Ім'я файлу: Основні положення транзактного аналізу Е берна.docx
Розширення: docx
Розмір: 29кб.
Дата: 17.04.2022
скачати
Розширення: docx
Розмір: 29кб.
Дата: 17.04.2022
скачати
Основні положення транзактного аналізу Е.Бьорна
Транзактний аналіз (ТА) в психології — це методика, що дозволяє описати і проаналізувати поведінку окремої людини або групи. По-іншому називається трансакційних або трансактного аналізу. Застосовується для лікування складних психологічних проблем. Його автор — психотерапевт Ерік Берн.
Трансактний аналіз Е. Берна з’явився в 60-і роки минулого століття і відразу ж набув популярності. Почасти через свою простоту, доступності.
Застосовувати методи трансактного аналізу Берн початків з групової терапії, а надалі почав використати їх і для структурної індивідуальної терапії. У цей час ТА розвивається в рамках трьох великих шкіл: класична школа (Е. Берн); школа редисижн-терапії (Б. Гулдінг, М. Гулдінг); школа катексиса (Дж. Шифф). У цій роботі ми розглянемо трансактний аналіз і його психотерапевтичне застосування в рамках класичної школи ТА Еріка Берна.
1. Его-стани - узгоджена система почування і переживання, безпосередньо пов'язана з відповідним поведенческим типом Е. Берн, 1961.
Означає різні стану і зразки поведінки, які цьому стану відповідають. Кожному его-стану відповідають певні переживання і паттерн почуттів. Виділяють три его-стани: Родителя, Дорослого, Дитини.
Суть моделі его-станів полягає в тому, що вона дозволяє встановлювати зв'язок між поведінкою, думками і почуттями. Певний період часу особистість виявляє себе як Родитель, Дорослий або Дитина.
Его-стан Родителя - сукупність поведенческих паттернов, скопійованих у батьківської фігури, т. е. запозичений его-стан.
Батьківський его-стан поділяється на два его-стани: контролюючий родитель і виховуючий або дбайливий родитель. Его-стан Дорослого - сукупність поведенческих паттернов, які сприяють безпосередньому аналізу, оцінці ситуацій, що відбуваються, адекватному реагуванню на них.
Его-стан Дитини - сукупність поведінки, думок і почуттів, які програються з дитинства людини, т. е. архаїчний его-стан. Его-стан дитини поділяється на Адаптивну дитину і Вільну дитину. Его-стан Адаптивної дитини відповідає за поведінку, яка відповідає дитячій моделі поведінки, однак дотримується рамок, слідує тому, чому дитини навчили батьки. Вільна дитина - его-стан, відповідальний за протилежну дитячу поведінку, бунтарство, прагнення до постачання і т. д.
2.Трансакція - одиниця соціальної взаємодії, що включає в себе трансактний стимул і трансактний відповідь.
Типи трансакцій:
а) комплементарние або паралельні трансакції - стимул і відповідь виходять з одного его-стану у кожної з сторін.
б) пересічні трансакції - трансактние стимул і відповідь перетинаються, у сторін задіяні два різних его-стани, трансакції адресуються не до того его-стану, з якого слідує відповідь.
в) приховані або двійчасті трансакції - є два стимули або дві відповіді, один стимул і відповідь даються на соціальному рівні, а інші - на психологічному, прихованому рівні.
Приховані трансакції патологичні, не усвідомлюються, часто використовуються в манипуляційній грі.
3.Погладжування - одиниці визнання, які поділяються на умовні і безумовні, позитивні і негативні, вербальні і невербальні.
Стимульний голод - потреба в фізичній або психічній стимуляції.
Голод у визнанні - потреба в підтвердженні існування в світі з боку когось іншого.
4. Соціальне структурування часу в теорії трансактного аналізу сприяє задоволенню « голоду структури», який представляє з себе потребу у людини використати час таким чином, щоб створювати ситуації для обміну поглаживаниями і удовлетворениями стимульного голоду.
Шість способів структурування часу:
Уникнення або відхід - психічне або фізичне виділення себе з оточення. Найбільш важкі, патологичние форми уникнення - диссоциирования, феномен множинної особистості, шизофренія.
Ритуали - обмін стереотипними, комплементарними трансакціями, які можуть бути як формальними, так і неформальними. Патологичние форми ритуалів відносяться до психіатрії, частіше за все виявляються в неврозах нав'язливих станів.
Времяпрепровождение - комплементарние трансакції, що соціально-програмуються, які, на відміну від ритуалів, вимагають, проте, взаємодії між двома особистостями.
Діяльність - целеполагающее поведінка, яка сприяє отриманню умовних поглаживаний, як позитивних, так і негативних.
Гра - серія двійчастих трансакцій, що продовжується, що постійно повторюються і що приводять до певного і передбачуваного результату. Шустов Д. И. Руководство по клінічному трансактному аналізу. - М.: «Когито-Центр», 2009.-367с. (Сучасна психотерапія).
