Ім'я файлу: Active Voice.doc
Розширення: doc
Розмір: 419кб.
Дата: 13.04.2022
скачати
Пов'язані файли:
zvіt-z-oznayomchoї-praktiki-odeska-mitnitsya-derzhavnoї-fіskalno
Konspect__1.pdf
Розширення: doc
Розмір: 419кб.
Дата: 13.04.2022
скачати
Пов'язані файли:
zvіt-z-oznayomchoї-praktiki-odeska-mitnitsya-derzhavnoї-fіskalno
Konspect__1.pdf
ACTIVE VOICE
(АКТИВНИЙ СТАН)
INDEFINITE
THE PRESENT INDEFINITE TENSE
Утворюється від інфінітива відмінюваного дієслова без частки to для всіх осіб, крім 3-ої особи однини, до якої додається –s або -es. Більшість дієслів у третій особі однини мають закінчення –s. Закінчення –es додається у таких випадках:
а) якщо основа дієслова закінчується на -s, -ss, -sh, -ch, -tch, x:
to dress (одягатися) – dresses
to wash (умиватися) – washes
to teach (навчати) – teaches
to watch (спостерігати) – watches
to mix (змішувати) – mixes
б) якщо основа дієслова закінчується на -y з попередньою приголосною, при цьому перед –es буква -у змінюється на -i:
to study (вивчати) – studies
to cry (кричати) – cries
Але якщо перед у стоїть голосна, то до дієслова додається лише закінчення –s:
to play (грати) - plays
to stay ( залишатися) – stays
в) якщо основа дієслова закінчується на –о:
to go (іти) – goes
to do ( робити) – does
Заперечна форма дієслова утворюється від дієслова to do в Present Indefinite та заперечної частки not, які ставляться перед дієсловом:
I do not speak He (she, it) does not speak
We do not speak You do not speak
They do not speak
В усному мовленні замість do not та does not звичайно вживаються скорочені форми don`t та doesn’t:
I don`t understand - Я не розумію.
He doesn’t know me – Він не знає мене.
Питальна форма дієслова утворюється за допомогою дієслова to do в Present Indefinite та інфінітива основного дієслова без частки to.
Щоб утворити загальне питання, на перше місце(1) ставлять допоміжне дієслово, на друге(2) – підмет, виражений займенником або іменником, на третє(3) – дієслово:
-
1
2
3
Do
DoesI
you
we
they
he
she
speak?
work?
live?
smoke?
walk?
go?
Якщо треба утворити спеціальне питання , то перед структурою загального питання ставлять питальне слово:
-
Питальне
слово
1
2
3
How
where
when
whom
why
do
Does
I
we
you
they
he
she
speak?
work?
live?
smoke?
walk?
go?
Where does he work? Why doesn`t he work?
You live here:
Do you live here? Don`t you live here?
Where do you live? Why don`t you live here?
Whom do you live with?
Коли треба поставити питання до підмета, вживаються займенники who, what та дієсловo ставиться в 3-ій особі однини:
Who has a rest there in summer? Who works at the factory?
Present Indefinite вживається:
а) для вираження звичайної, постійної дії, що повторюється регулярно та, як правило, в супроводі таких прислівників та словосполучень: every day, always, usually, often, seldom, rarely, sometimes, from time to time, every other day, never, as a rule.
He is always busy. We usually have lunch at 1 o`clock.
She works every day. Sunday is the first day of the week.
б) для перекладу загальновідомих істин:
The earth goes round the sun. Everybody has problems.
в) для вираження майбутніх дій, коли мова йде про розклад транспорту, тощо:
The class begins at 9 o`clock.
The train leaves at 6 p.m.
г) для вираження майбутньої дії в підрядних реченнях часу та умови, які вводяться сполучниками when (коли), after (після того як), before (перш ніж, перед тим як), till, untill (поки), as soon as (як тільки), if (якщо), unless (якщо не) та ін.:
I`ll be here till you come.
Wait untill I get my coat.
If you come, I shall give you this book.
EXERCISES:
3. Make the following sentences interrogative and negative.
1. The girl learns English. 2. My friend gets up early. 3. The worker comes home at 6 o’clock. 4. My brother works at a factory. 5. His uncle lives in Poltava. 6. The bus runs quickly. 7. Sue eats a lot of cakes. 8. The taxi goes through the town. 9. His sister knows Spanish. 10. They visit their relatives. 11. The pupils do their homework. 12. The trees grow well. 13. Birds fly to the sough in autumn. 14. My friends study English. 15. The girls sing very well. 16. My friends call me Vic. 17. The old women talk about the weather. 18. The pupils remember this rule. 19. They listen to the radio in the morning. 20. The children drink tea in the morning.
