Положення про курсові роботи та затвердження тем курсових робіт для студентів випускних груп

1 2 3 4 5

Ім'я файлу: 2.docx
Розширення: docx
Розмір: 78кб.
Дата: 14.12.2023
скачати
Пов'язані файли:
praktikum-buhgalterskiy-uchet_8ba303c.doc
ПР1. Особливості ведення підприємництва в США.pptx

_{БЕРИСЛАВСЬКИЙ ФАХОВИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ}

ІМЕНІ В.Ф.БЕНЬКОВСЬКОГО

ХЕРСОНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

КОД 43347791

Н А К А З

від 02.12.2022 року № 148-Н

Про затвердження Положення про курсові роботи та затвердження тем курсових робіт для студентів випускних груп

Згідно з Положенням про організацію освітнього процесу у Бериславському фаховому педагогічному коледжі імені В.Ф. Беньковського ХДУ, затвердженим наказом від 27.08.2021 року №147-Н, навчальних планів Бериславського фахового педагогічного коледжу імені В.Ф. Беньковського Херсонського державного університету та з урахуванням умов ескалації воєнних дій, нестабільного інтернет-зв’язку та енергопостачання по всій території України, у рамках реалізації права навчального закладу на автономію, з метою закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних студентами за період навчання та їх застосування щодо комплексного вирішення практичних завдань навчання і виховання в закладах дошкільної освіти та початковій школі, згідно з рішенням педагогічної ради від 30.11.2022 року протокол № 6,

НАКАЗУЮ:

Затвердити Положення про курсові роботи у Бериславському фаховому педагогічному коледжі імені В.Ф. Беньковського Херсонського державного університету (додаток 1).

Призначити керівниками курсових робіт для студентів випускних курсів таких викладачів: Шаповалову К.В., Скворцова А.В., Лілянову І.А., Барковську О.О., Шабанову Т.В., Середу Н.С., Рикову О.С., Підберезню Я.О., Маловічко М.С., Зварич Л.Ю., Пирожок Г.Ю., Юлдашеву С.В., Бурцеву Н.М.

Затвердити теми курсових робіт та керівників (додаток 2)

Керівникам курсових робіт та студентам керуватися зазначеним Положенням при написанні курсових робіт у 2022/2023 н.р. та дотримуватися встановленого графіку.

Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

В.о. директора,

заступник директора

з навчальної роботи Галина ПИРОЖОК

З наказом ознайомлені:

Юлдашева С.В.

Бурцева Н.М.

Маловічко М.С.

Шаповалова К.В.

Лілянова І.А.

Підберезня Я.О.

Пирожок Г.Ю.

Рикова О.С.

Середа Н.С.

Барковська О.О.

Шабанова Т.В.

Скворцов А.В.

Зварич Л. Ю.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Протокол педагогічної ради

Бериславського фахового педагогічного

коледжу імені В. Ф. Беньковського

Херсонського державного університету

«30» листопада 2022 року № 6

Наказ Бериславського фахового

педагогічного коледжу

імені В. Ф. Беньковського Херсонського

державного університету

«02» грудня 2022 року № 148-Н

В.о директора коледжу

_____________Галина ПИРОЖОК

ПОЛОЖЕННЯ

про курсові роботи

у Бериславському фаховому педагогічному коледжі

імені В.Ф. Беньковського

Херсонського державного університету

м.Берислав

1. Загальні положення

1.1. Положення про курсові роботи у Бериславському фаховому педагогічному коледжі розроблене у відповідності до окремих норм Законів України «Про освіту», «Про вищу освіту», «Про фахову передвищу освіту», Положення про організацію освітнього процесу у Бериславському фаховому педагогічному коледжі імені В.Ф. Беньковського ХДУ, затвердженого наказом від 27.08.2021 року №147-Н, навчальних планів Бериславського фахового педагогічного коледжу імені В.Ф. Беньковського Херсонського державного університету та з урахуванням умов ескалації воєнних дій, нестабільного інтернет-зв’язку та енергопостачання по всій території України, у рамках реалізації права навчального закладу на автономію.

1.2. Курсова робота — це окремий вид індивідуальних завдань, що застосовується для підвищення рівня підготовки та розкриття індивідуальних творчих здібностей студентів і є самостійною навчально-науковою роботою студента, яка виконується з окремих навчальних дисциплін циклу професійної підготовки.

1.3.Написання курсової роботи має на меті не лише поглиблення, узагальнення і закріплення, розширення теоретичних і практичних знань студентів із навчальної дисципліни, а й застосування їх для вирішення конкретних наукових, педагогічних, виробничих й інших завдань, вироблення вміння самостійно працювати з навчальною і науковою літературою, використовуючи сучасні інформаційні засоби та технології.

