Календарно-тематичне планування ІI – семестр

Ім'я файлу: 5 клас НУШ календарне планування з ТЕХНОЛОГІЙ на 2 семестр за Т
Розширення: docx
Розмір: 34кб.
Дата: 19.06.2023
скачати
Пов'язані файли:
vesenniy_buket.docx
Курсова робота. Приклад.docx

Календарно-тематичне планування

ІI – семестр

№

з/п

Дата

Тема (зміст) уроку

Рекомендовані практичні та лабораторно практичні роботи

Домашнє

завдання

Примітка

Еко-проєкт: "Відходи в доходи"

Продукт проєктно-технологічної діяльності: органайзер.

Технологія виготовлення виробу – технологія апсайклінгу.

23

Тема 1. Екологія проєкту, його вплив на навколишнє середовище.
Технології конструювання та виготовлення виробів із вживаних речей, як напрям у дизайні. Дизайн для навколишнього середовища. Екологія, екосистема, природне середовище, навколишнє середовище.

Екологічні проблеми регіону. Вплив технологій на навколишнє середовище

Ознайомлення із можливостями конструювання й виготовлення виробів із вживаних речей.
Перегляд фото чи відеоматеріалів зразків виробів із вживаних речей, пластика, побутових речей тощо.
Обговорення інформаційних матеріалів з точки зору відповідального споживання, збереження навколишнього середовища тощо.

Підготувати інформацію про екологічні проблеми регіону.

24

Тема 2. Вибір об’єкту проєктування. Технологія апсайклінгу.
Технології утилізації відходів. Технології вторинної переробки конструкційних матеріалів. Апсайклінг. Перетворення неорганічних відходів, залишків матеріалів на корисні речі. Переробка та вторинне використання конструкційних матеріалів, виробів із пластика, побутових речей тощо.

Ознайомлення із технологією апсайклінгу.
Конструювання нових виробів за визначеною об’ємною формою вживаної речі методом фантазування.
Створення уяви свого бачення майбутнього виробу в цілому. Формування моделі бажаного кінцевого результату (мети) проєктного виробу.

Підготувати інформацію про застосування технології апсайклінгу

25

Тема 3. Конструювання виробу.
Художнє конструювання. Основні етапи художнього конструювання. Творчий задум, зображення, моделі-аналоги

Ознайомлення із можливостями конструювання й виготовлення виробів із вживаних речей.
Перегляд фото чи відеоматеріалів зразків виробів із вживаних речей, пластика, побутових речей тощо.
Обговорення інформаційних матеріалів з точки зору відповідального споживання, збереження навколишнього середовища тощо.
Конструювання нових виробів за визначеною об’ємною формою вживаної речі методом фантазування

Виконати ескіз власного виробу

26

Тема 4. Конструкційні матеріали та їх вибір.
Конструкційні матеріали їх види. Механічні та технологічні властивості матеріалів. Добір матеріалів залежно їх властивостей. Економічний обрахунок запланованих матеріалів у проєкті. Взаємозамінність матеріалів.

Підбір матеріалів для виробу з урахуванням власної дизайнерської ідеї, технології та передбачуваної функції.
Виготовлення виробу за власним задумом, складання з готових деталей.

Обґрунтування власного вибору з точки зору впливу на навколишнє середовище.

Підготувати матеріал для виготовлення проєктованого виробу.

27

Тема 5. Виконання технологічних операцій по виготовленню виробу.
Способи обробки тканих та нетканих матеріалів. Інструменти та пристосування.

Основа, тло, габаритний розмір, деталь.

Об’ємна форма, дзеркальний елемент, по елементне з’єднання.

З'єднання деталей виробу. Декоративні ручні шви, способи застосування ручних швів.

Технічні умови на виконання ручних робіт.

Добір пристосувань та інструментів для виготовлення панно.
Виконання запланованих технологічних операцій з виготовлення. Дотримання безпечних прийомів праці під час виготовлення аплікації.

Розробити та описати технологічну послідовність виготовлення відповідно ескізу виробу.

28

Тема 6. Оздоблення виробу.

Оздоблення виробів з різних конструкційних матеріалів техніками декоративно-ужиткового та художнього мистецтва. Вимоги до оздоблення виробів з різних матеріалів. Техніка безпеки при виконанні технологічних операцій.

