1 2 3 4 Науково-методичні матеріали: Гриньова В.М. Педагогічна культура: Науково-метод.матеріали для студентів і викладачів. – Харків: ХДПУ. – 2000. Ч.І. – 48 с. – 2 авт.арк. Гриньова В.М. Педагогічна культура: Науково-метод.матеріали для студентів і викладачів. – Харків: ХДПУ. – 2000. Ч.ІІ. – 24 с. – 1 авт.арк. Гриньова В.М. Лабораторія експериментальної дидактики // Педагогічна Харківщина: Довідник. – Харків: Видавництво Круглова. – 1997. – С. 86-88. – 0,1 авт.арк. Гриньова В.М.,Лозова В.І. Педагогічна практика: Метод.реком. студентам-практикантам. – Харків, 1995. – 43 с. –3,75 авт.арк. (Авторські – С. 7-43). Гриньова В.М., Лозова В.І., Золотухіна С.Т. Методичні рекомендації до семінарсько-практичних занять з педагогіки для студентів. – Харків, 1990. – Частина 1. – 44 с. – 3,76 авт.арк. (Авторські – С.11-21, с.27-32). Гринева В.Н., Кузнецова В.И., Кабанская Г.А. Формирование умений и навыков в процессе обучения биологии: Метод.реком.для студентов и слушателей курсов повыш.квалиф.учителей. –Харьков, 1989. – 25 с. – 1,0 авт.л.- (Авторські – С.3-9). Гринева В.Н. Самоподготовка школьников в группе продленного дня: Метод. реком. для студентов и слушателей курсов повыш.квалиф. учителей. –Харьков, 1988. – 22 с. –1,39 авт. арк. Гринева В.Н., Тюрина В.А., Раздольский В.Н. Подготовка и проведение заочных путешествий: Метод.реком.учителям. – Харьков, 1988. – 28 с. – 1,2 авт. л. – (Авторські – С. 8-27). Гринева В.Н., Троцко А.В., Золотухина С.Т. Методические рекомендации к лабораторным и практическим занятиям по методике воспитательной работы: Метод.реком. для студентов. – Харьков, 1988.- Ч. 1. – 32 с. – 2, 32 авт. л. (Авторські С. 5-14, с. 19-32). Гринева В.Н., Троцко А.В., Золотухина С.Т. Методические рекомендации к лабораторным и практическим занятиям по методике воспитательной работы: Метод.реком. для студентов. – Харьков, 1988.- Ч. 2. – 40 с. – 2.32 авт.л. – (Авторські – С. 3-15, с. 26-39). Гринева В.Н., Золотухина С.Т., Шарыгина Т.Ф. Использование педагогических задач, деловых игр в процессе изучения педагогических дисциплин: Метод.реком. для препод.и студентов. – Харьков, 1987. – 24 с. – 1.0 авт.л. (Авторські – С. 3-5, с.11-21). Гринева В.Н., Троцко А.В., Попова Л.Д. Патриотическое и интернациональное воспитание школьников во внеклассной работе: Метод.реком. для учителей. – Харьков, 1987. – 24 с. – 1.0 авт.л. (Авторські – С. 6-16). Гринева В.Н., Микитюк А.Н. Воспитание школьников в процессе обучения биологии: Метод.реком. учителям. – Харьков, 1987. – 24 с. – 1.0. авт.л. (Авторські – С.10-18). Гринева В.Н., Калашникова Л.Н. Проведение предметных недель в школе: Метод.реком. учителям. – Харьков, 1986. – 24 с. – 1.0. авт.л. (Авторські – С.2-13). Гринева В.Н., Тюрина В.А. Совершенствование общедидактических умений и навыков как средство воспитания у школьников учебного трудолюбия: Метод.реком. учителям. – Харьков, 1985. –43 с. – 2.0. авт.л (Авторські – С.5-37). Матеріали конференцій: Гриньова В.М. Педагогічна культура майбутнього вчителя як джерело його творчої професійної діяльності // Творча особистість у системі неперервної професійної освіти: Матеріали Міжнародної наукової конференції 16-17 травня 2000 року / За заг.ред. С.О. Сисоєвої і О.Г. Романовського. – Харків: ХДПУ. – 2000. – С.171-173. – 0,3 авт.арк. Гринева В.Н. К вопросу о формировании педагогической культуры будущего учителя // Нові педагогічні технології навчання і виховання: Матеріали міжвуз. наук. конф. – Словянськ. – 1997. – С. 67-72. – 0,27 авт.арк. Гринева В.