Зміст
Контрольна робота 3 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 3
Контрольна робота 4 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 7
Список використаних джерел ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 11
Контрольне завдання 3
I. Перепишіть наступні пропозиції. Визначте за граматичними ознаками, якою частиною мови є слова, оформлені закінченням-s, і яку функцію це закінчення виконує, тобто чи служить воно:
а) показником 3-ї особи однини дієслова в Present Indefinite;
б) ознакою множини іменника:
в) показником присвійного відмінка іменника. Переведіть пропозиції на російську мову.
1. Tallinn
2. Last month my friend read a very interesting book on Tallinn
3. The inhabitants of Tallinn
Exports - a;
Tallinn
Inhabitants - б.
II. Перепишіть наступні речення і перекладіть їх, звертаючи увагу на особливості перекладу на російську мову визначень, виражених ім'ям іменником.
1. The students of our group will go to the State History Museum
2. This is the building of the Tallinn City Soviet. - Цей будинок Талліннського міської ради.
3. Teams of figure skaters and ice-hockey players undergo intensive training at the Sports Centre of Tallinn. - Команди фігуристів і хокеїстів піддаються інтенсивним тренуванням в Спортивному центрі Талліна.
III. Перепишіть наступні речення, що містять різні форми порівняння, і переведіть їх на російську мову.
1. Kadriorg is one of the most favourite parks of the Tallinners. - Кадріорг це один з найулюбленіших парків жителів Таліна.
2. The more I thought of that plan, the less I liked it. - Чим більше я думав про цей план, тим менше він мені подобався.
3. Your translation is better than mine. - Ваш переклад краще ніж мій.
IV. Перепишіть і письмово переведіть пропозиції па російську мову, звертаючи увагу на переклад невизначених і негативних займенників.
1. Some 350 people attend a yachting school in Tallinn
2. Does he know any foreign language? - Чи знає він якусь іноземну мову?
3. Any exhibit of this museum is valuable. - Будь-яка виставка цього музею є цінною.
V. Перепишіть наступні речення, визначте в них відовременние форми дієслів і зазначте їх інфінітив; переведіть пропозиції на російську мову.
1. One of Tallinn
2.The construction of the Tallinn Town Hall
3. In two years my brother will become an engineer. - За два роки мій брат стане інженером. (Future Indefininet)
VI. Прочитайте і усно перекладіть на російську мову з 1-го по 3-й абзаци тексту. Перепишіть і письмово перекладіть 1-й і 2-й абзаци.
TALLINN
1. Tallinn is the capital of Estonia Tallinn Tallinn
Таллінн - столиця Естонії. Це промислове місто. Половину всієї промислової продукції республіки виробляють Талліннські підприємства. Вони виробляють велике розмаїття предметів, таких як електричні мотори, електротехнічне обладнання, меблі, лижі, іграшки, тканини, парфумерію, ліки, цукерки, консервовану продукцію та ін Випуск продукції талліннських підприємств постійно збільшується. Це збільшення - результат високої трудової продуктивності, викликаний механізацією, автоматизацією і застосуванням сучасних технологій.
2. Tallinn Old Town Old Town is the seat of the Republic's government, several Ministries and the Presidium of the Academy of Sciences Old Town makes up less than one per cent of Tallinn
Таллінн - старе місто. Він зберіг багато особливостей власної архітектури і пейзажу і затишну атмосферу. Вулиці старого міста дуже вузькі, будівлі древні, багато з яких дотуються 15 століттям. В даний час вони мають всі сучасні зручності і вдома музеї, театри, магазини і ресторани. У старому місті знаходиться уряд Республіки, різні міністерства і Президія академії наук. Площа старого міста становить менше ніж один відсоток території Таллінна.
3. Thousands of Tallinn Gulf of Finland . The district of Mustamae is one of the youngest in the city. Almost a quarter of Tallinn Academy of Sciences
4. Tallinn has Europe 'S Gold Medal for divservation of architectural relics. Perhaps no other city of Northern Europe divserves the beauty of its past so lovingly. With its charming mixture of the old and the new Tallinn
VII. Прочитайте 4-й абзац і питання до нього. З наведених варіантів відповіді вкажіть номер пропозиції, що містить правильну відповідь на поставлене питання:
Why does Tallinn create an unforgettable imdivssion?
1 .... because the tempo of its construction is great.
2 .... because it is a major industrial centre.
3 .... because it charmingly combines the old and the new. (правильна відповідь)
Контрольне завдання 4
I. Перепишіть наступні речення, підкресліть у кожному з них дієслово-присудок та визначте його відовременних форму і заставу. Переведіть пропозиції на російську мову. У розділі (б) зверніть увагу на переклад пасивних конструкцій.
а) 1. Today scientists are still looking for the substance as a source of energy. - Сьогодні вчені все ще шукають речовина, яке було б джерелом енергії.
