Лексичні способи переказу в романі Стівена Кінга Сяйво

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Зміст
Введення
Глава I. Теорія перекладу художнього тексту
1.1 Специфіка художнього тексту
1.2 Лексичні способи перекладу
Глава II. Стилістичні прийоми перекладу в романі Стівена Кінга «Сяйво»
2.1 Транскрипція і транслітерація як способи передачі ономастичних одиниць
2.2 Калькування як спосіб переказу в романі Стівена Кінга «Сяйво»
2.3 Способи перекладу епітетів і порівнянь
Висновок
Список використаної літератури
Ілюстративний матеріал

Введення
Серед численних складних проблем, які вивчає сучасне мовознавство, важливе місце займає вивчення лінгвістичних аспектів міжмовної мовленнєвої діяльності, яку називають «перекладом» або «перекладацькою діяльністю».
Переклад - це, безсумнівно, дуже давній вид людської діяльності. З самого початку переклад виконував найважливішу соціальну функцію, роблячи можливим міжмовна спілкування людей. Поширення письмових перекладів відкрило людям широкий доступ до культурних досягнень інших народів, зробило можливим взаємодія і взаємозбагачення літератур та культур.
Велика громадська значимість і все збільшуються масштаби перекладацької діяльності не могли не привернути уваги дослідників. Протягом багатовікової історії перекладу неодноразово робилися спроби теоретично осмислити та пояснити діяльність перекладачів, сформулювати критерії оцінки якості перекладів, визначити фактори, що впливають на хід і результат процесу перекладу. Однак, як це часто буває в інших видах людської діяльності, перекладацька практика значно випередила теорію перекладу. У своїй роботі перекладач постійно стикався з необхідністю вибирати між різними варіантами перекладу, вирішувати, що у перекладному тексті є найбільш важливим і має бути обов'язково передано, віддавати перевагу тому чи іншому способу подолання виникаючих труднощів. Хоча в більшості випадків такий вибір робився інтуїтивно, все ж часом перекладач намагався осмислити й пояснити свої переваги.
Актуальність дослідження полягає в тому, що в сучасному світі розширюються міжнародні зв'язки і зростає важливість міжкультурної комунікації.
Об'єкт дослідження - способи перекладу художнього тексту.
Предмет дослідження - лексичні способи переказу в романі Стівена Кінга «Сяйво».
Цілі дослідження:
- Розгляд особливостей перекладу художнього тексту
- Вивчення основних способів перекладу в романі «Сяйво»
Завдання дослідження:
- Проаналізувати наукову літературу
- Розглянути різні способи перекладу художнього тексту
- Провести порівняльний аналіз перекладів роману

Глава I. Теорія перекладу художнього тексту
1.1 Специфіка художнього тексту
Художній текст - це текст, що охоплює всі жанрове розмаїття художньої літератури, літературної критики та публіцистики. У нього дві основні взаємопов'язані текстотвірний функції: впливу і естетична. У таких текстах особливого значення набуває форма викладу. У літературі втілюється не тільки і не стільки раціональне, скільки художнє та естетичне пізнання дійсності. Від того, як і в якій формі матеріалізується зміст, залежить естетична цінність твору і рівень емоційно-експресивного впливу на читача. У художніх текстах використовуються одиниці і засоби всіх стилів, але всі ці стильові елементи включаються в особливу літературну систему і набувають нову, естетичну функцію. [1]
Художнім перекладом називається переклад творів художньої літератури. Твори художньої літератури протиставляються всім іншим мовним творам завдяки тому, що для всіх них домінантною є одна з комунікативних функцій, а саме художньо-естетична чи поетична. Основна мета будь-якого твори цього типу полягає у досягненні певного естетичного впливу, створенні художнього образу. Така естетична спрямованість відрізняє художню мову від інших актів мовної комунікації, інформативне зміст яких є первинним, самостійним. [2]
Оскільки мова йде про переведення художньої мови, основною відмінністю художнього перекладу від інших видів перекладу слід визнати приналежність тексту перекладу до творів ПЯ, які мають художніми достоїнствами. Іншими словами, художнім перекладом іменується вид перекладацької діяльності, основне завдання якого полягає в породженні на ПЯ мовленнєвого твору, здатного надавати художньо-естетичний вплив на ПР. [3]
У художньому перекладі свої особливі закони еквівалентності оригіналу. Переказ може лише нескінченно зближуватися з оригіналом. І не більше. Тому що в художнього перекладу є свій творець, свій мовний матеріал і своє життя в мовній, літературній і соціальному середовищі, що відрізняється від середовища оригіналу. Художній переклад породжується оригіналом, залежить від нього, але в той же час володіє відносною самостійністю, оскільки стає фактом мови, що перекладає. Тому освоєння одного і того ж твору в різних культурах має свою специфіку, свої відмінності, свою історію. Таким чином, не тільки оригінал і переклад розрізняються характером осмислення, соціальне значення і репутацією, але і різномовні переклади одного і того ж таки літературного джерела. Але є й інші причини відносної еквівалентності художнього перекладу оригіналу. Вони викликані своєрідністю сприйняття оригіналу перекладачем, разносістемностью мов, відмінностями соціокультурного середовища. Проявиться і індивідуальність перекладача, обумовлена ​​його художнім сприйняттям, талантом, своєрідністю відбору мовних засобів. Ці зумовлені індивідуальністю перекладача риси не мають ніякого відношення до авторського стилю оригіналу, не співвіднесені безпосередньо з текстом оригіналу. Ще одне джерело зменшення рівня еквівалентності - це вертикальний контекст, різні алюзії, натяки на інші тексти або ситуації, а також різні символи, реалії і т. п. [4]
Кожен текст комунікативний, містить деяке повідомлення, передане від Джерела до рецепторів. Сприймаючи отриману інформацію, Рецептор тим самим вступає в певні особистісні відносини до тексту, звані прагматичними відносинами. Такі відносини можуть мати різний характер. Вони можуть мати переважно інтелектуальний характер, коли текст служить для Рецептора лише джерелом відомостей про якісь факти та події, його особисто не стосуються і не становлять для нього великого інтересу. У той же час отримана інформація може надати на Рецептора і більш глибоке вплив. Вона може торкнутися його почуття, викликати певну емоційну реакцію, спонукати до якихось дій. Здатність тексту виготовляти подібний комунікативний ефект, викликати у Рецептора прагматичні відносини до сообщаемому, інакше кажучи, здійснювати прагматичне вплив на одержувача інформації, називається прагматичним аспектом або прагматичним потенціалом (прагматикою) тексту. [5]
