Фактори еволюції сучасної людини

) ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА I) ПОХОДЖЕННЯ ЛЮДИНИ

Ще в античний час Анаксимен, Арістотель визнавали людини "родичем" тварин. III веке впервые относит человека к отряду приматов, который включает обезьян и полуобезьян и дает ему видовое название Homo sapiens (человек разумный). К. Лінней у X V III столітті вперше відносить людини до загону приматів, що включає мавп і напівмавп і дає йому видову назву Homo sapiens (людина розумна).

Першу гіпотезу природного походження людини висловив ж.б. Ламарк у своїй праці "Філософія зоології" (1809). Вихідним предком людини він вважав "чотирирука" високорозвинене істота, яке перейшло до наземного способу життя, придбало вертикальне положення тіла. Дарвін в XIX столітті, розробляючи свою теорію природного відбору і накопичуючи відомості про процеси, які відбуваються в живій природі, був упевнений, що людський рід не є винятком і своїм існуванням зобов'язаний поступової еволюції одного зі стовбурів тваринного світу. У 1871 році вийшла його книга "Походження людини". Дарвін наводить факти з порівняльної анатомії, ембріології про спорідненість з ссавцями, особливо з мавпами. За Дарвіном, предок людини не сучасні мавпи, а примати, які жили в минулі епохи. Дарвін вирішив проблему походження людини, лише з позиції біології, виходячи з теорії природного відбору. Послідовниками Дарвіна в XIX столітті були Т. Гекслі, Е. Геккель, Е. Дюбуа. Дані палеонтології, анатомічних досліджень підтвердили докази Дарвіна про походження людини.

У 1866 році Ф. Енгельс у роботі "Роль праці в процесі перетворення мавпи в людину" показує, що становлення людини відбувалося на основі соціально-економічних закономірностей, а провідним чинником у становленні людини був працю.

Місце людини в системі тваринного світу

Загальні принципи будови організму людини закладені в період, коли сформувався генетичний код і виникла перша клітина, тобто мільярди років тому. У генах людини міститься частина генофонду древніх риб, перших хордових, безхребетних тварин, основні риси людини, успадковані від тварин, наведені в таблиці 1.

Поява цих рис пояснюється великими ароморфозами, які призвели до прогресивного розвитку хребетних тварин. В зоологічній систематиці людина займає таке положення: Тип хордові, Підтип хребетні, Клас ссавці, Підклас вищі звірі, Загін примати, ПІДЗАГІН антропоїдних, Сімейство гомінідів, Род людина, Вид людина розумна.

Таблиця 1

Основні етапи антропогенезу

Знайдені кісткові рештки викопних предків людини дозволяють вважати, що формування його як біологічного виду пройшло 4 основних етапи еволюції гомінідів: попередник людини (проантроп), найдавніший чоловік (архатроп), стародавня людина (палеоантроп), людина сучасного типу (неоантропи). У таблиці 2 показані основні етапи антропогенезу і найбільш характерні риси розвитку предків людини.

Таблиця 2

Основні етапи антропогенезу і характерні риси розвитку предків людини

2) ХАРАКТЕРНІ ОЗНАКИ ЛЮДИНИ

Одна з головних проблем, відразу ж постала перед вченими, - це ідентифікація тієї лінії приматів, яка дала початок гомінідам. в. Протягом XIX ст. з цього приводу висувалося кілька гіпотез. Деякі з них відкинули ідею про тісну спорідненість людини з нині живуть людиноподібними мавпами і пов'язували походження лінії гомінідів з тими чи іншими більш примітивними приматами. Інші ж, навпаки, припускали, що людина, шимпанзе і горила знаходяться в близькому спорідненні, так як походять від загального предка - виду, який існував протягом значного періоду часу, поки він не розділився на три сучасні форми. Ці розбіжності позначили фундаментальну проблему: як виробити прийнятні критерії для розпізнавання організмів, що були щаблем або ступенями у розвитку гомінід, і як виділити такі щаблі з усього масиву даних про стародавні приматах.

Гомініди володіють на анатомічному і біомолекулярним рівні рядом відмінностей, які дозволяють виділити їм особливе місце в ряду приматів. Одні з цих відмінностей первинні, а інші вторинні, тобто виникли як адаптація до умов, що створилося в результаті появи первинних відмінностей.

Пересування на двох ногах. Прямоходіння - найважливіша ознака людини. Решта примати, за небагатьма винятками, живуть переважно на деревах і є чотириногими або, як іноді кажуть, «чотирирука». Вертикальне положення тіла людини, звичайно ж, виявилося пов'язано з безліччю вторинних адаптивних змін. У їх число входять зміни в пропорціях рук і ніг, модифікація стопи, крижово-клубового зчленування і вигинів хребта, а також сполуки голови з хребетним стовпом.

