Ім'я файлу: Позняк Практична 9.doc
Розширення: doc
Розмір: 156кб.
Дата: 21.12.2022
скачати
Пов'язані файли:
Курсова Стеценко.docx
Розширення: doc
Розмір: 156кб.
Дата: 21.12.2022
скачати
Пов'язані файли:
Курсова Стеценко.docx
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
ПРАКТИЧНА РОБОТА №9
з дисципліни
«Системний аналіз»
Студент 3 курсу, групи КН-3-5СК _______________ М.О. Позняк
Викладач _______________ В.В. Самсонов
Київ – 2022
Мета роботи: проаналізувати метод бального оцінювання прийняття рішень.
Завдання роботи: заповнити таблицю 1 даними і розрухувати останні два стовпця; заповнити таблицю 2 і розрахувати коефіцієнт узгодженості думок експертів та визначити варіант, який набрав максимальну кількість балів.
Хід роботи
Для полегшення виконання лабораторної роботи було обрано програму MS Excel.
Заповнимо таблицю 1 випадковими числами. Для цього у програмі є функція «СЛУЧМЕЖДУ». Нам необхідно задати нижню та верхню границі, тобто 1 та 10:
Однак при будь-якій дії числа будуть змінюватись, тому обираємо область чисел, копіюємо їх та вставяємо як значення. Готово, випадкові числа зафіксовані.
Стовпець «Сума балів» можна швидко порахувати за допомогою функції «СУММ»:
Тепер наша таблиця виглядає наступним чином:
І виставляємо від 1 до 7 місце кожного варіанту:
Аби заповнити таблицю 2 ми використовуємо ту саму функцію для оцінок, а для того, аби виставити коефіцієнти екпертам нам треба використати нову функцію «СЛЧИСЛ»:
Вона йде без аргументів. Таблиця виглядає так:
Скориговані оцінки – це добуток оцінки на коефіцієнт компетентності. Так і розраховуємо їх. Також заповнюємо стовпець із середніми балами. Таблиця 2 виглядає тепер так:
Також розрахуємо середньоквадратичне відхилення та коефіцієнт варіації:
Зеленим було позначено лише ті варіанти, в яких коефіцієнт варіації виявився менше 0,25, тобто думки експертів для варіанту 3 та 6 вважаються узгодженими.
Варіант, що набрав найбільшу кількість балів – це варіант 7:
Отже, ми зрозуміли, що дані, які видаються, не завжди є коректними та об’єктивними. Необхідно коригувати їх та уточнювати.