Ім'я файлу: МАНІПУЛЯЦІЇ В УЧБОВОМУ ПРОЦЕСІ.pptx
Розширення: pptx
Розмір: 2607кб.
Дата: 08.02.2023
скачати
Розширення: pptx
Розмір: 2607кб.
Дата: 08.02.2023
скачати
Маніпуляції в учбовому процесі
Виконала:
Студентка ІІІ курсу ФППС
Зозуля Дар’я Сергіївна
Поняття маніпуляції
Види маніпуляцій
Педагогічне маніпулювання
Маніпуляції студентів
До чого може призвести маніпулювання в учбовому процесі
План:
Поняття маніпуляції
Психологи кажуть, що суть маніпуляцій зводиться до того, щоб викликати у людини страх, сором або почуття провини та використати її для задоволення своїх цілей. Проте не завжди маніпулятор усвідомлює свої дії − часто люди маніпулюють тому, що не знають, як інакше досягти свого, або бояться і соромляться прямо говорити про потреби.
Маніпуляції − це способи впливу на людину для отримання вигоди
Маніпуляції (види, способи, прийоми) - це кінець кінцем управління свідомістю людини. Основні види дії підрозділяються на:
- усвідомлені - людина усвідомлює суть власного впливу і бачить завершальний підсумок, до якого прагне (подібний вид часто можна зустріти в професійному спілкуванні);
- неусвідомлені - людина невиразно розуміє остаточну мету і значення власної дії (подібний вид часто можна зустріти в міжособовому спілкуванні.
Види маніпуляцій
Педагогічне маніпулювання - це тип педагогічного спілкування широко
поширений в наших учбових закладах. Схемний воно виглядає так:
(суб'єкт) - викладач - (об'єкт) - студент". Викладач реалізує
формальне спілкування, використовуючи методи надконтролю, емоційного і
адміністративного тиску, викликаючи у студентів почуття страху, пригніченості
пасивної слухняності. Різні способи емоційного тиску складають
ядро, стержень маніпулятивної дії викладача на студентів у вищому
учбовому закладі: "Ти повинен."., "Ти зобов'язаний", "Тобі не можна.".,
Основними прийомами прихованого управління, які використовують педагоги
названі: певна вільність в оцінці деякими викладачами знань
студентів, довільне пред'явлення вимог до іспиту, заліку, а також
згадки про залік або іспит ("залякування"), загрози покарати оцінкою у кінці
семестру та ін. У більшості випадків вони керуються "бажанням
змусити студента вчитися, виконувати громадські доручення", але іноді "щоб
мати певний авторитет" і ін.
Встановлено, що маніпуляції студентів викликають у педагогів несприятливі емоційні переживання: "невпевненість в собі", "роздратування", "почуття обдуреної людини", "розчарування", "неприязнь", "агресію", "почуття образи", "відчуття провини", "бажання куди-небудь зникнути" і так далі.
Найбільші утруднення викладачі зазнають, коли студенти намагаються викликати у них почуття жалості, прибігають до родинних зв'язків або до загальних знайомих, часто відпрошуються із зайняття під надуманим приводом, використовують тиск студентською групою, пропонують узятку або натякають на готовність дати її.
Крім того студенти можуть виводити викладача із стану емоційної рівноваги(питаннями не по темі, принизливими висловлюваннями у присутності інших, шумом на зайнятті та ін.), вони погрожують, лестять, дарують подарунки, пропонують фізичну допомогу в якій-небудь справі, обіцяють виправитися в наступному семестрі і багато іншого
Маніпулятивний стиль педагогічної взаємодії перешкоджає сучасним тенденціям гуманізації освітнього процесу. Маніпулювання призводить до наступних наслідків:
- студенти стають надмірно тривожними, затиснутими і невпевненими: вони не знають, добре або погано мати власні цілі, свої інтереси, тобто вони втрачають реальність свого психічного "Я";
- студенти можуть повністю виходити з підпорядкування, бунтувати, ставати агресивними.
- порушується гармонійний розвиток особистості, гальмується становлення вільного творчого мислення, вони формуються як виконавці, готові, в основному, до репродуктивної діяльності.
1. Тернер Д. Соціальний вплив. - Спб.: Пітер, 2003. -
2. ДоценкоЕ.Л. Психологія маніпуляції : феномени, механізми і захист.
3. Панкратов В.Н. Захист від психологічного маніпулювання: Практичне керівництво / Панкратов В.Н. - М.: Вид-во Інституту Психотерапії, 2004.
4. Шостром Э. Анти - Карнеги. - Мн.: ТОВ "Попурі", 2004.
5. Шейнов В.П. Психологія маніпулювання. Таємне управління людьми.- 2-е видавництво
Список використаних джерел: