Практичне заняття №1
Тема: Психодіагностика як галузь психологічної науки
План
Етапи розвитку вітчизняної та зарубіжної психодіагностики:
Донауковий етап розвитку.
Науковий етап розвитку зарубіжної психодіагностики.
Науковий етап розвитку вітчизняної психодіагностики.
Предмет і місце психодіагностики в системі психологічних наук:
Визначення психодіагностики, її предмет.
Структурні складові психодіагностики.
Сфери використання психодіагностики.
Етапи психодіагностичного процесу.
Сутність психологічного діагнозу.
Практичне завдання
Скласти за поданою нижче схемою хронометричний перелік психодіагностичних методик, які з’являлися в практиці впродовж різних етапів розвитку психодіагностики:
| № | Назва методики | Автор або автори | Рік введення в обіг | Країна |
| | | | | |
Самостійна робота студентів
Теми доповідей та рефератів:
Розвиток психологічної діагностики в … роки (період обирається студентом самостійно).
Етичні стандарти психодіагностичних досліджень.
Характеристика вітчизняного доробку психологічної діагностики особистості.
Особистий внесок … в теорію та практику психологічної діагностики (персоналію студент обирає самостійно).
Рекомендована література:
Основна
Галян І.М. Психодіагностика: Навчальний посібник. К.: «Академвидав», 2011. С. 9-26.
Моргун В. Ф., Тітов І.Г. Основи психологічної діагностики. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. К.: Видавничий Дім "Слово", 2009. С. 14-47.
Коломієць Л.І., Шульга Г.Б. Психодіагностика в схемах і таблицях: навчальний посібник. Вінниця. 2015. С.6-12
Додаткова
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.С. Словарь-справочник по психодиагностике. К.: Наукова думка. 1989. 189 с.
Носс И.Н. Руководство по психодиагностике. М.: Изд-во института психотерапии, 2005 . C. 8-43.
Поліщук С. А. Методичний довідник з психодіагностики: Навчально-методичний посібник. Суми: Університетська книга, 2009. 440 с.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №2-3
Тема: Психометрія і тестологія в структурі психодіагностики
План
Поняття про психометрію та психологічне вимірювання.
Шкали психологічного вимірювання.
Етапи розроблення психодіагностичного тесту.
Основні вимоги до професійного психодіагностичного тесту та їх характеристика.
Соціокультурна адаптація тесту.
Основні вимоги до користувачів психодіагностичних методик.
Поняття про психодіагностичний метод. Суб’єктивний, об’єктивний і проективний психодіагностичні підходи.
Класифікація психодіагностичних методик (за С. Розенцвейгом; за М. Акімовою, К. Гуревичем; за Р. Кеттелом).
Поняття про психодіагностичне тестування. Види психодіагностичних тестів.
Види стимульного матеріалу, який пред’являється в психодіагностичних тестах (за В. Дюком).
Типи запитань, які використовуються в опитувальниках (за В. Скребцем)
Етичні стандарти та принципи психологічної діагностики.
Самостійна робота студента
Теми доповідей та рефератів:
Призначення і особливості стандартизації в психодіагностиці.
Теорія психологічного вимірювання.
Роль і значення статистики в психологічних вимірюваннях.
Фактори продуктивності та надійності психодіагностичних досліджень.
Порівняльний аналіз класифікацій методів психологічної діагностики.
Характеристика й особливості застосування об’єктивних, суб’єктивних та проективних методик.
Особливості та проблеми розробки батареї тестів.
Рекомендована література:
Основна
Галян І.М. Психодіагностика: Навчальний посібник. К.: «Академвидав», 2011. С. 27-131.
Моргун В. Ф., Тітов І.Г. Основи психологічної діагностики. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. К.: Видавничий Дім "Слово", 2009. С. 47-117.
Коломієць Л.І., Шульга Г.Б. Психодіагностика в схемах і таблицях: навчальний посібник. Вінниця. 2015. С.13-27
Додаткова
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.С. Словарь-справочник по психодиагностике. К.: Наукова думка. 1989. 189 с.
Носс И.Н. Руководство по психодиагностике. М.: Изд-во института психотерапии, 2005 . C. 8-43.
Поліщук С. А. Методичний довідник з психодіагностики: Навчально-методичний посібник. Суми: Університетська книга, 2009. 440 с.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №4
Тема: Діагностика здібностей та креативності особистості
План
Основні підходи до вивчення інтелекту та його моделі.
Класифікація тестів інтелекту (за В. Моргуном, І. Тітовим; за М. Акімовою, К. Гуревичем).
Поняття про соціальний інтелект, світові дослідження в цьому напряму.
Поняття про емоційний інтелект, світові дослідження в цьому напряму.
Креативність та методи її психологічної діагностики.
Самостійна робота студента
Теми доповідей та рефератів:
Діагностика навчальності та рівня досягнень особистості.
Особливості психологічної діагностики спеціальних здібностей.
Діагностика соціального інтелекту в історії та сучасній практиці психологічної діагностики.
Критеріально-орієнтувальне тестування.
Рекомендована література:
Основна
Галян І.М. Психодіагностика: Навчальний посібник. К.: «Академвидав», 2011. С.163-195.
Моргун В. Ф., Тітов І.Г. Основи психологічної діагностики. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. К.: Видавничий Дім "Слово", 2009. С.127-193.
Коломієць Л.І., Шульга Г.Б. Психодіагностика в схемах і таблицях: навчальний посібник. Вінниця. 2015. С. 29-40.
Додаткова
Акимова М.К., Гуревич К.М. Психологическая диагностика. СПб.: Питер. 2006. С. 106-239.
Куценко Я.М. Емоційний інтелект: проблеми діагностики. Проблеми сучасної психології. 2011. Випуск 11. С. 417-426.
Носс И.Н. Руководство по психодиагностике. М.: Изд-во Института психотерапии. 2005. С. 180-252.
Поліщук С. А. Методичний довідник з психодіагностики: Навчально-методичний посібник. Суми: Університетська книга, 2009. С. 42-207.
Харченко С.А. Психодіагностичні методи визначення рівня розвитку соціального інтелекту. Теорія і практика сучасної психології. 2018. №1. С. 51-56.