Методичні рекомендації та завдання для практичних робіт з навчальної дисципліни

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ПОЛІСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Факультет економіки та менеджменту
Кафедра економіки, підприємництва та туризму
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ТА ЗАВДАННЯ
ДЛЯ ПРАКТИЧНИХ РОБІТ
з навчальної дисципліни
«ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ В ТУРИЗМІ» галузь знань 24 «Сфера обслуговування» спеціальність 242 «Туризм» освітній ступінь перший (бакалаврський)
Укладачі:
Валінкевич Н. В., д. е. н., професор кафедри економіки, підприємництва та туризму
Осіпчук А.С., асистент кафедри економіки, підприємництва та туризму
Житомир – 2022

Пояснювальна записка
Предметом вивчення дисципліни «Основи наукових досліджень в туризмі» є методологія і процес наукового дослідження, основні категорії, принципи та процедури наукового пізнання, а метою – є надання студентам необхідного обсягу знань у галузі наукових досліджень, підготовка їх до самостійного виконання наукової роботи, ознайомлення з формами звітів, методикою підготовки повідомлень, доповідей, наукових статей, курсових та дипломних робіт. Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни
«Основи наукових досліджень в туризмі» є:
– формування у студентів системних уявлень про методологію наукового пізнання, її функції, властивості та рівні;
– засвоєння понятійно-категоріального апарату методології наукових досліджень; – ознайомлення студентів з основними концепціями філософської методології наукового пізнання, їх еволюцією;
– вивчення системи наукових методів та особливостей їх практичного застосування в туризмознавчих дослідженнях;
– набуття комплексу знань щодо інформаційного забезпечення наукового процесу;
– опанування механізмами організації наукових досліджень на рівні магістерської кваліфікаційної роботи.
Фундаментом дисципліни «Основи наукових досліджень в туризмі» є попередні курси дисциплін з основ економічної теорії, філософії, математики,
інформатики, статистики. У ході вивчення дисципліни студенти мають набути такі фахові компетентності:
– здатність оперувати базовими поняттями і категоріями наукової методології туризму;
– спроможність застосовувати сучасні філософські концепції методології науки у процесі наукового пізнання явищ і процесів туристичної діяльності; – здатність до використання різних наукових методів у туризмознавчих дослідженнях;
– спроможність організовувати та здійснювати наукові дослідження в сфері туризму. Навчальна дисципліна «Основи наукових досліджень в туризмі»
є важливою складовою підготовки фахівців у галузі туризму.

Практична робота № 1
ТЕМА: Історія розвитку науки та наукознавства
МЕТА: дослідити історію розвитку науки та наукознавства
1. Причини виникнення науки.
2. Історичні етапи та періоди розвитку науки.
3. Наукові революції та їхні наслідки.
4. Суть, характеристика та історія розвитку наукознавства.
5. Розвиток науки в Україні. Провідні наукові школи.
Додаткові контрольні питання:
1. Яким чином виникнення мови та писемності призвело до наукового пізнання ?
2. Що таке емпірична та теоретична складова в еволюції науки ?
3. Результати наукового пізнання в епоху античності.
4. Епоха середньовіччя та її значення у розвитку науки.
5. Внесок епохи Відродження в науковий розвиток світу.
6. Новітній науковий період у науці: внесок та значення.
7. Значення української науки та її внесок в світову наукову спільноту.
Завдання: підготувати презентації по пунктам плану заняття.
Дослідити чим відрізняються твори науки в різні періоди розвитку суспільства. Виписати видатних український науковців, чим вони прославились на весь світ? Ознайомитись з Положенням про кваліфікаційні роботи у Поліському національному університеті № П-
02-11 від 26.11.2020 р. та Положення про організацію освітнього процесу у Поліському національному університеті № П-02-01 від
26.11.2020 р.
Практична робота № 2
ТЕМА: Наука як сфера людської діяльності
МЕТА: ознайомити студентів зпоняттям, предметом і функціями, класифікація, структурні елементи науки.
1. Поняття, предмет і функції науки.
2. Зародження та еволюція науки.
3. Класифікація наук.
4. Структурні елементи науки, їхня характеристика.
5. Наукові дослідження у сфері туризму. Поняття туризмології.
Додаткові контрольні питання
1. Сформулюйте визначення та розмежуйте наступні поняття:

«наукова ідея», «гіпотеза», «теорія», «закон», «парадигма», «концепція»,
«парадокс», «аксіома».
2. Сформулюйте критерії та підходи до класифікації наук.
3. Предметом вивчення яких наук виступає туризм?
4. На Вашу думку, туризмологія – це комплексна чи самостійна галузь знань? Власну позицію обґрунтуйте.
5. Опишіть найвизначніші, на Вашу думку, досягнення науки від моменту її зародження до сьогодення.
6. Охарактеризуйте сучасні тенденції у розвитку науки, основні напрями актуальних наукових досліджень.
7. Прикладні науки і їхнє значення у підвищенні ефективності функціонування рекреаційно-туристичного комплексу.
Завдання: підготувати презентації по пунктам плану і додаткових питань заняття. Дослідити поняття туризмології, обґрунтувати важливість наукових дослідження у сфері туризму.
Практична робота № 3
ТЕМА: Основні методи науково-дослідної діяльності
МЕТА: проаналізуватисистему методів наукового дослідження, виділити особливості застосування.
1. Поняття наукового методу та його основні риси.
2. Система методів наукового дослідження.
3. Загальнонаукові методи.
4. Конкретно-наукові та спеціальні методи досліджень:
4.1. Методи збору та узагальнення інформації.
4.2. Методи аналізу та синтезу.
4.3. Методи прогнозування.
4.4. Методи моделювання.
4.5. Програмно-цільовий метод.
4.6. Евристичні методи.
5. Рівні наукового дослідження: емпіричний та теоретичний, їх основні методи.
Додаткові контрольні питання
1. Що таке методологія та методика наукових досліджень?
2. Назвіть критерії виділення в арсеналі наукових методів загальнонаукових, конкретно-наукових та спеціальних методів.
3. Прямі та непрямі докази в наукових дослідженнях, способи їх застосування.
4. Назвіть методи теоретичного та емпіричного рівнів наукового

дослідження.
5. Сформулюйте визначення «індукції» та «дедукції» як методів наукового пізнання.
6. Серед названих методів виберіть ті, що притаманні емпіричним дослідженням: експеримент, формалізація, вимірювання, сходження від конкретного до абстрактного.
Завдання: підготувати презентації по пунктам плану і додаткових питань заняття. Виписати основні загальнонаукові та спеціальні методи дослідження. Дізнатись якими методами оперує туризмологія.
Практична робота № 4
ТЕМА: Психологія і технологія наукової творчості
МЕТА: дослідити роль психології і сучасних технологій у наукової творчості
1. Організація творчої діяльності.
2. Психологія наукової творчості.
3. Методи стимулювання творчого мислення. «Мозкова» атака.
4.
Особистість науковця.
Інтелектуальні здібності та
індивідуально-психологічні характеристики.
5. Раціональна організація робочого часу науковця.
Додаткові контрольні питання
1. Охарактеризуйте функцію дискусії в розвитку науки.
2. Сімейне оточення та його роль у формуванні особистості науковця.
3. Наведіть підходи щодо типології науковців.
4. Сформулюйте власну думку щодо мотивації в структурі особистості науковця.
Завдання: підготувати презентації по пунктам плану і додаткових питань заняття. Проаналізувати свій творчий, психо- емоційний та науковий потенціал та обґрунтувати вибір сфери діяльності у майбутньому. Дати відповідь на питання: що впливає на
Вас як особистість та яку роль відіграє мотивація та самомотивація у
Вашому житті.
Практична робота № 5
ТЕМА: Наукова організація дослідного процесу
МЕТА: визначитисутність та основні етапи організації досліджень, дослідити важливість розробки програми досліджень.
1. Сутність та основні етапи організації досліджень.

