Експеримент щодо застосування нових моделей оплати праці працівників загальноосвітніх установ Краснодарського

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Експеримент щодо застосування нових моделей оплати праці працівників загальноосвітніх установ Краснодарського краю

Положення про оплату праці працівників муніципальної загальноосвітньої установи середньої загальноосвітньої школи № на період експерименту із застосування нових моделей оплати праці працівників загальноосвітніх установ Краснодарського краю
I. Загальні положення
1. Положення створено з використанням Методики планування видатків на оплату праці при формуванні кошторису доходів і витрат загальноосвітніх установ Краснодарського краю.
2. Дане Положення діє на час проведення експерименту.
3. Оплата праці працівників загальноосвітніх закладів проводиться на підставі трудових договорів між керівником навчального закладу, працівниками. При цьому:
А) для фонду оплати праці (базова (тарифна) частина) для педагогічного персоналу, який здійснює навчальний процес, (педагогічні працівники, що мають навчальне навантаження, зазначені у пункті 2 постанови Уряду Російської Федерації від 3 квітня 2002 року № 191 «Про тривалість робочого часу ( нормі годин педагогічної роботи за ставку заробітної плати) педагогічних працівників освітніх установ ») встановлюється в розмірі 70% від обсягу базової (тарифної) частини фонду оплати праці установи (ФОТб (т));
Б) для фонду оплати праці (базова (тарифна частина) для адміністративно-управлінського, навчально-допоміжного, молодшого обслуговуючого персоналу, педагогічного персоналу, не пов'язаного з навчальним процесом (педагогічні працівники, які не ведуть навчальні заняття, зазначені у пунктах 1 і 3 постанови Уряду РФ від 3.04.2003 № 191) встановлюється в розмірі 30% від обсягу тарифної частини фонду оплати праці установи (ФОТб (т));
4. Економія фонду оплати праці, що утворилася у зв'язку з оплатою днів тимчасової непрацездатності за рахунок коштів фонду соціального страхування та з інших причин, пов'язаних з відсутністю працівника, спрямовується на збільшення матеріальних витрат загальноосвітньої установи.
5. Питання, не врегульовані Методикою і цим Положенням, вирішуються загальноосвітнім закладом самостійно у частині, що не суперечить трудовому законодавству.
II. Норми робочого часу, норми навчального навантаження
1. Заробітна плата педагогічних працівників виплачується згідно з установленими їм кількістю годин навчального навантаження (обсягу педагогічної роботи) і з урахуванням кількості годин з предмету за навчальним планом на місяць у кожному класі.
Встановлення заробітної плати педагогів, які здійснюють навчальний процес, здійснюється 2 рази на рік, виходячи з чисельності учнів за станом на початок навчального року (1 вересня) і на початок календарного року (1 січня).
При цьому:
· Викладацької (педагогічної) роботи на тиждень вчителів 5-11 класів - не менше 18 годин.
· Викладацької (педагогічної) роботи на тиждень вчителів початкових класів, вчителів-логопедів - не менше 20 годин.
· Педагогічної роботи на тиждень: педагоги-психологи, соціальні педагоги, педагоги-організатори, вожаті, викладач-організатор (основ безпеки життєдіяльності) - 36 годин.
Заробітна плата педагогічних працівників встановлюється виходячи з витрат їх робочого часу в астрономічних годинах з урахуванням коротких перерв (змін), передбачених між уроками (заняттями).
2. За годинник педагогічної роботи понад встановлену норму, що не входить до тарифікацію, проводиться додаткова оплата.
3. Тривалість робочого часу інших працівників становить 40 годин на тиждень.
4. Вчителям, яким не може бути забезпечена повна навчальне навантаження, гарантується виплата заробітної плати в повному розмірі за умови довантаження їх до встановленої норми годин інший педагогічної роботи у таких випадках:
- Вчителям початкових класів при передачі викладання уроків іноземної мови, музики, образотворчого мистецтва та фізкультури вчителям-спеціалістам;
5. При встановленні навчального навантаження більше або менше норми годин, ніж передбачено в постанові Уряду РФ від 03.04.2003 року № 191, потрібна письмова угода працівника.
