Сценарій свята
"Міс табору"
ВЕДУЧИЙ. Добрий день, дорогі друзі
ВЕДУЧА. Добрий день, шановні гості!
ВЕДУЧИЙ. Вас вітає конкурс дівочої вроди і грації…
ВЕДУЧА. “Міс табору ”!
ВЕДУЧИЙ. Тож давайте побажаємо конкурсанткам успіху, а нам – трохи терпіння. Хоча , дійсно, не терпиться дізнатися , хто ж стане переможницею нашого конкурсу.
ВЕДУЧА. Одне можемо сказати з упевненістю – всі учасниці конкурсу, без винятку, гідні цього звання!
ВЕДУЧИЙ. А до речі, кажуть, що наші дівчата – найкрасивіші дівчата в світі (До глядачів) Це правда?
ВЕДУЧА. Ну звичайно! Хіба є якісь сумніви? І одна із прекрасних дівчат уже на цій сцені! Вони найкрасивіші, найрозумніші, найпривабливіші, найталановитіші, найчарівніші…
ВЕДУЧИЙ. І дійсно, що не кажіть, Україна славиться красунями. Здавна в усьому світі славились українські дівчата. Їм усім були притаманні неповторна врода, світлий розум, працьовитість, ввічливість і, звичайно ж, велика шана, любов і повага до рідного краю.
ВЕДУЧА. Сьогодні на наших учасниць чекають нелегкі випробування, тому, коли вони з’являться на цій сцені – давайте підбадьоримо їх оплесками!
ВЕДУЧИЙ. А вийдуть вони до нас в національному одязі, бо він є справжнім витвором мистецтва, що наш народ зберіг з давніх- давен.
ВЕДУЧА: Національний одяг – це вияв святкового, врочисто- піднесеного настрою, який нам подарують учасниці конкурсу “ Міс табору”!
Зустрічайте!
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведуча: Наші конкурсантки на сцені і попереду їх чекають нелегкі випробування, а нас очікує незабутні враження і феєрверк емоцій від нашої програми.
ВЕДУЧИЙ. Так, здивувати вони нас зможуть не тільки своєю красою, але й фантазією, вразити розумом, здивувати майстерністю виконання пісні або танцю і своїми кулінарними здібностями.
ВЕДУЧА: Ми просто знаємо, що у нашій школі найкращі дівчата і вони це сьогодні нам доведуть!
ВЕДУЧИЙ. А зараз ми представимо наше журі, завдяки яким буде визначено найкрасивішу дівчину нашого закладу! Отже, гучними оплесками вітаємо справжніх експертів, а також гостей нашого свята! (представляють по черзі членів журі та гостей) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВЕДУЧИЙ. Ми підійшли до першого конкурсу “ Представлення ”
ВЕДУЧА: Не шкодуємо своїх оплесків і підтримуємо наших учасниць, а вони в свою чергу розкажуть нам про себе багато цікавого! Отже, розпочинаємо, дівчата , вам слово!
( Кожна дівчина повинна протягом 1 хв. розкрити своє захоплення, тобто представити себе. Оцінюється також їх чарівність, різноплановість захоплень, уміння “подати” себе).
ВЕДУЧИЙ. Перший конкурс, який щойно пройшов умовно названий “Представлення ”, шановне наше журі оцінює за п’ятибальною системою , як, власне, і всі наступні конкурси.
ВЕДУЧА. Що ж, ви переконалися, що наші конкурсантки – справжні красуні?
Номер художньої самодіяльності
ВЕДУЧИЙ: Ділова жінка, яка вона? В ідеалі, це яскрава особистість, вона жіночна інтелектуально і фізично активна, рішення ухвалює сама. Вона готова ризикувати, цілеспрямована, впевнена в собі, гідно реагує на критику, зауваження. Ділова жінка повинна постійно доводити собі й оточуючим, що займається саме своєю справою.
ВЕДУЧА: А діловий стиль - це стриманість і суворість, але в той же час - витонченість. Ретельно і гармонійно підібрані стильні аксесуари, такі як сумочка, годинник, мобільний телефон, ручка, візитниця - впливають на імідж ділової жінки, вигідно доповнюють його, підкреслюючи неповторність та унікальність.
ВЕДУЧИЙ. А зараз ми переходимо до нашого другого конкурсу «Ділова жінка». Наші конкурсантки вже готові нам доказати, що вони є не тільки успішними ученицями, а в майбутньому успішними бізнес жінками!
ВЕДУЧА: Отже, ваш вихід, успіху вам!
(Дефіле в діловому одязі, учасниці представляють свою майбутню професію і розповідають, що вони для цього роблять зараз)
ВЕДУЧИЙ: Кожна з вас повинна дати вичерпну відповідь на те запитання, номер якого ви вибрали. Отож, починаємо!
