Вимоги до рольових ігор на уроці

• 
  Гра повинна стимулювати мотивацію навчання, викликати в школярів інтерес і бажання гарне виконати завдання, її варто проводити на основі ситуації, адекватної реальної ситуації спілкування.
  
• 
  Рольову гру потрібно добре підготувати і чітко організувати з погляду як змісту, так і форми.
  
• 
  Рольова гра повинна бути прийнята всією групою.
  
• 
  Вона неодмінно проводиться в доброзичливій, творчій атмосфері, викликає в школярів почуття задоволення, радості.
  
• 
  Гра організовується таким чином, щоб учні могли в активно спілкуватися, з максимальною ефективністю використовуючи мовний матеріал, що відпрацьовується.
  

3. Місце рольової гри в навчальномупроцесі

3. Структура рольовоїгри

• 
  ролі;
  
• 
  ситуація;
  
• 
  рольові дії. Перший компонент - ролі.
  

1. 
   суб'єкт;
   
2. 
   об'єкт (предмет розмови);
   
3. 
   відношення суб'єкта до предмета розмови, умови мовленнєвого акта.
   

5. 
   1   2   3   4   5   6   7
   
   скачати