Вибір технології оздоблення виробу.
Виготовлення та оздоблення виробу (індивідуально, в парі, групі чи колективно).
Дотримання правил безпечної праці під час виконання визначених видів робіт.

29

Тема 7. Контроль якості виробу. Презентація та захист творчих робіт.
Правила презентації, вимоги до неї. Способи презентації. Презентація в Power Point.

Вибір способу презентації результатів роботи. Обґрунтування значущості виробу. Аналіз виконаної роботи у формі дискусії на основі інтерактивної взаємодії: «Чи вдалося досягти поставлених завдань проєкту? Що можна було б зробити краще?».
Екологічна оцінка проєкту: можливості виготовлення виробу з матеріалів – відходів виробництва. Обговорення можливих варіантів просування виробу як товару для продажу. Самооцінювання власної діяльності.

ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Проєкт «Bід народних традицій до сучасності».

Продукт проєктно-технологічної діяльності: писанка, крашанка, підставка під великоднє яйце.

Технологія виготовлення виробу - технологія виготовлення писанок.

30

Тема 1. Тема 1. Загальні відомості про різні види орнаментованих яєць. Писанки регіонів України.

Пошук інформації за обраною темою проєкту.
Складання плану проєкту на основі зібраної інформації: визначення теми, завдань проєкту.

Підготувати інформацію про походження великодньої писанки.

31

Тема 2. Матеріали для виготовлення писанки, їх властивості.
Писачки. Віск. Свічка. Серветки. Фарби.

Добір інструментів та пристосувань необхідних для роботи.

Скласти список необхідних матеріалів та інструментів для виготовлення власного виробу.

32

Тема 3. Проектування та виготовлення писанки одного з регіонів України.
Художнє оздоблення виробу. Види та техніки художнього оздоблення виробів. Послідовність операцій оздоблення: підготовка поверхні до оздоблення, вимоги та правила безпечної роботи.

Перевірка достовірності джерел для вивчення традиційних українських ремесел та технологій декоративно-ужиткового мистецтва.
Пошук традиційних композицій декоративного мистецтва характерних для певного регіону.

Символи на писанках та, що вони значать. (основні законспектувати)

33

Тема 4. Технологічна послідовність виготовлення писанки.

Здійснення рефлексії/ обговорення одержаних результатів та планування майбутньої проєктно-технологічної діяльності.
Що можна було б зробити краще?».
Визначення форми захисту проєкту. Презентація результату своєї творчої діяльності. Фото-презентація.

Створити фото-презентацію своїх виробів.

ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Проєкт «Предмети інтер’єру»

Продукт проєктно-технологічної діяльності: рамка для фото..

Технологія виготовлення виробу – технологія ажурного випилювання

17

Тема 1. Вибір об’єкту проєктування.
Ідея проєкту. Види проєктів, їх призначення.

Елементи дизайну: форма, текстура тощо.

Функції дизайну Фантазування як метод створення нового виробу (продукту).

Визначення послідовності етапів проєктування.
Доведення надійності висловлених аргументів стосовно вимог до об'єкта проєктування.
Складання плану проєкту на основі зібраної інформації: визначення теми, завдань проєкту.
Спільне обговорення творчих та технічних питань, консультування та оцінка одне одного щодо прийняття рішення оптимізації, удосконалення плану проєкту.

Здійснити пошук актуальної інформації про об’єкт проєктування

18

Тема 2. Формування критеріїв до виробу.

Тема 3. Технічне (художнє) конструювання.

Модель-аналог. Художнє конструювання. Основні чинники художнього конструювання.

Основні вимоги (критерії) до об’єктів технологічної діяльності Функціональність, естетичність виробу. Графічні зображення у проєктуванні виробів. Плоский предмет (виріб) Малюнок, ескіз, масштаб.

Ознайомлення із інформацією про об’єкт проєктування.
Формування питань щодо доцільності виготовлення виробу та способу відображення (ідентифікації) члена родини на виробі (ініціали, елементи захоплення тощо).

