Контрольна робота з мовознавства на тему:
"Мови світу: класифікація та методи вивчення"
План
1.Основная класифікація мов світу
2.Тіпологіческая класифікація мов: мови аналітичного і синтетичного ладу
3.Генеалогіческая класифікація
а) порівняльно-історичний метод у мовознавстві
б) питання про прабатьківщину європейців
4. Мовні сім'ї, гілки і групи в сучасному світі
5. Сутність індоєвропейських мов
Список літератури
1. Основна класифікація мов світу
В даний час на землі налічується від 3-х до 5-ти тисяч мов. Різниця пов'язана з різницею діалектів і мов, по-друге з визначенням ареалу та сферою використання, по-третє з оцінкою «життєвості» мови.
Множинність мов обумовлює необхідність класифікації. У сучасному мовознавстві розроблено 4 класифікації:
1) ареальні (географічна)
2) Функціональна
3) Типологічна (морфологічна)
4) Генеалогічна
Перша заснована на вивченні мовної карти світу. Описує межі поширення.
Друга заснована на дослідженні функцій і сфер використання мов (культурна, дипломатична, мова освіти та ін)
Найбільш важливими є типологічна і генеалогічна класифікації.
2. Типологічна класифікація мов: мови аналітичного і синтетичного ладу
Другий напрямок відпрацьовує типологічна (морфологічна) класифікація мов, заснована на даних морфології незалежно від генетичної чи просторової близькості, спираючись виключно на властивості мовної структури. Типологічна класифікація мов прагне охопити матеріал всіх мов світу, відобразити їх подібності та розбіжності й при цьому виявити можливі мовні типи та специфіку кожної мови або групи типологічно схожих мов, при цьому спирається на дані не тільки морфології, а й фонології, синтаксису, семантики.
Підставою для включення мови в типологічну класифікацію мов є тип мови, тобто характеристика основних властивостей його структури. Проте тип не реалізується в мові абсолютно; реально в кожній мові представлено кілька типів, тобто кожна мова політіпологічен. Тому доречно говорити, в якому ступені в структурі цієї мови є в наявності той чи інший тип; на цій підставі робляться спроби дати кількісну інтерпретацію типологічної характеристики мови.
Найбільш прийнята наступна типологічна класифікація мов:
ізолюючий (аморфний) тип - незмінні слова при граматичної значимості порядку слів, слабке протиставлення значущих і службових коренів (наприклад, давньокитайський, в'єтнамський, йоруба);
аглютинативна (аглютинативна) тип - розвинена система однозначних афіксів, відсутність граматичних чергувань в корені, однотипність словозміни для всіх слів, що належать до однієї частини мови, слабкий зв'язок (наявність виразних кордонів) між морфами (наприклад, багато фінно-угорські мови, тюркські мови, мови банту);
флектирующие (флективні) тип об'єднує мови з внутрішньої флексією, тобто з граматично значущим чергуванням в корені (семітські мови), та мови з зовнішньої флексією, Фузией, тобто з одночасним вираженням кількох граматичних значень одним афіксом (наприклад, руками - орудний відмінок, множини), сильним зв'язком (відсутністю чітких кордонів) між морфами і різнотипністю відмін і дієвідмін; в стародавніх і деяких сучасних індоєвропейських мовах поєднуються внутрішня флексія і Фузія.
Типологічну класифікацію мов не можна вважати остаточною головним чином з-за її нездатності відобразити всю специфіку окремого мови з урахуванням його структури. Але в ній міститься в неявній формі можливість її уточнення шляхом аналізу ін сфер мови. Наприклад, в ізолюючих мовах типу класичного китайського, в'єтнамського, гвінейських спостерігаються односкладовість слова, рівного морфемі, наявність Політон і ряд ін взаємозалежних характеристик.