Are looking - Present Progressive (Active Voice)
2. The Mendeleyev system has served for almost 100 years as a key to discovering new elements. - Система Менделєєва більше 100 років служить ключем до відкриття нових елементів.
has served - Present Perfect (Active Voice)
б) 1. Synthetic rubber products were developed between 1914 and the 1930s. - Синтетична гумова продукція була розроблена між 1914 і 1930.
were developed - Passive Voice
2. The intensity of this process is influenced by many factors. - На розвиток цього процесу впливає багато факторів.
is influenced - Passive Voice
II. Перепишіть наступні речення; підкресліть Participle I та Participle II і встановіть функції кожного з них, тобто вкажіть, чи є воно визначенням, обставиною або частиною дієслова-присудка. Переведіть пропозиції на російську мову.
1. Molecular crystals are solids constructed of molecules held together by relatively weak forces .- Молекулярні кристали - тверді тіла, побудовані з молекул, сполучених відносно слабкими силами.
Constructed - Participle II
2. A body moving with a certain velocity carries within itself the kinetic energy of motion. - Тіло, що переміщається з деякою швидкістю несе в межах себе кінетичну енергію руху.
Moving - Participle I
3. While absorbing the energy of cosmic rays the upper atmosphere becomes radioactive. - При поглинанні енергії космічних променів верхні шари атмосфери стають радіоактивними.
Absorbing - Participle I
4. Unless properly treated the metal must not be applied for space technology. - Якщо належним чином обробляти метал то не треба буде звертатися за космічними технологіями.
Treated - Participle II
III. Перепишіть наступні речення; підкресліть у кожному з них модальне дієслово або його еквівалент. Переведіть пропозиції на російську мову.
1. Energy can exist in many forms and each form can be transformed into the other. - Енергія може існувати в багатьох формах і кожна форма може трансформуватися в іншу.
2. The computers should become an integral part of the organization of industrial processes of all types. - Комп'ютери повинні стають невід'ємною частиною промислових процесів всіх типів.
3. These metal parts had to be subjected to X-ray examination. - Ці металеві частини повинні бути досліджені за допомогою рентгенівських променів.
4. The chemists may use the reactor to analyse various substances for their exact composition. - Хіміки можуть використовувати реактор, щоб проаналізувати різні субстанції, для їх точного складу.
IV. Прочитайте і усно перекладіть з 1-го по 3-й абзаци тексту. Перепишіть і письмово перекладіть 2-й і 3-й абзаци.
Пояснення до тексту
1. honorary board - дошка слави, пошани
2. in compiling this - збираючи всі матеріали і факти
3. some sixty in all - всього близько шістдесяти
4. verbally-усно
DI MENDELEYEV (1834-1907)
1. A Russian name appeared in 1964 on the honorary board 1 of science at Bridgeport University , USA : Mendeleyev was added to the list of the greatest geniuses - Euclid , Archimedes, Copernicus, Galilei, Newton
2. DI Mendeleyev was the fourteenth, and last child of the Director of the Gymnasium at Tobolsk. At 16 he was taken by his mother to St. Petersburg St. Petersburg
Д.І. Менделєєв був чотирнадцятим і останнім сином директора Тобольської гімназії. У 16 років поїхав з матір'ю до Санкт-Петербурга для здобуття вищої освіти. Він закінчив педагогічний інститут, де вчився його батько. У 1856 році він отримав вчений ступінь в хімії і в 1859 був відправлений за кордон на два роки для подальшого навчання. Він повернувся до Санкт-Петербурга в 1861 році професором хімії.
3. In 1868 Mendeleyev began to write a great textbook of chemistry, known in its English translation as the "Principles of Chemistry". In compiling this 2 he tried to Find some system of classifying the elements - some sixty in all 3 then known - whose properties he was describing. This led him to formulate the Periodic Law, which earned him lasting international fame. He divsented it verbally 4 to the Russian Chemical Society in October 1868 and published it in February 1869.
У 1868 Менделєєв почав писати підручник з хімії, відомий в англійському перекладі як «Принципи хімії». Збираючи всі матеріали і факти, він намагався знайти певну систему кваліфікації елементів - всього близько шістдесяти тоді відомих - які були ним описані. Це допомогло йому сформувати періодичний закон, який приніс йому світову популярність. Він усно представив його на хімічному раді в Росії в жовтні 1868 і опублікував його в лютому 1869.
4. In this paper he set out clearly his discovery that if the elements are arranged in order of their atomic weights, chemically related elements appear at regular intervals. The greatness of Mendeleyev's achievement lies in the fact that he had discovered a generalization that not only unified an enormous amount of existing information but pointed the way to further progress.
V. Прочитайте 4-й абзац тексту і питання до нього, З наведених варіантів відспівати вкажіть номер пропозиції, що містить правильну відповідь на поставлене питання:
What can you say about the greatness of Mendeleyev's discovery?