1.4. У процесі роботи студенти вдосконалюють і розвивають такі компетентності:

– самостійно формулювати актуальність обраної теми;

– здійснювати пошук і добір потрібної наукової інформації, планувати її виклад;

– самостійно здійснювати критичний аналіз наукових джерел, передового досвіду, узагальнювати власні спостереження;

– логічно і аргументовано висловлювати свої думки, пропозиції, робити висновки;

– обговорювати методичні розробки і проєктні рішення;

–– правильно оформлювати науково-довідковий матеріал;

– публічно захищати підготовлену роботу (робити повідомлення, відповідати на запитання, захищати свою точку зору тощо).

1.5. Курсові роботи видаються студентам у терміни, передбачені навчальним планом, виконуються ними самостійно під керівництвом викладача.

2. Організація виконання курсових робіт

Організація і контроль за процесом підготовки й захисту курсових робіт покладається на методиста коледжу.

Курсові роботи пишуть студенти випускних груп, які навчаються на основі базової загальної середньої освіти та студенти, які навчаються на основі повної загальної середньої освіти денної та заочної форми навчання з педагогіки і психології, фахових методик навчання, предметів додаткової кваліфікації. Кількість курсових робіт з кожного предмету визначається у співвідношенні з кількістю годин навивчення цих предметів у навчальному плані та фахового рівня керівника курсових робіт.

Робота над курсовими розпочинається і виконується поетапно на випускному курсі:

І півріччя

Вибір теми та висвітлення її актуальності.

Вивчення і критичний аналіз методичної літератури.

Складання списку літератури.

Складання плану курсової роботи.

Написання вступу до курсової роботи.

ІІ півріччя

Написання попереднього варіанту тексту.

Передзахист курсової роботи.

Розробка додатків (наочних посібників, планів-конспектів уроків, системи вправ, сценаріїв позакласних заходів).

Уточнення змісту та технічне оформлення тексту курсової роботи.

Внесення необхідних доповнень і змін.

Підготовка та оформлення додатків до курсової роботи.

Завершення оформлення роботи, підготовка до захисту.

Захист курсової роботи .

2.2. Попередньо, на засіданні циклової комісії, відповідно до рекомендацій навчальних програм, обговорюється і затверджується тематика курсових робіт:

2.3. Тематика курсових робіт складається викладачами фахових дисциплін, повинна охоплювати увесь зміст навчальної програми, відповідати завданням навчальної дисципліни, бути актуальною, відповідати сучасному етапу розвитку певної галузі науки і тісно пов’язуватись з практичними потребами педагогічної діяльності.

2.4. Студент може звернутися до керівника з пропозицією власної теми, аргументувавши доцільність та її актуальність.

2.5. Тематика курсових робіт обговорюється на засіданнях циклових комісій і пропонується студентам коледжу для вільного вибору (на сайті коледжу).

2.6. Витяг з переліком обраних тем голови ЦК здають методисту для затвердження наказом директора по коледжу в жовтні щороку. Закріплені наказом за студентами теми можуть бути змінені тільки через відповідну заяву та оформлення окремого наказу директора.

2.7. У переліку тем кожен класний керівник випускних груп, студенти яких писатимуть курсову роботу, зобов’язаний зазначити дату вибору теми і ПІБ студента. Обрані студентами теми поточного року не мають повторюватися, співпадати з обраними темами студентів попереднього року навчання.

2.8. Наказом по коледжу за кожним студентом закріплюється керівник і тема курсової роботи. При виборі теми враховуються інтереси і нахили студентів, їхні власні матеріали, які вони мають.

2.9. Набрані бали під час виконання роботи виставляються в картці контролю виконання курсових робіт (додаток 1) для стимулювання роботи студентів, своєчасного її виконання, формування почуття відповідальності, дисциплінованості.

2.10. Курсові роботи зберігаються у репозитарію упродовж трьох років, потім знищують в установленому порядку, про що складається акт.

3. Послідовність виконання курсової роботи

Курсова робота має виконуватись у такій послідовності:

вибір теми та висвітлення її актуальності;

вивчення і критичний аналіз методичної літератури;

3) складання списку літератури;

4) складання плану курсової роботи;

5) написання вступу до курсової роботи;

6)самоперевірка відібраного матеріалу на плагіат;

7)уточнення змісту;

8)оформлення списку використаної літератури і додатків (системи вправ, сценаріїв заходів, наочних посібників);

9)технічне оформлення роботи;

10)перевірка змісту роботи на плагіат;

11)передзахист курсової роботи;

12)рецензування роботи;

13)підготовка до захисту;

14)захист курсової роботи.