EXERCISES:
3. Make the following sentences interrogative and negative.
1. The girl (to learn) English. 2. My friend (to get up) early. 3. The worker (to come) home at 6 o’clock. 4. My brother (to work) at a factory. 5. His uncle (to live) in Poltava. 6. The bus (to run) quickly. 7. Sue (to eat) a lot of cakes. 8. The taxi (to go) through the town. 9. His sister (to know) Spanish. 10. They (to visit) their relatives. 11. The pupils (to do) their homework. 12. The trees (to grow) well. 13. Birds (to fly) to the sough in autumn. 14. My friends (to study) English. 15. The girl (to sing) very well. 16. My friend (tocall) me Vic. 17. The old women (to talk) about the weather. 18. The pupils (to remember) this rule. 19. She (to listen) to the radio in the morning. 20. The children (to drink) tea in the morning.
4. Ask questions as in the models.
Models: You live(where). – Where do you live?
The girls live in that house (who). – Who lives in that house?
1. you get up(when); 2. you want to become(what); 3. you keep your books (where); 4. you sometimes miss classes(why); 5. you do on Sundays(what) 6. you go to bed(what time); 7. his sister does in the evening(what); 8. his friend goes to the cinema(when); 9. where his uncle lives; 10. you do your homework(when). 11. she spends her summer holiday(where); 12. she gets home from school(how); 13. she invites to her birthday party(whom); 14. she cleans her room(when); 15. she goes in for(what kinds of sport); 16. her brother goes to bed; (what time) 17. he helps her with her studies(who); 18. her aunt lives(where); 19. she washes her dresses(who);
20. she doesn’t go to the theatre(why);
5. Translate into English:
а)1. Я вивчаю англійську мову. Мій друг також вивчає англійську мову. 2. Де ти живеш? Де живе твій товариш? 3. Ми не працюємо на заводі. Ми ходимо в школу. 4. Моя сестра не вивчає англійську мову. Вона вивчає французьку мову. 5. Де працюють твої батьки? 6. В якій школі вчиться цей учень? 7. Ви читаєте французькі книжки? 8. Коли ви граєте в шахи? 9. Мені не подобається ця книжка. 10. Моєму товаришеві не подобається це оповідання. 11. Її батько викладає математику в нашій школі. 12. О котрій годині ви встаєте? 13. О котрій годині ваш син лягає спати? 14. В суботу ми ходимо в театр або в кіно. 15. Хто живе в цьому будинку? 16. Хто викладає англійську мову в нашій школі? 17. Як вчиться її син? 18. Чия сестра знає іспанську мову? 19. Хіба ви не вивчаєте фізики? 20. Хіба твій брат не ходить до школи? 21. Ця дівчина дуже добре співає. 22. Хто допомагає тобі? 23. Як учні проводять літні канікули? 24. Скільки водіїв працює тут? 25. Хлопчик хоче іти в ліс?
б) 1. Мій батько – лікар. 2. Наш учитель зараз у Києві. 3. Твоя сестра вдома? 4. Петро не хворий. 5. Де твій брат? Його нема в кімнаті. 6. Ми в школі. 7. Ольга вдома? 8. Його батько зараз дуже втомлений. 9. Хто твоя сестра? 10. Де твоя ручка? Вона в портфелі. 11. Де географічна карта? Вона на стіні. 12. Газети на столі. 13. Якого кольору твоя ручка? Моя ручка червона. 14. Де ти? Я в кухні. 15. Чому тут нема Петра? Він у школі.
THE PAST INDEFINITE TENSE
Утворюється додаванням закінчення –ed до інфінітива правильних дієслів без частки to та ІІ форми для неправильних дієслів:
to ask – asked to take – took
to like – liked to spend – spent
to study – studied to go – went
to cry – cried to put - put
Заперечна форма дієслова утворюється з допоміжного дієслова to do в Past Indefinite, заперечної частки not та інфінітива основного дієслова без частки to:
They did not answer me. Вони не відповіли мені.
She did not know it. Вона не знала цього.
В усному мовленні замість did not звичайно вживається скорочена форма didn`t.
Питальна форма правильних та неправильних дієслів утворюється з допоміжного дієслова to do в Past Indefinite (did) та інфінітива основного дієслова без частки to. Допоміжне дієслово ставиться перед підметом.