1. The greatness of Mendeleyev's achievement lies in the fact that his Periodic Table pointed the way to further progress in chemistry. (Правильна відповідь)
2. Mendeleyev had discovered several new elements.
3. Mendeleyev created the system of classifying chemical elements.
Список використаних джерел
1. Англійська мова для вищих навчальних закладів: Підручник. - М.: ІТК «Дашков і К», 2005. - 336 с.
2. Раицкий, Л.К., Коровіна П.В. Комерційна кореспонденція і документація: Навчальний посібник з англійської мови. - М.: ІТК «Дашков і К», 2005. - 808 с.
3. Вовшін, Я.М., Барановський Л.С. У світі бізнесу: Навчально-методичний посібник англійською мовою. - 2-е вид., Перераб. і доп. - М.: ІТК «Дашков і К», 2005. - 256 с.
4. Англійська мова для користувачів ПК і програмістів. Самовчитель / Гольцова Є.В.. - СПб.: КОРОНА принт, 2004.-480 с.
Контрольна робота 3 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 3
Контрольна робота 4 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 7
Список використаних джерел ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 11
Контрольне завдання 3
I. Перепишіть наступні пропозиції. Визначте за граматичними ознаками, якою частиною мови є слова, оформлені закінченням-s, і яку функцію це закінчення виконує, тобто чи служить воно:
а) показником 3-ї особи однини дієслова в Present Indefinite;
б) ознакою множини іменника:
в) показником присвійного відмінка іменника. Переведіть пропозиції на російську мову.
1.
2. Last month my friend read a very interesting book on
3. The inhabitants of
Exports - a;
Inhabitants - б.
II. Перепишіть наступні речення і перекладіть їх, звертаючи увагу на особливості перекладу на російську мову визначень, виражених ім'ям іменником.
1. The students of our group will go to the
2. This is the building of the Tallinn City Soviet. - Цей будинок Талліннського міської ради.
3. Teams of figure skaters and ice-hockey players undergo intensive training at the Sports Centre of Tallinn. - Команди фігуристів і хокеїстів піддаються інтенсивним тренуванням в Спортивному центрі Талліна.
III. Перепишіть наступні речення, що містять різні форми порівняння, і переведіть їх на російську мову.
1. Kadriorg is one of the most favourite parks of the Tallinners. - Кадріорг це один з найулюбленіших парків жителів Таліна.
2. The more I thought of that plan, the less I liked it. - Чим більше я думав про цей план, тим менше він мені подобався.
3. Your translation is better than mine. - Ваш переклад краще ніж мій.
IV. Перепишіть і письмово переведіть пропозиції па російську мову, звертаючи увагу на переклад невизначених і негативних займенників.
1. Some 350 people attend a yachting school in
2. Does he know any foreign language? - Чи знає він якусь іноземну мову?
3. Any exhibit of this museum is valuable. - Будь-яка виставка цього музею є цінною.
V. Перепишіть наступні речення, визначте в них відовременние форми дієслів і зазначте їх інфінітив; переведіть пропозиції на російську мову.
1. One of
2.The construction of the
VI. Прочитайте і усно перекладіть на російську мову з 1-го по 3-й абзаци тексту. Перепишіть і письмово перекладіть 1-й і 2-й абзаци.
1.
Таллінн - столиця Естонії. Це промислове місто. Половину всієї промислової продукції республіки виробляють Талліннські підприємства. Вони виробляють велике розмаїття предметів, таких як електричні мотори, електротехнічне обладнання, меблі, лижі, іграшки, тканини, парфумерію, ліки, цукерки, консервовану продукцію та ін Випуск продукції талліннських підприємств постійно збільшується. Це збільшення - результат високої трудової продуктивності, викликаний механізацією, автоматизацією і застосуванням сучасних технологій.
2.
Таллінн - старе місто. Він зберіг багато особливостей власної архітектури і пейзажу і затишну атмосферу. Вулиці старого міста дуже вузькі, будівлі древні, багато з яких дотуються 15 століттям. В даний час вони мають всі сучасні зручності і вдома музеї, театри, магазини і ресторани. У старому місті знаходиться уряд Республіки, різні міністерства і Президія академії наук. Площа старого міста становить менше ніж один відсоток території Таллінна.
3. Thousands of
4.
VII. Прочитайте 4-й абзац і питання до нього. З наведених варіантів відповіді вкажіть номер пропозиції, що містить правильну відповідь на поставлене питання:
Why does Tallinn create an unforgettable imdivssion?
1 .... because the tempo of its construction is great.
2 .... because it is a major industrial centre.
3 .... because it charmingly combines the old and the new. (правильна відповідь)
Контрольне завдання 4
а) 1. Today scientists are still looking for the substance as a source of energy. - Сьогодні вчені все ще шукають речовина, яке було б джерелом енергії.
