1   2   3   4   5   6   7   8
Ім'я файлу: 5 всі контрольні.docx
Розширення: docx
Розмір: 265кб.
Дата: 01.04.2022
скачати


Бланк відповідей:

1
2
3
4
5
6




















Гра «Обери правильну відповідь»

Варіант -2

Встановіть відповідність між часткою (1-6) та її значенням (А-Ж), обчислення виконайте в стовпчик, відповіді запишіть у відповідний бланк:

1
468:3600
А
5,09

2
14,985:45
Б
0,13

3
3563:700
В
0,25

4
1,28:32
Г
0,025

5
25,656:8
Д
0,333

6
0,45:18
Е
0,04







Є
3,207







Ж
3,27


Бланк відповідей:

1
2
3
4
5
6




















Гра «Обери правильну відповідь»

Варіант -3

Встановіть відповідність між часткою (1-6) та її значенням (А-Ж), обчислення виконайте в стовпчик, відповіді запишіть у відповідний бланк:

1
5,13:9
А
0,291

2
4,032:16
Б
1,8

3
75,6:24
В
0,09

4
10,8:120
Г
0,9

5
27:25
Д
0,252

6
0,873:3
Е
3,15







Є
0,57







Ж
1,08


Бланк відповідей:

1
2
3
4
5
6



















Гра «Обери правильну відповідь»

Варіант -4

Встановіть відповідність між часткою (1-6) та її значенням (А-Ж), обчислення виконайте в стовпчик, відповіді запишіть у відповідний бланк:

1
0,738:30
А
24,5

2
882:36
Б
0,36

3
94:400
В
0,246

4
1,44:60
Г
0,306

5
26,01:85
Д
0,024

6
15,75:7
Е
0,0246







Є
2,25







Ж
0,235


Бланк відповідей:

1
2
3
4
5
6





















Самостійна робота

«Ділення десяткових дробів»

Варіант -3


  1. Для того, щоб поділити десятковий дріб на 100, треба: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Для того, щоб поділити десятковий дріб на 0,1, треба: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Для того, щоб десятковий дріб поділити десятковий дріб, треба:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)

  1. Розв’яжіть рівняння:

  1. ; (2б)

  2. . (2б)



  1. Теплохід пройшов 74,58 км за течією річки і 131,85 км проти течії. Скільки часу теплохід був у дорозі, якщо його власна швидкість дорівнює 31,6 км/год, а швидкість течії – 2,3 км/год? (2б)


Самостійна робота

«Ділення десяткових дробів»

Варіант -4


  1. Для того, щоб поділити десятковий дріб на 0,01, треба: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Для того, щоб поділити десятковий дріб на 1000, треба: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Для того, щоб десятковий дріб поділити десятковий дріб, треба:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Розв’яжіть рівняння:

; (2б)

2) . (2б)


  1. Моторний човен проплив 46,68 км за течією річки і 49,7 км проти течії. Скільки часу витратив човен на весь шлях, якщо його власна швидкість дорівнює 37,2 км/год, а швидкість течії – 1,7 км/год? (2б)


Самостійна робота

«Ділення десяткових дробів»

Варіант -1


  1. Для того, щоб поділити десятковий дріб на 1000, треба: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Для того, щоб поділити десятковий дріб на 0,01, треба: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Для того, щоб десятковий дріб поділити десятковий дріб, треба:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)

  1. Розв’яжіть рівняння:

; (2б)

2) . (2б)


  1. Катер пройшов 100,1 км за течією річки і 99,47 км проти течії. Скільки часу витратив катер на весь шлях, якщо його власна швидкість дорівнює 36,4 км/год, а швидкість течії – 2,1 км/год? (2б)



Самостійна робота

«Ділення десяткових дробів»

Варіант -2


  1. Для того, щоб поділити десятковий дріб на 0,001, треба: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Для того, щоб поділити десятковий дріб на 10, треба: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Для того, щоб десятковий дріб поділити десятковий дріб, треба: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)



  1. Розв’яжіть рівняння:

; (2б)

2) . (2б)


  1. Теплохід пройшов 81,49 км за течією річки і 113,62 км проти течії. Власна швидкість теплохода дорівнює 26,4 км/год, а швидкість течії – 1,7 км/год. Скільки часу теплохід був у дорозі? (2б)


Контрольна робота № 8

«Множення і ділення десяткових дробів»

Варіант – 1
І рівень:

  1. Обчисліть: а) ; б) ; в) ;

г) ; д) ; е) . (3б)

ІІ рівень:

  1. У скільки разів число 24,8 більше за число 0,8? (1б)

  2. Розв’яжіть рівняння: . (1б)

  3. Знайдіть сторону квадрата, периметр якого дорівнює 18,2 см. (1б)

ІІІ рівень:

  1. Обчисліть зручним способом:

. (1б)

  1. Спростіть вираз

і знайдіть його значення, якщо . (2б)

ІV рівень:

  1. Човен ішов 2,2 год за течією річки і 1,4 год проти течії. Який шлях подолав човен за весь час руху, якщо швидкість течії дорівнює 2,3 км/год, а власна швидкість човна становить 18,9 км/год? (2б)



  1. Один доданок дорівнює 0,105, що становить 0,42 суми. Знайдіть другий доданок. (1б)


Контрольна робота № 8

«Множення і ділення десяткових дробів»

Варіант – 2
І рівень:

1. Обчисліть: а) ; б) ; в) ;

г) ; д) ; е) . (3б)

ІІ рівень:

  1. Яке число у 5,7 разів більше за число 0,8? (1б)

  2. Розв’яжіть рівняння: . (1б)

  3. Знайдіть площу квадрата, сторона якого дорівнює 1,2 см. (1б)

ІІІ рівень:

  1. Обчисліть зручним способом:

. (1б)

  1. Спростіть вираз

і знайдіть його значення, якщо . (2б)

ІV рівень:

  1. Катер ішов 2,6 год проти течії річки і 1,6 год за течією. Яку відстань пройшов катер за весь час руху, якщо швидкість течії дорівнює 1,9 км/год, а власна швидкість катера становить 27,3 км/год? (2б)



  1. Знайдіть різницю двох чисел, якщо від’ємник дорівнює 9,6 і становить 0,16 зменшуваного. (1б)




1   2   3   4   5   6   7   8

скачати

© Усі права захищені
написати до нас