6. Вчителям, яким не може бути забезпечена повна навчальне навантаження, гарантується виплата заробітної плати у випадках, передбачених постановою Уряду РФ від 03.04.2003 року № 191:
Вчителям загальноосвітніх установ, у яких з не залежних від них причин протягом навчального року навчальне навантаження зменшується порівняно з навантаженням, встановленої при тарифікації, до кінця навчального року виплачується:
· Заробітна плата за фактичну кількість годин (згідно з вартістю чол. / год), якщо решта навантаження вище встановленої норми за ставку;
· Заробітна плата в розмірі ставки, якщо решта навантаження нижче встановленої норми і якщо їх неможливо довантажити педагогічною роботою;
· Заробітна плата, встановлена ​​при тарифікації, якщо при тарифікації навчальне навантаження було встановлено нижче норми і якщо їх неможливо довантажити педагогічною роботою.
Про зменшення обсягу навчального навантаження, зміну розміру оплати праці та про довантаженні педагогічною роботою працівники повинні бути поставлені до відома не пізніше ніж за два місяці.
7. У разі якщо середньомісячна заробітна плата конкретного педагогічного працівника (здійснює навчальний процес), обчислена відповідно до Методики, затвердженої Постановою Глави адміністрації Краснодарського краю від 25.12.2006 року № 1167 (з урахуванням доплат і надбавок), виявляється нижче середньомісячної заробітної плати, яка виплачується до переходу на Методику) при тій же навчальному навантаженні), зазначеним працівникам протягом навчального року виплачується відповідна різниця в заробітній платі. Джерел виплати є економія фонду оплати праці по інших категоріях персоналу, надтарифная фонд оплати праці загальноосвітнього закладу, а також збільшення фонду оплати праці за рахунок зменшення частки матеріальних витрат, виділених у складі субвенцій на реалізацію загальноосвітніми закладами основних загальноосвітніх програм.
Викладацька робота керівних та інших працівників загальноосвітніх установ крім основної роботи в тій же установі без зайняття штатної посади здійснюється в основний робочий час або за межами основного робочого часу в залежності від її характеру і якості виконання роботи за основною посадою). Це питання у кожному конкретному випадку вирішується адміністрацією загальноосвітнього закладу за погодженням з профспілковим органом.

III. Порядок обчислення заробітної плати
1. Місячна заробітна плата педагогічних працівників МОУ СЗШ № 6 розраховується за формулою:
ЗПП = СтП * Н * Уп * А * П * Г, де:
ЗПП - заробітна плата педагога, який здійснює навчальний процес;
СТП - вартість педагогічної послуги (руб. / учне-годину);
Н - кількість учнів на уроках за навчальним планом на місяць у кожному класі (для перекладу тижневого навчального плану в місячний коефіцієнт перекладу - 4,0 (умовна кількість тижнів у місяці);
А - коефіцієнти, що враховують категорії педагогів, що здійснюють навчальний процес:
А = 1,05 - для педагогічних працівників, що мають другу категорію;
А = 1,1 - для педагогічних працівників, що мають першу категорію.
А = 1,2 - для педагогічних працівників, які мають вищу категорію.
Зазначені коефіцієнти можуть бути змінені за рішенням установи.
П - коефіцієнт, що враховує складність і пріоритетність предмета
1 група - 1,15 (математика, російська мова, література, іноземна мова, початкові класи);
2 група - 1,1 (історія, суспільствознавство, географія, біологія, фізика, хімія, інформатика).
Г-коефіцієнт, що враховує можливе розподіл класу на групи (значення Г = 2,0).
Якщо педагог веде кілька предметів у різних класах, то його заробітна плата розраховується по кожному предмету і класу окремо.