Планування курсової роботи. Студенту слід допомогти визначити послідовність розгляду питань у роботі, враховуючи, що:

першими в курсовій роботі повинні бути викладені загальні питання, які є вступом до змісту роботи;

наступні питання, які розкривають основний зміст теми, повинні розміщуватись у суворій послідовності відповідно до логіки розвитку проблеми;

останнє питання плану – висновки, де автор курсової роботи повинен узагальнити її зміст.

У плані мають бути чітко визначені розділи, їхні назви, а в межах кожного з них – підрозділи.

Кожен розділ висвітлює самостійне питання, а підрозділ – окрему частину цього питання.

Попередній план роботи студент зобов’язаний узгодити з керівником.

Процес уточнення плану може тривати упродовж усієї роботи.

Добір і опрацювання літератури. Студенти виявляють літературні джерела відповідно до теми курсової роботи, використовуючи різні джерела пошуку: каталоги бібліотеки коледжу; каталоги провідних наукових бібліотек міста; прикнижні та пристатейні списки літератури, виноски і посилання в підручниках, монографіях, словниках; архівні каталоги; пошукові системи мережі Internet.

Складений перелік літератури подається для ознайомлення керівникові.

Вивчення літератури треба починати з праць, де проблема відображається в цілому, а потім перейти до вужчих досліджень. Студент має з’ясувати стан вивченості обраної теми сучасною наукою. Важливо звернути увагу, що підбираючи матеріал, слід виписувати тільки ту інформацію, яка має відношення до теми.

Зміст, обсяг та композиція курсової роботи. Курсова робота повинна мати характер цільної, логічно завершеної роботи відповідної форми, структури та композиції: титульна сторінка; зміст; вступ; основна частина з відповідними розділами та підрозділами; додатки; список використаних джерел.

Обсяг курсової роботи має становити 15-20 аркушів друкованого (30-35) рукописного тексту (з урахуванням додатків), з них: обсяг вступу має складати 2-3 сторінки; усе інше – основний зміст курсової роботи.

Оформлення списку використаних джерел. Список використаної літератури оформлюється в алфавітному порядку. Бібліографія має складатися не менше ніж з 17 літературних джерел. Адреси сайтів мережі INTERNET подаються в загальному списку в алфавітному порядку.

4. Хід керівництва і контроль

Керівництво курсовими роботами доручають кваліфікованим викладачам коледжу.

Керівниками курсових робіт можуть бути викладачі педагогіки, психології, окремих методик, фундаментальних та фахових дисциплін.

Керівники курсових робіт призначаються наказом по коледжу з числа викладачів фахових дисциплін.

До обов’язків керівника курсової роботи входять:

Подання до навчальної частини методичних рекомендацій щодо розробки кожної з тем у жовтні щороку;

Надання допомоги у виборі теми, складанні плану курсової роботи; доборі літератури;

Визначення поетапних термінів виконання роботи;

Контроль за виконанням курсової роботи;

Рекомендування праць, котрі треба вивчити в першу чергу;

Виключення з переліку літератури непотрібних джерел;

Додавання до переліку тих джерел, які не були включені самим студентом;

Систематичне надання студенту консультативної допомоги;

Допомога студентам щодо вирішення питань, які вони мають опрацювати;

Написання рецензії на роботу.

. З метою систематизації роботи студентів над курсовою застосовується рейтингова оцінка.

. Керівник складає календарний план виконання курсової роботи для кожного студента окремо за визначеною формою (додаток А). На основі етапів виконання курсової заповнює картку контролю з фіксуванням ходу роботи у графі «Бали» у електронному журналі.

. За кожен етап виконання курсової роботи відповідно до календарного плану керівник виставляє набрані бали до картки контролю (додаток А), подає звіт методисту коледжу.

. Керівник на першій консультації знайомить студентів з тематикою курсових робіт, роз’яснює значення, вимоги до виконання і оформлення, демонструє кращі зразки робіт, повідомляє термін виконання, складає графік консультацій, знайомить з навчально-методичною літературою.

. Керівники курсових проєктів складають графіки консультацій та вказують термін подачі роботи на рецензування. Графік консультацій доводиться до відома студентів. Поточний контроль за виконанням курсових робіт керівник здійснює в позаурочний час відповідно до графіка консультацій.

. Курсова робота здається керівнику на перевірку та рецензування не пізніше, ніж за два тижні до її захисту. За несвоєчасне представлення курсової роботи на рецензування студенту знижується загальна оцінка на 1 бал за семибальною системою оцінювання.

. Під час перевірки керівник від окремих зауважень на полях і виправлення помилок переходить до узагальнюючого аналізу, до висновків, рекомендацій, дає загальну оцінку: стисло характеризує курсову роботу, оцінює її теоретичний рівень, доцільність додатків та глибину висвітлення теми.

