Ім'я файлу: prezentacziya-z-informatyky-dla-8-klasu-z-temy-koduvannya-danyh.
Розширення: pptx
Розмір: 2714кб.
Дата: 26.10.2022
скачати

КОДУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ

8 клас

Роль і місце кодування в інформаційних процесах

Пригадайте:
  • як пов’язані між собою поняття інформація, повідомлення, дані;
  • способи подання повідомлень;
  • основні інформаційні процеси;
  • особливості опрацювання повідомлень.

Інформація -

це сукупність фактів та відомостей певної предметної області.

Знання

Уявлення, поняття, судження

Дані

Повідомлення

Повідомлення -

це послідовність сигналів різної природи: звуків, текстів, зоображень, жестів тощо.

За походженням

За способом сприйняття

За формою подання

За суспільним призначенням

Інформацію розрізняють

механічна

біологічна

соціальна

аудіальна

тактильна

нюхова

візуальна

смакова

текстова

звукова

графічна

числова

комбінована

масова

спеціальна

особиста

За походженням

Механічна процеси неживої природи

Біологічна

процеси у рослинному та тваринному світі

Соціальна

процеси в людському суспільстві

За способом сприйняття

Візуальна : форма предметів, колір, тексти, малюнки, скульптури, візуальні сигнали, дії;

Аудіальна : музика, спів птахів, крики тварин, доповідь, усне спілкування;

Нюхова : рідкий, їдкий, запах диму, запах парфумів тощо;

Тактильна : твердий – м'який, гладкий – шорсткуватий, холодний – гарячий;

Смакова : солоний, солодкий, гіркий, кислий.

За формою подання

Текстова: статті, реферати, прозові й віршовані твори тощо;

Числова : температура повітря, швидкість вітру, сила землетрусу, висота гори, вік людини тощо;

Звукова :сигнали автомобіля, дзвінок на перерву, музичні твори,сміх дитини тощо;

Графічна : графіки, діаграми, дорожні знаки, малюнки, картинки, фотографії тощо ;

Комбінована : поєднання кількох із зазначених вище.

За суспільним призначенням

Особиста

для конкретної людини

Спеціальна

для вузького кола фахівців певної професії

Масова

для широкого кола людей

Властивості інформації

Достовірність

Повнота

Актуальність

Корисність

Зрозумілість

Інформаційні процеси
    • Робота із спеціальною літературою, енциклопедіями, довідниками, газетами, журналами
    • Пошук інформації в Інтернеті та в інших інформаційно-довідникових системах.

Пошук
    • Спостереження, опитування, анкетування, проведення дослідів;
    • Перегляд відеоматеріалів, прослуховування звукозаписів.

Збирання
    • Процес фіксування повідомлень на матеріальному носії: книжки, газети, журнали, магнітні стрічки, лазерні диски, флешки, фото, картини тощо.

Зберігання

Опрацювання
    • Процес переміщення повідомлень від джерела до приймача.

Передавання
    • Від випадкових чинників: неправильних дій користувача, виходу з ладу апаратури;
    • Від злочинних дій, що полягають у несанкціонованому доступі до інформаційних ресурсів.

Захист

Кодування інформації

Людина постійно отримує, шукає, зберігає, опрацьовує й передає повідомлення. При цьому вона часто застосовує різні пристрої. Використання пристроїв зумовлює необхідність подання повідомлень за допомогою спеціальних знаків.

Код — це система правил для перетворення повідомлень, що містять текст, звук, зображення, жести тощо.

Кодування повідомлень — це процес перетворення за певними правилами одного подання набору даних в інший. Під час кодування повідомлення відбувається зміна вигляду повідомлення без зміни його змісту.

Кодування інформації

У процесі обміну повідомленнями ми здійснюємо дві операції: кодування та декодування.

Не слід плутати кодування інформації з її шифруванням.

Процес отримання та передавання повідомлень можна зобразити у вигляді схеми

Шифрування інформації — це процес перетворення з метою ускладнити або унеможливити розуміння чи зміну інформації в разі її перехоплення.

Двійкове кодування

Повідомлення можуть кодуватися різними способами. Вибір способу кодування залежить від виду повідомлення, яке необхідно кодувати: текст, число, графічне зображення або звук чи відео.

Кодування повідомлень із використанням двох сигналів називається двійковим. Набір даних, отриманий у результаті двійкового кодування, називається двійковим кодом (10011111).

Для опрацювання за допомогою комп’ютера повідомлення кодуються у вигляді послідовностей електричних або магнітних сигналів двох видів.

