1   2
Ім'я файлу: 222.docx
Розширення: docx
Розмір: 80кб.
Дата: 15.12.2020

Государственное учреждение «Днепропетровска медицинская академия Министерства здравоохранения Украины»
Кафедра социальной медицины, общественного здоровья и управления здравоохранением

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ПО СОЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЕ, ОБЩЕСТВЕННОМУ ЗДОРОВЬЮ
Модуль 2 «ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ»

(пособие)

Днепр

2020

УДК 614.2(075.8)
Подготовили:

Зав.кафедрой д.мед.н., доцент Л.В. Крячкова,

д.мед.н., профессор, Заслуженный деятель науки и техники Украины В.Н.Лехан;

к.мед.н. доцент Н.И.Заярский; к.мед.н. доцент О.П.Максименко; Л.А.Гриценко, В.И.Колесник, к.мед.н. В.В. Зайцев,


А.А. Козырь
к.н. гос. упр. В.Г.Кий-Кокарева,


Рецензент – зав.кафедрой педагогики и специального образования

к.пед.н., доцент Л.Н. Николенко


Дисциплина "Социальная медицина, общественное здоровье" состоит из 2-х модулей, которые изучаются:

- на ІII курсе - Модуль 1. Биостатистика.

- на ІV курсе - Модуль 2. Общественное здоровье.

Пособие составлено с целью овладения студентами общими и профессиональными компетентностями, стандартизации отработки умений и практических навыков в соответствии с требованиями рабочей учебной программы дисциплины «Социальная медицина, общественное здоровье» (2019 г.), которые выносятся на экзамен по социальной медицине, общественному здоровью.

При подготовке учебно-методического пособия использована действующая нормативно-правовая база: Стандарт высшего образования Украины (2016 г.), Образовательно-профессиональная программа (2017 г.) и Примерная программа учебной дисциплины «Социальная медицина, общественное здоровье» (2018 г.) подготовки специалистов второго (магистерского) уровня «Магистр» отрасли знаний 22 «Здравоохранение» специальности 222 «Медицина».

Рабочая тетрадь содержит тематический план практических занятий, учебную литературу, методические особенности закрепления знаний теоретической подготовки и отработки умений и практических навыков, информационные материалами, типовые примеры и варианты решения учебных заданий, что дает возможность самоконтроля и мотивирует студента к учебе.

Пособие составлено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов III-IV курсов высших учебных медицинских заведений Украины III-IV уровней аккредитации по специальности "Медицина".
Утверждено на заседании Центральной методической комиссии

Государственного учреждения «Днепропетровска медицинская

академия Министерства здравоохранения Украины»

___.___.2019 г., протокол № ____.

Рабочая тетрадь по социальной медицине, общественному здоровью. Модуль 2. Общественное здоровье: Пособие для студентов IV курсу по специальности «медицина» / Составители: Л.В. Крячкова, В.Н. Лехан, Н.И. Заярский, О.П. Максименко, Л.А. Гриценко, В.И. Колесник.В.В. Зайцев,

В.Г. Кий-Кокарева,

А.А. Козырь

– Днепр, 2020. – ___ с.

Государственное учреждение «Днепропетровска медицинская академия Министерства здравоохранения Украины»
Кафедра социальной медицины, общественного здоровья и управления здравоохранением
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ПО СОЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЕ, ОБЩЕСТВЕННОМУ ЗДОРОВЬЮ
Модуль 2 «ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ»

Студента _________________________________________________________________________________________________________ факультета

Специальность ____________________________________________________________________________________________________________________________

Курс, поток ______________________________________________________________ Подгруппа ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)
_____________________________ семестр

(осенний, весенний)

202_ - 202_ учебный год


Днепр

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

IV курс МОДУЛЬ 2. Общественное здоровье




Тема

Громадське здоров’я: підручник для студ. вищих мед. навч. закладів / В.Ф.Москаленко, О.П.Гульчій, Т.С.Грузєва, В.М.Лехан (та ін.). Вид.3 – Вінниця: Нова Книга, 2013. – 560 с.

Соціальна медицина та організація охорони здоров’я / Під заг. ред. Ю.В.Вороненка, В.Ф.Москаленка. - Тернопіль: Укрмедкнига, 2000. – 677с.

Посібник із соціальної медицини та організації охорони здоров’я / За ред. Ю.В. Вороненка. – К.: Здоров’я, 2002. – 359 с.

Програмні тестові питання з соціальної медицини та охорони здоров’я / Під ред. Ю.В. Вороненко –Тернопіль: Укрмедкнига, 2001. - 315 с.

Социальная гигиена и ор-ганизация здравоохра-нения / Под ред. А.Ф. Серенко, В.В. Ермакова. – 2-е изд. – М.: Медицина, 1984.- 639 с.

Руководство к практическим занятиям по со-циальной гигиене и организации здравоохранения / Под ред. Ю.П. Лисицина, Н.Я. Копыта. – 2-е изд. – М.: Медицина, 1984.–399 с.