You went to the forest yesterday.
Did you go to the forest yesterday? Didn`t you go to the forest yesterday? Where did you go yesterday? When did you go to the forest?
Why didn`t you go to the forest?
Коли треба поставити питання до підмета, вживаються займенники who, what та дієсловo ставиться в 3-ої особі однини:
Who saw her? Who found a job? Who read this book? Who built a house?
Past Indefinite вживається для вираження минулої закінченої дії, що не має зв”язку з теперешнім часом та вживається з прислівниками та словос-полученнями yesterday, thedaybeforeyesterday, lastweek(year, night..), lateSeptember, twohours(weeks, days) ago, twohourslater, longago, theotherday, in 1953.
She was on holiday yesterday. He called me up 2 hours ago. I was born in 1984.
EXERCISES:
6. Change the following into the Past Indefinite.
1. His father works at a plant. 2. I often see them in the park. 3. Do your pupils read English books? 4. Her mother teaches the chemistry at school. 5. We don’t know his address. 6. He gets up, washes, dresses, has breakfast and go to school. 7. Does the doctor speak English? 8. We understand the rule. 9. My friend doesn’t like such films. 10. In summer we pick berries and mushrooms. 11. They don’t change trains there. 12. This worker repairs his car himself. 13. All the rivers and lakes (to freeze) yesterday. 14. Amanda (to fix) her car in the garage in the morning. 15. They (to search) everywhere but didn’t find the puppy. 16. I (to refuse) to join them because of a very bad weather. 17. He (to recite) a poem at the party yesterday. 18. Their brother (to travel) a lot last year. 19. Jerry and I (to pack) the suitcase in the morning. 20. He (to forget) to lock the car in the morning.
7. Make the following sentences interrogative and negative.
1. The teacher repeated the question. 2. The boys played the football in the afternoon. 3. The girl caught cold. 4. Mother turned off the gas. 5. They slept in the open air. 6. The pupils answered at once. 7. The boy broke the window. 8. The woman changed her clothes. 9. The tourists reached the village before dark. 10. The clock struck five. 11. Our team won the match. 12. The doctor allowed you to go out. 13. Father forbade Ann to swim in the deep place. 14. The pupils made a lot of mistakes in the test last lesson. 15. They swam in the pool an hour ago. 16. Their sisters rode the horses last Saturday. 17. Laura locked the door a minute ago. 18. I worked too late yesterday. 19. I watched this documentary last year. 20. They met at the station on Tuesday.
8. Ask questions as in the model.
Model: Ask me if I got up at six. – Did you get up at six?
Ask me:
1.if I slept in the open air; 2. if I played chess at night; 3. whether I studied chemistry in the institute; 4. if my friend called on me last week; 5. whether my sister spent her holiday in the Crimea; 6. if I took the bus this morning; 7. if I enjoyed the performance; 8. whether I saw you yesterday.
Models: Ask me when I saw him. – When did you see him?
Ask me who broke the cup. – Who broke the cup?
Ask me:
1. when I received the letter; 2. where I worked five years ago; 3. what foreign language I studied at school; 4. what time I got up this morning; 5. what I did yesterday; 6. where my parents lived in 1984; 7. when I finished the secondary school; 8. what my friend did last night; 9. how I spent my summer holiday; 10. how I lost my way; 11. which of my pupils made no mistakes in the last dictation; 12. who gave me this magazine; 13. which of my friends came to see me yesterday; 14. why I decided to become a teacher;
15. who told me about it; 16. when they told me about it.
Models: Ask me if I was at home at ten. – Were you at home at ten?
Ask me when I was at home. – When were you at home?
Ask me:
1. if I was at the doctor’s on Thursday; 2. when I was at the doctor’s; 3. if I was in Siberia last year; 4. when I was in my native village; 5. if I was busy yesterday; 6. where I was yesterday; 7. whether I was at home last night; 8. If my daughter was at the theatre yesterday; 9. where I was last night; 10. when I was in Minsk; 11. if I was ill the day before yesterday; 12. when my brother was in Chernigiv.