Прагматичний потенціал тексту є результатом вибору Джерелом змісту повідомлення і способу його мовного вираження. У відповідності зі своїм комунікативним наміром Джерело відбирає для передачі інформації мовні одиниці, що володіють необхідним значенням, як предметно-логічним, так і конотативних, і організовує їх у висловленні таким чином, щоб встановити між ними необхідні смислові зв'язки. У результаті створений текст набуває певного прагматичний потенціал, можливість зробити деякий комунікативний ефект на його Рецептора. Прагматичний потенціал тексту об'єктивується в тому сенсі, що він визначається змістом і формою повідомлення і існує вже як би незалежно від творця тексту. Може трапитися, що прагматика тексту не повністю збігається з комунікативним наміром Джерела («сказав не те, що хотів, чи не так, як хотів»), У тій мірі, в якій прагматика тексту залежить від переданої інформації та способу її передачі, вона являє собою об'єктивну сутність, доступну для сприйняття та аналізу.
Прагматичне ставлення Рецептора до тексту залежить не тільки від прагматики тексту, але і від того, що собою представляє даний Рецептор, від його особистості, фонових знань, попереднього досвіду, психічного стану і інших особливостей. Аналіз прагматики тексту дає можливість лише приблизно передбачити потенційний комунікативний ефект тексту по відношенню до типового, «усередненим» рецептори.
Здійснення прагматичного впливу на одержувача інформації складає найважливішу частину будь-якої комунікації, в тому числі і міжмовної. Встановлення необхідного прагматичного ставлення Рецептора перекладу до переданому повідомленню в значній мірі залежить від вибору перекладачем мовних засобів при створенні ним тексту перекладу. Вплив на хід і результат перекладацького процесу необхідності відтворити прагматичний потенціал оригіналу і прагнення забезпечити бажаний вплив на Рецептора перекладу називається прагматичним аспектом або прагматикою перекладу. [6]
Як і у будь-якого Рецептора оригіналу, у перекладача виникає своє особистісне ставлення до переданому повідомленню. В якості мовного посередника в міжмовної комунікації перекладач повинен прагнути до того, щоб це особистісне ставлення не відбилося на точності відтворення у перекладі тексту оригіналу. У цьому сенсі перекладач повинен бути прагматично нейтральний.
Прагматичні проблеми перекладу безпосередньо пов'язані з жанровими особливостями оригіналу і типом рецепторів, для яких він призначається. З суттєвими труднощами при передачі прагматичного потенціалу оригіналу стикаються перекладачі художньої літератури. Твори художньої літератури на будь-якій мові звернені, в першу чергу, до людей, для яких ця мова є рідною, але вони мають і загальнолюдську цінність і часто переводяться на інші мови. Разом з тим, в них нерідко зустрічаються описи фактів і подій, пов'язаних з історією цього народу, різними літературними асоціаціями, побутом, звичаями, найменуваннями національних страв, предметів одягу і т.п. Все це вимагає внесення поправок на прагматичні відмінності між ІЄ і ПЯ для забезпечення адекватного розуміння тексту Рецептором перекладу. [7]
Важливу роль у забезпеченні прагматичної адекватності перекладу грають і соціолінгвістичні чинники, що зумовлюють відмінність у мові окремих груп носіїв мови. Зокрема, додаткові труднощі для забезпечення всебічного розуміння Рецептором перекладу переданого повідомлення можуть виникнути у зв'язку з наявністю в тексті оригіналу відхилень від загальнонародної норми ІЄ, використання там таких субстандартних форм, як територіально-диалектальні, соціально-диалектальні і контаміновані, що імітують мова іноземця. [ 8]
У ряді випадків у прагматичну мету переказу входить досягнення бажаного впливу (комунікативного ефекту) на Рецептора перекладу. Комунікативний ефект, який має бути відтворений в перекладі, може визначитися домінантною функцією оригіналу. Для творів художньої літератури вплив на Рецептора залежить від літературних достоїнств тексту, які отримують більш-менш широке визнання у читачів. Основна прагматична завдання перекладу такого тексту полягає в тому, щоб створити на ПЯ текст, який має здатність надавати аналогічне художньо-естетичний вплив на Рецептора перекладу. Прочитавши в російській перекладі твори Шекспіра чи Діккенса, російський читач повинен відчути силу літературного таланту автора оригіналу, зрозуміти, чому у себе на батьківщині він вважається великим драматургом, письменником чи поетом. Якщо перекладачеві вдалося цього добитися, можна говорити про адекватне відтворення комунікативного ефекту оригіналу. Більш точне вимірювання співвідношення впливу оригіналу на англійського читача і перекладу на читача російського навряд чи можливо. Може йтися лише про приблизний рівність реакцій Рецептора, а фактична реакція Рецептора перекладу може бути слабшим реакції Рецептора оригіналу (письменник користується великим успіхом у себе на батьківщині) або, навпаки, навіть перевершувати її (вірші Бернса більш популярні в Радянському Союзі у відомих перекладах Маршака , ніж у самій Англії). [9]
1.2 Лексичні способи перекладу
Основна проблема, з якою стикається перекладач при передачі референціальние значень, які висловлюються у вихідному тексті, - це розбіжність кола значень, властивих одиницям ІЄ і ПЯ. Не існує двох різних мов, у яких смислові одиниці - морфеми, слова, стійкі словосполучення - збігалися б повністю в усьому обсязі своїх референціальние значень. Хоча самі виражаються значення («поняття») здебільшого збігаються, але способи їх вираження - їх угруповання, членування і об'єднання, їх поєднання в межах однієї формальної одиниці (або кількох одиниць), як правило, в різних мовах розходяться більш-менш радикальним чином. У цілому всі типи семантичних відповідностей між лексичними одиницями двох мов можна звести до трьох основних: 1) повна відповідність; 2) часткове відповідність; 3) відсутність відповідності.