Замкнений стан -1

Розімкнений стан -0

0

0

0

1

1

Кожний сигнал одного виду умовно позначають цифрою 0, а іншого виду — 1.

Цифра 0 або 1 у двійковому коді повідомлення має назву біт (англ. binary digit — двійкова цифра).

Система числення -

це сукупність правил запису чисел за допомогою певного набору символів.

Переведення числа

в двійкову систему числення

Для переведення числа з десяткової системи числення в двійкову його потрібно послідовно ділити на 2 до тих пір, поки не залишиться 1.

Відповідне число в двійковій системі числення утворюється як послідовність остач від ділення, записаних у зворотному порядку, починаючи з останньої.

Дізнатися більше про переведення з однієї системи числення в іншу Ви зможете з презентації “Системи числення”

Переведення числа

10 2

Двійкова система. Алфавіт: 0 та 1 Основа (к-ть цифр): 2

37

2

36

1

18

2

18

0

9

2

8

1

4

2

4

0

2

2

2

0

1

37(10) =

1

0

0

1

0

1(2)

2 10

1001012

5 4 3 2 1 0

розряди

= 1·25 + 0·24 + 0·23 + 1·22 + 0·21 +1·20

= 32 + 4 + 1 = 37

Цілі числа в комп’ютері

Для зберігання чисел в пам’яті комп’ютера відводиться певна кількість розрядів, і записуються числа в двійковій системі числення.

Але завжди існує обмеження на максимальне число!

Пам’ять комп’ютера можна умовно зобразити, як аркуш паперу в клітинку. В кожній такій клітинці (комірці пам’яті) міститься 0 або 1

0
0
1
0
0

0
1
1
1
0

1
1
1
1
1

0
1
1
1
0

0
0
1
0
0

5
6
7
2
0
1
3
7
0
0
2
5

Повідомлення, що містить три числа:

5672

137

25

Є числа натуральні, цілі, раціональні. У комп’ютері для чисел різного типу застосовуються різні подання.

Для цілих чисел їх два: беззнакове і знакове.

Беззнакове подання цілого числа

Десяткове значення = 2 k - 1

У беззнаковому поданні всі розряди відведено для цифр числа.

1
0
0
1
1
1
0
1

8 розрядів для цифр

Якщо для числа відведено k розрядів, то в найбільшого числа всі воно дорівнюватимуть одиниці, тобто складаються з k одиниць.

1
0
1
1
0
0
0
0
1
0
0
1
1
1
0
1

16 розрядів для цифр

Кількість розрядів
Максимальне число

8
255 (28-1)

16
65535 (216-1)

32
4294967295 (232-1)

64
18446744073709551615 (264-1)

Найменше число матиме нулі у всіх розрядах і завжди дорівнюватиме нулю.

Знакове подання цілого числа

У знаковому поданні старший (лівий) розряд відведено для знака числа (0 – додатне, 1 – від’ємне), а інші для цифр числа.

1
0
0
1
1
1
0
1

1 знаковий розряд

7 розрядів для цифр

Кількість розрядів
Мінімальне число
Максимальне число

8
-128
127

16
-32 768
32 767

32
-2 147 483 648
2 147 483 647

64
-9 223 372 036 854 775 808
9 223 372 036 854 775 807

В комп’ютері як у знаковому, так і в беззнаковому поданні множина цілих чисел обмежена і залежить від кількості розрядів, що відводяться для подання числа.

Контрольні запитання та завдання:
  • Як люди зберігають і передають інформацію?
  • Якою може бути обробка інформації?
  • Що таке кодування та декодування?
  • Що називають двійковим кодом?
  • Що таке біт?
  • Назвіть способи подання цілих чисел і поясніть їх суть.
  • Визначте, як перевести числа з двійкової системи числення в десяткову.
  • Підготуйте повідомлення про історію походження чисел.
  • Поясніть, що таке штрих-код, яке його походження. Наведіть приклади використання штрих-кодів.
  • Де використовують QR-коди

Завдання для досліджень:

Цікаві задачі
  • Інформатика: підручник для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл. / О.П. Казанцева, І.В. Стеценко. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, 2016. - 304 с. : іл.
  • Інформатика: підручник для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл. / Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер. - К. : УОВЦ “Оріон”, 2016. - 240 с.
  • Інформатика: підручник для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл. / Й.Я. Ривкінд [та ін.]. - Київ : Генеза, 2016. - 288 с.: іл
  • Інформатика: підручник для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл. / О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов. — Х. : Вид-во «Ранок», 2016. — 256 с. : іл.



Використані джерела
скачати

© Усі права захищені
написати до нас