Ім'я файлу: Домашнє завдання 1.docx
Розширення: docx
Розмір: 15кб.
Дата: 13.06.2022
скачати
Пов'язані файли:
ЄлМаш РГЗ..docx
Розширення: docx
Розмір: 15кб.
Дата: 13.06.2022
скачати
Пов'язані файли:
ЄлМаш РГЗ..docx
Домашнє завдання 1
РОЗРОБКА ПРОГРАМИ САМОРОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ
1. Характеристика етапів саморозвитку. Розкрийте сутність поняття самовиховання та опишіть систему самовиховання, навівши найменування етапів самовиховання, їх характеристику та способи здійснення кожного етапу самовиховання (табл.).
СИСТЕМА САМОВИХОВАННЯ
| Етап | Найменування етапу самовиховання | Способи здійснення етапу самовиховання |
| 1 | Самопізнання | Самоспостереження, самоаналіз, самооцінка, самопрогнозування. |
| 2 | Планування роботи над собою | Самозобов’язання, складання плану роботи над собою, формулювання девізу життя, розробка програми самовиховання. |
| 3 | Реалізація програми самовиховання | Самопереконання, самонавіювання, самонаказ, самопохвала, самозаохочення, самоосуд. |
| 4 | Контроль | Самоконтроль, самозвіт, самооцінка. |
| | | |
2. Визначення рівня сформованості комунікативних здібностей за допомогою тестових методик і самоаналізу.
За допомогою тестових методик, самоаналізу і самооцінки здійсніть самопізнання, визначивши рівень розвитку комунікативних здібностей.
Тестові методики
¨Тест «Кмітливість у спілкуванні»
¨Тест «Чи вмієте Ви впливати на людей?»
¨Тест «Який Ви психолог?»
¨Тест «Чи вмієте Ви вести бесіду?»
¨Тест «Виявлення здатності до самоуправління у спілкуванні»
¨Тест В.Ф.Ряховського «Рівень комунікабельності»
Здійсніть самооцінку наведених нижче комунікативних умінь у балах(0 - 3).
| № | Комунікативні уміння | Оцінка |
| 1 | Уміння долати хвилювання, нерішучість, нервозність перед публічним виступом | |
| 2 | Уміння управляти своїм настроєм в ході спілкування | |
| 3 | Уміння швидкого включення у взаємодію з іншими людьми | |
| 4 | Уміння самопрезентації (самоподачі) у спілкуванні | |
| 5 | Уміння захоплювати і утримувати ініціативу у спілкуванні | |
| 6 | Уміння вірно використовувати міміку, жести, пантоміміку в ході спілкування | |
| 7 | Уміння визначати емоційний стан співрозмовника за його мімікою, жестами, пантомімікою | |
| 8 | Уміння вірно обирати темп мови, гучність голосу, використовувати паузи, інтонацію | |
| 9 | Уміння по володінню чіткою дикцією, багатим словарним запасом | |
| 10 | Уміння по передачі ініціативи у спілкуванні учням | |
| 11 | Уміння активного слухання | |
| 12 | Уміння по вибору і використанню різних стратегій поведінки в конфліктних ситуаціях | |