Миколаївський державний
педагогічний інститут
Кафедра теороіі та методики
фізичного виховання
Салютін Юрій Михайлович
студент -го курсу; 313 групи
факультету фізичної культури
спеціальність «фізичне виховання»
Курсова робота
з теорії і методики фізичного виховання
на тему:
«Фізичне виховання дітей - справа всього педагогічного колективу."
Н аучний керівник:
доцент кафедри
теорії та методики
фізичного виховання
Сацюк П.П.
Миколаїв 1998
План.
процес с.3
II.Положеніе про колектив фізичної
культур загальноосвітньої школи с.4
Загальні положення с.4
Завдання колективу фізичної культури с.5
Організація і зміст роботи
колективу с.6
Права ради колективу с.8
Права та обов'язки членів
колективу фізичної культури с.8
Спортивна форма с.10
Облік і звітність с.10
III.Організація роботи з фізичного
вихованню с.17
в школі
Керівництво фізичним вихованням
учнів с.23
Справа всіх і кожного с.27
Висновок с.29
VII. Література с.31
Фізичне виховання як педагогічний процес
Завдання фізичного вдосконалення підростаючого покоління вирішуються в рамках фізичного виховання. Як форма організації рухової діяльності фізичне виховання характеризується:
- Чітко поставленої і соціально обумовленою метою, завданнями, конкретизують її, і прогнозованим результатом;
- Наявністю перетворюючого процесу, що відповідає поставленої мети і включає форми і методи поліпшення фізичних можливостей школярів;
- Специфічними умовами і засобами, які забезпечують ефективність перетворюючого процесу відповідно до принципів фізичної культури.
Мета фізичного виховання та її прогнозований результат пов'язані з програмою соціально-економічного розвитку суспільства, яка передбачає всебічний і гармонійний розвиток особистості, найбільш повне розкриття її фізичних сил.
Мета фізичного виховання конкретизується в її прикладної спрямованості і полягає у всебічній фізичній підготовці підростаючого покоління до активної творчої праці і захисту Батьківщини. Прикладна спрямованість фізичного виховання в рамках школи обмежує можливість максимального розвитку фізичних потенцій дітей та підлітків. Вона лише визначає межі спрямованого перетворення їх фізичної природи. Вийти з рамки цих кордонів можна за рахунок залучення школярів до інших форм організації рухової діяльності і в першу чергу до спорту, який дозволяє розкрити їх максимальні функціональні можливості.
Прогнозований результат фізичного виховання закладений у вимогах державних тестів і навчальних програмах з фізичного виховання, а в спорті - у нормах Єдиної всесоюзної спортивної класифікації та програмах дитячо-юнацьких спортивних шкіл.
Перетворюючий процес рухової діяльності у фізичному вихованні становить суть навчально-виховної роботи, що включає навчання рухових дій, виховання фізичних якостей, а також оволодіння знаннями основ теорії фізичної культури.
Положення про колектив фізичної культури загальноосвітньої школи
Загальні положення
Колектив фізичної культури загальноосвітньої школи є самодіяльної організацією, покликаної всесвітньо розвивати масову фізичну культуру, спорт і туризм серед учнів.
Основною метою колективу фізичної культури є сприяння школі та сім'ї у вихованні учнів у дусі вимог моралі, у зміцненні їхнього здоров'я та всебічного фізичного розвитку, підготовки до праці і захисту Батьківщини.
Колектив фізичної культури організовує свою роботу на основі учнівського самоврядування, широкої творчої ініціативи і самодіяльності.
Загальну відповідальність за організацію колективу фізичної культури в школі несе директор. Методична допомога у діяльності колективу забезпечується вчителем фізичної культури, організатором позакласної та позашкільної роботи. Безпосереднє керівництво роботою колективу здійснює його рада.