(Ведучий та ведуча по черзі підходять до кожної дівчини і кожна витягує зі скляної вази номер питання на яке дає відповідь)
1. Чи все у світі можна купити за гроші?
2. Що на вашу думку дружба?
3. Що ви найбільше цінуєте в людях, які вас оточують?
4. Щоби ви зробили для людей, коли б стали міс Всесвіт?
5. Яких друзів ти хотіла б мати?
6. Чи зможете допомогти людині, з якою ви незнайомі?
7.Зараз на вулицях багато людей, що просять милостиню. Що ви думаєте про них?
8. Якою ви уявляєте нашу країну в майбутньому?
9. Як ви вважаєте, чи повинна людина постійно вчитися?
Номер художньої самодіяльності
ВЕДУЧИЙ: Люди отримують від Господа різні дари, тобто: життя, здоров'я, сили, здібності, науку, життєві блага , щоб цими дарами ми служили Богу і ближнім .. Всі ці дари Божі і розуміються під ім'ям талантів. Кожна людина талановита по - своєму: хто танцює, хто співає, хто малює, а хтось красиво декламує. І наші конкурсантки теж не промах! Вони свої таланти розвивають і дарують їх оточуючим!
ВЕДУЧА. Так, але скільки праці і зусиль вони доклали, щоб нас здивувати своїм талантом.
ВЕДУЧИЙ. Тому, шановні глядачі, дозвольте оголосити третій , найбільш цікавий і захоплюючий конкурс із умовною назвою “Коронний номер”!
ВЕДУЧА За умовами цього конкурсу, кожна конкурсантка повинна продемонструвати свій талант, тобто художній номер у власному виконанні.
ВЕДУЧИЙ. Наше журі оцінить у цьому конкурсі оригінальність номера, артистичність кожної учасниці та майстерність його виконання! Отже, починаємо!
ВЕДУЧИЙ. (після закінчення конкурсу) Що ж, щиро дякуємо нашим конкурсанткам за цікаві і змістовні номери. Просимо журі виставити оцінки за конкурс!
А зараз не величка перерва для того,щоб наші учасниці приготувалися.
Для вас виступить__________________________
ВЕДУЧА. І ось ми підійшли до нашого четвертого конкурсу - « Розумниця»
(учасниці дають відповіді на запитання)
Дати як можна більше відповідей на запитання.
- Державна мова України / українська/
- Назвіть головні члени речення / підмет та присудок/
- Як називаються літери, що записані у певному порядку / алфавіт/
- Скільки букв в українському алфавіті? (33)
- Скільки голосних в українській мові? (6)
- Який знак в українській мові не є розділовим? (Дефіс, апостроф)
- Назвіть останній відмінок української мови. (Клична форма)
- Скільки звуків у слові «кущ»?(4)
- Як називається збірник віршів Шевченка?(Кобзар)
- Всі види невіршованої мови художніх творів. (Проза)
- Український народний танець. (Гопак).
- Яка річка тече в роті?(Десна)
- Які 2 займенники псують шляхи? (я і ми, ями)
- Назва якої країни вміщує 2 займенники по краях, а в середині назва маленької конячки? (Японія).
- Яка буква в українській мові не має відповідного звуку? (Ь)
--Як називається вірш, що не має рими? (Білий)
- Вигадане ім'я, під яким автор друкує свій твір. (Псевдонім)
- Змалювання в літературі картин природи або будь-якого незамкненого простору. (Пейзаж)
- Віршований твір, який призначений для співу.(Пісня)
- Чуже мовлення, передане дослівно. (Пряма мова)
- Дослівно наведений уривок з якогось тексту. (Цитата)
- Поставте у кличний відмінок слово «юнак» (Юначе!)
- Назвіть знак, що позначає тверду, роздільну вимову на межі приголосного і голосного. (Апостроф)
- Частина слова без закінчення. (Основа слова)
- Слова, що мають багато значень ( багатозначні)
- Слова, що мають спільний корінь ( спільнокореневі)
- Яка буква не має звука ( м’який знак )
- Словник, з якого дізнаємося значення слова (тлумачний)
- Який знак ставиться в кінці розповідного речення ( крапка)
- Частина слова перед коренем (префікс)
- Розмова двох осіб (діалог)
тур (1-2 класи)
Назва держави, вякій ми живемо? (Україна)
Космонавт, який першим полетів у космос? (ЮрійГагарін)
Цукорниця, глечик, склянка — це ... (посуд)
Хто на своїй голові ліс носить? (Олень)
Заклад, де влаштовують вистави, показують акробатику, клоунаду, дресированихтварин. (Цирк)
Яка пора року настає після зими? (Весна)
Батько дідуся або бабусі. (Прадід)
Назва місяця, що походить від слова «квітнути». (Квітень)
Спортивна командна гра з шайбою. (Хокей)
Ті, хто переживає за спортсменів. (Уболівальники)
Польовий гризун з добре розвиненими защічни ми мішками. (Хом'як)
Майстерня, де обробляють метал куванням. (Кузня)
Скільки звуків позначає буква «ь»? (0)
Дніпро, Десна, Дністер —... (ріки України).
