Програма опп «Медицина»

1. Статус та структура дисципліни
Статус дисципліни
Обов’язкова
Код дисципліни в ОПП/місце дисципліни в ОПП
ВБ 1.2, складова циклу дисциплін професійної підготовки
Курс/семестр
6 курс (ХІ/ХІІ семестр)
Обсяг дисципліни
(загальна кількість годин/ кількість кредитів
ЄКТС)
90 годин /3 кредити ЄКТС
Кількість змістових модулів
1
Структура дисципліни
Практичні заняття 48 год
Самостійна робота 42 год
Мова викладання
Українська
Форма навчання
Очна (при впровадженні карантинних заходів та загострення воєнного стану - дистанційна очна)
2. Опис дисципліни
Коротка анотація курсу, актуальність. Основним фокусом програми є отримання знань з дисципліни «Паліативна та хоспісна медицина», вивчення якої необхідне для успішного засвоєння дисциплін професійної підготовки та успішної професійної діяльності.
Предметним напрямком програми є підготовка спеціалістів з умінням надання паліативної та хоспісної допомоги населенню незалежно від віку і статі пацієнтів з невиліковними захворюваннями, які здатні самостійно працювати відповідно до освітньо-кваліфікаційних характеристик, програма орієнтована на отримання знань про місце паліативної та хоспісної медицини в загальній структурі охорони здоров'я та принципи обслуговування населення та формування навичок обстеження, лікування та знеболення.
Передреквізити латинської мови та медичної термінології; нормальної та патологічної анатомії людини, гістології, медичної біології та генетики, медичної та біологічної фізики, медичної хімії, біологічної та біоорганічної хімії, мікробіології, нормальної та патологічної фізіології, пропедевтики внутрішніх та дитячих хвороб, фармакології, сімейної медицини, внутрішньої медицини, інфекційних захворювань, епідеміології, педіатрії, ендокринології, неврології, онкології, хірургії, офтальмології, отоларингології, дерматології, клінічних
імунології та фармакології, реаніматології, соціальної медицини та охорони здоров'я, гігієни та екології, інформатики, етики та деонтології
Мета курсу та його значення для професійної діяльності. «Паліативна та хоспісна медицина» є підготовка спеціалістів з умінням надання паліативної та хоспісної допомоги та підтримки якості життя у його фінальній стадії, максимального полегшення фізичних та моральних страждань пацієнта та його близьких, а також збереження людської гідності пацієнта наприкінці земного життя, які здатні самостійно працювати
Постреквізити. в процесі вивчення дисципліни набуваються знання, необхідні для успішного засвоєння дисциплін професійної підготовки, що передбачає інтеграцію викладання з цими дисциплінами та застосування отриманих знань, умінь та навичок в процесі подальшого навчання та у професійній діяльності.
Результати навчання.
Після успішного вивчення дисципліни здобувач зможе:
1. Аналізувати типову клінічну картину захворювань внутрішніх органів;
2. Виділяти провідний клінічний симптом або синдром; встановлювати найбільш вірогідний або синдромний діагноз захворювання;
3. Визначати розвиток ускладнень;
4. Визначати необхідне лабораторне чи інструментальне дослідження;
5. Інтерпретувати лабораторні та інструментальні методи дослідження;
6. Ставити попередній діагноз при типовому перебігу захворювання;

7. Проводити диференційну діагностику захворювань враховуючи результати клінічного та інструментального обстеження пацієнтів;
8. Здійснювати оцінку прогнозу захворювання;
9. Використовувати уніфіковані клінічні протоколи щодо надання медичної допомоги, що розроблені на засадах доказової медицини.
10. Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця за принципами фахової субординації;
11. Вести медичну документацію;
12. Передати відповідну інформацію і роз'яснення в зрозумілій і належній формі, для пацієнта (усно та письмово) з сім'єю і з колегами та іншими експертами з метою спільної участі в плануванні і здійсненні медичної допомоги;
13. Керуватися чинним законодавством України про охорону здоров'я та нормативно- правовими актами, що визначають діяльність органів управління та закладів охорони здоров'я
3. Зміст та логістика дисципліни
Модуль 1.
«Паліативна
та
хоспісна медицина»
Змістових модулів 1.
ХІ/ХІІ семестр
90 годин/ 3 кредити
Практичні заняття №№ 1-10
Дисципліна включає 5 тем, які входять у структуру одного змістового модуля.
Модуль 1. Паліативна та хоспісна медицина.
Тема 1. Паліативна допомога у практиці сімейного лікаря.
Тема 2. Принципи організації та надання паліативної та хоспісної допомоги в Україні та за кордоном.
Тема 3. Закономірності розвитку та перебігу хронічних невиліковних хвороб, концепція якості життя.
Тема 4. Типові клінічні симптоми в паліативній та хоспісній медицині.
Тема 5. Ведення хворого з больовим синдромом в паліативній медицині.
Тема 6. Психологічні та психотерапевтичні аспекти паліативної та хоспісної медицини.
Тема 7. Паліативна онкологія. Надання паліативної та хоспісної допомоги пацієнтам із злоякісними новоутвореннями.
Тема 8. Паліативна допомога хворим з інфекційними захворюваннями. Надання паліативної та хоспісної допомоги пацієнтам із ВІЛ/СНІД та туберкульозом.
Тема 9. Особливості надання паліативної допомоги пацієнтам літнього віку. Основи геронтології. Основні завдання геріатричної допомоги в Україні.
Тема 10. Роль та функції лікаря в термінальний період життя: елементи медичної танатології.
Самостійна робота студента передбачає підготовку до практичних занять, підготовка презентацій, таблиць.
Індивідуальна робота включає опрацювання наукової літератури, підготовку оглядів з наданих тем для презентації на засіданнях студентського наукового гуртка, виконання науково- практичних досліджень, участь у профільних олімпіадах, науково-практичних конференціях, конкурсах студентських наукових робіт.
Календарні плани практичних занять, тематичний план самостійної позааудиторної роботи, обсяг та напрямки індивідуальної роботи опубліковані на сайті кафедри.
Маршрут отримання матеріалів: Кафедра внутрішньої медицини №3/Студенту/Очна форма навчання/Медицина/6 курс/Навчально-методичні матеріали/ або за посиланням https://www.vnmu.edu.ua/ Кафедра внутрішньої медицини #3. Доступ до матеріалів здійснюється з корпоративного акаунту студента s000XXX@vnmu.edu.ua.

