Варіант – 3

1. 
   Порівняти числа:
   

2. 
   Виконати дії :
   

3. 
   Запишіть мішані дроби у вигляді неправильних:
   

4. 
   Купили 12 кг шоколаду, що становить всього шоколаду. Скільки кг шоколаду купили? (1б)
   
5. 
   При якому значенні х дріб буде правильним? (1б)
   

6. 
   Розв’язати рівняння: а) ; б) . (2б)
   
7. 
   У класі навчаються 28 учнів. З них займаються спортом , а музикою – усіх учнів класу. Скільки всього учнів класу займаються спортом і музикою? (1б)
   

8. 
   Знайти натуральні значення х, при яких є правильною нерівність . (1б)
   
9. 
   Яке найбільше натуральне число задовольняє нерівність (1б)
   
10. 
    Виконати дії: . (1б)
    

Варіант – 4

1. 
   Порівняти числа:
   

2. 
   Виконати дії:
   

3. 
   Запишіть мішані дроби у вигляді неправильних:
   

4. 
   У саду росте 36 яблунь, що становить усіх дерев. Скільки дерев росте в саду? (1б)
   
5. 
   При якому значенні х дріб буде неправильним? (1б)
   

6. 
   Розв’язати рівняння: а) ; б) . (2б)
   
7. 
   У книзі 360 сторінок. У перший день Миколка прочитав , а в другий – усієї книжки. Скільки всього сторінок прочитав Миколка за два дні? (1б)
   

8. 
   Знайти натуральні значення х, при яких є правильною нерівність . (1б)
   
9. 
   Яке найменше натуральне число задовольняє нерівність ?(1б)
   
10. 
    Виконати дії: . (1б)
    

1. 
   Запишіть десяткові дроби: (1б)
   

2. 
   Запишіть правило про запис дробової частини десяткового дробу: _______________________________
   

3. 
   Запишіть назви розрядів числа: 73,85614. (1б)
   

4. 
   Запишіть у вигляді десяткового дробу числа: (1б)
   

1. 
   = 2) 3)
   

5. 
   Обведіть цифру, яка стоїть у розряді тисячних у записі числа 4295,2193. (1б)
   

6. 
   Запишіть число 2,13 неправильним дробом ______ (1б)
   

7. 
   Запишіть у метрах вирази десятковим дробом:
   

1. 
   4 м 26 см =
   
2. 
   22 м 5 дм =
   
3. 
   42 см =
   
4. 
   6 мм = (2б)
   

8. 
   Запишіть у гривнях і копійках:
   

1. 
   9, 05 грн =
   
2. 
   0,37 грн =
   
3. 
   232,25 грн =
   
4. 
   0,01 грн = (2б)
   

9. 
   У скільки разів хв менше, ніж 4 хв 10 с? (2б)
   

1. 
   Запишіть десяткові дроби: (1б)
   

2. 
   Запишіть правило про запис дробової частини десяткового дробу: _______________________________
   

3. 
   Запишіть назви розрядів числа: 683,9421. (1б)
   

4. 
   Запишіть у вигляді десяткового дробу числа: (1б)
   

5. 
   Обведіть цифру, яка стоїть у розряді сотих у записі числа 6415,2869. (1б)
   

6. 
   Запишіть число 0,03 неправильним дробом ______ (1б)
   

7. 
   Запишіть у метрах вирази десятковим дробом:
   

2. 
   12 м 3 дм =
   
3. 
   7 дм =
   
4. 
   55 мм = (2б)
   

8. 
   Запишіть у гривнях і копійках:
   

1. 
   8, 15 грн =
   
2. 
   0,07 грн =
   
3. 
   53,47 грн =
   
4. 
   0,91 грн = (2б)
   

9. 
   У скільки разів 5 год 50 хв більше, ніж ? (2б)
   

1. 
   Запишіть десяткові дроби: (1б)
   

2. 
   Запишіть правило про запис дробової частини десяткового дробу: _______________________________
   

3. 
   Запишіть назви розрядів числа: 47,96253. (1б)
   

4. 
   Запишіть у вигляді десяткового дробу числа: (1б)
   

5. 
   Обведіть цифру, яка стоїть у розряді одиниць у записі числа 6528,5692. (1б)
   

6. 
   Запишіть число 5,07 неправильним дробом ______ (1б)
   

7. 
   Запишіть у метрах вирази десятковим дробом:
   

1. 
   2 м 6 см =
   
2. 
   37 м 3 дм =
   
3. 
   59 мм =
   
4. 
   9 дм = (2б)
   

1. 
   7, 23 грн =
   
2. 
   478,07 грн =
   
3. 
   0,29 грн =
   
4. 
   1,52 грн = (2б)
   

1. 
   Запишіть десяткові дроби: (1б)
   

2. 
   Запишіть правило про запис дробової частини десяткового дробу: _______________________________
   

3. 
   Запишіть назви розрядів числа: 352,7859. (1б)
   