Лінгвістичної відносності концепція - теорія залежності стилю мислення і фундаментальних світоглядних парадигм колективного носія мови від специфіки останнього. «Мова народу є його дух, а дух народу є його мова», і в цьому сенсі «кожна мова є свого роду світогляд» (Гумбольдт). Таким чином, типологія суспільного життя може і повинна бути пояснена, виходячи з варіативності культур, виражають себе на різних мовах. У цьому зв'язку в рамках лінгвістичної відносності концепції оформляється гіпотетична модель розвитку світової культури, в основу якої могла б бути покладена не індоєвропейська мовна матриця і відповідний їй європейський раціонально-логічний дедуктівізм і лінійна концепція незворотного часу, а радикально інший мовний матеріал. Передбачається, що це призвело б до формування світової культури принципово іншого типу
До типових синтетичним мов відносяться стародавні письмові індоєвропейські мови: санскрит, давньогрецька, латинська, готський, старослов'янська; в даний час в значній мірі литовська, німецька, російська (хоча і той і інший з багатьма активними рисами аналитизма); до аналітичних: романські, англійська , датська, новогрецька, новоперсидського, новоіндійскіх; зі слов'янських - болгарська.
Такі мови, як тюркські, фінські, незважаючи на переважну роль в їх граматиці аффиксации, мають багато аналитизма в ладі завдяки аглютинує характером своєї аффиксации; такі ж мови, як арабська, синтетичні, тому що граматика в них виражається всередині слова, але вони скоріше аналітично по аглютинативна тенденції аффиксации. Звичайно, і в цьому відношенні бувають відхилення і протиріччя; так, в німецькому артикль - явище аналітичне, але він схиляється за відмінками, - це синтетизм; множину іменників в англійській виражається, як правило, один раз, - явище аналітичне.
3. Генеалогічна класифікація
Генетична класифікація заснована на ознаці споріднення - спільного походження, що встановилася тільки після виникнення поняття мовного спорідненості та затвердження в лінгвістичних дослідженнях принципу історизму (19 ст.). Вона складається як підсумок вивчення мов за допомогою порівняльно-історичного методу. При цьому спорідненість деяких мов визнається доведеним, якщо виявлено спільне походження значної частини морфем цих мов, всіх граматичних афіксів та багатьох коренів. У тому числі в тих частинах лексики, які зазвичай відрізняються особливою сталістю: займенники, назви деяких частин тіла, слова із значенням «вода», «вогонь», «сонце», «бути», «дати», «є», «пити »та ін Загальне ж походження коренів і афіксів підтверджується наявністю в них регулярних міжмовних фонетичних відповідностей. Якщо створена порівняльно-історична фонетика, дозволяє наближено реконструювати коріння мови-предка і простежити (за суворими правилами) їх перетворення в коріння мов-нащадків, то спорідненість останніх вважається встановленим.
У цьому сенсі безперечно спорідненість наступних сімей мов в Старому Світі: індоєвропейської, уральської (з фінно-угорської і самодійського гілками), тюркської, монгольської, тунгусо-маньчжурської, дравідійськой, картвельської, семіто-хамітської (афразійської), в 60-і рр.. 20 в. об'єднаним у ностратичну (борейських) мовну сім'ю. Вдалося побудувати порівняльну фонетику цих мов, простеживши регулярні фонетичні відповідності більш ніж в 600 коренях і афіксах. Серед мов Євразії поза угруповань залишаються китайсько-тибетська сім'я мов, Єнісейська, андаманських сім'ї, ізольовані мови: баскська, бурушаскі, Айнська і деякі мови давнини: шумерська, касситський, хаттскій та ін Всі численні мовні групи Африки (крім семіто-хамітських) об'єднані в три гіпотетичні сім'ї: нігеро-кордофанська, Данило-сахарської і койсанських [4-7].
Генетична класифікація мов існує у вигляді єдиної схеми. Будучи лінгвістичної, вона не збігається з антропологічної і, зокрема, не потребує приналежності народів, що розмовляють на споріднених мовах, до єдиної раси. Хоча освіта мовних сімей відбувається постійно, становлення їх відноситься, як правило, ще до епохи до появи класового суспільства. Сучасна генетична класифікація мов не дає підстав для підтримки популярної в старій лінгвістиці концепції про моногенезу мов світу.