Випадки повного збігу лексичних одиниць різних мов у всьому обсязі їх референциального значення відносно рідкісні. Як правило, це слова однозначні, тобто мають в обох мовах тільки одне лексичне значення, а число їх, як відомо, в порівнянні із загальною масою слів у лексиконі мови відносно невелике. Сюди відносяться слова, що належать переважно до наступних лексичним групами:
1) Імена власні та географічні назви, що входять у словниковий склад обох мов.
2) Наукові і технічні терміни.
3) Деякі інші групи слів, близькі за семантикою до зазначених двох, наприклад, назви місяців і днів тижня. Сюди ж примикає така своєрідна група слів, як числівники. [10]
Не всі слова, що належать до вищевказаних груп, відносяться до числа повних відповідників. Нерідко мають місце випадки, коли однозначності відповідників в межах даних семантичних розрядів слів не спостерігається.
Повні відповідності не представляють собою особливих труднощів для перекладача, їх передача не залежить від контексту і від перекладача потрібно лише тверде знання відповідного еквівалента.
Найбільш поширеним випадком при зіставленні лексичних одиниць двох мов є часткове відповідність, при якому одному слову в ІЄ відповідає не один, а кілька семантичних еквівалентів в ПЯ. Переважна більшість слів будь-якої мови характеризується багатозначністю, причому система значень слова в одній мові, як правило, не співпадає повністю з системою значень слів в іншій мові. При цьому можуть спостерігатися різні випадки. Так, іноді коло значень слова в ІЄ виявляється ширше, ніж у відповідного слова в ПЯ (або навпаки), тобто у слова в ІЄ (або в ПЯ) є всі ті ж значення, що й у слова в ПЯ (відповідно, ІЄ) , але, крім того, у нього є і значення, які в іншій мові передаються іншими словами. Більш поширений випадок має місце, коли обидва слова - в іноземних мов і в ПЯ - мають як збіжні, так і розходяться значення. Іноді одному слову будь-якої мови, що виражає більш широке («недиференційоване») поняття, тобто позначає більш широкий клас денотатів, в іншій мові можуть відповідати два або кілька слів, кожне з яких виражає більш вузьке, диференційоване, порівняно з першою мовою, поняття, тобто відноситься до більш обмеженому класу денотатів. [11]
Для перекладу недифференцированность, як і багатозначність, представляє труднощі в тому відношенні, що при передачі слова, семантично недиференційованого в ІЄ, необхідно зробити вибір між можливими відповідниками в ПЯ. У більшості випадків можливість зробити правильний вибір забезпечується показаннями контексту - вузького чи широкого. Проте слід мати на увазі, що може зустрітися контекст, що не містить необхідного уточнення і тому не дає можливості зробити однозначний вибір еквівалента. Якщо не можна знайти відповідних вказівок у ширшому контексті, то правильний вибір необхідного відповідності при перекладі можливий тільки за умови виходу за межі мовного контексту і знання самої реальної обстановки або ситуації. Навіть при наявності в мові того чи іншого відповідності слову ІЄ за його референциально значенням воно не завжди може бути використано зважаючи на існування певної (іноді дуже істотною) різниці в прагматичних значеннях слів в ІЄ і ПЯ. [12]
Третій можливий випадок взаємного відношення лексики двох мов - це повна відсутність відповідності тієї чи іншої лексичної одиниці однієї мови у словниковому складі іншої мови. У цих випадках прийнято говорити про так звану безеквівалентної лексики. Під безеквівалентной лексикою маються на увазі лексичні одиниці (слова та стійкі словосполучення) однієї з мов, які не мають ні повних, ні часткових еквівалентів серед лексичних одиниць іншої мови. Сюди відносяться в основному такі групи слів:
1) Імена власні, географічні найменування, назви установ, організацій, газет, пароплавів тощо, не мають постійних відповідників в лексиконі іншої мови.