Н. Формирование педагогической культуры будущего учителя в процессе изучения педагогических дисциплин // Профессионально-педагогическая культура: история, теория, технология: М-лы Всероссийской научно-практ. конф. – Белгород: БГУ. – 1996. – С. 197-201. – 0,2 авт.л. Гринева В.Н. Формирование педагогической культуры будущего учителя в процессе изучения педагогических дисциплин // Образование в современном обществе: проблема, теория, практика: Междунар. научно-практ. конф. – Одеса. – 1996. – С. 36-38. – 0,12 авт.л. Гриньова В.М., Гурець Н.Т. Педагогічне спілкування як один із факторів формування майстерності вчителя-вихователя // Високі технології виховання: М-ли I наук.-практ. конф. – Харків. – 1995. – Ч.1. – С.199-201 (авторських – 0,1 авт. арк.) Гриньова В.М., Задерихіна М.В. Виховання педагогічної культури майбутнього вчителя // Високі технології виховання: М-ли I наук.-практ. конф. – Харків. – 1995. – Ч.2. – С. 33-35. – 0,1 авт. арк. Гриньова В.М., Юрченко О.В. Педагогічні умови формування вміння застосовувати знання – важливий фактор у професійній підготовці вчителя // Психолого-педагогічні фактори підвищення професійної майстерності вчителя-вихователя: Тези Всеукр. наук.-практ. конф. – Житомир: ЖДПІ. – 1995. – С. 59-61. – 0,1 авт. арк. Гриньова В.М., Голуб В.О. Вплив педагогічної культури вчителя на формування екологічних знань // Проблеми екологічної освіти та виховання учнівської молоді: М-ли наук.-практ. конф. – Глухів. – 1995. – С.48-50. – 0,1 авт. арк. Гриньова В.М., Юрченко О.В. Педагогічні умови формування вміння застосовувати знання студентами // Психоло-педагогічна підготовка учителя у педагогічних вузах: М-ли наук.-практ. конф. "Психолого-пдагогічна освіта в Україні". – Харків: ХГПУ. – 1994. – С. 64-66 . – 0,1 авт. арк. Гриньова В.М. Розвиток творчої активності та самостійності студентів в процесі навчання // Формування творчої особистості вчителя для оновлюваної національної школи: Тези доповідей Всеукр. наук.-практ. конф. – Умань. – 1993. – Ч. II. – С. 96-98 . – 0,05 авт. арк. Гриньова В.М., Гурець Н.Т. Формування творчої особистості – завдання вищої школи // Молодь в постоталітарному суспільстві: український варіант: Тези доповідей наук.-практ. конф. – Харків. – 1993. – С. 130-131. – 0,25 авт.арк. Гриньова В.М., Гурець Н.Т. Через спілкування – до дієвих знань // Психолого-педагогічні основи становлення творчої особистості учителя: М-ли міжвуз. наук.-практ. конф. – Суми. – 1992. – С. 134-136 . – 0,06 авт. арк. Золотухіна С.Т., Гриньова В.М. Формування у студентів нового стилю педагогічного мислення // Психолого-педагогічні основи становлення творчої особистості учителя: М-ли міжвуз. наук.-практ. конф. – Суми. – 1992. – С. 21-23 . – 0, 06 авт. арк. Золотухіна С.Т., Гриньова В.М. Формування у майбутніх учителів нового стилю педагогічного мислення // Проблеми формування загальнолюдських цінностей в процесі психолого-педагогічної підготовки майбутнього вчителя: Доповіді міжнар. наук.-практ. конф. – Вінниця. – 1991. – С. 76-81 . – 0,14 авт. арк. Гриньова В.М., Золотухіна С.Т. Активні методи навчання у формуванні нового стилю педагогічного мислення студентів // Проблема самореалізації особистості в педвузі і загальноосвітній школі: Тези доповідей міжвуз. наук. крнф. – К.: КДПІ. – 1990. – С. 50-51 . – 0,04 авт. арк. Гринева В.Н. Вопросы трудового воспитания в педагогическом наследии Н.К. Крупской // Педагогическое наследие Н.К. Крупской и перестройка среднего и высшего образования: Тезисы областной научн. конф. – Глухов. – 1989. – С. 85-87. – 0, 12 авт.л. 1 2 3 4 |