При цьому вартість педагогічної послуги визначається виходячи з базової (тарифної) частини фонду оплати праці педагогічного персоналу, який здійснює навчальний процес, зменшеної на суму виплат компенсаційного характеру (що визначаються відповідно до Трудового кодексу Російської Федерації) і доплат за вчені ступені та почесні звання (встановлених в абсолютних сумах як різниця тарифних ставок за умовами оплати праці до введення Методики або на інших умовах, що визначаються загальноосвітнім закладом самостійно):
(ФОТб (т) пу - КВ - УЗ) * 245
СТП = ------------------------------------------------ ------------------------------------,
(А1 * в1 + а2 * в2 + а3 * в3 + ... + А10 * в10 + А11 * В11) * 365
Де:
365 - кількість днів у році;
245 - середнє розрахункова кількість днів у навчальному році;
(ФОТб (т) пу - базова (тарифна) частина фонду оплати праці педагогічних працівників, які здійснюють навчальний процес;
КВ - сума компенсаційних виплат, що здійснюються відповідно до трудового законодавства;
УЗ - сума виплат за вчений ступінь і почесні звання;
а1 - кількість учнів у перших класах;
а2 - кількість учнів у других класах;
а3 - кількість учнів у 3третьіх класах;
А11 - кількість учнів в одинадцятих класах;
в1 - річна кількість годин за навчальним планом у першому;
в 2 - річна кількість годин за навчальним планом у другому класі;
в 3 - річна кількість годин за навчальним планом у третьому класі;
В11 - річна кількість годин за навчальним планом в одинадцятому класі.
Річна кількість годин за навчальним планом визначається з урахуванням всіх передбачених постановою Уряду Російської Федерації від 19 березня 2001 року № 196 (далі - Типове положення про загальноосвітній навчальний заклад), випадків збільшення годин (факультативних занять, поділу класів на групи та інших).
У разі якщо протягом року передбачається підвищення заробітної плати, вартість педагогічної послуги коригується на поправочний коефіцієнт, що враховує середньорічне підвищення заробітної плати, а з місяця, в якому передбачено підвищення, до вартості педагогічної послуги (СТП) застосовується відповідний коефіцієнт.
Визначена таким чином вартість педагогічної послуги для подальших розрахунків коригується на коефіцієнт 0,85, що враховує кваліфікаційну категорію педагогічних працівників, а також складність і пріоритетність предмета.
При визначенні заробітної плати педагогів з предметів враховується поділ класів на групи, передбачені Типовим положенням про загальноосвітній навчальний заклад. У цьому випадку вартість педагогічної послуги визначається з урахуванням коефіцієнта Г - 2,0, а заробітна плата конкретного вчителя розраховується виходячи з кількості учнів у кожній групі.
Місячна заробітна плата педагогів, які здійснюють навчання хворих дітей вдома і за проведення занять з фізкультури з учнями, віднесеними за станом здоров'я до спеціальної медичної групи, на час проведення експерименту здійснюється на умовах, що існують до введення Методики (виходячи з тарифної ставки з урахуванням підвищення) .
Встановлена ​​заробітна плата виплачується щомісячно незалежно від кількості тижнів і робочих днів у різні місяці року.
Встановлення заробітної плати педагогів, які здійснюють навчальний процес, здійснюється 2 рази на рік, виходячи з чисельності учнів за станом на початок навчального року (1 вересня) і на початок календарного року (1 січня).
Заробітна плата заступника керівника і завідувача бібліотекою встановлюється у розмірі 70-80% від заробітної плати керівника (без доплат і надбавок).
2. За час роботи в період осінніх, зимових, весняних та літніх канікул учнів оплата праці педагогічних працівників, а також осіб з числа керівного, адміністративно-господарського та навчально-допоміжного персоналу, провідні протягом навчального року викладацьку роботу, в т.ч. заняття з гуртками, проводиться з розрахунку заробітної плати, встановленої в період, що передує початку канікул (на початок навчального року (1 вересня) і початок календарного року (1 січня)).
Особам, які працюють на умовах погодинної оплати і не провідним педагогічної роботи під час канікул, оплата за цей час не проводиться.