Не завжди можна провести чітку розмежувальну лінію між безеквівалентних іменами власними і тими, які мають і словнику іншої мови постійні відповідності - те або інше ім'я власне або географічне найменування, спочатку не мало еквівалента в іншій мові, може потім, неодноразово зустрічаючись на сторінках періодичної преси чи художньої літератури, отримати таку відповідність. Однак у цілому, до числа безеквівалентної лексики відносяться власні імена і назви маловідомі для носіїв іншої мови (враховуючи, звичайно, що поняття «маловідомий» є відносним і недостатньо суворим).
2) Так звані реалії - слова, що позначають предмети, поняття і ситуації, що не існують в практичному досвіді людей, що говорять на іншій мові. Сюди відносяться слова, що позначають різного роду предмети матеріальної та духовної культури, властиві тільки даному народу, видів усної народної творчості і т.д. Сюди ж входять слова та стійкі словосполучення, що позначають характерні тільки для даної країни політичні установи і суспільні явища, торговельні та громадські заклади і пр.
Також не завжди легко вирішити, в якому випадку те чи інше слово або словосполучення можна віднести до числа безеквівалентної лексики, що позначає реалії, так як оказіонального перекладацький еквівалент може перейти в стійку словникове відповідність.
3) Лексичні одиниці, які можна назвати випадковими лакунами - це одиниці словника однієї з мов, яким з якихось причин немає відповідників у лексичному складі (у вигляді слів або стійких словосполучень) іншої мови. [13]
У деяких випадках відсутність еквівалентів такого роду лексики в одному з мов може знайти собі культурно-історичне або соціальне пояснення. У більшості випадків знайти «раціональне» пояснення відсутності слова з певним значенням в одній мові і його наявності в іншому не вдається, і перекладачеві доводиться посилатися на «національну самобутність» ладу тієї чи іншої мови, не намагаючись визначити конкретні причини наявності або відсутності саме цієї, а не інший одиниці в даній мові. Відсутність у словниковому складі мови спеціального позначення для будь-якого поняття у вигляді слова або стійкого словосполучення не означає неможливості виразити це поняття засобами цієї мови. Хоча в системі мови даний знак відсутній, його зміст завжди може бути передано у промові в конкретному тексті за допомогою цілого ряду засобів. Безумовно, переклад лексики, яка не має відповідностей в ПЯ, являє собою певні труднощі, але труднощі ця цілком переборна. З практики перекладу відомі такі способи передачі безеквівалентної лексики:
1) Перекладацька транслітерація та транскрипція - ці способи застосовуються при передачі іншомовних власних назв, географічних найменувань і назв різного роду компаній, фірм, пароплавів, готелів, газет, журналів і ін Цей же спосіб широко застосовується при передачі реалій. При передачі творів художньої літератури цей прийом зустрічається рідше. Це цілком обгрунтоване - передача звукового або буквеного вигляду іншомовної лексичної одиниці не розкриває її значення, і такого роду слова читачеві, що не знає іноземних мов, без відповідних пояснень залишаються незрозумілими.
2) Калькування полягає в передачі безеквівалентної лексики ІЄ за допомогою заміни її складових частин. Калькування не завжди розкриває для читача, незнайомого з іноземних мов, значення перекладного слова або словосполучення. Причина того в тому, що складні і складені слова та стійкі словосполучення, при перекладі яких калькування використовується частіше за все, нерідко мають значення, не рівне сумі значень їх компонентів, а оскільки при калькировании використовуються еквіваленти саме цих компонентів, значення всього лексичного освіти в цілому може залишитися нерозкритим. [14]
3) Описовий («роз'яснювальний») переклад - цей спосіб передачі безеквівалентної лексики полягає у розкритті значення лексичної одиниці ІЄ за допомогою розгорнутих словосполучень, що розкривають істотні ознаки позначуваного даної лексичної одиницею явища, тобто за допомогою її дефініції (визначення) на ПЯ. Описовий переклад, хоча і розкриває значення вихідної безеквівалентної лексики, має той серйозний недолік, що зазвичай виявляється досить громіздким і неекономним. Тому його застосування не завжди можливо, як і застосування транскрипції і калькування. Часто використовується поєднання двох прийомів - транскрипції або калькування та описового перекладу, даючи останній у виносці або в коментарі. Це дає можливість поєднувати стислість і економність засобів вираження, властиві транскрипції (і Калькированию), з розкриттям семантики даної одиниці, що досягається через описовий переклад: роз'яснивши одного разу значення даної одиниці, перекладач в подальшому може використовувати транскрипцію або кальку, сенс якої буде вже зрозумілий читачеві.