2. Вибір напряму (проблеми) та вимоги до теми дослідження.
3. Розробка програми дослідження.
4. Конкретизація проблеми дослідження.
5. Застосування системного підходу в наукових дослідженнях.
Додаткові контрольні питання
1. Назвіть та коротко охарактеризуйте стадії науково дослідного процесу.
2. У чому полягає актуальність наукового дослідження?
3. Що таке програма наукового дослідження? Які її функції?
4. Наведіть приклади формулювання наукової проблеми в туристичній сфері.
Завдання: підготувати презентації по пунктам плану і додаткових питань заняття. Дослідити проблемні питання у сфері туризму. Обрати конкретну проблематику сфери туризму, визначити мету, актуальність та методи дослідження.
Практична робота № 6
ТЕМА: Науково-дослідна робота студентів
МЕТА: визначити специфіку науково-дослідної роботи студентів спеціальності «Туризм»
1. Основні завдання науково-дослідної роботи студентів.
2. Форми заохочення студентської молоді до науково-дослідної роботи.
3. Види науково-дослідної роботи студентів.
3. Курсова (дипломна) робота як форма участі студента в науково- дослідній роботі.
4. Специфіка вибору тематики курсових (дипломних) робіт для студентів спеціальності «Туризм».
5. Науково-дослідна робота студентів в поза навчальний час.
Додаткові контрольні питання
1. Мета залучення студентів до науково-дослідної роботи.
2. Необхідність посилення ролі науки в підготовці фахівців для туризму.
3. Класифікація форм організації науково-дослідної роботи студентів у вищому навчальному закладі.
Завдання: підготувати презентації по пунктам плану і додаткових питань заняття. Визначити, які види науково-дослідної роботи Ви проводили.
Назвіть переваги та недоліки науково-дослідної роботи студентів.
Практична робота № 7

ТЕМА:
Інформаційно-технологічне
забезпечення
наукових
досліджень
МЕТА: проаналізувати важливість
інформаційно-технологічного забезпечення наукових досліджень
1. Суть, види і роль науково-технічної інформації у наукових дослідженнях.
2. Методи пошуку і збору наукової інформації.
3. Аналіз та інтерпретація інформації.
4. Організація роботи з науковою літературою.
5. Інтернет-ресурси, специфіка їхнього використання у наукових дослідженнях.
Додаткові контрольні питання
1. Що таке інформація? Які види інформації Ви знаєте?
2. Які основні види спостережень використовують для одержання
інформації?
3. Що таке анкетування? Які види анкетування Ви знаєте?
4. Назвіть відомі Вам пошукові системи глобальної мережі Інтернет
Завдання: підготувати презентації по пунктам плану і додаткових питань заняття. Дослідити види джерел достовірної інформації для наукових досліджень (назвати основні ресурси). Сформулювати особливості збору і обробки даних.
Практична робота № 8-9
ТЕМА: Методика підготовки та оформлення курсових робіт, тез
доповідей, статей
МЕТА: ознайомитись з особливостями підготовки та оформлення курсових робіт, тез доповідей, статей.
1. Поняття, загальна характеристика і вимоги до курсових робіт.
2. Основні етапи підготовки курсових робіт (алгоритм написання курсової роботи).
3. Структура та технічне оформлення курсових робіт.
4. Підготовка до захисту та захист курсової роботи.
5. Типові помилки в написанні та оформленні курсової роботи.
6. Вимоги до оформлення тез доповідей, статей.
Додаткові контрольні питання
1. Плагіат і студентські наукові праці.
2. Назвіть структурні частини курсової роботи.
3. У якій послідовності відбувається підготовка окремих структурних елементів курсових робіт?