Збільшення мозку. Наступне з первинних відмінностей, що ставить людину в особливе становище по відношенню до інших приматів, - це надзвичайно збільшений мозок. У порівнянні, наприклад, з середніми розмірами мозку шимпанзе мозок сучасної людини в три рази більше; навіть у Homo habilis, першого з гомінідів, він був удвічі більшим, ніж у шимпанзе. Однак величина - не єдина особливість людського мозку: різні його області зазнали спеціалізоване розвиток, зросла кількість нервових клітин і змінилося їхнє розташування. Ці, а також деякі інші модифікації наділили мозок людини його підвищеними можливостями. На жаль, викопні рештки черепів не дають достатнього порівняльного матеріалу для оцінки багатьох з цих структурних змін. На відміну від інших ознак, зазначених вище в якості адаптивних до прямоходіння, збільшення мозку не має з ним прямого зв'язку, хоча цілком імовірна опосередкована взаємозв'язок між прямоходінням і розвитком мозку.

Будова зубів. Третє з базисних змін стосується будови зубів і їх використання. Відбулися трансформації зазвичай пов'язують зі змінами в способі харчування прадавньої людини. Якщо їх причина ще може бути предметом обговорення, то характер змін твердо встановлений. До них відносяться: зменшення обсягу і довжини іклів; закриття діастеми, тобто проміжку, в який входять виступаючі ікла у приматів; зміни форми, нахилу і жувальної поверхні різних зубів; розвиток параболічної зубної дуги, в якій передній відділ має округлу форму, а бічні розширюються назовні, - на відміну від U-образної зубної дуги мавп.

У ході еволюції гомінідів, збільшення мозку, зміни в краніальних зчленуваннях і трансформація зубів супроводжувалися значними змінами структури різних елементів черепа та обличчя, і їх пропорцій.

Відмінності на біомолекулярним рівні. Використання молекулярно-біологічних методів дозволило по-новому підійти до визначення як часу появи гомінідів, так і їх родинних зв'язків з іншими родинами приматів. Результати поки не безперечні. До числа використовуваних методів належать такі: імунологічний аналіз, тобто порівняння імунної відповіді різних видів приматів на введення одного і того ж білка (альбуміну) - чим більше схожа реакція, тим тісніше спорідненість; гібридизація ДНК, що дозволяє оцінити близькість спорідненості за рівнем відповідності парних підстав у подвійних ланцюгах, утворених нитками ДНК, взятими від різних видів ; електрофоретичний аналіз, при якому ступінь подібності білків різних видів тварин і, отже, близькість цих видів оцінюється по рухливості виділених білків в електричному полі; секвенування білків, а саме порівняння амінокислотних послідовностей якогось білка, наприклад гемоглобіну, у різних видів тварин, що дозволяє визначити кількість змін до кодує ДНК, відповідальних за виявлені відмінності в будові даного білка, і, більше того, обчислити, за який час такі зміни могли відбутися, а тим самим і оцінити, як і ступінь спорідненості порівнюваних видів і як давно вони розділилися.

Перераховані методи показали дуже близьку спорідненість і, отже, відносно недавнє розділення в ході еволюції таких видів, як горила, шимпанзе і людей. Наприклад, в одному з досліджень з секвенування білків було виявлено, що відмінності в структурі ДНК шимпанзе і людини становлять всього 1%.

3) Рушійні сили еволюції ЛЮДИНИ

Історичний розвиток людини відбувалося під впливом тих же факторів біологічної еволюції, що й інших видів живої природи. Однак для антропогенезу недостатньо дії одних біологічних факторів - він супроводжується ще соціальними чинниками.

Головною рушійною силою еволюції людини, починаючи з моменту виникнення найдавніших людей і до появи людини сучасного твань, була трудова діяльність. На цю особливість еволюції людини звернув увагу Ф. Енгельс у роботі «Роль праці в процесі перетворення мавпи в людину». Звільнення руки від функції опори, на думку Ф. Енгельса, було необхідною умовою її подальшого вдосконалення. Рука стала абсолютно особливим органом захисту і нападу, що діють на відстані за допомогою різних предметів. Крім того, найдавніший людина поступово став використовувати руку для виготовлення знарядь праці. У процесі виготовлення і вживання знарядь праці рука удосконалювалася функціонально і морфологічно, що вплинуло на весь організм. Результатом трудової діяльності з'явилися морфофізіологічні особливості людини, високорозвинена центральна нервова система, поділ функцій нижніх і верхніх кінцівок, неспеціалізована рука. Крім того, праця сприяла згуртуванню древніх людей в колективи, тобто створення суспільства замість стада.

Громадський праця вплинула на розвиток мозку і органів чуття. У ході спільної трудової діяльності виникала життєва необхідність в обміні інформацією. У процесі еволюції у предків сучасної людини відбулися такі зміни голосового апарату і мозку, які сприяли появі мови.