4. Форми та методи контролю успішності навчання
Поточний контроль на практичних заняттях
Методи:
індивідуальне усне або письмове опитування; електронне опитування, розв’язання типових ситуаційних задач; трактування та оцінка результатів лабораторних та інструментальних досліджень; перевірка виконання самостійної роботи; контроль практичних навичок при проведенні обстеження пацієнта; тестові завдання з вибором правильної відповіді.
Підсумковий контроль (залік)
Оцінювання відбувається по поточній успішності
(згідно положення про організацію освітнього процесу у ВНМУ ім. М.І.Пирогова
(посилання https://www.vnmu.edu.ua/Загальна
інформація/Основні документи)
Засоби діагностики успішності навчання
Теоретичні питання, тести, клінічно-орієнтовані ситуаційні завдання, практичні завдання, демонстрація практичних навичок, інтерпретація лабораторних та інструментальних досліджень.
5. Критерії оцінювання
Оцінювання знань здійснюється згідно Положення про організацію освітнього процесу у
ВНМУ ім. М.І. Пирогова (посилання https://www.vnmu.edu.ua/Загальна
інформація/Основні документи)
Поточний контроль
За чотирьохбальною системою традиційних оцінок: 5
«відмінно», 4 «добре»,
3 «задовільно», 2 «незадовільно»
Контроль практичних навичок
За чотирьох бальною системою традиційних оцінок
Підсумковий контроль
За 200-бальною шкалою (середня арифметична оцінка за семестр конвертується в бали)
Зараховано: від 122 до 200 балів
Не зараховано: менше 122 балів (див. Шкалу оцінювання)Індивідуальна робота – від 6 до 12 балів
Сумарно від 122 до 200 балів.
Оцінювання дисциліни:
За 200-бальною шкалою (середня арифметична оцінка за семестр конвертується в бали)
Зараховано: від 122 до 200 балів
Не зараховано: менше 122 балів (див. Шкалу оцінювання)Індивідуальна робота – від 6 до 12 балів
Сумарно від 122 до 200 балів.
Шкала оцінювання дисципліни: національна та ECTS
Сума балів за всі види навчальної діяльності
Оцінка
ЕСТS
Оцінка за національною шкалою для екзамену, курсового проекту (роботи), практики для заліку