Порівняльно-історичний метод зароджується наприкінці XIX століття коли в ході вивчення мов були встановлені фактори схожості цих мов.
На основі встановленого подібності виникає гіпотеза про спорідненість цих мов і єдності їх походження, так поступово порівняльно-історичний метод став основою формування особливої галузі в мовознавстві.
Ключовим для становлення та розвитку порівняльно-історичного мовознавства було і залишається питання про місце проживання Протоіндоєвропейці - носіїв праіндоєвропейської мови. У міжвоєнній літературі як прабатьківщини часто постулював північ Європи, при цьому германські народи оголошувалися найбільш чистими носіями «арійської раси».
Після того, як ідея про північноєвропейської прабатьківщині була розвінчана (в індоєвропейських мовах немає навіть загального позначення моря), сформувалися такі основні вчення про прабатьківщину європейців:
· Академічні гіпотези
1. Найбільш загальноприйнята курганна гіпотеза, запропонована Марією Гімбутас в 1956 році. Відповідно до неї прабатьківщиною індоєвропейців є волзькі і причорноморські степи (ямна культура). Поступово різні гілки індоєвропейців хвилями мігрували в різні боки від прабатьківщини. Довше за всіх початковий ареал займали предки балтів і слов'ян.
2. У анатолійської гіпотезі (сформульованої Коліном Ренфрю) передбачається, що праіндоєвропейський мова існувала раніше, ніж прийнято вважати, приблизно в неоліті, в 7-6 тис. до н.е. в Анатолії (пам'ятником індоєвропейців вважається Чатал-Хююк), після чого в 6 тис. індоєвропейські мови перетнули Босфор і поширилися в Південно-Східній Європі.
3. Вірменська гіпотеза припускає, що праіндоєвропейський мова виникла на Вірменському нагір'я. Аргументується в працях академіків Т.В. Гамкрелідзе та Вяч. НД Іванова (1995). Не отримала визнання серед лінгвістів, і її висновки спростовуються сучасними генетичними дослідженнями.
· Неакадемічні гіпотези
1. Балканська гіпотеза - заснована на припущенні про спадкоємність між балканськими культурами неоліту (Гумельниця, Трипілля тощо) і раннеіндоевропейскімі культурами.
2. Теорія результату з Індії - науковим співтовариством за межами Індії відкинута.
3. Арктична гіпотеза - неакадемічна гіпотеза індійського борця за незалежність Б.Г. Тілака.
4. Теорія палеолітичної безперервності - заснована на припущенні про те, що носії індоєвропейських мов безперервно населяють Європу протягом десятків тисяч років.
Ряд істориків виділяє кілька вогнищ формування індоєвропейської спільності в різний час - від виділення індоєвропейської прамови з бореального (VIII тис. до н.е.) і до утворення перших індоєвропейських держав (сер. III і III / II тис. до н.е.) Порівняльно-історичний метод грунтується на двох підходах:
1. спочатку синхронний підхід (на основі даних сучасних мов встановлюється їх спорідненість).
2. на основі встановленого спорідненості мов вирішується проблема мови-предка (діахронічний підхід).
Метод дослідження з А. Шлейхера: генеалогічна класифікація заснована не історичному методі, тобто на встановлення спорідненості і ступеня спорідненості та виведення мови предка.
Генеалогічні одиниці:
· Сім'я
· Галузь
· Група
· Підгрупа
4. Мовні сім'ї, гілки і групи в сучасному світі
I. Індоєвропейська сім'я мов - найбільша. 1 мільярд 600 мільйонів носіїв.
1) індоіранська гілку.
а) індійська група (санскрит, гінді, бенгалі, пенджабі)
б) іранська група (перська, пушту, Форс, осетинський)
2) Романо-германська гілку. Осібно цієї гілки є грецька і арабську мови.
а) романські (італійська, французька, іспанська, португальська, провансальський, румунська)
б) німецька група
· Північнонімецьку підгрупа (шведська, датська, норвезька, ісландська)
· Західнонімецька підгрупа (німецька, англійська, голландська)
в) кельтська група (ірландський, шотландський, валлійська).