4) Наближений переклад (переклад за допомогою «аналог») - полягає в подисканіі найближчого за значенням відповідності в ПЯ для лексичної одиниці ІЄ, де немає у ПЯ точних відповідностей. Хоча ці еквіваленти лише приблизно передають зміст відповідних російських слів, все ж за відсутністю в англійській мові точних еквівалентів їх застосування цілком виправдано, оскільки вони дають деяке уявлення про характер позначуваного предмета чи явища. Застосування «аналогів» зустрічається і при передачі англійської безеквівалентної лексики на російську мову. Але вони лише приблизно передають значення вихідного слова і в деяких випадках можуть створити не цілком правильне уявлення про характер позначається ними предмета чи явища. [15]
5) Трансформаційний переклад - у ряді випадків при передачі безеквівалентної лексики доводиться вдаватися до перебудови синтаксичної структури речення, до лексичним замін з повною зміною значення вихідного слова або ж до того й іншого одночасно (лексико-граматичних перекладацьких трансформацій). Для правильного вибору одного з варіантів потрібно звернення до широкого контексту або знання екстралінгвістичної ситуації. Відсутність прямих еквівалентів певним розрядами лексичних одиниць у словниковому складі іншої мови аж ніяк не означає їх «не перекладається» на цю мову. У розпорядженні перекладача є, як було показано, не одне, а цілий ряд засобів, що дають можливість передати значення вихідної словникової одиниці в мові, в конкретному тексті. [16]
При лексичних заміни відбувається заміна окремих лексичних одиниць (слів і стійких словосполучень) ІЄ лексичними одиницями ПЯ, які не є їх словниковими еквівалентами, тобто, взяті ізольовано, мають інше референциально значення, ніж передані ними в перекладі одиниці ІЄ. Найчастіше тут зустрічаються три випадки - конкретизація, генералізація і заміна, заснована на причинно-наслідкових відносинах (заміна слідства причиною і причини наслідком).
1) Конкретизація - заміна ліворуч або словосполучення ІЄ з більш широким референціальние значенням словом або словосполученням ПЯ з більш вузьким значенням. Конкретизація може бути мовної та контекстуальної (мовної). При мовної конкретизації заміна слова з широким значенням словом з більш вузьким значенням обумовлюється розбіжностями в ладі двох мов - або відсутністю в ПЯ лексичної одиниці, що має настільки ж широке значення, що і передана одиниця ІЄ, або розбіжностями в їх стилістичних характеристиках, або вимогами граматичного порядку . [17]
2) Генералізація - явище, зворотне конкретизації - заміна одиниці ІЄ, що має більш вузьке значення, одиницею ПЯ з більш широким значенням.

3) Заміна слідства причиною і навпаки - в процесі перекладу нерідко мають місце лексичні заміни, засновані на причинно-наслідкових зв'язках між поняттями. Так, слово чи словосполучення ІЄ може замінюватися при перекладі словом або словосполученням ПЯ, яке за логічним зв'язків позначає причину дії або стану, позначеного переводиться одиницею ІЄ. [18]


Глава II. Стилістичні прийоми перекладу в романі Стівена Кінга «Сяйво»
2.1 Транскрипція і транслітерація як способи передачі ономастичних одиниць
У літературних творах та інших текстах зустрічається чимало реальних і вигаданих імен власних. У літературному перекладі імена власні не тільки виконують функції найменування, називання істоти чи об'єкта, але і є тими небагатьма словами, сама форма яких вказує на національну приналежність визначену предмета думки. Таким чином, власні імена сприяють збереженню в перекладі національного колориту оригіналу.
Ономастичні одиниці поділяються на:
а) Антропоніми. Серед численних імен цього виду розрізняються загальні імена і прізвища, і індивідуальні імена та прізвища, які називають відомих громадських діячів, воєначальників, літераторів, художників, артистів, спортсменів та інших знаменитостей і часто вимагають у перекладах особливих коментарів.
б) Топоніми. Склад топонімів будь-якої мови майже неісчіслім і досить неоднорідний. У перекладознавстві назви реальних географічних об'єктів доцільно підрозділити на дві групи: звичайні і меморіатівние топоніми. Другі з них містять в собі крім вказівки на геооб'ект додаткову смислову інформацію, яка для перекладача буває надзвичайно важливою. [19]
в) Імена літературних героїв. У художніх текстах постійно зустрічаються згадки про персонажів інших творів літератури. У перекладах повідомляються такими іменами відомості зазвичай коментуються. У художньому творі навіть ті з імен, що не стали загальними, набувають оцінні потенції. Шляхом порівняння чи натяку ними характеризуються різні літературні персонажі.
д) Назви компаній, музеїв, театрів, палаців, ресторанів, магазинів, пляжів, аеропортів і т. п. Всі ці імена містять певні країнознавчі відомості, які перекладачеві важливо знати для правильного розуміння і відтворення тексту. [20]
Одними з найпоширеніших способів передачі ономастичних одиниць є: транскрипція і транслітерація.
Транскрипція реалії передбачає механічне перенесення реалії з ІМ в ПЯ графічними засобами останнього з максимальним наближенням до оригінальної фонетичної формі. [21]
Транслітерація - «формальне побуквенное відтворення вихідної токсичної одиниці за допомогою алфавіту мови, що перекладає; літерна імітація форми вихідного слова». [22]
Розглянемо способи передачі ономастичних одиниць у романі Стівена Кінга «Сяйво».
Jack Torrance thought ...
Джек Торранс подумав ...
подумав Джек Торранс.
У даному випадку ім'я власне передається за допомогою транскрипції в обох перекладах. Причому ім'я Джек досить знайоме російським читачам і має відповідність.
... Perhaps so that no one on the street would mistake Stuart Ullman for the local undertaker.
... Щоб ніхто з перехожих помилково не прийняв Стюарта Уллман за місцевого трунаря.
... Мабуть, щоб Стюарта Еллман не плутали на вулиці з місцевим трунарем.
Ім'я персонажа Стюарт не представляє складності для передачі, так як воно має стійке відповідність в російській лексиконі. Його прізвище в першому варіанті перекладу передана за допомогою транслітерації, а в другому - за допомогою транскрипції.
Daniel. Your wife isn't a bit intimidated by the idea? "
Деніел. Вашу дружину анітрохи не лякає така думка?
Деніел. Невже її ніщо не бентежить?