180-200
А
відмінно зараховано
170-179,99
В
добре
160-169,99
С
141-159,99
D
задовільно
122-140,99
E
задовільно
0-121,99
FX
незадовільно з можливістю повторного складання не зараховано з можливістю повторного складання
F
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни
6. Політика навчальної дисципліни/курсу
Студент має право на отримання якісних освітніх послуг, доступ до сучасної наукової та навчальної інформації, кваліфіковану консультативну допомогу під час вивчення дисципліни та опанування практичними навичками. Політика кафедри під час надання освітніх послуг є студентоцентрованою, базується на нормативних документах Міністерства освіти та
Міністерства охорони здоров’я України, статуті університету та порядку надання освітніх послуг, регламентованого основними положеннями організації навчального процесу в ВНМУ
ім. М.І. Пирогова та засадах академічної доброчесності.
Дотримання правил розпорядку ВНМУ, техніки безпеки на практичних заняттях.
Інструктаж з охорони праці зі студентами під час трудового, професійного навчання у закладах охорони здоров’я проводить керівник структурного підрозділу закладу або безпосередній керівник студента. На першому практичному занятті викладач згідно вимог
Посадової інструкції проводить інструктаж з питань охорони праці, в тому числі з правил санітарно-гігієнічного, епідеміологічного режиму.
Вимоги щодо підготовки до практичних занять.
Студент повинен приходити на практичне заняття теоретично підготовленим згідно теми.
На заняття необхідно приходити вчасно, без запізнення. Студент, який запізнився на заняття більше, ніж на 10 хвилин, не допускається до останнього і повинен його відпрацювати в установленому порядку.
На практичних заняттях студент повинен бути одягнений в робочу форму (медичний халат чи медичний костюм, медичну шапочку та змінне взуття), яка має виглядати належним чином. Студенти, які не мають робочої форми, не допускаються до практичного заняття.
Студент повинен дотримуватися правил безпеки на практичних заняттях та під час знаходження у приміщеннях кафедри на лікувального закладу
На практичному занятті студенти повинні демонструвати толерантність, ввічливість та повагу до викладача та своїх колег. Робоче місце студента при виконанні практичних завдань робоче місце має зберігатись у порядку та бути прибраним після завершення заняття.
Використання мобільних телефонів та інших електронних девайсів.
Використання мобільних телефонів та інших електронних пристроїв на занятті допускається тільки під час електронного тестування або опитування.

Академічна доброчесність. Під час вивчення дисципліни студент має керуватись Кодексом академічної доброчесності ВНМУ ім. М.І. Пирогова (
https://www.vnmu.edu.ua/
загальна
інформація/ Основні документи/ Кодекс академічної доброчесності. При порушенні норм академічної доброчесності під час поточного та підсумкових контролів студент отримує оцінку «2» та повинен її відпрацювати своєму викладачу в установленому порядку протягом двох тижнів після отриманої незадовільної оцінки).
Пропуски занять. Пропущені заняття відпрацьовуються в порядку, установленому в
Положенні про організацію освітнього процесу у ВНМУ ім. М.І. Пирогова (посилання https://www.vnmu.edu.ua/ Загальна
інформація/Основні документи) у час, визначений графіком відпрацювань ( опублікований на сайті кафедри https://www.vnmu.edu.ua/
кафедра внутрішньої медицини #3) черговому викладачу. Для відпрацювання пропущеного заняття студент має усно чи письмово відповісти на запитання по темі заняття.
Порядок допуску до підсумкового контролю з дисципліни наведений в Положенні про організацію освітнього процесу у
ВНМУ
ім.
М.І.
Пирогова
(посилання https://www.vnmu.edu.ua/ Загальна
інформація/Основні документи). До підсумкового контролю допускаються студенти, які не мають пропущених невідпрацьованих практичних занять та отримали середню традиційну оцінку не менше «3».
Додаткові індивідуальні бали. Індивідуальні бали з дисципліни (від 6 до 12) студент може отримати за індивідуальну роботу, обсяг якої оприлюднений на сайті кафедри в навчально- методичних матеріалах дисципліни, кількість балів визначається за результатами ІРС згідно
Положенню про організацію освітнього процесу у ВНМУ ім. М.І. Пирогова (посилання https://www.vnmu.edu.ua/ Загальна
інформація/Основні документи).
Вирішення конфліктних питань. При виникненні непорозумінь та претензій до викладача через якість надання освітніх послуг, оцінювання знань та інших конфліктних ситуацій, студент повинен подати спершу повідомити про свої претензії викладача. Якщо конфліктне питання не вирішено, то студент має право подати звернення до завідувача кафедри згідно
Положення про розгляд звернень здобувачів вищої освіти у ВНМУ ім. М.І. Пирогова
(
https://www.vnmu.edu.ua/ Загальна
інформація/Основні документи).
Політика в умовах дистанційного навчання. Порядок дистанційного навчання регулюється
Положенням про запровадження елементів дистанційного навчання у ВНМУ
ім. М.І. Пирогова (
https://www.vnmu.edu.ua/ Загальна
інформація/Основні документи).
Основними навчальними платформами для проведення навчальних занять є Microsoft Team,
Google Meets. Порядок проведення практичних занять, відпрацювань та консультацій під час дистанційного навчання оприлюднюється на веб-сторінці кафедри (
https://www.vnmu.edu.ua/ кафедра внутрішньої медицини #3/ Студенту або https://www.vnmu.edu.ua/ кафедра внутрішньої медицини №3/ Новини).
Зворотній зв’язок з викладачемздійснюєтьсячерез месенджери (Viber, Telegram, WhatsApp) або електронну пошту (на вибір викладача) в робочий час.
1. Навчальні ресурси
Навчально-методичне забезпечення дисципліни оприлюднено на сайті кафедри
(
https://www.vnmu.edu.ua/ кафедра Внутріщньої медицини №3/ Студенту).
Консультації проводяться два рази на тиждень згідно графіку консультацій.
2. Розклад та розподіл груп по викладачам опублікований на веб-сторінці кафедри
((
https://www.vnmu.edu.ua/ кафедра Внутріщньої медицини №3/ Студенту).