IV. Прядок та умови погодинної оплати праці
1. Погодинна оплата праці педагогічних працівників застосовується при оплаті:
* За години, виконані в порядку заміщення відсутніх через хворобу або з інших причин вчителів та інших педагогічних працівників;
* При оплаті за педагогічну роботу фахівців підприємств, установ та організацій (у т.ч. з числа працівників органів управління освітою, методичних та навчально-методичних кабінетів), що залучаються для педагогічної роботи в освітні установи;
* При оплаті за години викладацької роботи в обсязі 240 годин в іншому навчальному закладі (в одному або декількох) понад навчального навантаження, встановлених при тарифікації.
2. Розмір оплати за одну годину означеної педагогічної роботи визначається відповідно до вартості чол. / год.
3. Оплата праці за заміщення відсутнього вчителя, якщо воно здійснювалося понад двох місяців, провадиться з дня початку заміщення за всі години фактичної викладацької роботи на загальних підставах з відповідним збільшенням його тижневої (місячної) навчального навантаження шляхом внесення змін до тарифікацію.
V. Підвищення ставок заробітної плати і посадових окладів
1. Оплата праці педагогічних та інших працівників провадиться з коефіцієнтом, що в наступних випадках:
* За специфіку роботи в класах для учнів з відхиленнями у розвитку (в тому числі із затримкою психічного розвитку)
корекційних - 2,2
* За специфіку роботи в класах компенсуючого навчання - 2,1
* Вчителям та іншим педагогічним працівникам за індивідуальне навчання вдома хворих дітей-хроніків (за наявності відповідного медичного висновку) - 1,2

Положення про розподіл стимулюючої (надтарифная) частини оплати праці Муніципального загальноосвітнього закладу середньої загальноосвітньої школи № на період експерименту із застосування нових моделей оплати праці працівників загальноосвітніх установ Краснодарського краю
I. Загальні положення
1. Це Положення розроблено з метою посилення матеріальної зацікавленості працівників МОУ СЗШ № у підвищенні якості освітнього та виховного процесу, розвитку творчої активності та ініціативи.
2. До компетенції освітньої установи входить визначення видів додатково оплачуваних робіт, розмірів доплат та інших виплат стимулюючого характеру в межах виділених коштів на оплату праці.
3. Система стимулюючих виплат працівникам МОУ СЗШ № включає в себе:
а) доплати за здійснення функцій класного керівника, завідування кабінетом, перевірку зошитів, керівництво методичними об'єднаннями, керівництво кафедрами та інші;
b) доплати за наявність відомчих нагород і відзнак;
c) матеріальна допомога;
d) заохочувальні виплати за результатами праці.
4. Доплати і надбавки стимулюючого характеру встановлюються з метою здійснення диференційованого підходу до працівників якісно виконують різні види робіт, які входять у коло їх посадових обов'язків, а також виконують додаткові види робіт, що не входять в їх основні обов'язки.
5. Розміри доплат і надбавок визначаються залежно від додаткового обсягу робіт в межах коштів, що спрямовуються на оплату праці.
6. Директор школи спільно з профспілковим комітетом визначає розміри доплат і надбавок з урахуванням думки заступників з навчально-виховної та виховної роботи, керівників шкільних методичних об'єднань.
II. Доплати
1. Доплата за перевірку зошитів.
1.1. Доплата за перевірку зошитів проводиться:
* Вчителям російської мови, літератури та математики - диференційовано.
2. Доплата за класне керівництво.
2.1. Доплата за класне керівництво проводиться у таких розмірах:
* Класним керівникам 1 - 11 класів у залежності від кількості учнів у класі: 1-4 кл. - 15 рублів учень, 5-8 кл. - 20 рублів учень, 9-11 кл. - 25 рублів учень.
3. Доплата за завідування кабінетом.
3.1. Доплата за завідування кабінетом здійснюється в розмірі 300 рублів.
4. Доплата за роботу з обдарованими дітьми.
4.1. За роботу з обдарованими дітьми з поглиблення і розширення їх знань проводиться доплата у розмірі 3% ставки (18 годин) за кожного учня.
4.2. Групи комплектуються в кількості не більше 6 осіб.
4.3. Графік роботи, навчальна програма узгоджуються з ШМО і затверджується директором школи.