4. Вимоги до подання формул, таблиць, ілюстрацій.
5. Нумерація цифрового й ілюстративного матеріалу.
6. Послідовність розміщення літературних джерел у переліку використаної літератури
Завдання: підготувати презентації по пунктам плану і додаткових питань заняття. Ознайомитись з Положенням про академічну доброчесність, запобігання та виявлення плагіату. Дослідити нормативно-правову базу туристичної дільності (виписати і ознайомитись з основними законодавчими документами).
Практична робота № 10-11
ТЕМА: Написання та оформлення студентської наукової роботи.
МЕТА: Підготувати студента до написання та оформлення основних видів студентських наукових робіт.
Курсова робота – один з важливих із важливих та необхідних видів студентських наукових робіт, стань виконання якого засвідчує про рівень здобутих студентом знань та вмінь: мислити, аналізувати, узагальнювати, систематизувати, графічно доповнювати тощо.
Завдання 1. Вказати назву курсової роботи, мету, об’єкт та предмет дослідження. Зазначити актуальність обраної теми. Висвітлити структуру курсової роботи, вказати основнізавдання, які необхідно виконати. Навести приклад оформлення графічних елементів вкурсовій роботі (таблиці, рисунка, графіка тощо), вказавши їхню загальну кількість. Висвітлити основні висновки, що стосуються наукової новизни та результатів дослідження.
Завдання 2. Підготувати матеріали для написання тез для участі у
Всеукраїнській науково-практичній конференції «Туризм: міжнародний досвід та національні пріоритети» згідно обраної тематики.
Завдання 3. Дослідити особливості написання фахових статей та статей, що індексуються міжнародними базами даних (на прикладі однієї публікації дослідити структурні елементи, ознайомитись з суттю статті та дати оцінку про вирішення поставленої у меті проблематики).
Практична робота № 12-13
ТЕМА: Оформлення бібліографічного опису згідно ДСТУ 8302:2015
МЕТА: навчити студентів правильно оформляти списоклітературних джерел та робити на них посилання.
Список використаних джерел – обов’язкова складова будь-якої дослідницької роботи, в тому числі студентської, яку подають після тексту.

Він інформує про обсяг опрацьованих автором джерел, відображаючи їх види
(друковані, електронні носії тощо). Найчастіше використовуються наступні джерела інформації: монографії, наукові статті, нормативні документи, статистична інформація, електронні джерела. Студент повинен вміти їх правильно використовувати та оформляти в курсовій роботі. При складанні літературного списку студент повинен дотримуватись національного стандарту ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 «Система стандартів в інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання».
Завдання 1. Підготуйте на окремому аркуші приклади оформлення списку літературних джерел та законодавства згідно з вимогами ВАК.
Список має містити приклад оформлення монографії, статті з періодичного видання, інтернет-джерела, нормативно-правового акту (закону або ж підзаконного нормативно-правового акту), підручника, посібника, автореферату дисертації тощо.
Завдання 2. Оформити список використаних джерел для тез або статті на обрану тематику.
Порядок надання літературних джерел бібліографічного переліку курсової роботи відбувається наступним чином:
1. Закони України.
2. Укази Президента України.
3. Постанови Верховної Ради України, нормативні акти міністерств і відомств держави.
4. Наукова, навчально-методична та інша література, видана кириличним шрифтом.
5. Наукова, навчально-методична та інша література, видана іноземними мовами
6. Інтернет-видання.
Записи розміщуються в алфавітному порядку за прізвищами авторів або перших слів назв творів. Автори, які мають однакові прізвища, записують в алфавітному порядку їхніх ініціалів. Праці одного автора записують за алфавітом перших букв його праць. Список літератури має наскрізну нумерацію від першого до останнього номера. Інформація про джерела повинна містити прізвище та ініціали автора, повну назву з вказанням тематичної суті джерела (монографія, навчальний посібник, збірник наукових праць, стаття тощо), місце видання, видавництво, рік видання (том видання, номер видання для статті), обсяг сторінок чи зазначення сторінки, з якої запозичена цитата.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Нормативно-правова база:
1. Конституція України від 28.06.1996 р. (із змінами, № 254к/96-ВР від
01.01.2020)
2. Закон України «Про освіту» від 05.07.2022р., № 2145-VIII.
3. Закон України «Про вищу освіту» від 19.10.2006 р. (Із змінами від
07.12.2017 р. № 2238-VIII).
4. Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність» від
26.11.2015 р., № 848-УІІІ. (Із змінами від 03.10.2017, № 2148-VIII).
5. Закон України «Про науково-технічну інформацію» від 25.06.1993 р.
N 3322-ХII (Із змінами від 20.11.2003 р., N 1294-IV).
6. Закон України «Про інформацію» від 02.10.92, N 2657- XII, (із змінами від 06.12.2016 N 1774-VIII).
7. Закон України «Про туризм» Про туризм від 18.11.2003 № 1282-ІV (у редакції від 15.01.2015 р.)
8. Закон України «Про стандартизацію» від 15.01.2015 № 124–VIII.
9. Закон України «Про ліцензування певних видів господарської діяльності» від 05.09.2017 № 2145-VІІІ.
10. Закон України «Про зовнішньо економічну діяльність» від 1611.
2006 № 960– XII.
11. ДСТУ 8302:2015. Національний стандарт України. Бібліографічне посилання. Загальні положення та правила складання.
12. ДСТУ 3008:2015 "Звіти у сфері науки і техніки. Структура та правила оформлення".
13. ДСТУ 3017:2015. Національний стандарт України. Інформація та документація. Видання. Основні види. Терміни та визначення понять.
14. ДСТУ 3582:2013. Національний стандарт України. Бібліографічний опис. Скорочення слів і словосполучень українською мовою. Загальні вимоги та правила. 396 15. ДСТУ 7157:2010. Національний стандарт України. Інформація та документація. Видання електронні. Основні види та вихідні відомості.
16. ДСТУ 7093:2009. Національний стандарт України. Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Скорочення слів і словосполук, поданих іноземними європейськими мовами (ISO 832:1994, MOD).
17. ДСТУ 6095:2009. Національний стандарт України. Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Правила скорочення заголовків і слів у заголовках публікацій.
18. ДСТУ ГОСТ 7.80:2007. Гармонізований стандарт України.