1

Методика изучения и оценка факторов, влияющих на здоровье населения

с.70-123,

134-138.

с.95-101.

-

с.3-13.

с.5-23.

с.143-144.

2

Методика изучения и оценка основных демографических показателей естественного движения населения, показателей младенческой смертности

с.74-91.

с.92-100.

с.101-122.

с.123-128.

с.94-102.

с.66-78.

с.185-222.

с.143-149.

3

Методика изучения и оценка показателей заболеваемости важнейшими социально значимыми заболеваниями

С100-107.

с.107-115.

с. 133-144

с.103-115.

с.85-120.

с.230-238,

248-351.

с.153-157.

с.184-188

4

Скрининговые программы раннего выявления болезней и факторов риска. Медико-социальные аспекты инвалидности. Методика расчета и анализ показателей инвалидности

с.115-117

с.155-161

с. 242-268

с. 259-268

с.348-355

с.266-296

5

Методологические основы исследования тяжести болезней. Комплексная оценка здоровья населения. Методология анализа причин социального неравенства в отношении здоровья и его охраны



















6

Информатизация общественного здоровья. Медицинские информационные системы в мире и в Украине. Информационно-разъяснительная деятельность (адвокация) как составная часть медицинской профилактики



















7

Промоция здоровья. Виды, формы и методы. Коммуникация и социальная мобилизация в интересах здоровья. Пресс-релизы и связь со средствами массовой информации













С.479-517

С.518-528.

С.278-293



ЧТО ПРЕДУСМАТРИВАЕТ ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения учебной дисциплины «Социальная медицина, общественное здоровье» является овладение необходимыми знаниями, навыками и приобретение компетенций по исследованию, анализу и оценке показателей здоровья населения, организации, ресурсного обеспечения и деятельности системы здравоохранения, разработки с позиций доказательной медицины рекомендаций по предупреждению и устранению вредного влияния факторов на здоровье и по совершенствованию организации медицинской помощи населению и системы общественного здоровья и его охраны.
На IV курсе в рамках Модуля 2 «Общественное здоровье» студенты приобретают следующие профессиональные компетентности (ПК):

ПК 2. Способность к определению необходимого перечня лабораторных и инструментальных исследований и оценки их результатов.

ПК 15. Способность к определению тактики ведения лиц, подлежащих диспансерному наблюдению.

ПК 17. Способность к ведению медицинской документации.

ПК 18. Способность к проведению эпидемиологических и медико-статистических исследований здоровья населения; обработки государственной, социальной, экономической и медицинской информации.

ПК 19. Способность к оценке влияния социально-экономических и биологических детерминант на состояние здоровья индивидуума, семьи, популяции.
Модуль 2 «Общественное здоровье» способствует получению следующих конечных программных результатов обучения (ПРО):

ПРО 12. Формировать среди обслуживаемых контингента населения диспансерные группы больных; группы здоровых людей, подлежащих диспансерному наблюдению. Осуществлять систему мер первичной профилактики в рамках первичной медико-санитарной помощи населению. Организовывать проведение среди закрепленного контингента населения мероприятий вторичной и третичной профилактики.

ПРО 15. Определять наличие и степень ограничений жизнедеятельности, вида, степени и продолжительности нетрудоспособности с оформлением соответствующих документов.

ПРО 16. Готовить годовой отчет о личной производственной деятельности; вести медицинскую документацию по пациенту и контингенту населения.

ПРО 17. Проводить скрининг по выявлению важнейших неинфекционных заболеваний; оценивать показатели заболеваемости, интегральные показатели здоровья; выявлять факторы риска возникновения и течения заболеваний; формировать группы риска населения. Определять источник и/или место нахождения нужной информации в зависимости от ее типа; получать необходимую информацию из определенного источника; обрабатывать и анализировать полученную информацию.

ПРО 18. Осуществлять анализ заболеваемости населения, выявляя группу риска, факторы риска. Проводить оценку влияния социально-экономических и биологических детерминант на здоровье индивидуума, семьи, популяции.

ПРО 21. Формировать цели и определять структуру личной деятельности.

ПРО 22. Соблюдать здоровый образ жизни, пользоваться приемами саморегуляции и самоконтроля

ПРО 23. Осознавать и руководствоваться в своей деятельности гражданскими правами, свободами и обязанностями, повышать общеобразовательный уровень.

ПРО 24. Соблюдать требования этики, биоэтики и деонтологии в своей профессиональной деятельности.

ПРО 25. Организовывать необходимый уровень индивидуальной безопасности (собственной и лиц, о которых заботится) в случае возникновения типичных опасных ситуаций в индивидуальном поле деятельности.
Практические навыки и умения Модуля 2 «Общественное здоровье»:

1. Заполнение учетной документации для изучения показателей здоровья населения (демографических, заболеваемости, инвалидности), деятельности основных учреждений здравоохранения - Медицинского свидетельства о смерти (форма 103/у).

2. Шифровка диагнозов согласно Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем Х пересмотра.