3) Балто-слов'янська гілка мов
а) балтійська група (Литовський, Латвійський)
б) слов'янська група
· Західнослов'янська підгрупа (Польський, Чеченський, Словацький)
· Південна підгрупа (Болгарський, Македонський, словенська, сербська, хорватська)
· Східнослов'янська підгрупа (Українська, Білоруська, російська).
II. Алтайська сім'я. 76 мільйонів носіїв.
1) тюркська гілка (турецький, татарський, башкирська, чуваська, айзейрбоджанскій, туркменський, узбецький, киргизький, якутський)
2) монгольська гілка (монгольські мови, бурятська, калмикской)
3) тунгусо-шандюрская гілка (тунгуський, евенкскій)
III. Уральські мови.
1) Угро-фінські мови (фінська, естонська, Корельський, удмуртська, марійська (гірський і луговий), мордовська, угорська, хантийська, мансійська).
2) Самодійські мови (ненецький, Ененський, селькупи)
IV. Кавказька сім'я. (Грузинський, абхазький, чеченський, кабардинский)
V. Китайсько-тибетська сім'я
1) китайська гілка (китайський, тайський, сіамський, лаоський)
2) тибето-бірманські гілка (тибетські мови, бірманські мови, гімалайські мови)
VI. Афроазійская сім'я (семітохамітская сім'я)
1) семітська гілка (арабська, іврит)
2) берберійські гілку (мови Сахари, Марокко і Мовретаніі)
Місце російської мови в типологічної класифікації: Російська мова належить до флективних мовам, синтетичного ладу, з елементами аналитизма.
Місце російської мови в генеалогічної класифікації: Російська мова належить до індоєвропейської сім'ї мов, балто-слов'янської гілки, східнослов'янської підгрупи.
5. Сутність індоєвропейських мов
Індоєвропейські мови (або аріоевропейскіе, або индогерманских [51]), одна з найбільш великих лінгвістичних сімей Євразії. Загальні риси індоєвропейських мов, протиставляють їх мов інших сімей, зводяться до наявності деякого числа регулярних відповідностей між формальними елементами різних рівнів, пов'язаних з одними і тими ж одиницями змісту (при цьому виключаються запозичення). Конкретна інтерпретація фактів подібності індоєвропейських мов може полягати в постулюванні якогось загального джерела відомих індоєвропейських мов (індоєвропейський прамова, мова-основа, різноманіття найдавніших індоєвропейських діалектів) або в прийнятті ситуації мовного союзу, результатом якого стало розвиток низки спільних рис у спочатку різних мов.
До складу індоєвропейської сім'ї мов входять:
Слов'янська група - (протославянскій з 4 тис. до н.е.);
Фракийский мова - з початку 2-го тис. до н.е.;
Індійська (індоарійська, включаючи санскрит (1 в. До н.е.)) група - з 2 тис. до н.е.;
Іранська (авестійська, древнеперсидский, Бактрійського) група - з початку 2-го тис. до н.е.;
Хетто-лівійські (анатолійська) група - з 18 ст. до н.е.;
Грецька група - з 15 - 11 ст. до н.е.;
Фрігійський мова - з 6 ст. до н е..;
Італійська група - з 6 ст. до н.е.;
Венетской мова - з 5 до н.е.;
Романські (з латинського) мови - з 3 ст. до н.е.;
Німецька група - з 3 ст. н.е.;
Кельтська група - з 4 ст. н.е.;
Вірменська мова - з 5 ст. н.е.;
Балтійська група - з середини 1 тис. н.е.;
Тохарські група - з 6 ст. н.е.