Завдання колективу фізичної культури
Під колективом фізичної культури ставляться такі завдання:
всіляко сприяти вихованню у школярів відданості Батьківщині, громадської активності, працьовитості, розвитку ініціативи, творчості і організаторських здібностей;
залучити всіх школярів в систематичні заняття фізичною культурою, спортом і туризмом;
здійснювати позаурочні заходи щодо зміцнення здоров'я і вдосконалення всебічного фізичного розвитку учнів, навичок і вмінь у заняттях спортом і туризмом, вихованню стійкої звички до систематичних занять фізичними вправами, дотримуватися правил особистої та громадської гігієни;
учавствовать в планомірної і систематичної підготовки школярів до складання норм вимог державних тестів, нормативів Єдиної спортивної класифікації;
організовувати фізкультурно-оздоровчі заходи в режимі навчального дня школи, надавати допомогу у проведенні щоденних фізкультурних занять в подовженому дні, активно брати участь у масових змаганнях: дитячих спортивних іграх «Старти надій», ігри на призи всесоюзних клубів з різних видів спорту та інші, в щомісячних днями здоров'я і спорту;
учавствовать в організації масової спортивно-оздоровчої роботи серед дітей і підлітків за місцем проживання, в прилеглому житловому кварталі і мікрорайоні школи;
брати активну участь у зміцненні та благоустрої шкільної навчально спортивної бази;
готувати з числа учнів фізкультурний актив на допомогу вчителям для проведення масової фізкультурної та спортивної роботи в школі;
вести пропаганду фізичної культури і спорту серед учнів як неодмінних засобів зміцнення здоров'я і підтримки високої працездатності.
3. Організація і зміст роботи колективу
Колектив фізичної культури створюється у восьмирічних і середніх школах, школах-інтернатах з учнів I - X (XI) класів.
Примітка. Колективи фізичної культури восьмирічних і середніх загальноосвітніх шкіл організують у прилеглих від них початкових школах спортивні групи та секції, допомагають в організації масової фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи.
Рада колективу обирається (у складі 7 -11 і більше осіб) на загальних зборах представників класів. До складу ради обираються найбільш активні учні школи, представники учнівського комітету школи.
Рада колективу фізкультури обирає зі свого складу голову, заступника і секретаря.
При раді колективу фізкультури створюються комісії з масової фізичної культури, зі спортивних заходів, з підготовки фізкультурного активу, з пропаганди, господарська та ін
Керівництво комісіями покладається на членів ради колективу. До складу комісій рішенням ради включається фізкультурний актив школи.
Комісія з масової фізичної культури допомагає керівництву школи, класним керівникам і вчителям фізичної культури в організації фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі навчального дня (гімнастика до навчальних занять, фізкультурні мінімуми на уроках, рухливі зміни), у проведенні щоденних фізкультурних занять в режимі продовженого дня, виділяючи на допомогу вихователям фізкультурний актив, в організації щомісячних днів здоров'я. Виявляє ініціативу по створенню груп початкової підготовки дитячо-юнацьких спортивних шкіл у своїй школі, організовує спільно з педагогічним колективом підготовку та здачу норм державних тестів.
Комісія зі спортивних заходів організовує внутрішньошкільні змагання, допомагає вчителю фізичної культури проводити заняття в спортивних секціях, разом з ним комплектує команди класів і школи для учястія у районних (міських) змаганнях, оформляє рекорди школи, веде облік школярів, які виконали нормативи спортивної класифікації.
Комісія з підготовки фізкультурного активу допомагає вчителю фізичної культури готувати і направляти громадських інструкторів, суддів і фізоргів для організації та проведення фізкультурно-оздоровчих і спортивних заходів як у школі, так і за місцем проживання учнів.
Комісія з пропаганди фізичної культури, спорту, туризму організує свою роботу через стінну друк, шкільне радіо, спортивні свята, показові виступи спортсменів. Вона створює куточок фізичної культури, поміщаючи в ньому ілюстративні та інші матеріали. Організує бесіди на теми про значення фізичної культури, правила гігієни, режиму харчування, рухової активності, залучаючи для цього педагогів, батьків, представників медичного персоналу.
Господарська комісія сприяє керівництву школи у благоустрої спортивних споруд, забезпечення збереження спортивного обладнання та інвентарю.
Інші комісії, що створюються на розсуд ради колективу, проводять роботу згідно зі своїм призначенням.
План роботи колективу складається з урахуванням планів роботи школи та учнівського комітету школи.
Рада колективу фізкультури звітує один раз на рік перед загальними зборами представників класів.
4. Права ради колективу
Рада має право:
давати рекомендації учням для вступу в ДЮСШ;
представляти активістів, фізкультурників і спортсменів до заохочення та нагородженню дирекцією школи і вищестоящими фізкультурними організаціями;
нагороджувати громадських інструкторів і суддів з числа учнів спеціальними значками («Юний інструктор зі спорту», «Юний суддя зі спорту»);
заносити до книги Пошани колективу фізичної культури кращих організаторів фізкультурної роботи.