3. Определение и оценка показателей здоровья населения с использованием соответствующих статистических методик, усвоенных при изучении биостатистики.

4. Выбор направления, методов и средств медико-гигиенического обучения и воспитания населения в работе врача общей практики/семейной медицины.

7. Разработка управленческих решений, направленных на улучшение здоровья населения и оптимизацию медицинской помощи.

КАК ВЫПОЛНЯТЬ ПРОТОКОЛЫ Х ЗАНЯТИЙ
Для подготовки к занятиям по социальной медицине и организации здравоохранения студент должен самостоятельно изучить теоретичний материал. На страницf[ 4-5этого пособия для каждой темы указаны страницы в учебной литературе, которые необходимо прочитать, законспектировать до начала практического занятия. Особое внимание следует обратить на запись основных понятий, определений, формул.

Для теоретической подготовки по каждой теме необходимо также использовать информационные материалы на странице кафедры социальной медицины, организации и управления здравоохранениемвеб-сайтаакадемии и на образовательном портале академии в системе Moodle.

Завершается подготовка к практическому занятию самостоятельной проверкой усвоения новой информации путем ответов на тестовые задания.

Для выполнения протоколов практических занятий преподаватель определяет каждому студенту вариант задания, которое должно быть выполнено до начала практического занятия. Перед выполнением своего варианта студент должен разобраться с типовым примером.
Обязательные требования при оформлении протоколов и расчетах показателей:

  1. Оригинальность работы не меньше 75% - плагиат оценивается как «неудовлетворительно»;

  2. Оформление в виде файла должно обязательно содержать номер десятка, фамилию студента, номер темы протокола;

  3. Текст протокола оформляется в электронном виде в редакторе Word (шрифт – TimesNewRoman, шрифт - 12 пт, межстрочный интервал – одинарный) без сокращений в названиях таблиц и показателей, ответах на вопросы, в анализе полученных результатов, выводах и практических предложениях по заданиям;

  4. Использовать микрокалькулятор для проведения статистических расчетов;

  5. Округлять полученные результаты по следующему правилу: расчеты статистических величин проводить до 2-го знака после запятой (до сотых долей единицы) и округлять 1-й знак после запятой (десятую долю единицы) в меньшую сторону (если получено число от 0 до 4) или в большую сторону (если получено число от 5 до 9);

  6. Протоколы оформляются на удобном языке по выбору студента.


ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСЕРСЫ



  • Всесвітня організація охорони здоров’я www.who.int

  • Європейська обсерваторія з систем і політики охорони здоров'я http://www.euro.who.int/en/about-us/partners/observatory

  • Європейське регіональне бюро ВООЗ http://www.euro.who.int/ru

  • Европейская база данных «Здоровье для всех» www.euro.who.int/ru/home

  • Кохрейнівський центр доказової медицини www.cebm.net

  • Кохрейнівська бібліотекаwww.cochrane.org

  • PubMed Healthhttps://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmedhealth/

  • Національна медична бібліотека США – MEDLINEwww.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed

  • Канадський центр доказів в охороні здоров'я www.cche.net

  • Центр контролю та профілактики захворювань www.cdc.gov

  • Міністерство охорони здоров’я України http://www.moz.gov.ua

  • Центр медичної статистики МОЗ України http://medstat.gov.ua/ukr/main.html

  • Державна служба статистики України - http://www.ukrstat.gov.ua/

  • Центр громадського здоров’я МОЗ України www.phc.org.ua

  • Українська база медико-статистичної інформації «Здоров’я для всіх»: http://medstat.gov.ua/ukr/news.html?id=203

  • Журнал British Medical Journal www.bmj.com

  • Журнал Evidence-Based Medicine www.evidence-basedmedicine.com

  • Центр тестування при МОЗ України - http://testcentr.org.ua/, www.facebook.com/testcentr.org.ua, www.twitter.com/testcentrorgua

  • Реєстр медико-технологічних документів МОЗ - http://mtd.dec.gov.ua/index.php/uk/reiestr-mtd/item/21-planuvannia-simi

  • Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського http://www.nbuv.gov.ua/

  • База даних Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=F&I21DBN=JRN_EX&P21DBN=JRN&S21FMT=&S21ALL=&Z21ID=

  • Національна наукова медична бібліотека України http://www.library.gov.ua/

  • Журнал «Медичні перспективи» http://medpers.dsma.dp.ua/

  • Журнал «Український медичний часопис» https://www.umj.com.ua/

  • Дніпропетровська обласна науково-медична бібліотека http://medlib.dp.gov.ua:8087/jirbis2/ua/

  • Бібліотека ДЗ «ДМА» http://library.dsma.dp.ua/index.php?lang=uk

  • Web-сторінка кафедри соціальної медицини, організації та управління охороною здоров’я на сайті ДЗ «ДМА» http://302.dsma.dp.ua/


2

ПРОТОКОЛ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ № 2 от ___.___. 202__ года

  1   2

скачати

© Усі права захищені
написати до нас