Трудова діяльність, колективна праця і пов'язана з ним членороздільна мова зробили необхідною умовою життя людей передачу накопиченого досвіду наступним поколінням. Перевага перед іншими отримали племена, які не тільки підтримували фізично сильних особин, а й зберігали престарілих членів суспільства - зберігачів інформації про способи виживання та діяльності в різних умовах (мисливців, майстрів з вироблення шкір, виготовлення знарядь праці, знавців лікарських рослин і т. д .). Якщо особливості будови і фізіології людини передаються у спадок на основі генетичної інформації, то соціальна інформація передається за допомогою слова і навчання і визначає духовне обличчя індивідуума. Кожне доросле покоління передає молодому досвід, знання, духовні цінності в процесі виховання та освіти.

У сучасному людському суспільстві дію біологічних факторів еволюції зазнало значних змін. У ньому повністю виключена внутрішньовидова боротьба за існування, втратив своє провідне значення природний відбір, який в основному виконує стабілізуючу функцію (підтримує ознаки виду Людина розумна). Популяційні хвилі можуть позначатися тільки у малонаселених регіонах, тому що чисельність людської популяції не схильна до значних коливань. Ізоляція також втрачає своє значення - порушення ізоляційних бар'єрів веде до збагачення генофонду популяцій.

Зберіг своє значення мутаційний процес. Мутації змінюють генотипический склад населення і спільно з комбінаційної мінливістю забезпечують поліморфізм популяцій. Послаблює дію природного відбору може сприяти накопиченню в популяціях шкідливих мутацій, що ведуть до зниження життєздатності особин. Цю обставину необхідно враховувати в різних областях людської діяльності, і, перш за все в охороні навколишнього середовища.

ВИСНОВОК

Людина - істота біологічна і соціальна, що і визначає його особливе становище в природі і якісно відрізняє від всіх інших організмів, завдяки тому, що людина є біологічною істотою, його еволюційний розвиток підпорядковується всім основним закономірностям спадковості і мінливості. Реалізація спадкової інформації в умовах певної зовнішнього середовища формує біологічну природу людини - її будова і фізіологію, створює матеріальні передумови для розвитку та мислення, здатності мозку накопичувати інформацію нового типу-соціальну. У процесі олюднення відбувається зменшення плодючості, подовження періоду дитинства, уповільнення статевого дозрівання, зростання тривалості життя одного покоління.

Соціальна інформація передається за допомогою слова при навчанні і визначає духовне обличчя індивідуума. Вона створюється за домінуючої ролі соціально-економічних чинників - суспільної формації, рівня виробничих сил, виробничих відносин, національних особливостей та ін Людина як соціальна істота еволюціонує швидше, ніж як істота біологічна, тому, незважаючи на величезні досягнення цивілізації, між людиною, жили тисячоліття тому, і людиною, що живе зараз, немає істотних біологічних відмінностей. Здібності, талант, емоційність, чесноти, пороки людини залежать від спадкового нахилу і дій соціального середовища. Генотип людини забезпечує можливість сприйняття соціальної програми, а повна реалізація його біологічної організації можлива лише в умовах соціального середовища.

Хоча мутаційний процес триває, біологічна еволюція людини буде і далі сповільнюватися завдяки ослабленню природного відбору, припинення його видообразующей функції. Проте в межах виду можливі коливання: в довжині тіла (обладунки середньовічних лицарів малі більшості сучасних європейців), зміну темпів онтогенезу (акселерація підлітків) і т.п. Життєздатність людського суспільства в цілому зростає, тому що в міру розвитку цивілізації, усунення національних і расових бар'єрів забезпечується обмін генами між раніше ізольованими популяціями, збільшується гетерозиготність і зменшується можливість прояву рецесивних генів. Засобами, контролюючими еволюцію людини, є запобігання впливу мутагенних факторів, розробка методів лікування спадкових хвороб, розкриття здібностей людини в дитячому та юнацькому віці і створення оптимальних умов для навчання і виховання, для підвищення культурного рівня всього суспільства.

Список використаних джерел:

1. Воронов В.К., гречана М.В., Сагдєєв Р.З. Основи сучасного природознавства: Навчальний посібник для вузів. - 2-е вид., Стер. - М.:, Вища школа, 1999. - 247 с.

2. Горєлов А.А. Концепції сучасного природознавства: Навчальний посібник для студентів вищих навч. закладів. - М.: Гуманит. вид. центр ВЛАДОС, 2000. - 512 с.

3. Назаренко В.А., Попов А.А., Глібова В.Д., Вивчення еволюції органічного світу: Метод. Посібник для учнів, студентів та викладачів. - К.: ІПК ПРО, 1999. - 64 с.

4. Найдиш В.М. Концепції сучасного природознавства: Підручник. - Вид. 3-є, перероб. і доп. - М.: Альфа - М; інфа - М, 2009. - 704 с.

5. Пехов А.П. Біологія з основами екології: Підручник. 6-е вид., Испр. - СПб.: Видавництво «Лань», 2006. - 688 с.