9. Translate into English.
1. Діти допомагали батькам. 2. Батько прийшов додому пізно. 3. Що ви робили в неділю? 4. Де ти був учора ввечері? – Я ходив у кіно. Тобі сподобався фільм? – Так, фільм мені дуже сподобався. 5. Пожежники врятували десять чоловік вчора. 6. Коли ви почали вивчати англійську мову? – Ми почали вивчати англійську мову три роки тому. 7. Скільки сторінок ви прочитали минулого тижня? – Минулого тижня я прочитав 10 сторінок. Мені подобається ця книжка. 8. Де ти був позавчора? – Ми їздили на екскурсію. Екскурсія була дуже цікава. 9. О котрій годині ти встав учора? – Вчора я встав о восьмій. Я завжди встаю о восьмій в неділю. 10. Коли твої друзі приходили до тебе? Хто приходив до тебе вчора? 11.Його батьки були лікарями. 12. Вчора ми не послали їй телеграми, бо не знали її адреси. 13. У школі я вивчав англійську мову, але знаю її погано. 14. Коли ви купили цей годинник? – Я купив його сім років тому в універмазі. 15. Чому ти забув вчора книгу? – Я був втомлений. 16. Ми провели минулі вихідні в горах. 17. Моніка відчинила магазин о десятій годині. 18. Фані була на виставці два дні тому. 19. Його батько продав дім рік тому. 20. Вчора за обідом діти з’їли весь торт. 21. Де вони жили десять років тому? 22. Коли ти розбив цю вазу? Вчора вранці. 23. Ми помили весь посуд вранці. 25. Саймон пропустив шість уроків минулого тижня. 26. Вчора було дуже холодно та йшов сніг. Взимку завжди дуже холодно. 27. Вони дивились цей фільм вчора. 28. Вони катались на лижах в суботу. Вони щосуботи катаються на лижах. 29. Кен вдома? – Ні, він пішов годину тому. 30. Він вибачився за те, що був неввічливим.
THE FUTURE INDEFINITE TENSE
Утворюється з допомогою дієслів shall, will та інфінітива основного дієслова без частки to. Дієслово shall вживається в першій особі однини та множини, will – у другій та третій особі.
I shall work. We shall work.
He will work. You will work.
She will work. They will work.
Іноді допоміжне дієслово will вживається для утворення Future Indefinite у всіх особах.
Заперечна форма дієслова утворюється за допомогою заперечної частки not, яка вживається після допоміжного дієслова.
I shall not stay here.
He will not come today.
В усному мовленні вживаються скорочені форми shan`t замість shall not та won`t замість will not.
Питальна форма утворюється за допомогою інверсії, тобто підмет ставиться після допоміжного дієслова:
Shewillbringitback.: Will she bring it back? When will she bring it back?
Зверніть увагу на утворення питальної форми дієслова to be в майбутньому часі:
Shewillbebusy.: Will she be busy? Will not (won`t) she be busy?
When will you be at home? Where will she be tomorrow? Why won`t he be back next week?
Future Indefinite вживається для вираження дії, що відбудеться в майбутньому, констатує факт в майбутньому та вживається з прислівни-ками та словосполученнями tomorrow, the day after tomorrow, one of these days, next week(month, year), in two(three, four) hours(days, weeks), in a week(day, month, year)
I think I`ll be at home in an hour.
He will graduate from the institute in five years.
Present Indefinite вживається замість Future Indefinite в підрядних реченнях умови та часу після сполучників if, when, as soon as, bеfore, after, till(until), less(unless):
If you don`t hurry, you will miss the train.
As soon as I return from to school, I will ring you up
EXERCISES:
10. Make the following interrogative and negative:
1. The meeting will begin at eight. 2. They will be in Brussels the day after tomorrow. 3. She will cook breakfast for us. 4. We will return in a week. 5. The boy will be seven next year. 6. They will leave home in five minutes. 7. We will climb the mountain next month. 8. I will see you on Monday. 9. I will buy a camera next week. 10. They will tell us about it.