Іллірійська мова - з 6 ст. н.е.;
Албанська мова - з 15 ст. н.е.;
Список літератури
1. Успенський Б.А., Структурна типологія мов
2. Типи лінгвістичних структур, в кн.: Загальне мовознавство
3. Мейе А., Введення в порівняльне вивчення індоєвропейських мов
"Мови світу: класифікація та методи вивчення"
План
1.Основная класифікація мов світу
2.Тіпологіческая класифікація мов: мови аналітичного і синтетичного ладу
3.Генеалогіческая класифікація
а) порівняльно-історичний метод у мовознавстві
б) питання про прабатьківщину європейців
4. Мовні сім'ї, гілки і групи в сучасному світі
5. Сутність індоєвропейських мов
Список літератури
1. Основна класифікація мов світу
В даний час на землі налічується від 3-х до 5-ти тисяч мов. Різниця пов'язана з різницею діалектів і мов, по-друге з визначенням ареалу та сферою використання, по-третє з оцінкою «життєвості» мови.
Множинність мов обумовлює необхідність класифікації. У сучасному мовознавстві розроблено 4 класифікації:
1) ареальні (географічна)
2) Функціональна
3) Типологічна (морфологічна)
4) Генеалогічна
Перша заснована на вивченні мовної карти світу. Описує межі поширення.
Друга заснована на дослідженні функцій і сфер використання мов (культурна, дипломатична, мова освіти та ін)
Найбільш важливими є типологічна і генеалогічна класифікації.
2. Типологічна класифікація мов: мови аналітичного і синтетичного ладу
Другий напрямок відпрацьовує типологічна (морфологічна) класифікація мов, заснована на даних морфології незалежно від генетичної чи просторової близькості, спираючись виключно на властивості мовної структури. Типологічна класифікація мов прагне охопити матеріал всіх мов світу, відобразити їх подібності та розбіжності й при цьому виявити можливі мовні типи та специфіку кожної мови або групи типологічно схожих мов, при цьому спирається на дані не тільки морфології, а й фонології, синтаксису, семантики.
Підставою для включення мови в типологічну класифікацію мов є тип мови, тобто характеристика основних властивостей його структури. Проте тип не реалізується в мові абсолютно; реально в кожній мові представлено кілька типів, тобто кожна мова політіпологічен. Тому доречно говорити, в якому ступені в структурі цієї мови є в наявності той чи інший тип; на цій підставі робляться спроби дати кількісну інтерпретацію типологічної характеристики мови.
Найбільш прийнята наступна типологічна класифікація мов:
ізолюючий (аморфний) тип - незмінні слова при граматичної значимості порядку слів, слабке протиставлення значущих і службових коренів (наприклад, давньокитайський, в'єтнамський, йоруба);
аглютинативна (аглютинативна) тип - розвинена система однозначних афіксів, відсутність граматичних чергувань в корені, однотипність словозміни для всіх слів, що належать до однієї частини мови, слабкий зв'язок (наявність виразних кордонів) між морфами (наприклад, багато фінно-угорські мови, тюркські мови, мови банту);
флектирующие (флективні) тип об'єднує мови з внутрішньої флексією, тобто з граматично значущим чергуванням в корені (семітські мови), та мови з зовнішньої флексією, Фузией, тобто з одночасним вираженням кількох граматичних значень одним афіксом (наприклад, руками - орудний відмінок, множини), сильним зв'язком (відсутністю чітких кордонів) між морфами і різнотипністю відмін і дієвідмін; в стародавніх і деяких сучасних індоєвропейських мовах поєднуються внутрішня флексія і Фузія.
Типологічну класифікацію мов не можна вважати остаточною головним чином з-за її нездатності відобразити всю специфіку окремого мови з урахуванням його структури. Але в ній міститься в неявній формі можливість її уточнення шляхом аналізу ін сфер мови. Наприклад, в ізолюючих мовах типу класичного китайського, в'єтнамського, гвінейських спостерігаються односкладовість слова, рівного морфемі, наявність Політон і ряд ін взаємозалежних характеристик.