4.4. Вчителям, які підготували призерів районних, зональних і крайових олімпіад, виплачується винагорода в розмірі:
За I місце - у сумі 20% від оплати за 18 годин по тарифікації.
За II місце - у сумі 15% від оплати за 18 годин по тарифікації.
За III місце - у сумі 10% від оплати за 18 годин по тарифікації.
5.Доплати за керівництво шкільними і районними Методичними Об'єднаннями.
5.1. За керівництво ШМО провадиться доплата в розмірі до 50% від оплати за 18 годин по тарифікації без урахування коефіцієнта пріоритетності предмета.
5.2. Доплата за керівництво ШМО здійснюється при виконанні наступних вимог:
* Організація експериментальної роботи з впровадження інноваційних методів навчання;
* Проведення семінарів, практичних занять, відкритих уроків, участь міських семінарах;
* Організація роботи з вивчення, узагальнення та поширення ППО;
* Видання методичних бюлетенів, проведення тижня (місячника) з предметів.
6. Доплата за керівництво науковими кафедрам і.
6.1. За керівництво кафедрами доплата проводиться в розмірі 10% від оплати за 18 годин по тарифікації.
6.2. Доплата за керівництво кафедрами проводиться при виконанні наступних вимог:
* Організація роботи наукової кафедри в рамках діяльності дитячого наукового товариства «Світоч»;
* Проведення семінарів, практичних занять, відкритих засідань кафедр, участь у районних семінарах;
* Видання методичних бюлетенів, проведення тижня (місячника) з предметів.
7. Доплата бібліотечним працівникам.
7.1. За роботу з бібліотечним фондом підручників провадиться доплата в розмірі 20% ставки.
7.2. Доплата проводиться при виконанні наступних вимог:
* Своєчасне комплектування і обробка бібліотечного фонду підручників;
* Облік, організація та зберігання фонду підручників;
* Проведення роз'яснювальної роботи з учнями по збереженню підручників;
* Робота з активом учнів щодо своєчасного ремонту підручників.
8. Доплата за проведення позакласної роботи з фізичного виховання до 30% від оплати за 18 годин по тарифікації.
9. Доплата голові первинної профспілкової організації за роботу з колективом школи до 30% від оплати за 18 годин по тарифікації.
10. Доплата комірнику їдальні за оформлення трансфертів, за збір грошей на харчування учнів, ведення обліку та звітності щодо харчування 30% від ставки.
11. Доплата відповідальному за харчування по школі за організацію харчування в школі, здійснення контролю і звітності 20% від ставки заст. Директора з НВР.
12. Двірнику (велика територія - прибирання великої кількості листя) 50% ставки.
13. Прибиральникові службових приміщень (обслуговування та поточний ремонт будинку, ведення великих господарських, малярних і штукатурних робіт в період ремонту) 50-100% ставки.
14. Заст. Директора з АГЧ отримання грошових коштів на потреби школи, звітність до 30% ставки.
15. Доплати за наявність відомчих нагород і відзнак:
15.1. За звання «Заслужений вчитель Росії», «Заслужений вчитель Кубані». - 2000 рублів;
15.2. «Відмінник народної освіти». - 2000 рублів;
15.3. «Почесний працівник народної освіти». - 2000 рублів;
15.4. Грамота Міністерства освіти РФ. - 2000 рублів.
16. Доплата за керівництво шкільним ПМПК 10% оплати за 18 годин по тарифікації.
17. Доплата за виконання обов'язків позаштатного інспектора з охорони прав дитинства в розмірі до 15% від оплати за 18 годин по тарифікації.
18. Доплата за ведення військового обліку в розмірі до 1000 рублів.
19. Доплата за роботу у складі експертних груп з атестації кадрів та установ до 20% за 18 годин по тарифікації.
20. Доплата за роботу не входить до кола посадових обов'язків (участь у районних, зональних комісій з проведення олімпіад, робота з оформлення школи) до 20% за 18 годин тарифікації.
21. Доплата вчителям, які мають педагогічний стаж більше 20 років у розмірі до 20% за 18 годин по тарифікації.