11. Replace the infinitives in brackets by the Future Indefinite or the Present Indefinite:
1. Jane (to look) after her little brother till the mother (to come) back. 2. We (to go) to the theatre the day after tomorrow if we (to get) tickets. 3. As soon as Tony (to read) this poem, he (to try) to remember it. 4. Wait for me till I (to return). 5. We (not to go) on an excursion tomorrow, if the weather (to be) nasty. 6. The children (to stay) at home next Sunday if it (to rain). 7. Don’t get off the tram before it (to stop). 8. We will go to the Carpathians after we (to pass) all our examinations. 9. You (to pass) many towns and villages on your way before you (to arrive) in Moscow. 10. After I (to finish) school, I (to enter) the University. 11. She (to walk) home, if it (not to be) too cold. 12. Please turn off the light when you (to leave) the room. 13. I (to speak) to Mary if I (to see) her today. 14. I (not to speak) to him until he (to apologize). 15. Peter (to introduce) us to his friend as soon as we (to meet) them. 16. The birds (to fly) to the sough, when the autumn (to come). 17. If my parents (to solve) this problem, the uncle (to be) very glad. 18. If you (to take) this book without permission, Granny (to be) angry. 19. What will happen, if your train (to be) late? 20. What you (to do), if you (not to have) your pocket money? 21. When Larry (to bring) the dictionary, we (to translate) the article quickly. 22. They (to grow) potatoes this year, if the spring (to be) warm. 23. Sarah (not to come) until Bob (to invite) her. 24. We (not enjoy) our holidays unless it (to stop) raining. 25. When mother (to come) earlier she (to bake) a pie. 26. My friend (to be) furious if I (to park) my car in this place. 27. Terry (not to join) us unless he (to finish) his work. 28. You (to meet) my sister if you (not to be) busy this time tomorrow? 29. We (not to go) to the beach if the weather (not to improve). 30. If I (to order) the tickets beforehand you (to collect) them?
12. Combine the given sentences as in the model.
Model: He will get tickets. We will go to the theatre. – If he gets thickets we will go to the theatre.
1. The weather will be fine. The children will go for a walk. 2. Peter will come to see me. We will play chess. 3. Mother won`t allow us to go to the cinema. We will see the film on the television. 4. The wind will blow from the west. It will rain. 5. You won`t wake me up. I will miss the train. 6. We will take a taxi. We will catch the train. 7. I will fall ill. I will call a doctor. 8. He won`t come in time. We will go without him. 9. It will rain on Sunday. The children will stay at home. 10. I will see her. I will invite her to our conference.
13. Ask the questions as in the models.
Models: Ask me if I will stay here. – Will you stay here?
Ask me what I will do if I fall ill. – What will you do if you fall ill?
Ask me:
1.if I will get up early tomorrow; 2. if I will have dinner at six; 3. what time I will have lunch today; 4. what I will do tomorrow; 5. when you will have a test in English; 6. whether I will wait till you come back; 7. if I will go to the river if it rains; 8. where I will go in the evening if I am not tired; 9.when I will go to Odessa if I don’t get a ticket today; 10. How I will spend my day off if the weather is bad.
14. Translate:
1. Коли діти прийдуть, ми нагодуємо їх. 2. Якщо мама купить кошеня, я буду дуже щаслива. 3. Дороті не прийде, доки ти не запросиш її. 4. Коли у Грегорі буде вільний час, він піде грати у футбол. 5. Якщо Тері принесе м’яч, ми підемо грати в баскетбол. 6. Я тебе покличу, якщо вона прийде.
7. Коли ти втомишся, лягай та відпочинь. 8. Коли обід буде готовий, ми почнемо обідати. 9. Як тільки вода закипить, він мені скаже. 10. Якщо Піт відмовиться допомогти нам, ми попросимо когось іншого. 11. Коли мама спече пироги, ми будемо пити чай. 12. Вони будуть дуже задоволені, якщо ви приєднаєтесь до них. 13. Алан не прийде доти, доки ти не зателефонуеш йому. 14. Ми підемо на вечірку, якщо ти нас запросиш. 15. Якщо Том закінчить свою домашню роботу вчасно, ми візьмемо його з собою. 16. Якщо ти почнеш палити цигарку тут, люди будуть сердитись. 17. Ми купимо два торти, якщо ти нас запросиш. 18. Якщо ти почекаєш 20 хвилин, лікар огляне тебе. 19. Поки не прийде тато, ми не будемо починати обідати. 20. Як тільки Том принесе торт, ми почнемо пити чай. 21. Вона не прийде доти, доки ти не вибачишся. 22. Як тільки зійде сонце, ми підемо на рибалку. 23. Коли вони прийдуть, ми про це поговоримо.
24. Якщо мій брат принесе книги, ми будемо готуватися до контрольної. 25. Якщо Сара закінчить сукню до вечора, я буду дуже рада. 26. Якщо Боб не погодиться на цю пропозицію, у нього будуть проблеми. 27. Барі питає, хто буде готувати обід. 28. Що ти будеш робити, якщо буде дощ?
29. Ти будеш чекати на нього, доки він не прийде? 30. Що буде робити твоя мама, якщо ти прийдеш пізно?
CONTINUOUS
THE PRESENT CONTINUOUS TENSE
Утворюється за допомогою дієслова to be в Present Indefinite та
дiєприкметника теперішнього часу (Present
1 2 3 4 5 6