Лінгвістичної відносності концепція - теорія залежності стилю мислення і фундаментальних світоглядних парадигм колективного носія мови від специфіки останнього. «Мова народу є його дух, а дух народу є його мова», і в цьому сенсі «кожна мова є свого роду світогляд» (Гумбольдт). Таким чином, типологія суспільного життя може і повинна бути пояснена, виходячи з варіативності культур, виражають себе на різних мовах. У цьому зв'язку в рамках лінгвістичної відносності концепції оформляється гіпотетична модель розвитку світової культури, в основу якої могла б бути покладена не індоєвропейська мовна матриця і відповідний їй європейський раціонально-логічний дедуктівізм і лінійна концепція незворотного часу, а радикально інший мовний матеріал. Передбачається, що це призвело б до формування світової культури принципово іншого типу
До типових синтетичним мов відносяться стародавні письмові індоєвропейські мови: санскрит, давньогрецька, латинська, готський, старослов'янська; в даний час в значній мірі литовська, німецька, російська (хоча і той і інший з багатьма активними рисами аналитизма); до аналітичних: романські, англійська , датська, новогрецька, новоперсидського, новоіндійскіх; зі слов'янських - болгарська.
Такі мови, як тюркські, фінські, незважаючи на переважну роль в їх граматиці аффиксации, мають багато аналитизма в ладі завдяки аглютинує характером своєї аффиксации; такі ж мови, як арабська, синтетичні, тому що граматика в них виражається всередині слова, але вони скоріше аналітично по аглютинативна тенденції аффиксации. Звичайно, і в цьому відношенні бувають відхилення і протиріччя; так, в німецькому артикль - явище аналітичне, але він схиляється за відмінками, - це синтетизм; множину іменників в англійській виражається, як правило, один раз, - явище аналітичне.
3. Генеалогічна класифікація
Генетична класифікація заснована на ознаці споріднення - спільного походження, що встановилася тільки після виникнення поняття мовного спорідненості та затвердження в лінгвістичних дослідженнях принципу історизму (19 ст.). Вона складається як підсумок вивчення мов за допомогою порівняльно-історичного методу. При цьому спорідненість деяких мов визнається доведеним, якщо виявлено спільне походження значної частини морфем цих мов, всіх граматичних афіксів та багатьох коренів. У тому числі в тих частинах лексики, які зазвичай відрізняються особливою сталістю: займенники, назви деяких частин тіла, слова із значенням «вода», «вогонь», «сонце», «бути», «дати», «є», «пити »та ін Загальне ж походження коренів і афіксів підтверджується наявністю в них регулярних міжмовних фонетичних відповідностей. Якщо створена порівняльно-історична фонетика, дозволяє наближено реконструювати коріння мови-предка і простежити (за суворими правилами) їх перетворення в коріння мов-нащадків, то спорідненість останніх вважається встановленим.
У цьому сенсі безперечно спорідненість наступних сімей мов в Старому Світі: індоєвропейської, уральської (з фінно-угорської і самодійського гілками), тюркської, монгольської, тунгусо-маньчжурської, дравідійськой, картвельської, семіто-хамітської (афразійської), в 60-і рр.. 20 в. об'єднаним у ностратичну (борейських) мовну сім'ю. Вдалося побудувати порівняльну фонетику цих мов, простеживши регулярні фонетичні відповідності більш ніж в 600 коренях і афіксах. Серед мов Євразії поза угруповань залишаються китайсько-тибетська сім'я мов, Єнісейська, андаманських сім'ї, ізольовані мови: баскська, бурушаскі, Айнська і деякі мови давнини: шумерська, касситський, хаттскій та ін Всі численні мовні групи Африки (крім семіто-хамітських) об'єднані в три гіпотетичні сім'ї: нігеро-кордофанська, Данило-сахарської і койсанських [4-7].
Генетична класифікація мов існує у вигляді єдиної схеми. Будучи лінгвістичної, вона не збігається з антропологічної і, зокрема, не потребує приналежності народів, що розмовляють на споріднених мовах, до єдиної раси. Хоча освіта мовних сімей відбувається постійно, становлення їх відноситься, як правило, ще до епохи до появи класового суспільства. Сучасна генетична класифікація мов не дає підстав для підтримки популярної в старій лінгвістиці концепції про моногенезу мов світу.