Ім'я Деніел передано за допомогою транскрипції, але також воно має відповідність у мові перекладу.
Albert Shockley is a powerful man with a large interest in the Overlook ...
Елберт Шоклі - людина впливова, він багато вклав у «Оверлук» ...
Альберт Шоклі - могутня людина, дуже зайнятий долею готелю «Обзор» ...
У першому варіанті антропонім переданий за допомогою змішування транскрипції і транслітерації: перший звук взято з транскрипції, а частина, що залишилася слова передана транслітерацією, так як в транскрипції відсутній звук [р]. У другому варіанті ім'я передається за допомогою транслітерації, тому що в російській мові існує еквівалент. Прізвище ж передана за допомогою транскрипції, так як це більш прийнятно.
A man named Robert Townley Watson built it, the grandfather of our divsent maintenance man.
Збудував його хтось Роберт Таунлі Уотсон, дідусь нашого нинішнього техніка.
Побудував його хтось Роберт Таунлі Уотсон, дід нашого теперішнього доглядача.
В обох варіантах ім'я Роберт і прізвище Уотсон передані за допомогою відповідностей, присутніх у мові перекладу, а Таунлі - за допомогою транскрипції, так як транслітерованих варіант важкий для читання.
... It was purchased and completely renovated by Horace Derwent ...
... А потім був куплений і повністю оновлено Хорас Дервент ...
Нарешті його купив і заново обробив Хорас Дервент ...
Ім'я передано за допомогою змішування транскрипції і транслітерації, так як в англійській транскрипції - ['hƆris] - зі звуком [i]. Прізвище передається за допомогою транслітерації, тому що таке сполучення звуків [ȝ: wə] відсутня в російській мові і складно для сприйняття російською людиною.
How do you get into these things, Winnifred?
ЯК ТИ справляються з цим, УІННІФРЕД?
Ну, що ти накажеш з ним робити? Вінніфред?
У першому варіанті ім'я жінки передано транскрипцією, а в другому - транслітерацією.
... The few married couples here on Arapahoe Street ...
... Одружених пар тут, на Арапаго-стріт, було раз-два і все ...
... Родини на цій вулиці - арапахо-стріт - майже не селяться ...
Перший варіант переданий за допомогою транслітерації та транскрипції, причому буква "h" передано в російській перекладі з допомогою [г]. Це відповідає традиційному написанню транскрипції, але в сучасному написанні цього звуку відповідає [х], що і відбувається в другому варіанті.
BOULDER
Боулдер
Місто Боулдер
Назва міста передається в обох варіантах за допомогою транслітерації, але в другому варіанті додається описовий переклад, що доцільно, так як з назви цього зрозуміти неможливо.
He kept discovering little flashes of Dick Hallorann's personality lying around, and they reassured him like a warm touch.
Він не переставав виявляти всюди найдрібніші відбитки особистості Діка Холлоранна і вони, як теплі дотику, надавали йому бадьорості.
Там він раз у раз виявляв щось, що нагадувало про Діке Халлоране, і це зігрівало душу.
У першому варіанті прізвище Halloran передається за допомогою транскрипції, а в другому за допомогою транслітерації.
З аналізу вищенаведених прикладів можна зробити висновок, що багато імен мають свої відповідники у російській мові. Складність складають прізвища та маловідомі російському читачеві географічні назви, і спосіб їх передачі залежить від вибору перекладача.

2.2 Калькування як спосіб переказу в романі Стівена Кінга «Сяйво»
Калькування полягає в передачі безеквівалентної лексики ІЄ за допомогою заміни її складових частин - морфем або слів (у випадку стійких словосполученні) їх прямими лексичними відповідниками в ПЯ. Калькування не завжди розкриває для читача, незнайомого з іноземних мов, значення перекладного слова або словосполучення. Причина того в тому, що складні і складені слова та стійкі словосполучення, при перекладі яких калькування використовується частіше за все, нерідко мають значення, не рівне сумі значень їх компонентів, а оскільки при калькировании використовуються еквіваленти саме цих компонентів, значення всього лексичного освіти в цілому може залишитися нерозкритим.
У художньому перекладі цей прийом характерний не для передачі значень слів-реалій, тобто загальновживаних слів у певній національній спільності, а при відтворенні індивідуально-авторських неологізмів, коли перекладач, змагаючись з автором, придумує настільки ж виразні, як в оригіналі, окказіональние слова. Таких калік багато серед загальних імен і так званих говорять власних назв. [23]
У романі «Сяйво» не дуже багато калік, але ми розглянемо декілька прикладів.
... The Rocky Mountain National Park ...
... Національний парк «Скелясті гори» ...
... Національний парк у Скелястих горах ...

В обох варіантах проводиться калькування, але в першому варіанті Скелясті гори передається як назва парку, а в другому як його місце розташування.
From here he could see Danny in the bug through three sets of glass.
Звідси через три скла було видно що сидить всередині «жука» Денні.
Звідси через три скла було видно що сидів в «Жука» Денні.
В обох варіантах назва моделі автомобіля калькуются - «жук». Ця назва прижилася в російській мові.
A year ago he had been teaching English in one of the finest divp schools in New England .
Рік тому він викладав англійську в одній з кращих приватних шкіл Нової Англії.
Ще рік тому Джек викладав англійську в одній з кращих підготовчих шкіл у Новій Англії.
У назві регіону переводяться обидві складові.
The Overlook has one hundred and ten guest quarter ...
У «Оверлук» сто десять номерів ...
