|
| 1-4 класи
| 5-11 класи
|
Хто веде класний журнал
| учителі початкових класів
| класний керівник учителі навчальних предметів
|
Записи в журналі
| державною мовою (допускається зміст уроку та домашнє завдання з іноземних мов робити мовою вивчення) чорнилом одного кольору ручкою одного типу
|
Виправлення в журналі
| недопустимо маркером помилковий запис закреслюють прямою (оцінка — похилою) лінією, поряд вносять правильний запис виправлену оцінку засвідчує підписом директор (його заступник), закріплюючи печаткою навчального закладу
|
Облік відвідування (щоденний)
| на сторінці «Облік навчальних досягнень» щодо кожного учня записом Н — лише у разі відсутності дублюється на сторінці «Облік відвідування» записом причини відсутності/кількість пропущених (годин) уроків
|
Причини відсутності
| хв/к-сть год. — через хворобу учня (за наявності довідки медичного закладу) пп/к-сть год. — з поважних причин (за наявності записки-пояснення від батьків) бп/к-сть год. — без поважних причин
|
Перебування учня в санаторії і на індивідуальній формі навчання
| у розділі «Облік відвідування» напроти прізвища учня записують «Санаторій. Наказ від_ №_» або «Інд. форма навчання. Наказ від_ №_» аналогічні записи роблять на всіх сторінках розділу «Облік навчальних досягнень» записи не мають виходити за межі клітинок із датами, що відповідають терміну перебування в санаторії чи на індивідуальній формі навчання
|
Облік відвідування за семестр
| зведена цифра пропущених учнем навчальних днів/уроків(годин) окремо в графі «в тім числі через хворобу (з поважних причин)» днів/уроків(годин)
|
Облік навчальних досягнень (успішності)
| прізвища учнів записують по вертикалі в алфавітному порядку прізвища учнів, які зараховані посеред навчального року, записують у кінці, а з нової сторінки — в алфавітному порядку по горизонталі записують дату уроку у форматі дробу число/місяць (01/09…31/12), а також інші види контролю (в називному відмінку): «зошит», «тема», «І семестр», «ІІ семестр», «Рік» оцінку виставляють напроти прізвища учня у стовпчику дати оцінювання
|
Оцінювання навчальних досягнень
| у 1-му класі оцінювання вербальне з застосуванням ігрової атрибутики (зірочка, сонечко тощо) підсумковою оцінкою у 1-му класі вважають Зарах.абоНе зарах. (за значної кількості пропущених учнем занять) за кожним навчальним предметом інваріантної складової з 2-го по 11-й класи оцінюють за 12-бальною шкалою у разі не атестації роблять запис н/а учням, звільненим за станом здоров’я від занять з фізичної культури, трудового навчання, предмету «Захист Вітчизни», при виставлені підсумкової оцінки роблять запис зв.
|
Графи «Зміст уроку» та «Завдання додому»
| у змісті уроку вказують стислий запис теми уроку (контрольної, лабораторної роботи) відповідно до календарного плану завдання додому фіксують стисло («прочитати», «вивчити напам’ять», «повторити») параграф (сторінки) підручника, номери вправ, задач. При цьому враховують, що сукупні витрати часу учнем на виконання домашніх завдань не можуть перевищувати
|
1-й клас
| Домашні завдання не задають
|
2-й клас
| 45 хв.
|
3-й клас
| 70 хв.
|
4-й клас
| 90 хв.
|
5-6-ті класи
| 150 хв.
|
7-9-ті класи
| 180 хв.
|
10-11-ті класи
| 240 хв.
|
Загальні відомості про учнів
| прізвище, ім’я, по батькові учня дата народження учня (число, місяць, рік) прізвище, ім’я, по батькові батьків чи осіб, які їх замінюють адреса постійного і тимчасового проживання учня, номери телефонів батьків чи осіб, які їх заміняють дані про місце роботи батьків не вносять
|