Порівняльно-історичний метод зароджується наприкінці XIX століття коли в ході вивчення мов були встановлені фактори схожості цих мов.
На основі встановленого подібності виникає гіпотеза про спорідненість цих мов і єдності їх походження, так поступово порівняльно-історичний метод став основою формування особливої галузі в мовознавстві.
Ключовим для становлення та розвитку порівняльно-історичного мовознавства було і залишається питання про місце проживання Протоіндоєвропейці - носіїв праіндоєвропейської мови. У міжвоєнній літературі як прабатьківщини часто постулював північ Європи, при цьому германські народи оголошувалися найбільш чистими носіями «арійської раси».
Після того, як ідея про північноєвропейської прабатьківщині була розвінчана (в індоєвропейських мовах немає навіть загального позначення моря), сформувалися такі основні вчення про прабатьківщину європейців:
· Академічні гіпотези
1. Найбільш загальноприйнята курганна гіпотеза, запропонована Марією Гімбутас в 1956 році. Відповідно до неї прабатьківщиною індоєвропейців є волзькі і причорноморські степи (ямна культура). Поступово різні гілки індоєвропейців хвилями мігрували в різні боки від прабатьківщини. Довше за всіх початковий ареал займали предки балтів і слов'ян.
2. У анатолійської гіпотезі (сформульованої Коліном Ренфрю) передбачається, що праіндоєвропейський мова існувала раніше, ніж прийнято вважати, приблизно в неоліті, в 7-6 тис. до н.е. в Анатолії (пам'ятником індоєвропейців вважається Чатал-Хююк), після чого в 6 тис. індоєвропейські мови перетнули Босфор і поширилися в Південно-Східній Європі.
3. Вірменська гіпотеза припускає, що праіндоєвропейський мова виникла на Вірменському нагір'я. Аргументується в працях академіків Т.В. Гамкрелідзе та Вяч. НД Іванова (1995). Не отримала визнання серед лінгвістів, і її висновки спростовуються сучасними генетичними дослідженнями.
· Неакадемічні гіпотези
1. Балканська гіпотеза - заснована на припущенні про спадкоємність між балканськими культурами неоліту (Гумельниця, Трипілля тощо) і раннеіндоевропейскімі культурами.
2. Теорія результату з Індії - науковим співтовариством за межами Індії відкинута.
3. Арктична гіпотеза - неакадемічна гіпотеза індійського борця за незалежність Б.Г. Тілака.
4. Теорія палеолітичної безперервності - заснована на припущенні про те, що носії індоєвропейських мов безперервно населяють Європу протягом десятків тисяч років.
Ряд істориків виділяє кілька вогнищ формування індоєвропейської спільності в різний час - від виділення індоєвропейської прамови з бореального (VIII тис. до н.е.) і до утворення перших індоєвропейських держав (сер. III і III / II тис. до н.е.) Порівняльно-історичний метод грунтується на двох підходах:
1. спочатку синхронний підхід (на основі даних сучасних мов встановлюється їх спорідненість).
2. на основі встановленого спорідненості мов вирішується проблема мови-предка (діахронічний підхід).
Метод дослідження з А. Шлейхера: генеалогічна класифікація заснована не історичному методі, тобто на встановлення спорідненості і ступеня спорідненості та виведення мови предка.
Генеалогічні одиниці:
· Сім'я
· Галузь
· Група
· Підгрупа
4. Мовні сім'ї, гілки і групи в сучасному світі
I. Індоєвропейська сім'я мов - найбільша. 1 мільярд 600 мільйонів носіїв.
1) індоіранська гілку.
а) індійська група (санскрит, гінді, бенгалі, пенджабі)
б) іранська група (перська, пушту, Форс, осетинський)
2) Романо-германська гілку. Осібно цієї гілки є грецька і арабську мови.
а) романські (італійська, французька, іспанська, португальська, провансальський, румунська)
б) німецька група
· Північнонімецьку підгрупа (шведська, датська, норвезька, ісландська)
· Західнонімецька підгрупа (німецька, англійська, голландська)
в) кельтська група (ірландський, шотландський, валлійська).
