Ім'я файлу: Завдання_з_дисципліни_Охорона_праці.docx
Розширення: docx
Розмір: 24кб.
Дата: 03.10.2022
скачати
Пов'язані файли:
Осіннє дерево.docx

Завдання з дисципліни «Основи охорони праці»

для студентів ФЕУВ

групи 46

1.Вимоги та методичні рекомендації щодо написання есе ( 10б)

Есе (з фр. essai «спроба», «проба», «нарис», від лат. exagium «зважування») висловлює особисту думку студента з поставленого питання, як правило, викладене у формі прямого авторського висловлювання.

Есе студента – це самостійна письмова робота на тему, що запропонована викладачем (або обрана самостійно, але за змістом дисципліни). Мета есе полягає у розвитку навичок самостійного творчого мислення та письмового викладу власних думок.

При написанні есе слідує:

зрозуміти зміст питання, відповідь який потрібно підготувати;

визначити особисту позицію з питання, що розглядається;

провести бібліографічний пошук та відібрати необхідну для написання есе літературу;

вивчити відібрану літературу, зробити потрібні виписки;

уточнити термінологію, що використовується;

уточнити особисту позицію щодо розглянутої проблеми;

організувати зібрану та осмислену інформацію відповідно до запропонованої структури есе у чорновому тексті;

зробити необхідні висновки, пов'язані з отриманням уроків з конфлікту;

скласти список літератури.

На основі остаточного тексту есе підготувати презентацію есе перед групою на практичному занятті.

Есе має містити: чіткий виклад суті поставленої проблеми, включати самостійно проведений аналіз цієї проблеми з використанням концепцій та аналітичного інструментарію, висновки, що узагальнюють авторську позицію щодо поставленої проблеми. Об'єм есе: 3 сторінки 14 шрифтом з 1,5 інтервалом.

Студенти виступають на семінарах із презентаціями своїх есе. Виступ не повинен перевищувати 5 хвилин.

Презентація готується у довільній формі. Вона має відображати структуру та основний зміст есе. Для виступу кожному студенту надається до 5 хвилин. Потім проведена презентація обговорюється у групі. Усі есе наприкінці семінарського заняття письмово здаються викладачеві.

Есе має обов'язково мати титульний лист. На титульному листі має бути назва роботи, прізвище та ім'я студента, номер групи, форма навчання.

Оцінка за есе виставляється за такими критеріями: знання та розуміння теоретичного матеріалу, грамотний аналіз та оцінка інформації, логіка та структурованість аргументації власної думки, стиль викладу.

Тема ессе « Актуальність або значення дисципліни « Охорона праці» для моєї роботи як фахівця в галузі управління людським ресурсами»

3. Науково - дослідна робота (10 балів)

Метою написання науково - дослідної роботи є формування у майбутніх фахівців готельно- ресторанної справи сучасного управлінського мислення та системи спеціальних знань у галузі управління конфліктами; набуття навичок опрацювання літературних джерел, реферування, обґрунтування та критичного аналізу матеріалу, формулювання висновків або власного бачення проблематики.

Цілями таких завдань є розвинення аналітичних здібностей студентів, реалізація власних навчальних і наукових уподобань щодо вибору теми індивідуального завдання, актуалізація творчого потенціалу у процесі самостійної роботи студентів.

Мета такої роботи – закріплення та поглиблення теоретичних та практичних знань, отриманих студентом в процесі вивчення окремих тем. Написання науково - дослідної роботи дає можливість студенту навчатися самостійно працювати з різними інформаційними джерелами, узагальнювати матеріали періодичної літератури, глибше вивчати основні проблеми щодо особливостей ділового спілкування як у вітчизняній так і зарубіжній практиці.

Підготовка такої роботи включає такі етапи: вибір теми, підбір спеціальних літературних джерел; консультація з викладачами; передача його викладачу для оцінювання та усний виступ перед студентами всієї групи на основі матеріалів роботи.