22. Доплата за супровід учнів в автобусі від місця проживання до школи і назад у розмірі до 1000 рублів.
23. Доплата за організацію роботи на пришкільній навчально-дослідній ділянці щомісяця. - 300 рублів.
24. Доплата за організації інноваційної та науково-методичної роботи - до 20% від ставки заст. Директора з НВР.
25. Доплата за напруженість роботи в період проведення державної (підсумкової) атестації учнів, атестації школи - до 10% за 18 годин по тарифікації (за наказом до табелю).
26. Доплата за організацію екскурсійних поїздок за межі району, краю до 20% за 18 годин по тарифікації (за фактом роботи, за наказом до табелю).
27. Доплата за проведення відкритих уроків, предметних тижнів, виховних заходів - до 10% за 18 годин по тарифікації (за фактом роботи, за наказом до табелю).
28. Доплата за організацію роботи в козацькому класі для класних керівників 30% ставки.
29. Доплата секретарю-діловоду за виконання друкованих робіт до 100% ставки (встановлюється на рік).
30. Доплата вчителям надомного навчання подушовий з розрахунку 12 осіб в класі.
31. Доплата за гурткову роботу подушний.
32. Доплата водіям шкільних автобусів у розмірі 150% від окладу щомісяця.
33. Доплата за пріоритетність предметів 1,15 - коефіцієнт вчителям початкових класів, математики, російської мови.
34. Доплата за виконання обов'язків педагога-організатора (за ставкою вожатою) у розмірі 50% ставки.
35. Доплата за організацію роботи з підвищення кваліфікації працівників школи.
36. Доплата за виконання обов'язків 0,5 ставки викладача-організатора ОБЖ у розмірі 50%.
37. Доплата за видачу заробітної плати працівникам школи в розмірі 1122 рублів на місяць.
III. Надбавки
Вид надбавки
Розмір надбавки
Термін виплати
За складність і напруженість, інтенсивність і високу результативність праці:
-Психолога, соціального педагога (роз'яснювальний характер роботи, відвідування сімей у позаробочий час).
До 50%
Встановлюється на півріччя
За складність і напруженість, інтенсивність і високу результативність праці при організації роботи школи:
- Заст. Директора з НВР
-Заст. Директора з ВР
-Заст. Директора з АГЧ
150%
150%
100%
За фактом роботи, за наказом до табелю
Сторожам за охорону декількох об'єктів (3 будинки), решіток на вікнах 1 поверху.
20%
Тарифікується на весь рік
За складність і напруженість, інтенсивність і високу результативність праці:
- Викладачеві-організатору ОБЖ (За організацію і проведення позакласної роботи).
До 50%
Тарифікується на весь рік
Доплати і надбавки, встановлені працівникам на початку навчального року, можуть бути скасовані або зменшені:
- У зв'язку з невиконанням покладених на працівника додаткових обов'язків;
- З погіршенням якості роботи, її результативності;
- Порушення трудової та громадської дисципліни;
- Невиконання посадових обов'язків;
- Порушення правил внутрішнього розпорядку;
- Відмова працівника від виконання певної роботи.
IV. Умови преміювання
Найменування посади
Підстава для преміювання
Бали
Педагогічні працівники
Досягнення учнями високих показників у порівнянні з попереднім періодом, стабільність і зростання якості навчання
1 - 10
Підготовка призерів конкурсів, конференцій різного рівня
1 - 10
Участь в інноваційній діяльності, ведення експериментальної роботи, розробка і впровадження авторських програм, виконання програм поглибленого і розширеного вивчення предметів
1 - 10
Проведення уроків високої якості
1 - 5
Підготовка та проведення позакласних заходів на шкільному, районному рівні
1-5, 1-10
Застосування на уроках наочних матеріалів, інформаційних технологій
1 - 5
Використання в освітньому процесі здоров'язберігаючих технологій (фізкультхвилинки)
1 - 5
Участь педагога у методичній роботі (конференціях, семінарах, методичних об'єднаннях)
1 - 5
Організація та проведення заходів, що сприяють збереженню і відновленню психічного та фізичного здоров'я учнів (тематичні класні години про здоровий спосіб життя, дні здоров'я, туристичні походи тощо)
1 - 5
Проведення заходів з профілактики шкідливих звичок
1 - 5
Організація та проведення заходів, що підвищують авторитет і імідж школи в учнів, батьків, громадськості
1 - 10
Зниження кількості учнів, що стоять на обліку в комісії у справах неповнолітніх
1 - 5

Зниження (відсутність) пропусків учнями уроків без поважної причини
1 - 5
Зниження частоти обгрунтованих звернень учнів, батьків, педагогів з приводу конфліктних ситуацій і високий рівень вирішення конфліктних ситуацій
1 - 5
Зразкове утримання кабінету
1 - 10
Високий рівень виконавської дисципліни (підготовки звітів, заповнення журналів, ведення особистих справ і т.д.)