3) Балто-слов'янська гілка мов
а) балтійська група (Литовський, Латвійський)
б) слов'янська група
· Західнослов'янська підгрупа (Польський, Чеченський, Словацький)
· Південна підгрупа (Болгарський, Македонський, словенська, сербська, хорватська)
· Східнослов'янська підгрупа (Українська, Білоруська, російська).
II. Алтайська сім'я. 76 мільйонів носіїв.
1) тюркська гілка (турецький, татарський, башкирська, чуваська, айзейрбоджанскій, туркменський, узбецький, киргизький, якутський)
2) монгольська гілка (монгольські мови, бурятська, калмикской)
3) тунгусо-шандюрская гілка (тунгуський, евенкскій)
III. Уральські мови.
1) Угро-фінські мови (фінська, естонська, Корельський, удмуртська, марійська (гірський і луговий), мордовська, угорська, хантийська, мансійська).
2) Самодійські мови (ненецький, Ененський, селькупи)
IV. Кавказька сім'я. (Грузинський, абхазький, чеченський, кабардинский)
V. Китайсько-тибетська сім'я
1) китайська гілка (китайський, тайський, сіамський, лаоський)
2) тибето-бірманські гілка (тибетські мови, бірманські мови, гімалайські мови)
VI. Афроазійская сім'я (семітохамітская сім'я)
1) семітська гілка (арабська, іврит)
2) берберійські гілку (мови Сахари, Марокко і Мовретаніі)
Місце російської мови в типологічної класифікації: Російська мова належить до флективних мовам, синтетичного ладу, з елементами аналитизма.
Місце російської мови в генеалогічної класифікації: Російська мова належить до індоєвропейської сім'ї мов, балто-слов'янської гілки, східнослов'янської підгрупи.
5. Сутність індоєвропейських мов
Індоєвропейські мови (або аріоевропейскіе, або индогерманских [51]), одна з найбільш великих лінгвістичних сімей Євразії. Загальні риси індоєвропейських мов, протиставляють їх мов інших сімей, зводяться до наявності деякого числа регулярних відповідностей між формальними елементами різних рівнів, пов'язаних з одними і тими ж одиницями змісту (при цьому виключаються запозичення). Конкретна інтерпретація фактів подібності індоєвропейських мов може полягати в постулюванні якогось загального джерела відомих індоєвропейських мов (індоєвропейський прамова, мова-основа, різноманіття найдавніших індоєвропейських діалектів) або в прийнятті ситуації мовного союзу, результатом якого стало розвиток низки спільних рис у спочатку різних мов.
До складу індоєвропейської сім'ї мов входять:
Слов'янська група - (протославянскій з 4 тис. до н.е.);
Фракийский мова - з початку 2-го тис. до н.е.;
Індійська (індоарійська, включаючи санскрит (1 в. До н.е.)) група - з 2 тис. до н.е.;
Іранська (авестійська, древнеперсидский, Бактрійського) група - з початку 2-го тис. до н.е.;
Хетто-лівійські (анатолійська) група - з 18 ст. до н.е.;
Грецька група - з 15 - 11 ст. до н.е.;
Фрігійський мова - з 6 ст. до н е..;
Італійська група - з 6 ст. до н.е.;
Венетской мова - з 5 до н.е.;
Романські (з латинського) мови - з 3 ст. до н.е.;
Німецька група - з 3 ст. н.е.;
Кельтська група - з 4 ст. н.е.;
Вірменська мова - з 5 ст. н.е.;
Балтійська група - з середини 1 тис. н.е.;
Тохарські група - з 6 ст. н.е.
Іллірійська мова - з 6 ст. н.е.;
Албанська мова - з 15 ст. н.е.;
Список літератури
1. Успенський Б.А., Структурна типологія мов
2. Типи лінгвістичних структур, в кн.: Загальне мовознавство
3. Мейе А., Введення в порівняльне вивчення індоєвропейських мов