Нею косять, її заплітають. (Коса)
Хто першим зустрівся Колобку? (Зайчик)
Хто на зиму роздягається, а на літо одягається? (Дерева)
Найперша і найголовніша книжка у школі. (Буквар)
Перший місяць осені. (Вересень)
Для письма і дверей потрібна ... (ручка).
Друга нота нотного стану. (Ре)
Вранці на траві. (Роса)
З якої казки слова: «Приходь, Журавлику, до мене в гості». («Лисичка і Журавель»)
Літо, осінь, зима, весна — (пори року).
Білокора, зелена, кучерява. (Береза)
Що зайве: хліб, хлібороб, горіх, хлібина? (Горіх)
На комбайні працює... (комбайнер).
По морю ходить, а біля берега пропадає. (Хвиля)
Як називаються квіти верби? (Котики)
Який місяць року найкоротший? (Лютий)
Скільки місяців має рік? (12)
Третя нота нотного стану. (Мі)
Які пісні виконують діти на Різдво, ходячи від хати до хати? (Колядки)
На якому інструменті грали кобзарі? (На кобзі)
На яке світло треба переходити дорогу? (На зелене)
тур (3-4 класи)
Що означає слово «фінал»? (Кінець)
Якби не було годинників, як люди орієнтувалися б у часі? (За сонцем та зорями)
Якого кольору галявина з кульбабками? (Жовтого)
Що покриває стовбур та гілки дерева? (Кора)
Якою хворобою ніколи на землі не хворіли? (Морською)
Яким гребінцем не розчешеш волосся? (Півнячим)
З якої казки: «Мій котику, мій братику! Несе мене лиска за крутії гори, за бистрії води»? («Котик і Півник»)
Виготовлення виробів з глини. (Кераміка)
П'ятий місяць року. (Травень)
Яких каменів немає в морі? (Сухих)
Ранок, день, вечір, ніч — ...(доба)
Чи росте дерево взимку? (Ні)
Де ми живемо, на якому материку? (В Євразії)
В якій частині материка ми живемо? (В Європі)
Чи п'є жаба воду? (Ні. Потрібна вода надходить через шкіру)
Один із видів образотворчого мистецтва, в якому зображення створюється олівцем, вуглем, тушшю. (Графіка)
Зображення людини (її лиця) на картині. (Портрет)
Якого птаха підтримує хвіст під час сидіння на дереві? (Дятла)
Що утворюється на місці квітки? (Плід)
Назвіть групи рослин за зовнішніми ознаками. (Дерева, кущі, трави)
Заєць скаче, а вуж — ... (повзе).
Скільки ніг мають комахи? (6)
Скільки планет сонячної системи? (8)
Сонце — це планета? (Ні)
З якими країнами межує Україна? (Росія, Білорусія, Польща, Румунія, Молдова)
Найменша від усіх пташок. (Колібрі)
У якого дерева білий стовбур? (У берези)
Підземна електрична дорога. (Метро)
Яке дерево, як і береза, дає солодкий сік? (Клен)
На трьох дубах по 6 яблук. Скільки всього яблук? (На дубах яблука не ростуть)
Як звати італійського Буратіно? (Піноккіо)
Зякої казки слова: «Поверталася лисиця з невдалого полювання. У животі бурчить від голоду. Назустріч — їжак»? («Лисиця та їжак»)
Хто, крім слона, має хобот? (Комар)
Якого кольору хамелеон? (Різного, він весь час змінюєколір)
Загадки
На городі нога стоїть,
На нозі голова висить.
Куди сонце повертається,
Туди голова нахиляється.
(Соняшник)
Не ставок і не ріка,
Мох росте і осока.
Там земля – неначе тісто,
Щовоно за дивне місце?
(Болото)
На сметану, масло, сир
Нам воно згодиться.
І корисне, і смачне,
Тече, як водиця.
Колір в нього, наче сніг,
Пригощу їм вас усіх!
(Молоко)
З небесної діжки
Крижані горішки
На землю упали,
Шкоди нам завдали.
(Град)
Тісто, ягоди і крем,
Шоколад, прикраси, джем.