1 - 5
Ведення курсів передпрофільне і профільного навчання
1 - 10
Заступники директора з навчально-виховної роботи, виховної роботи
Організація передпрофільне і профільного навчання
1 - 10
Виконання плану внутрішкільного контролю, плану виховної роботи
1 - 10
Високий рівень організації та проведення підсумкової та проміжної атестації учнів
1 - 10
Високий рівень організації та контролю (моніторингу) навчально-виховного процесу
1 - 10
Якісна організація роботи громадських органів, що беруть участь в управлінні школою (експертно-методична рада, педагогічна рада, органи учнівського самоврядування тощо)
1 - 5
Збереження контингенту учнів в 10 - 11 класах
1 - 5
Високий рівень організації атестації педагогічних працівників школи
1 - 5
Підтримання сприятливого психологічного клімату в колективі
1 - 5
Організація передпрофільне і профільного навчання
1 - 10
Заступник директора з адміністративно-господарської частини
Забезпечення санітарно-гігієнічних умов у приміщеннях школи
1 - 5
Забезпечення виконання вимог пожежної та електробезпеки, охорона праці
1 - 10
Висока якість підготовки і організації ремонтних робіт
1 - 10
Педагог-психолог, соціальний педагог
Результативність корекційно-розвивальної роботи з учнями
1 - 10
Своєчасне та якісне ведення банку даних дітей, охоплених різними видами контролю
1 - 5
Бібліотекар
Висока читацька активність
1 - 10
Пропаганда читання як форми культурного дозвілля
1 - 5
Участь у загальношкільних і районних заходах
1 - 10
Оформлення тематичних виставок
1 - 5
Виконання плану роботи бібліотекаря
1 - 5
Обслуговуючий персоналу (прибиральниця, двірник і т.д.)
Проведення генеральних прибирань
1 - 5
Зміст ділянки відповідно до вимог СанПиН, якісна прибирання приміщень
1 - 10
Оперативність виконання заявок щодо усунення технічних неполадок
1 - 5
V. Порядок преміювання
1. Заохочувальні виплати за результатами праці розподіляються органом самоврядування загальноосвітнього закладу, що забезпечує демократичний, державно-громадський характер управління - Керуючим Радою, за поданням керівника загальноосвітнього закладу.
2. Керівник загальноосвітнього закладу подає до органу самоврядування загальноосвітнього закладу, що забезпечує демократичний, державно-громадський характер управління - Керуючий Рада, аналітичну інформацію про показники діяльності працівників, які є підставою для їх преміювання.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Менеджмент і трудові відносини | Методичка
86.7кб. | скачати


Схожі роботи:
Нова система оплати праці працівників загальноосвітніх установ Вологодської області
Нова система оплати праці працівників загальноосвітніх заснований
Позиція профспілок щодо забезпечення гідної оплати праці працівників
Оплата праці працівників. Сучасна практика оплати праці працівників на предпріятіяхр
Облік оплати праці працівників
Дослідження економічних моделей оплати праці в медико-виробничої організації в умовах
Правові основи оплати праці працівників
Удосконалення системи оплати праці працівників організації УП НІЇЕВМ
Реформування тарифної системи оплати праці працівників в торгівлі
© Усі права захищені
написати до нас