11.Дайте характеристику поняттям інтернальний і екстернальний локус контролю.
Це така властивість особистості, при якому людина пояснює свої успіхи і провали впливом зовнішніх або внутрішніх факторів. У перекладі з французької locus —місце, а contrôle — перевірка. В психології поняття локусу контролю говорить про те, що люди причину всього, що відбувається шукають або в навколишньому середовищі (чорна смуга, доля, підступи недоброзичливців), або в своєму внутрішньому світі. Так вони виправдують свої дії.
По-іншому зовнішній локус контролю по-іншому називається екстернальним. Це стан, коли людина у всьому звинувачує зовнішні умови. Він вважає, що його життя заздалегідь кимось або чимось зумовлена. Тому його вчинки не змінять ні теперішнє, ні майбутнє. Якщо у нього вийшло успішно впоратися із завданням — так склалися обставини. А якщо переслідують невдачі — у всьому винні зірки.
Людина із зовнішнім локусом контролю не хоче нести відповідальність за свої дії. Він перекладає її на що завгодно. Це можуть бути оточуючі люди, всесвіт, якісь абстрактні сили і багато іншого. Винуватці того, що відбувається є завжди. Такі особистості називаються экстерналами.
Внутрішній (інтернальний)
На відміну від зовнішнього локусу контролю, внутрішній або інтернальний спонукає людей бути впевненими, що контроль над життям належить тільки їм. Якщо щось не виходить, інтернали шукають причину в собі, а не в обставинах. Вони оцінюють свій внутрішній стан, здібності. Якщо вони хвалять, то тільки себе. Себе ж вони роблять об’єктами критики.
Такий вид локусу контролю Дж. Роттера в психології називається середнім. Людина розуміє, що існують фактори, від впливу яких позбутися він не в силах. І він приймає їх. Але при цьому веде досить активний спосіб життя, не боїться брати відповідальність, приймати рішення. Як кажуть, якщо життя дала лимони, зробіть з них лимонад.
12.Перерахуйте основні принципи гуманістичної психології.
Гуманістична психологія - особливий напрямок, що відрізняється від інших шкіл по ряду принципово важливих для розуміння природи людини положень. До нього традиційно відносять такі концепції, як теорія особистісних рис Г. Олпорта, теорія самоактуалізації А. Маслоу, теорія і індіректівная психотерапія К. Роджерса, уявлення Ш. Бюлер про життєвий шлях особистості, ідеї Р. Мейя.
гуманістичній психології як основні предмети виступають: вищі цінності, самоактуалізація особистості, творчість, любов, свобода, відповідальність, автономія, психічне здоров'я, міжособистісні стосунки.
Кожна з названих теорій використовує свій власний понятійний апарат, створює оригінальні уявлення про внутрішній світ людини і його розвитку в процесі життя, перевіряє і обґрунтовує дані, отримані в ході емпіричних досліджень, і в процесі психотерапевтичної роботи з клієнтами. Відмінності, що існують між теоріями, проте не є перешкодою, яка не дозволила б розглянути їх з позиції загально принципів.
Такими принципами є:
принцип розвитку, Який означає, що людина постійно прагне до нових цілей, самовдосконаленню завдяки наявності у нього вроджених потреб - прагнення до самореалізації, потреби в самоактуалізації, бажання здійснювати безупинний поступальний розвиток.
принцип цілісності, Що дозволяє розглядати особистість як складну відкриту систему, спрямовану на реалізацію всіх своїх потенціалів.
принцип гуманності, Що означає, що людина за своєю природою є добрим і вільним, і тільки обставини, що перешкоджають розкриттю його істинної сутності, роблять його агресивним і відчуженим.
Принцип цільового детермінізму, Що передбачає вивчати особливості особистості в аспекті орієнтації людини на майбутнє, тобто з точки зору його очікувань, цілей і цінностей, при цьому відкидаючи ідею причинного детермінізму.
принцип активності, Що дозволяє прийняти суб'єкта як самостійно мисляча і діюча істота, в житті якого інша людина (наприклад, психотерапевт) може грати роль підтримуючого, безумовно приймаючого, що створює сприятливі умови для його розвитку партнера. Психотерапевт змінює установки клієнта, допомагає взяти відповідальність на себе, але при цьому не вчить і не наставляє.
принцип неекспериментального дослідження особистості, який заснований на ідеї цілісності, і відповідно неможливості адекватного вивчення особистості за окремими фрагментами, оскільки система (а такою і є особистість) найчастіше має такі властивості, які не притаманні її окремим частинам.
принцип репрезентативності, Що означає, що мета і об'єкт дослідження в гуманістичній психології збігаються, тому що задача вивчення нормально і повноцінно функціонуючої людини реалізується на виборі здорових, самореализующихся особистостей.
1 2 3 4 5 6 7 8 9