Бібліографічний запис. Заголовок. Загальні вимоги та правила складання.
19. ДСТУ 2732:2004. Національний стандарт України. Діловодство й архівна справа. Терміни та визначення понять.
20. ДСТУ ГОСТ 7.59-2003 (ISО 5963-86, IDT). Національний гармонізований стандарт. «Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Індексування документів, загальні вимоги систематизації та предметизації».
21. Положення про кваліфікаційні роботи у Поліському національному університеті № П-02-11 від 26.11.2020 р.
22. Положення про організацію освітнього процесу у Поліському національному університеті № П-02-01 від 26.11.2020 р.
23. Положення про академічну доброчесність, запобігання та виявлення плагіату у Поліському національному університеті № П-18-16 від 26.11.2020 р.
Навчальна література
1. Важинський С. Е., Щербак Т І. Методика та організація наукових досліджень : навч. посіб. Суми: СумДПУ, 2016. 260 с.
2. Грабченко А. І., Федорович В. О., Гаращенко Я. М. Методи наукових досліджень: навч. посіб. Х.: НТУ "ХШ", 2009. 142 с.
3. Корбутяк В. І. Методологія системного підходу та наукових досліджень: навч. посіб. Рівне : НУВГП, 2010. 176 с.
4.
Кузик С. П. Географія туризму : навч. посіб. Київ : Знання, 2011. 271 с.
5. Мальська М, Паньків Н. Основи наукових досліджень : навчальний посібник / Марта Мальська, Наталія Паньків. Львів : Видавництво ЛНУ імені
Івана Франка, 2020. 226 с.
6. Методологія та організація наукових досліджень: навч. посібник / В.
М. Михайлов [та ін. ]. Х. :ХДУХТ, 2014. 220 с. 398 7. Основи методології та організації наукових досліджень: навч. посіб. для студентів, курсантів, аспірантів і ад’юнтів / за ред. А. Є. Конверського.
К.: Центр учбової літератури, 2010. 352 с.
8.Основи організації наукових досліджень в туризмознавстві : підручник
/ В. В. Тарасова, І. К. Нестерчук, І. М. Ковалевська, І. В. Мартинчук.
Житомир : ЖНАЕУ, 2018. 456 с.
9.Тарасова В. В. Методичні поради до написання і оформлення дисертації та автореферату дисертації: метод. посіб. Житомир, ЖНАЕУ,
2015. 70 с.