4. 
   Запишіть у вигляді десяткового дробу числа: (1б)
   

5. 
   Обведіть цифру, яка стоїть у розряді тисячних у записі числа 8721,2745. (1б)
   

6. 
   Запишіть число 1,71 неправильним дробом ______ (1б)
   

7. 
   Запишіть у метрах вирази десятковим дробом:
   

2. 
   11 м 7 дм =
   
3. 
   11 дм =
   
4. 
   9 мм= (2б)
   

8. 
   Запишіть у гривнях і копійках:
   

1. 
   7, 39 грн =
   
2. 
   0,42 грн =
   
3. 
   512,47 грн =
   
4. 
   0,96 грн = (2б)
   

9. 
   У скільки разів 4 год 30 хв більше, ніж ? (2б)
   

1. 
   Запишіть розряди десяткового дробу: 36289,79035. (3б)
   

2. 
   Виконайте дії: 1) 3,7+15,07; 2) 43,48 – 2,7. (2б)
   
3. 
   Збільшіть число 5,6 на 5,65. (1б)
   
4. 
   На скільки число 2,057 більше, ніж 1,9? (1б)
   
5. 
   Розв’яжіть рівняння: 1) (1б)
   

1. 
   Запишіть розряди десяткового дробу: 95307,59138. (3б)
   

2. 
   Виконайте дії: 1) 13,7+5,08; 2) 63,5 – 3,92. (2б)
   
3. 
   Збільшіть число 8,17 на 5,9. (1б)
   
4. 
   На скільки число 3,27 менше, ніж 12,3? (1б)
   
5. 
   Розв’яжіть рівняння: 1) (1б)
   

1. 
   Запишіть розряди десяткового дробу: 59087,89423. (3б)
   

2. 
   Виконайте дії: 1) 33,6+5,07; 2) 25,08 – 3,9. (2б)
   
3. 
   Збільшіть число 8,6 на 3,97. (1б)
   
4. 
   На скільки число 3,068 більше, ніж 2,63? (1б)
   
5. 
   Розв’яжіть рівняння: 1) (1б)
   

1. 
   Запишіть розряди десяткового дробу: 63870,91278. (3б)
   

2. 
   Виконайте дії: 1) 22,74+6,8; 2) 73,5 – 4,83. (2б)
   
3. 
   Збільшіть число 7,28 на 6,07. (1б)
   
4. 
   На скільки число 5,07 менше, ніж 13,8? (1б)
   
5. 
   Розв’яжіть рівняння: 1) (1б)
   

1. 
   Порівняйте: а) 13,495 і 13,5;
   

2. 
   Округліть: а) 137,894 до сотих;
   

3. 
   Виконайте дії: а) 4,97+32,475;
   

4. 
   Швидкість катера за течією річки дорівнює 32,5 км/год, а власна швидкість катера 29,7 км/год. Обчисліть швидкість катера проти течії річки. (2б)
   
5. 
   Обчисліть, записавши дані величини в кілограмах:
   

6. 
   Запишіть три числа, кожне з яких більше на 2,81 і менше від 2,83. (1б)
   
7. 
   Одна зі сторін трикутника дорівнює 12,3 см, що на 3,7 см більше за другу сторону і на 2,9 см менше від третьої. Обчисліть периметр трикутника. (2б)
   

8. 
   Знайдіть значення виразу, вибравши найбільш зручний порядок обчислень: а) (9,67+5,391) – 3,67; (1б)
   

9. 
   Якщо деяке число зменшити на 0,87, а потім отриману різницю відняти від 5,08, то отримаємо 2,073. Знайдіть невідоме число. (1б)
   

1. 
   Порівняйте: а) 275,739 і 275,74;
   

2. 
   Округліть: а) 285,878 до сотень;
   

3. 
   Виконайте дії: а) 5,86+37,299;
   

4. 
   Швидкість катера проти течії річки дорівнює 21,7 км/год, а власна швидкість катера 23,8 км/год. Обчисліть швидкість катера за течією річки. (2б)
   
5. 
   Обчисліть, записавши дані величини в метрах:
   

6. 
   Запишіть три числа, кожне з яких більше на 6,53 і менше від 6,55. (1б)
   
7. 
   Одна зі сторін трикутника дорівнює 15,5 см, що на 3,3 см менше від другої сторони і на 1,7 см більше за третю сторону. Обчисліть периметр трикутника. (2б)
   

8. 
   Знайдіть значення виразу, вибравши найбільш зручний порядок обчислень: а) (5,93+7,282) – 3,93; (1б)
   

9. 
   Якщо число 42,1 зменшити на невідоме число, а потім до отриманої різниці додати 36,27, то отримаємо 50. Знайдіть невідоме число. (1б)
   

2. 
   Округліть: а) 6528,738 до тисяч;
   

2. 
   Виконайте дії: а) 8,78+26,475;
   

2. 
   Швидкість катера за течією річки дорівнює 37,8 км/год, а власна швидкість катера 35,9 км/год. Обчисліть швидкість катера проти течії річки. (2б)
   