У готелі «Огляд» сто десять номерів.
У першому варіанті перекладу при передачі назви готелю використовується змішання транскрипції і транслітерації, а в другому за допомогою калькування. На мій погляд, назва готелю відображає місцевість, в якій він розташований. У першому ж випадку назва ні про що не говорить.

2.3 Способи перекладу епітетів і порівнянь
Епітет - це виразний засіб, засноване на виділенні якості, ознаки описуваного явища, яке оформляється у вигляді атрибутивних слів або словосполучень, що характеризують дане явище з точки зору індивідуального сприйняття цього явища. Епітет завжди суб'єктивний, він завжди має емоційне значення або емоційне забарвлення. Емоційне значення в епітеті може супроводжувати предметно-логічне значення, або існувати як єдине значення в слові. Епітет розглядається багатьма дослідниками як основний засіб затвердження індивідуального, суб'єктивно-оцінного ставлення до описуваного явища. За допомогою епітета досягається бажана реакція на висловлювання з боку читача. [24]
Порівняння - сутність цього стилістичного прийому розкривається самим його назвою. Два поняття, зазвичай відносяться до різних класів явищ, порівнюються між собою за якою-небудь однієї з рис.
Обов'язковою умовою для стилістичного прийому порівняння є подібність якоїсь однієї риси при повному розходженні інших рис. Більше того, схожість, зазвичай вбачається в тих рисах, ознаках, які не є суттєвими, характерними для обох порівнюваних предметів (явищ), а лише для одного з членів порівняння. [25]
У романі Стівена Кінга «Сяйво» досить багато епітетів і порівнянь. Розглянемо переклад деяких з них.
His mouth was dry, his eyes like hot marbles, his heart trip hammering in his chest ...
В роті пересохло, очі були схожі на мармурові кульки, серце молотом стукало в грудях ...
В роті у хлопчика пересохло, на місце оком вставили немов би огненні голяки, серце кувалдою стукає у грудях ...
У першому перекладі порівняння передано буквально, у другому передається основний зміст, але більш зрозумілими російському читачеві засобами.
He would be saccharin sweet with the guests, a petty tyrant when he was backstage with the help. But now school was out and the head clerk's pleasure was written large on his face.
З клієнтами він умів бути сахарин-солодким, а за лаштунками, з персоналом, перетворювався на дрібного тирана. Але зараз дисципліни прийшов кінець, і на обличчі головного клерка читалася написана великими літерами радість.
Солодкуватий з гостями і невблаганні за лаштунками до підлеглих. Але сьогодні робочий рік закінчився, і особу адміністратора прямо-таки сяяло від радості.
У першому варіанті епітет переданий буквально, а в другому - за допомогою смислового розвитку, так як saccharin sweet означає дуже солодкий. Солодкуватий досить часто вживається при описі надто послужливих людей в російській мові.
Passively, with no say, you ceased to be a creature of the mind and became a creature of the nerve endings; from a college-educated man to wailing ape in five easy seconds.
Пасивно, не кажучи ні слова, ви перестаєте бути істотою, яким управляє розум, і перетворюєтеся на істоту, що керується нервовими закінченнями; з людини з вищою освітою за п'ять секунд ви перетворюєтеся в виє мавпу.
Ти мимоволі втрачаєш людську подобу, стаєш грудкою нервів, з людини з вищою освітою перетворюєшся на верескливі мавпу.
Тут епітет передається за допомогою конкретизації, так як у дієслова to wail - два значення: волати і вити.
... An almost insolently beatiful boy ...
... Майже образливо красивим юнаком ...
... Майже зухвало гарний ...
У першому випадку епітет переведений відповідністю, а в другому за допомогою смислового розвитку, так як insolently має значення зневажливо, гордовито, нахабно, зухвало, з цих значень можна вивести зухвало, тому що ні одне з цих слів не підходить для опису краси людини.
This inhuman place makes human monsters. This inhuman place ...
Цей нелюдський місце перетворює людей на потвор. Цей нелюдський місце ...
Це жахливе місце навіть людей перетворює на чудовиськ. Це жахливе місце ...
У даному випадку перший варіант переведений за допомогою відповідності, що викликає деяку тавтологію. У другому за допомогою смислового розвитку.
The ominous quiet between you.
Зловісне спокій ...
... Зловісне мовчання ...
В обох випадках епітет переданий за допомогою відповідності.
A pile of five boxes stood on his left like some tottering Pisa .
Зліва від Джека, подібно пізанською, височіла готова ось-ось впасти башта з п'яти коробок.
Зліва один на одному пізанською вежею громадилися готові звалитися п'ять картонних коробок.
У даному випадку порівняння передається за допомогою описового перекладу.

The silver - maned Grondin ...
Увінчаний срібною шевелюрою Гронден ...
Цей седогрівий джентельмен ...
У першому випадку епітет переданий за допомогою описового перекладу, в другому - за допомогою прямого відповідності.
Then he remembered that directly around this corner, on the back to the stairs, there was one of those old-fashioned fire extinguishers curled up against the wall. Curled there like a dozing snake.
Потім згадав: на шляху до сходів, прямо за поворотом, на стіні згорнувся клубком один із тамтешніх старомодних вогнегасників. Як спляча змія.
... За кутом над сходовою кліткою на стіні згорнувся клубком один з старомодних готельних вогнегасників. Причаївся, немов дрімаючі змія.
У першому випадку порівняння передається за допомогою генералізації, так як to doze має значення дрімати, перебувати в напівсонному стані, тут вибрано загальне значення. У другому варіанті - за допомогою відповідності.