6. Інтимність - відкриті, чесні, взаємодії, що погоджуються між людьми, виражаючі істинні почуття, можливий обмін як позитивними, так і негативними поглаживаниями.
5. Трансактний аналіз також включає в себе аналіз Гри, в своїй книзі «Гри, в які грають люди» (1964 р) Е. Берн описує різні види гри, в тому числі гри, в які клієнт «грає» на прийомі у терапевта.
6. У системі трансактного аналізу почуття, ті, що випробовуються людиною поділяються на істинні і рекетні.
Істинні почуття не зазнають внутрішньої цензури, гармонійно співвідносяться з досвідом і допомагають людині справлятися з реальною дійсністю. Рекетні почуття приховують за собою аутентичні почуття, вони виникають через дитячі заборони на випробування тих або інакших почуттів.
7. Сценарний аналіз.
Розроблена Е. Берном теорія, що затверджує, що життєвий шлях і доля - рівнозначні поняття. Він виділяв 4 типи життєвого шляху: сценарний, не сценарний, насильний, незалежний.
Сценарій - інструмент, за допомогою якого людина структурує час свого життя від народження до смерті. Життєвий план, прийнятий людиною під впливом генетики, батьківського програмування.
Одна з найбільш важливих основ формування сценарія - життєві позиції, які людина займає по відношенню до інших.
Життєві позиції формуються в процесі розвитку в ранньому дитинстві і можуть бути 4 видів:
- Я - ОК, Ти - ОК
- Я - не ОК, Ти - не ОК
- Я - ОК, Ти - не ОК
- Я - не ОК, Ти – ОК
В рамках трансактного аналізу мається на увазі, що для успішного повного життя, людині необхідно вийти з рамок сценарного життєвого шляху і досягнути автономії, основними компонентами якої є: усвідомлюваність, спонтанність, здібність до інтимності.
Діагностика в трансактном аналізі
Перед початком терапії з клієнтом, терапевту необхідно поставити трансактний діагноз клієнту. Для того, щоб діагноз був повний, з точки зору трансактного аналізу, терапевту необхідно оцінити кожне з трьох Его-станів клієнта по даних параметрах:
1. Виконавча влада.
Кожний его-стан повинно породжувати характерні тільки йому специфічні паттерни поведінки.
2. Здібність до адаптації.
Кожний его-стан повинен бути здібно адаптувати власні поведенческие реакції до ситуації, в якій знаходиться індивід.
3. Біологічна рухливість.
Внаслідок розвитку людини, паттерни поведенческих реакцій так само повинні розвиватися і модифікуватися.
4. Психічний стан.
Структурний аналіз особистості людини дозволяє систематизувати загальну патологію. Структурна патологія розглядає аномалії психічної структури, з яких найбільш поширені виключення і контаминация. Функціональна патологія займається лабильностью катексиса і проникністю меж его. Берн Е. Трансактний аналіз в психотерапії: Системна індивідуальна і соціальна психіатрія.
Катексис - психічна енергія, яка необхідна для того, щоб який-небудь Его-стан володів виконавчою владою і був активне в певний період часу.
Виключення має на увазі в собі, що який-небудь Его-стан домінує над двома іншими, тим самим, виключаючи їх з процесів утворення паттернов поведінки, почування і сприйняття людини.
Контаминация - зміна меж якого-небудь Его-стану. Можлива безліч варіантів контаминаций, в тому числі і двійчасті контаминації.
Функціональна патологія - так звана лабильность катексиса, яка може виникати і без порушення меж Его-станів, так само як і для контаминаций, функціональні патології можуть бути різні.
Цілі терапії в трансактном аналізі
Основною метою терапії ТА є зміна особистості, розуміння проблем особистості не розглядається як кінцевий результат.
Однак необхідність і цінність стимулювання Дорослого відношення до свого минулого, усвідомлення що відбувся, возз'єднання з свідомою частиною особистості.
Для розуміння мети терапії ТА варто розглянути дуже важливу концепцію ТА: концепцію лікування.
Говорячи про лікування в своїх книгах, Е. Берн затверджував, що простого поліпшення недостатньо, термін «прогрес», той, що використовується в психоаналитической терапії є протипоставити терміну «лікування». Мається на увазі націленість на повне видужання пацієнта.
Фази лікування:
1. Симптоматичний контроль
Здатність Дорослого взяти контроль над власним станом.
2. Полегшення симптомів зміни, що починаються в Родителі або Дитині починають знижувати потребу слідувати сценарію.
3. Переносне лікування
Психотерапевт займає роль Родителя, таким чином, здійснюючи перенесення на себе. Клієнт продовжує терапію, а симптоматичні поліпшення продовжуються. Переносне лікування необхідне для того, щоб поставивши терапевта на позицію Родителя, клієнт отримав «дозвіл» на можливість повного лікування, зміни життєвого сценарія.
4. Психоаналітичне лікування/сценарне лікування.
Фундаментальні зміни, зроблені в Дитині і Родителі клієнта, приводять до того, що клієнт стає вільний тої сценарної поведінки.