5. Права і обов'язки членів колективу фізичної культури
Члени колективу мають право:
займатися в спортивних секціях, групах загальної фізичної підготовки, виступаючи у змаганнях;
обирати і бути обраним до органів колективу фізичної культури;
користуватися спортивним обладнанням, інвентарем та іншими видами спортивно-туристського спорядження, що належать школі.
Члени колективу зобов'язані:
вести себе в дусі морального кодексу і вимог спортивної етики;
успішно сочитать навчання у школі з регулярними заняттями фізичною культурою і спортом;
активно приймати участь у роботі колективу фізкультури, виконувати всі рішення ради колективу, дорожити честю свого колективу, постійно дбати про його авторитеті;
готуватися до здачі відповідно до віку нормативів державних тестів та виконання спортивних розрядів;
активно приймати участь у всіх спортивно-оздоровчих заходах школи;
берегти спортивні споруди, обладнання, інвентар і шкільну спортивну форму; брати активну участь в роботах з будівництва, ремонту та благоустрою шкільних спортивних споруд, обладнання та інвентарю;
бути активним пропагандистом фізкультури, спорту і туризму;
дотримуватися вказівки шкільного лікаря по самоконтролю за розвитком організму і правилам особистої гігієни.
До членів шкільного колективу, допускають порушення дисципліни, негідну поведінку в громадських місцях, вдома, серед товаришів, під час змагань, радою колективу фізичної культури застосовуються різні виховують заходи (тимчасове відсторонення від занять у групі, секції; позбавлення права брати участь у змаганнях; висновок з збірної команди школи тощо). При цьому рада керується Правилами поведінки учнів.
6. Спортивна форма
Колектив фізичної культури може мати свою спортивну форму одягу та емблему, затверджені радою.
7. Облік і звітність
Облік роботи колективу фізичної культури здійснюється відповідно до типового журналом (додається).
Звітність проводиться за встановленою формою.
Додаток
Типовий журнал
обліку роботи колективу фізкультури школи_________________
на. . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Навчальний рік)
Склад ради колективу фізкультури
1 | 2 | 3 | 4 |
N п / п | Прізвище, ім'я | Робота, виконувана в раді | Клас |
План засідань ради
Чверть | Місяць, день | Основні питання порядку денного | Відмітка про виконання |
I | Вересень | ||
Жовтень | |||
II | Листопад | ||
Грудень | |||
Січень | |||
III | Лютий | ||
Березень | |||
IV | Квітень | ||
Травень |
План роботи колективу фізкультури
на. . . . . . . . . навчальний рік
N п / п | Заходи | Терміни | Відповідальний за виконання | Відмітка про виконання |
Спортивно-масові та оздоровчі заходи
на I чверть
N п / п | Найменування заходів | Терміни проведення | Місце проведення | Відповідальний-ний за виконання | Відмітка про виконан-ня |
Спортивно-масові та оздоровчі заходи
на II чверть
N п / п | Найменування заходів | Терміни проведення | Місце проведення | Відповідальний-ний за виконання | Відмітка про виконан-ня |
Спортивно-масові та оздоровчі заходи
на III чверть
N п / п | Найменування заходів | Терміни проведен-ня | Місце проведення | Відповідальний-ний за виконання | Відмітка про виконан-ня |
Спортивно-масові та оздоровчі заходи
на IV чверть
N п / п | Найменування заходів | Терміни проведення | Місце проведен-ня | Відповідальний-ний за виконання | Відмітка про виконан-ня |
Спортивно-масові і оздоровмтельние заходи
на I, II, III і IV чверті
N п / п | Найменування заходів | Терміни проведення | Місце проведен-ня | Відповідальний-ний за виконання | Відмітка про виконан-ня |
Загальні відомості про класи в. . . . . . . . . . навчальному році
Чисельність займаються в спортивних секціях
в. . . . . . . . . . навчальному році
проводять заняття | ||||
№ п / п | найменування секції | кількість займаються | вчитель- тренер | громадськості нік |
1 | ||||
2 | ||||
3 ... | ||||
8 |
Чисельність займаються в групах ЗФП
в. . . . . . . . . . . навчальному році
проводять заняття | ||||
№ п / п | Групи ОФП по віком | кількість займаються | вчитель- тренер | громадськості нік |
1 |