звертаються до психологічної консультації.

Насамперед виділимо так зване інтимно-особистісне психологічне консультування, необхідність у якому виникає досить часто й у багатьох людей. До цього виду можна віднести консультування з таких питань, що глибоко торкаються людини як особистості, викликають у неї сильні переживання, звичайно ретельно приховувані від оточуючих людей. Це, наприклад, такі проблеми, як психологічні чи поведінкові недоліки, від яких людина будь-що хотіла б позбутися, проблеми, пов'язані з її особистими взаєминами з значимими людьми, різні страхи, невдачі, психогенні захворювання, що не вимагають втручання лікаря, і багато чого іншого. Сюди ж може відноситися глибоке невдоволення людини собою, проблеми інтимних, наприклад статевих, відносин [4, c. 122].

Наступний за значимістю вид психологічного консультування — сімейне консультування. До нього можна віднести консультування з питань, що виникають у людини у власній родині чи в родинах інших, близьких для неї людей. Це, зокрема, вибір майбутнього чоловіка (жінки), оптимальна побудова і регулювання взаємин у родині, попередження і вирішення конфліктів у внутрісімейних взаєминах, відносини чи чоловіка дружини з родичами, поводження чоловіків в момент розлучення й після нього, вирішення поточних внутрісімейних проблем. До останніх відносяться, наприклад, вирішення питань розподілу обов'язків між членами родини, економіки родини й ряду інших.

Третій з числа найбільш розповсюджених видів психологічного консультування — ділове консультування. Воно, у свою чергу, має стільки різновидів, скільки існує різноманітних справ і видів діяльності в людей. В цілому ж діловим називається таке консультування, що пов'язане з вирішенням людьми ділових проблем. Сюди, приміром, можна віднести питання вибору професії, вдосконалення й розвитку в людини здібностей, організації її праці, підвищення працездатності, ведення ділових переговорів і т.п.

Нарешті існує ще один вид консультування — психолого-педагогічне консультування.

До цього виду консультування можна віднести обговорення консультантом з клієнтом питань навчання й виховання дітей, навчання чому-небудь і підвищення педагогічної кваліфікації дорослих людей, педагогічного керівництва, керування дитячими і дорослими групами й колективами. До психолого-педагогічного консультування відносяться питання вдосконалення програм, методів і засобів навчання, психологічне обґрунтування педагогічних інновацій і ряд інших [6, c. 89].

До основних проблем (запитів), з якими звертаються до психолога-консультанта, можна зарахувати [3, c. 112]:

- неадекватність педагогічних впливів на особистість дитини;

- конфліктні ситуації в сім'ї;

- переживання дітьми різного віку негативних емоцій стосовно школи, ставлення до навчання;

- проблеми психічного здоров'я дітей, що навчаються в загальноосвітніх та спеціальних закладах;

- вплив стресогенних факторів на успіхи в школі;

- проблеми шкільної дезадаптації;

- дитячий алкоголізм та наркоманія.

Розв'язання зазначених вище проблем передбачає, перш за все, знаходження основних причин, які провокують появу тих чи інших труднощів.


  1   2   3   4   5

скачати

© Усі права захищені
написати до нас