. Узагальнююча рецензія повинна мати навчальний характер, бути індивідуальною. Складаючи рецензію, слід уникати шаблону.

. У рецензії спочатку відзначаються позитивні сторони, потім дається аналіз недоліків.

. Серед позитивних якостей слід вказати на зв’язок теоретичних положень з метою і завданнями освіти в суспільстві, з практикою роботи школи; уміння аналізувати на основі вивченої теорії практичну діяльність; зв’язок з сучасними досягненнями науки; використання додаткової літератури, грамотність викладу матеріалу, старанність, охайність оформлення; наявність додатків (розробок занять, уроків, виховних заходів та ін.). Особливо відзначити висновки, якщо вони спрямовані на удосконалення навчання і виховання.

. Після висвітлення позитивних сторін роботи, керівник аналізує її недоліки в тій послідовності, у якій вони допущені в роботі, зупиняється на більш суттєвих. Можна спочатку перерахувати недоліки, а потім зробити загальний висновок про їхні причини, вказати рекомендації щодо їх усунення.

. Керівник повинен максимум уваги приділити студентам, спрямувати їх на удосконалення знань і практичних вмінь, уміння аналізувати, узагальнювати, робити висновки.

. Зміст курсової роботи оцінюється згідно з визначеними критеріями і рейтинговою шкалою (максимально 60 балів (додаток Б).

. Керівник під рецензією ставить дату перевірки і подає для схвалення на засідання циклової комісії (додаток В).

. Студент допускається до захисту курсової роботи за умови виконання всіх зазначених вимог. Якщо умов не дотримано, курсова робота разом з рецензією повертається студенту, який допрацьовує її з урахуванням зауважень і доопрацьований варіант разом з рецензією подає керівнику для повторної перевірки.

. Остаточна оцінка виставляється згідно з рейтинговою шкалою і переводиться у семибальну систему оцінювання (додаток Б) після захисту курсової роботи. Студент може підвищити попередньо виставлені йому бали, якщо до захисту усуне основні недоліки, які вказані в рецензії.

. Після захисту роботи керівник робить відповідні записи в журналі навчальних занять, індивідуальному навчальному плані.

. Після захисту курсових робіт методист подає зведену таблицю з інформацією про виконання курсових робіт (ПІБ викладача, група і кількість робіт), заступник директора з навчальної роботи готує проєкт наказу про оплату за керівництво курсовими роботами.

5. Структура та технічне оформлення курсової роботи

Курсову роботу студенти виконують самостійно, дотримуючись рекомендованої структури та вимог до технічного оформлення (http://bpc.ks.ua/kursovi-roboti/).

. Основні елементи курсової роботи:

титульна сторінка (додаток Г);

зміст;

вступ (займає приблизно 2 – 3 сторінки, основні елементи: актуальність, новизна, мета, практична значущість роботи, структура роботи);

розділ/розділи теоретичного аналізу (до 20 стор.);

висновки (1-2 стор);

список використаних джерел;

додатки.

. Курсова робота починається з титульного аркуша, що оформляється за зразком, який розміщено на сайті коледжу.

. На другій сторінці розміщується зміст з автоматичним збиранням сторінок, який повинен:

розкривати тему курсової роботи;

відповідати сучасним вимогам науки;

мати чітку структуру і логічні зв’язки;

містити переконливі аргументи та висновки;

бути лаконічним;

відповідати вимогам дотримання академічної доброчесності, містити правильно оформлені посилання на першоджерела.

. Виклад матеріалу курсової роботи здійснюється українською мовою, послідовно, логічно, зв’язно.

. Складений студентами план курсової роботи із зазначенням основних розділів і підрозділів, обов’язково узгоджується з керівником і фіксується у картці контролю. План курсової роботи повинен відображати її структуру, під якою розуміється порядок компонування і взаємозв’язок окремих її частин.

. Розділи і підрозділи слід нумерувати арабськими цифрами, виділяти жирним шрифтом або підкреслювати. Позначення розділів (глав), параграфів і їхні порядкові номери пишуть в одному рядку із заголовком, у кінці крапка не ставиться.

Наприклад:

РОЗДІЛ 2. ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЗМУ В УКРАЇНСЬКОМУ СУСПІЛЬСТВІ – ОДНЕ З ОСНОВНИХ ЗАВДАНЬ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

2.1. Виховні засади розвитку особистості патріота України.

2.2. Мета та завдання патріотичного виховання здобувачів освіти на уроках літературного читання.

1 2 3 4 5

скачати

© Усі права захищені
написати до нас