?
Словарный диктант
Уд..вительный
Л..нивый
Б..да
Ф..милия
Ж..лище
Верш..на
Ч..йка
Ч..десно
Ж..ри
Параш..т
Проблемная ситуация
жЁлудь, шОв
Произнесите слова вслух и определите, какой звук вы слышите после шипящих?
ё
О
Сформулируйте, пожалуйста, тему
сегодняшнего урока
Двадцать седьмое октября
Двадцать седьмое октября
Классная работа
Буквы О – Ё после шипящих в корне слова
Что должны
знать
уметь
Наша цель на уроке:
1.Познакомиться с…
2.учиться
Ё
О
НАБЛЮДАЕМ РАЗМЫШЛЯЕМ
тяжЁлый – тяжЕсть крыжОвник - ?
чЁрный – шОрох - ?
жЁрнов – жЕрнова шОрты - ?
шЁпот – шЕпчет обжОра - ?
шЁл – шЕдший жОкей - ?
- Сформулируйте вывод на основе наблюдения.
Откройте , пожалуйста, учебник на стр.208 , прочтите правило Правильно мы сделали вывод?
Буквы О- Ё после шипящих в корне слова
в корнях слов, если можно подобрать однокоренное слово с буквой Е
жЁлтый жЕлтеть шОрох, чОпорный, шов, жЁрдочка - жЕрдь трущОба, чащОба ожёг (глагол) -жЕчь обжОра, шОфёр, шОколад, ожОг (сущ.)
в корнях слов, если НЕЛЬЗЯ
подобрать родственное слово
Как легче запомнить?
Слова на карточке
Образец рассуждения
ДА НЕТ
Пишу О Запомнить
шОв, капюшОн, чОпорный:
Пишу Ё
чЁрточка
чЕртит
3. ПРОВЕРЯЮ
Что мы можем сделать за минутку?
• Поморгать.
• Потянуться и при этом улыбнуться.
• Налево повернуться.
• Направо повернуться.
• Не забудьте улыбнуться!
• Покачаться, повертеться!
• Три секунды помолчать.
• Взявшись за руки , друг другу только мира пожелать!
Словарная работа «Назовите ласково»
К основам существительных
прибавьте
уменьшительно-ласкательные суффиксы, в полученных словах обозначьте орфограмму.
Образец: Щека – щёчка
Щель, пчела, шерсть, черта, жердь
Творческий диктант
Чаща леса
Цирковой артист, одновременно подбрасывающий несколько предметов
Профессиональный наездник на скачках
Стержень для чистки ствола огнестрельного оружия
Плод дуба
Кто любит нарядно одеваться
ж…кей
А теперь, ребята, проверьте свои знания!
Ш…ПОТ
Ш…РСТКА
Ч…РНЫЙ
ТРУЩ…БА
Отлично! Ты справился! Так держать!
Увы! Ты ошибся! Подумай ещё!
В каком слове пишется буква Ё ?
ч…рточка
чащ…ба
ш..мпол
ч…порный
Отлично! Ты справился! Молодец! Так держать!
Увы! Ты ошибся! Подумай ещё!
В каком слове не пишется буква О ?
Ш…РОХ
Ж…ЛТЫЙ
Ш…В
КАПЮШ…Н
Умница! Ты справился! Так держать!
Увы! Ты ошибся! Подумай ещё!
В каком слове не пишется буква Ё?
Ч…РТОЧКА
Ч…ЛКА
КРЫЖ…ВНИК
ПРИЧ…СКА
Отлично! Ты справился! Молодец!
Увы! Ты ошибся! Подумай ещё!
В каком ряду все слова написаны верно?
ШОПОТ, ШОРОХ, ЧЁРНЫЙ
ОЖОГ (СПИНЫ), ПРИШОЛ, ШОВ
ОЖЁГ (РУКУ), ОБЖЁРА, ШОМПОЛ
ШЁПОТ, КАПЮШОН, ТРУЩОБА
МОЛОДЕЦ!
Я рад за тебя!
ПОДУМАЙ ЕЩЁ!
Я знаю, какую букву надо писать после шипящих!
(контрольный лист)
- Вставьте в слово О или Ё
Ш…РОХ, Ш…ПОТ, Ч…РНЫЙ, КАПЮШ…Н,
Ч…ПОРНЫЙ, Ж…ЛТЫЙ, ОЖ…Г (сущ.),
Ш…Л, КРЫЖ…ВНИК, ОБЖ…РА, Ш…В,
Ж…КЕЙ, Ш…ФЁР
Подведем итоги
Достигли ли вы поставленной цели? - С какой орфограммой мы познакомились сегодня на уроке?
- Что нужно знать, чтобы правильно написать буквы Ё или О после шипящих?
- Что понравилось на уроке?
- Что показалось трудным?
- Оцените свою работу на уроке.
Домашнее задание
1. Выучить правило (стр.208)
2. Сочинение - сказка о приключениях жёлтого тигрёнка или упр. 296,298
3. Запомнить слова с буквой О, узнать их лексическое значение (www.gramota.ru или «Толковый словарь» под ред. С.И.Ожегова )