Дуже страву цю люблю
Її в кондитерській куплю.
(Тістечко)
Знизу клин
Зверху млин.
Тече вода
Аїй не біда.
(Парасолька)
І ввечері, і зранку
Вартую я на ґанку.
Не кусаю, не гарчу,
В дім чужих не пропущу.
(Замок)
У лісі зростав,
У столяра побував,
В кімнаті оселився,
Полотном укрився.
(Стіл)
Будівельнику без них нічого робити –
Не збудує школу, дім і садок, де діти.
Починається на „Ц”, здогадалися, що це?
(Цегла, цемент)
Через воду він проводить,
А сам з місця вік не сходить.
(Міст)
ВЕДУЧИЙ: Рідний край! Дорогий серцю батьків і прадідів наших. Оспівані в піснях народних безмежні степи, зелені ліси, й доли, високі блакитні небеса. Хіба є що на світі краще за це миле серцю дозвілля, хіба є що на світі дорожче за Вітчизну?
ВЕДУЧА: Краю мій рідний, земля моя колискова! Із садками вишневими і солов’ями співучими, вербами кучерявими і джерелами чистими дорогами тополиними і лелеками білокрилими, росами голубими і райдугами семицвітними, із золотими китичками хмелю та соняшниками і мальвами квітучими, рушниками гаптованими і червоними кетягами калини, з хлібом-сіллю гостинними і людьми працьовитими, ланами широкими і небом блакитним ми оберігатимемо тебе і будем любити, бо ти одна, як життя.
ВЕДУЧИЙ. І ми з гордістю переходимо до нашого наступного конкурсу - ''СТИХІЯ ЗЕМЛЯ''
ВЕДУЧА: І наші конкурсантки готові продемонструвати свою любов і вірність нашій рідній Україні. Подачею українських страв. Отже, зустрічаємо наших конкурсанток !
(подача страв журі, можна додати візитку страви і креативно представити)
Після конкурсу танець для всіх.
ВЕДУЧА. Оплески нашим Леді! Вони прекрасні!
ВЕДУЧИЙ. Без сумніву, кожна з цих учасниць достойна стати першою.
Але першою є тільки одна, яка сьогодні отримає титул “МІС табору”.
ВЕДУЧА. Шановні пані та панове! Конкурс “Міс табору” підходить до свого логічного завершення, а це означає, що вердикт журі готовий, і ось уже через декілька хвилин стане відоме ім’я переможниці!
ВЕДУЧИЙ: А тепер слово Вам наше шановне журі!
ВЕДУЧИЙ. Для оголошення результатів нашого конкурсу краси і грації “Міс табору” та нагородження переможців запрошуємо на сцену голову журі _________________________
(звучать урочисті фанфари. Голова журі виходить на сцену. Він вітає учасниць свята і оголошує результати. Помічники підносять дипломи для вручення, корони, стрічки та подарунки. Спочатку зачитуються титули і вручаються подарунки всім конкурсанткам, потім віце міс, а вже тільки потім зачитується ім’я переможниці конкурсу)
ВЕДУЧИЙ. Отже, дорогі друзі, ми починаємо нагородження чарівних конкурсанток.
ВЕДУЧА Дипломом із титулом “Міс ________” та подарунком нагороджується конкурсантка під номером_______,
“Міс табору”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс глядацьких симпатій”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Фотомодель”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Граціозність”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Талант”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Чарівність”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Грація”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Ерудиція”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Фантазія”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Ніжність”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Вишуканість”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Винахідливість”
Дипломом із титулом нагороджується “Міс Юність”
(оплески переможницям)
ВЕДУЧА .Що ж, на жаль, навіть найчудовіший конкурс добігає кінця і від його закінчення нас відділяють тільки декілька хвилин. То ж давайте ж іще раз привітаємо наших учасниць бурхливими оплесками!
ВЕДУЧИЙ: Шановні наші красуні! Ми вітаємо вас всіх. У вас – велике майбутнє. Попереду нові сцени і п’ядестали наступних конкурсів краси. Нехай щастить вам у житті, чистих рос вам, мудрої думки, краси і нев’янучої вроди. Будьте завжди впевнені у собі і знайте, що кожна з вас – найкраща.
ВЕДУЧА: У кожній квітці – своя чарівність. Так само, як у кожній дівчині. Треба лише вміти бачити. Треба вміти дивитись. Якщо ви переконані, що володієте цим даром, тоді не могли не помітити, що в кожній нашій конкурсантці і є теж своя неповторність. Отже , є на Україні справжні красуні. Сподіваємось, що вони прославлять на весь світ наші національні і культурні традиції, красу нашої України!