Ім'я файлу: Вавринчука Дмитра Екм 24с. Презентація на тему Поняття про увагу
Розширення: pptx
Розмір: 3740кб.
Дата: 10.05.2022
скачати
Поняття про увагу та уважністьРозширення: pptx
Розмір: 3740кб.
Дата: 10.05.2022
скачати
Підготував: Вавринчука Дмитра
ЕКМ-24с
Поняття про увагу
Увага- це особлива форма психічної діяльності, яка виявляється в спрямованості і зосередженості свідомості на значущих для особистості предметів, явищах навколишньої дійсності або власних переживаннях. У психології розрізняють різні види уваги, які тісно пов'язані між собою і за певних умов переходять одні в одних.
У психології розрізняють мимовільну, довільну та після довільну увагу.
Мимовільна увага виникає несподівано, незалежно від свідомості, непередбачено, не потребує вольових зусиль. Мимовільна увага є короткочасною, але за певних умов залежно від сили впливу сторонніх подразників, що впливають на нас, вона може виникати досить часто, заважаючи основній діяльності. Довільна увага
Довільна увага - це свідомо спрямоване зосередження особистості на предметах та явищах навколишньої дійсності, на внутрішній психічній діяльності. Основними збудниками довільної уваги є усвідомлювані потреби і обов'язки, інтереси людини, мета, засоби та сприятливі умови діяльності. Чим віддаленішою є мета і складнішими умови діяльності та способи її досягнення, тим менше приваблює людину сама діяльність і потребує більшого напруження свідомості і волі, а отже, й довільної уваги. Післядовільна увага
Післядовільна увага настає в результаті свідомого зосередження на предметах та явищах у процесі довільної уваги, не потребує вольових зусиль, але є інтенсивною.
Долаючи труднощі під час довільного зосередження, людина звикає до них, сама довільність зумовлює появу певного інтересу, а часом і захоплює її виконавця, і увага набуває рис мимовільного зосередження. Тому післядовільну увагу називають ще й вторинною мимовільною увагою. У ній напруження волі слабшає, а інтенсивність уваги не зменшується, залишаючись на рівні довільної уваги.
- Людина може зосередити свою увагу на максимальному рівні тільки на 7 хвилин. Як би ви не були зацікавлені в поточному питанні, уважно слухати співрозмовника ви зможете не більше 7 хвилин поспіль, потім у вашій голові стануть виникати зустрічні питання, думки на інші теми.
- Згідно зі спостереженнями психологів, більшість людей проводить 30% свого часу в мріях. Це можуть бути роздуми про своє майбутнє, уявлення можливого результату подій. Таке проведення часу корисно: мрійники, що витають в хмарах, мають більш розвинену уяву і краще справляються з поставленим завданням, оскільки можуть легко придумати відразу кілька варіантів рішення.
- Відомий факт, що жінки, перебуваючи в магазині одягу, більше акцентують увагу на полиці та вішалки, на яких панує безлад. Підсвідомо їм здається, що саме там знаходиться щось краще, цікавіше.
- Психологи визначили, що жінці достатньо всього 45 секунд для того, щоб оцінити незнайомого чоловіка. З них 10 секунд вона будує загальне враження про фігуру, 8 секунд оцінює очі, 7 секунд дивиться на волосся, 10 секунд на губи та підборіддя, 5 секунд – на плечі. А останні 5 дивиться на обручку, якщо вона є.
- Ефект «сліпоти неуваги». Ідея полягає в тому, що ми часто сліпі до того, що відбувається у нас буквально «під носом», якщо ми орієнтовані на якусь іншу задачу.
- Незвичні шрифти допомагають краще засвоювати інформацію.Варто було змінити шрифти в підручниках на не бачені раніше, і студенти краще здали іспити.
- Коли за людьми спостерігають, вони ведуть себе краще. Причому ілюзія спостереження працює теж. Досить було повісити фотографії очей в їдальні самообслуговування, щоб більша кількість людей стало прибирати за собою посуд.
1.
2.
- .
3.
4.
Міні тест на уважність.
Психологи встановили, що чим вищий рівень розвитку уваги, тим вища ефективність навчання. Неуважність - одна із найпоширеніших причин поганої успішності дітей молодших класів.(а також як показує практика і студентів). Тому зараз я розповім вам про декілька прийомів привернення уваги, якими часто користуються наші викладачі. Отже, уважність – це здатність концентруватися на чому-небудь, вчиняти дії, не відволікаючись на сторонні справи.
- 1. Несподіване переривання думки. Як вважав П. С. Пороховщиков, "увагу слухачів отримує поштовх, коли оратор несподівано для них перериває розпочату думку, - і новий поштовх, коли, поговоривши про інше, повертається до недомовленості раніше".
- 2. Голосові прийоми. Для того щоб активізувати увагу аудиторії, досить буває посилити гучність мови або підвищити тон голосу. При цьому, звичайно, слід знати міру. Іноді може використовуватися зворотний прийом: зниження гучності до шепоту, а також зниження тону голосу. Відновити увагу можна зміною темпу мови, особливо її уповільненням. У всіх цих випадках залученню мимовільної уваги сприяє зовнішнє звукове роздратування.
- 3. Пауза. Розрахована і вміло витримана пауза не тільки на початку виступу, а й в середині мови може також надати "гіпнотизуючий" вплив, зосереджуючи увагу аудиторії на потрібному місці мови. Нерідко пауза діє навіть сильніше, ніж посилення гучності або підвищення тону мови, будучи різновидом припинення подразнення.
- 4. Жест і рух. Емоційний або вказуючий жест допомагає зосередити увагу аудиторії, особливо в поєднанні з іншими прийомами. Піднята в потрібний момент рука, стиснутий кулак та інші жести, як правило, приковують погляди слухачів і допомагають оволодіти їх увагою.
- 5. Наочні засоби (ілюстрації, діаграми, географічні карти, реальні речі та ін.) Не тільки володіють інформативною значущістю, але й допомагають переключити або відновити увагу аудиторії, так як зміна слухового сприйняття на зорове обов'язково порушує мимовільну увагу.
- 6. Гумор у публічній промові - це одне з найбільш ефективних засобів розрядки. Ось як користується цим прийомом професор з "Нудної історії" А. П. Чехов: "Читаєш чверть, півгодини і ось помічаєш, що студенти починають поглядати на стелю ... один полізе за хусткою, інший сяде зручніше, третій посміхнеться своїм думкам .. . Це означає, що увага втомлена. Потрібно вжити заходів. Користуючись першою нагодою, я говорю який-небудь каламбур. Всі півтораста осіб широко посміхаються, очі весело блищать, чується ненадовго гул моря ... Я теж сміюся. Увага привернута, і я можу продовжувати ".
Увага
Структура уваги
- стійкість
- концентрація
- обсяг
- переключення
- розподіл
- коливання
За регуляцією
- мимовільна
- довільна
- післядовільна
За спрямованістю
- зовнішня
- внутрішня
Дякую за увагу ! ! !