З аналізу вищенаведених прикладів можна зробити висновок, що при перекладі порівнянь і епітетів у романі Стівена Кінга «Сяйво» найчастіше використовується описовий переклад і пошук відповідності.

Висновок
Розглянувши різні способи перекладу художнього тексту, можна зробити висновок, що їх різноманітність досить велика і вибір засобів передачі інформації з однієї мови на іншу залежить від самого перекладача. Так, за допомогою транслітерації та транскрипції власних назв можна зберегти в перекладі національний колорит оригіналу, за допомогою калік можна відтворити індивідуальний стиль автора.
Перекладач творить, витрачаючи при цьому не менше зусиль, ніж автор того чи іншого твору, робота перекладача, скоріше, складніше, тому що він повинен передати засобами переказного мови ту атмосферу і емоційність і той інформаційний потенціал, який закладений в оригіналі, причому, передати не з буквалістично, а зі смисловим точністю. Адже переклад не може бути рівний оригіналу, але повинен бути рівний йому по впливу на читача.

Список використаної літератури
1. Бархударов Л.С. Мова і переклад (Питання загальної і приватної теорії перекладу). М., «Міжнародні відносини», 1975, 240 с.
2. Виноградов В. С. Введення в перекладознавство (загальні та лексичні питання). - М.: Видавництво інституту загальної середньої освіти РАО, 2001, - 224 с.
3. Влахов С., Флорин С. Неперекладне в перекладі, «Міжнародні відносини» 1980
4. Гальперін І.А. «Нариси з англійської стилістиці». М., 1958 - 459с.
5. Казакова Т.А. Теорія перекладу. М., 1998
6. Казакова Т.А. Практичні основи перекладу. - СПБ: Союз, 2002, с.63
7. Комісарів В.Н. Теорія перекладу (лінгвістичні аспекти): Учеб.
для ін-тів і фак. іноз. яз. - М.: Вищ. шк., 1990 - 253 с.
8. Паршин А. "Теорія і практика перекладу». М., 2000
9. Проблеми і методи сучасної лінгвістики. Збірник наукових праць. Випуск 1. Москва 2005.


[1] Виноградов В.С. Введення в перекладознавство (загальні та лексичні питання). С.16
[2] Казакова Т.А. Теорія перекладу (лінгвістичні аспекти). С.47
[3] Комісарів В.Н. Теорія перекладу (лінгвістичні аспекти). С.95
[4] Виноградов В.С. Введення в перекладознавство (загальні та лексичні питання). С.24
[5] Комісарів В.Н. «Теорія перекладу (лінгвістичні аспекти)». С.209-210
[6] Комісарів В.Н. «Теорія перекладу (лінгвістичні аспекти)», с.209-211
[7] Паршин А. Теорія і практика перекладу. С.175-176
[8] Комісарів В.Н. Теорія перекладу (лінгвістичні аспекти). З 216
[9] Паршин А. Теорія і практика перекладу. С.184-185
[10] Бархударов Л.С. Мова і переклад (питання загальної і приватної теорії перекладу). С.74
[11] Бархударов Л.С. Мова і переклад (питання загальної і приватної теорії перекладу). С.75-84
[12] Бархударов Л.С. Мова і переклад (питання загальної і приватної теорії перекладу). С. 85.
[13] Бархударов Л.С. Мова і переклад (питання загальної і приватної теорії перекладу). С.94-97
[14] Бархударов Л.С. Мова і переклад (питання загальної і приватної теорії перекладу). С.98-99
[15] Бархударов Л.С. Мова і переклад (питання загальної і приватної теорії перекладу). С. 99-102
[16] Бархударов Л.С. Мова і переклад (питання загальної і приватної теорії перекладу). С.102-103
[17] Бархударов Л.С. Мова і переклад (питання загальної і приватної теорії перекладу). С.210-213
[18] Бархударов Л.С. Мова і переклад (питання загальної і приватної теорії перекладу). С.213-215
[19] Виноградов В.С. Введення в перекладознавство (загальні та лексичні питання), с.109-110
[20] Виноградов В.С. Введення в перекладознавство (загальні та лексичні питання), с.109-110
[21] Влахов С., Флорин С. Неперекладне в перекладі. С.87.
[22] Казакова Т.А. Практичні основи перекладу. - СПБ.: Союз, 2002, с.63
[23] Бархударов Л.С. Мова і переклад. С.99
[24] Гальперін А.І. Нариси з стилістиці англійської мови. С.139
[25] Гальперін А.І. Нариси з стилістиці англійської мови. С.167-168
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Іноземні мови і мовознавство | Курсова
86.4кб. | скачати


Схожі роботи:
Фінансове планування на підприємстві на прикладі ВАТ Північне сяйво
Авторська позиція у романі І Бабеля Конармия і способи її вираження
Способи номінації персонажів у романі М А Булгакова Майстер і Маргариті
Способи розкриття психології героїв у романі Злочин і кара ФМ Достоєвського
Достоєвський ф. м. - Авторська позиція у романі ф. Достоєвського Злочин і покарання і способи
Тургенєв і. с. - Способи розкриття образу Базарова в романі і. с. Тургенєва Батьки й діти
Достоєвський ф. м. - Способи розкриття психології героїв у романі злочин і покарання ф. М. Достоєвського
Види банківського переказу
Системи переказу великих сум платежів
© Усі права захищені
написати до нас