Are looking - Present Progressive (Active Voice)
2. The Mendeleyev system has served for almost 100 years as a key to discovering new elements. - Система Менделєєва більше 100 років служить ключем до відкриття нових елементів.
has served - Present Perfect (Active Voice)
б) 1. Synthetic rubber products were developed between 1914 and the 1930s. - Синтетична гумова продукція була розроблена між 1914 і 1930.
were developed - Passive Voice
2. The intensity of this process is influenced by many factors. - На розвиток цього процесу впливає багато факторів.
is influenced - Passive Voice
II. Перепишіть наступні речення; підкресліть Participle I та Participle II і встановіть функції кожного з них, тобто вкажіть, чи є воно визначенням, обставиною або частиною дієслова-присудка. Переведіть пропозиції на російську мову.
1. Molecular crystals are solids constructed of molecules held together by relatively weak forces .- Молекулярні кристали - тверді тіла, побудовані з молекул, сполучених відносно слабкими силами.
Constructed - Participle II
Moving - Participle I
3. While absorbing the energy of cosmic rays the upper atmosphere becomes radioactive. - При поглинанні енергії космічних променів верхні шари атмосфери стають радіоактивними.
Absorbing - Participle I
4. Unless properly treated the metal must not be applied for space technology. - Якщо належним чином обробляти метал то не треба буде звертатися за космічними технологіями.
Treated - Participle II
III. Перепишіть наступні речення; підкресліть у кожному з них модальне дієслово або його еквівалент. Переведіть пропозиції на російську мову.
1. Energy can exist in many forms and each form can be transformed into the other. - Енергія може існувати в багатьох формах і кожна форма може трансформуватися в іншу.
2. The computers should become an integral part of the organization of industrial processes of all types. - Комп'ютери повинні стають невід'ємною частиною промислових процесів всіх типів.
3. These metal parts had to be subjected to X-ray examination. - Ці металеві частини повинні бути досліджені за допомогою рентгенівських променів.
4. The chemists may use the reactor to analyse various substances for their exact composition. - Хіміки можуть використовувати реактор, щоб проаналізувати різні субстанції, для їх точного складу.
IV. Прочитайте і усно перекладіть з 1-го по 3-й абзаци тексту. Перепишіть і письмово перекладіть 2-й і 3-й абзаци.
Пояснення до тексту
1. honorary board - дошка слави, пошани
3. some sixty in all - всього близько шістдесяти
4. verbally-усно
DI MENDELEYEV (1834-1907)
2. DI Mendeleyev was the fourteenth, and last child of the Director of the Gymnasium at Tobolsk. At 16 he was taken by his mother to
Д.І. Менделєєв був чотирнадцятим і останнім сином директора Тобольської гімназії. У 16 років поїхав з матір'ю до Санкт-Петербурга для здобуття вищої освіти. Він закінчив педагогічний інститут, де вчився його батько. У 1856 році він отримав вчений ступінь в хімії і в 1859 був відправлений за кордон на два роки для подальшого навчання. Він повернувся до Санкт-Петербурга в 1861 році професором хімії.
У 1868 Менделєєв почав писати підручник з хімії, відомий в англійському перекладі як «Принципи хімії». Збираючи всі матеріали і факти, він намагався знайти певну систему кваліфікації елементів - всього близько шістдесяти тоді відомих - які були ним описані. Це допомогло йому сформувати періодичний закон, який приніс йому світову популярність. Він усно представив його на хімічному раді в Росії в жовтні 1868 і опублікував його в лютому 1869.
V. Прочитайте 4-й абзац тексту і питання до нього, З наведених варіантів відспівати вкажіть номер пропозиції, що містить правильну відповідь на поставлене питання:
What can you say about the greatness of Mendeleyev's discovery?
1. The greatness of Mendeleyev's achievement lies in the fact that his Periodic Table pointed the way to further progress in chemistry. (Правильна відповідь)
2. Mendeleyev had discovered several new elements.
3. Mendeleyev created the system of classifying chemical elements.
Список використаних джерел
1. Англійська мова для вищих навчальних закладів: Підручник. - М.: ІТК «Дашков і К», 2005. - 336 с.
2. Раицкий, Л.К., Коровіна П.В. Комерційна кореспонденція і документація: Навчальний посібник з англійської мови. - М.: ІТК «Дашков і К», 2005. - 808 с.
3. Вовшін, Я.М., Барановський Л.С. У світі бізнесу: Навчально-методичний посібник англійською мовою. - 2-е вид., Перераб. і доп. - М.: ІТК «Дашков і К», 2005. - 256 с.
4. Англійська мова для користувачів ПК і програмістів. Самовчитель / Гольцова Є.В.. - СПб.: КОРОНА принт, 2004.-480 с.