Літературу з теми науково - дослідного завдання студент підбирає самостійно, використовуючи для цього бібліотечний каталог. Для підготовки цього виду завдання студент повинен використовувати спеціальну літературу, що стосується теми, періодичні видання (газети, журнали), наукові статті. Консультацію з питань підбору літератури студент може отримати у викладача чи у працівника бібліотеки. Обсяг роботи становить приблизно 15 сторінок рукопису формату А4.

Науково- дослідна робота повинна мати чітку структуру.

Початок роботи – зміст, що складається з розділів (підрозділів), які відповідають заголовкам і підзаголовкам у тексті.

За змістом (планом) йде вступ (обґрунтування актуальності обраної теми, постановка мети, задач, окреслення предмету дослідження; ступінь розробки теми роботи у літературі).

Основна частина поетапно розкриває обрану тему дослідження.

Висновки (головні висновки з аналізу, проведеного в роботі).

Завершується робота списком використаних джерел (оформленим у встановленому порядку).
Вимоги до захисту науково - дослідної роботи

Готова робота виноситься на захист на практичному занятті (за допомогою мультимедійного устаткування – підготувати презентацію в режимі PowerPoint) відповідно з графіком, затвердженим викладачем

Теми науково- дослідних завдань

1. Соціальне партнерство (соціальний діалог) в охороні праці.

2. Стандарт SA 8000 «Соціальна відповідальність»іжнародний стандарт ISO 26000 «Настанова по соціальній відповідальності».

3. Всесвітня організація охорони здоровя.

4.Міжнародна агенція з атомної енергії.

5. Організація системи пожежної безпеки на підприємстві Дії посадових осіб та працівників у разі виникнення пожежі. Забезпечення безпечної евакуації персоналу.

6. Охорона праці при роботі з комп’ютером

7.Елементи системи управління охороною праці (СУОП) Завдання Системи менеджменту охорони праці І промислової безпеки (СМОПіПБ). Міжнародні стандарти OHSAS 18001 і OHSAS 18002 (15).

8. Стан охорони праці в Україні та інших країнах.

9 Травматизм на виробництві та його соціально-економічні наслідки.

10. Охорона праці в епоху цифорової економіки

11. Вплив втоми та стресу на безпеку праці. Організація безпечної поведінки працівника в процесі праці.

12. Психологія та культура безпеки праці

13.Фізіологічна, психічна, соціальна та професійна адаптації трудової діяльності людини.

14. Внутрішній аудит з питань охорони праці на підприємстві.

15.Охорона праці в офісі

16. Актуальні проблеми гігієни праці

17. Досвід зарубіжних країн у реалізації заходів з охорони праці.

18.Колективний договір як правовий інструмент поліпшення умов і охорони праці.

19. Запобігання нещасним випадкам та професійним захворюванням і система відкомпенсовування шкоди від них у Німеччині.

20.     Науково-технічний прогрес і безпека праці.

21. Організація охорони праці в Японії.

Ситуаційні завдання ( 12 б)
Кожен студент має обрати 3 ситуаційних завдання, але таким чином щоб вони не повторювались у групі.

Відповідь на ці завдання повинна бути аргументованою, з посиланні на необхідні законодавчі акти.
Завдання беруться з практикуму (Практикум з дисципліни «Основи охорони праці» для студентів IV курсів усіх форм навчання усіх спеціальностей (Укл. О.В. Сорока., Карпенко Н.В., Перепельчук Т.В. – Одеса: ОНЕУ, 2017р.– 77с.)

Критичний аналіз наукових статей ( 8б)

Передбачає аналіз не менше 2-х статей з тематики курсу. Статті повинні бути академічного плану (з науко метричних баз даних типу https://scholar.google.ru або http://www.elibukr.org).. Аналіз статей спрямований на вивчення теоретичних поглядів та практичного досвіду в рамках обраної теми і передбачає можливість порівняння і висловлення своєї думки.
Статті обираються за однаковою темою та передбачають загальний аналіз обох одразу статей ( а не кожної статті). Оригінали статей, які аналізувалися повинні бути прикріплені до власного аналізу
скачати

© Усі права захищені
написати до нас