Виконати ескіз свого майбутнього виробу

19

Тема 4. Конструкційні матеріали та їх вибір.
Фанера як конструкційний матеріал. Добір матеріалів залежно їх властивостей. Економічний обрахунок запланованих матеріалів у проєкті. Взаємозамінність матеріалів. Конструювання виробів з різних матеріалів (деревинних, текстильних тощо). Обґрунтований вибір форми виробу. Компонування основних частин виробу (моделі). Ескіз виробу.

Визначення та обґрунтування критеріїв, яким має відповідати об’єкт проєктування, та визначення його параметрів.
Визначення критеріїв, яким має відповідати конструкційний матеріал на основі формули: зручно, красиво, корисно.
Обґрунтування доцільності вибору матеріалу для виготовлення проєктованого виробу з урахуванням, визначених критеріїв, експлуатаційних властивостей

Змоделювати зразки шаблонів зовнішніх обрисів рамки для фото.

.

Здійснити пошук ідей рамки для фото (розкладок, схем, способів оздоблення)

20

Тема 5. Техніки виготовлення виробів - ажурним випилюванням

Технологічні операції при обробці фанери. Інструменти та пристосування для роботи з фанерою Точність обробки деталі (виробу). Сучасні технології обробки фанери.

Розмічання та перенесення за допомогою шаблону зовнішніх контурів зображень на конструкційний матеріал.
Економне використання конструкційних матеріалів. Визначення необхідної кількості матеріалів для виготовлення виробу.
Виконання запланованих операцій, з дотриманням безпечних прийомів роботи, інструментами та пристосуваннями.

Скласти технологіяну картку виготовлення виробу.

21

Тема 6. Виконання технологічних операцій по виготовленню виробу.

Вимоги до організації технологічної діяльності, технологічна операція. Основи технологій обробки різних матеріалів. Технологічна послідовність виготовлення виробу за схемою чи графічним зображенням

Ознайомлення із способами обробки конструкційних матеріалів.
Визначення послідовності технологічних операцій виготовлення проєктованого виробу. Логічне обґрунтування власної позиції щодо обраної послідовності у виготовленні виробу

Апробувати виріб у домашніх умовах.

22

Тема 8. Презентація та захист творчих робіт.
Контроль якості виконання технологічних операцій. Усунення недоліків.

Самооцінювання. Презентація власної діяльності. Аналіз виконаної роботи (що вдалося та що не вдалося).

Проєкт «Я споживач».

Продукт проєктної діяльності: лепбук «Йдемо на пікнік».

Технології основні - технологія придбання продуктів харчування та інших товарів, технологія формування культури споживання.

34

Тема 1. Культура харчування.
Основи раціонального харчування. Яким продуктам харчування ми надаємо перевагу. Поняття “Снек” («Snack»). Етикетки на товарах.

Вимоги до харчових продуктів. Харчові добавки та їх класифікація. Моє харчування.

Проведення дослідження із визначення харчових звичок власних/в родині та самоаналіз організації харчування відповідно до здорового харчування та оптимізації власних дій.
Обговорення-дискусія “Чи варто вживати снеки”.

«Правила здорового харчування»

Переглянути відео

35

Тема 2. Мережа торгових точок продажу продуктів харчування.

Тема 3. Зберігання продуктів.
Інтернет-магазини продажу продуктів харчування, доставка їжі. Маркування товарів (продуктів харчування), Споживчий кошик продуктів харчування. Пакування продуктів. Типи упакувань продуктів харчування. Сортування відходів, їх подальша переробка, утилізація.

Термін зберігання продуктів. Тара для зберігання продуктів. Холодильне обладнання для зберігання харчових продуктів. Види холодильників, морозильних камер тощо та інструкції до них.

Вивчення маркування, термінів зберігання, порівняння ціни на продукти (маркет / ринок / найближчий продуктовий магазин), складання споживчого кошику продуктів харчування тощо.
Розрахунок витрат на споживчий кошик продуктів харчування та обговорення шляхів можливих заощаджень в родині.
Пошук інформації щодо переробки різних типів упакувань продуктів харчування. Представлення інформації у вигляді презентації,
Аналіз інформації про умови зберігання харчових продуктів на етикетках їх упаковок. Розробка правил зберігання продуктів харчування в холодильному обладнанні.

Виконати розрахунок споживчого кошика

ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ

© Усі права захищені
написати до нас