3. 
   Обчисліть, записавши дані величини в тоннах:
   

2. 
   Запишіть три числа, кожне з яких більше на 4,75 і менше від 4,77. (1б)
   
3. 
   Одна зі сторін трикутника дорівнює 13,9 см, що на 2,7 см більше за другу сторону і на 3,9 см менше від третьої. Обчисліть периметр трикутника. (2б)
   

2. 
   Знайдіть значення виразу, вибравши найбільш зручний порядок обчислень: а) (8,79+9,294) – 4,79; (1б)
   

2. 
   Якщо деяке число збільшити на 2,84, а потім отриману суму відняти від 9,08, то отримаємо 2,073. Знайдіть невідоме число. (1б)
   

1. 
   Порівняйте: а) 385,239 і 385,24;
   

2. 
   Округліть: а) 285,898 до одиниць;
   

3. 
   Виконайте дії: а) 7,96+28,299;
   

4. 
   Швидкість катера проти течії річки дорівнює 27,8 км/год, а власна швидкість катера 29,9 км/год. Обчисліть швидкість катера за течією річки. (2б)
   
5. 
   Обчисліть, записавши дані величини в дициметрах:
   

6. 
   Запишіть три числа, кожне з яких більше на 5,84 і менше від 5,86. (1б)
   
7. 
   Одна зі сторін трикутника дорівнює 16,7 см, що на 3,8 см менше від другої сторони і на 2,9 см більше за третю сторону. Обчисліть периметр трикутника. (2б)
   

8. 
   Знайдіть значення виразу, вибравши найбільш зручний порядок обчислень: а) (9,856+6,35) – 4,35; (1б)
   

9. 
   Якщо число 7,8 збільшити на невідоме число, а потім отриману суму відняти від 40,27, то отримаємо 27,6. Знайдіть невідоме число. (1б)
   

1. 
   Запишіть правило множення десяткового дробу на 100: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)
   
2. 
   Запишіть правило множення десяткового дробу на 0,1: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)
   
3. 
   Запишіть переставну, сполучну та розподільну властивості множення:
   

4. 
   Обчисліть зручним способом:
   

1. 
   = __________________________________
   
2. 
   = ______________________________________
   

5. 
   Спростіть вираз та обчисліть його значення:
   

1. 
   , якщо с=0,3;
   
2. 
   , якщо . (2б)
   

6. 
   З двох пристаней одночасно назустріч один одному вирушили два катери, які зустрілися через 1,4 год. Яка відстань між пристанями, якщо швидкість першого катера 43,7км/год, а другого 57,8км/год? (1б)
   

1. 
   Запишіть правило множення десяткового дробу на 0,01: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)
   
2. 
   Запишіть правило множення десяткового дробу на 1000: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)
   
3. 
   Запишіть переставну, сполучну та розподільну властивості множення:
   

4. 
   Обчисліть зручним способом:
   

1. 
   = ________________________________
   
2. 
   =____________________________________
   

5. 
   Спростіть вираз та обчисліть його значення:
   

3. 
   , якщо =0,4;
   
4. 
   , якщо . (2б)
   

6. 
   З одного міста в протилежних напрямках одночасно вирушили легковий і вантажний автомобілі. Швидкість легкового автомобіля дорівнює 67,6 км/год, а вантажного – 54,8 км/год. Якою буде відстань між ними через 2,8 год після початку руху? (1б)
   

1. 
   Запишіть правило множення десяткового дробу на 1000: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)
   
2. 
   Запишіть правило множення десяткового дробу на 0,01: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)
   
3. 
   Запишіть переставну, сполучну та розподільну властивості множення:
   

4. 
   Обчисліть зручним способом:
   

3. 
   = __________________________________
   
4. 
   = _______________________________________
   

5. 
   Спростіть вираз та обчисліть його значення:
   

5. 
   , якщо с=0,6;
   
6. 
   , якщо . (2б)
   

6. 
   З двох пристаней одночасно назустріч один одному вирушили два катери, які зустрілися через 1,7 год. Яка відстань між пристанями, якщо швидкість першого катера 63,7км/год, а другого 59,8км/год? (1б)
   

1. 
   Запишіть правило множення десяткового дробу на 0,001: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)
   
2. 
   Запишіть правило множення десяткового дробу на 10: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2б)
   
3. 
   Запишіть переставну, сполучну та розподільну властивості множення:
   

4. 
   Обчисліть зручним способом:
   

3. 
   = ________________________________
   
4. 
   =____________________________________
   

5. 
   Спростіть вираз та обчисліть його значення:
   

7. 
   , якщо =0,9;
   
8. 
   , якщо . (2б)
   

6. 
   З одного міста в протилежних напрямках одночасно вирушили легковий і вантажний автомобілі. Швидкість легкового автомобіля дорівнює 57,6 км/год, а вантажного – 53,9 км/год. Якою буде відстань між ними через 2,3 год після початку руху? (1б)