1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Ім'я файлу: УРОКИ ЗВ'ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ.docx
Розширення: docx
Розмір: 275кб.
Дата: 11.03.2021
скачати
Пов'язані файли:
ПРО СУЧАСНИЙ УРОК.docx

V. Складання і запис твору

1. Орфографічна підготовка

(В) річці, (в) лісі, (на) сонечку, (в) полі, (на) лузі, (на) городі.

2. Підбір заголовка

155

- Про що будемо писати твір?(Літні канікули).

Назвемо його так.

VІ. Перевірка творів

  1. Самоперевірка

2.Читання зразка твору вчителем

Мої літні канікули

Я з нетерпінням чекаю літні канікули. Адже літо – це пора ігор,

відпочинку та розваг. Я буду купатись в річці Турії, засмагати на теплому сонечку. А ще збиратиму в лісі гриби, ягоди. Допомагатиму

мамі і татові доглядати за кроликами. Із своїми друзями буду грати в

ігри, відпочивати на природі. Я дуже люблю цю пору року.

3. Читання творів учнями

4. Корекція і доопрацювання творів

VІІ. Підсумок уроку

1.Вправа «Мікрофон»

  • Про що ми говорили, писали твори?

  • Чим вам подобаються літні канікули?

Молодці, діти! Вмієте ви розповідати про свої канікули.

  1. Складання діалогу

  • Уявіть, що ви розмовляєте по телефону. Поділіться враженнями про свої канікули із своїм другом чи подругою.

Зразок діалогу

  • Здрастуй, Оксанко!

  • Привіт, Марійко!

  • Де ти провела свої літні канікули?

  • Я відпочивала влітку на озері Світязь. А ти що робила влітку?

  • А я провела ціле літо в своєму рідному селі Щитинь.

  • І тобі було цікаво ціле літо провести у селі?

156

  • Уяви собі, що так. Я й не помітила, коли канікули закінчились. Кожен день ми з батьками купались в річці, засмагали, на сонечку, варили уху на березі річки , збирали ягоди, гриби.

  • Я також запам’ятаю це літо надовго, бо я вперше побачила таке красиве озеро.Я ще дізналась, що воно найглибше на Україні.

  • Як цікаво. Розкажеш мені про нього, коли зустрінемось. До побачення.

  • До побачення. До зустрічі!

  1. Психологічна хвилинка

Літо… Скільки хороших спогадів про нього залишиться у ваших серцях.

А ще хай ця прекрасна пора року у вашій душі пробуджує найкращі

почуття. А чиста водичка, тепле сонечко, свіже повітря живлять вашу цікавість, спостережливість, бажання пізнавати цей чудовий світі ставати кращими та добрішими.
Додаткові матеріали

Ясочка вінчає літо

Ясочка плете віночок літу

Із ромашок запашного цвіту,

З маків полум’яних і волошок,

Поміж них і деревію трошки.

Солов’їним співом заплітає,

Травами шовковими вітає.

Поміж трав зітхають незабудки:

- Не забудем літа, не забудем!

Любов Сердунич
Вже світає

Вже світає літній ранок, Тільки пензлем вправо, вліво -

Зорі меркнуть золоті. Вмить робота закипіла.

157

Тепло вкутане туманом Вже у полі мак палає,

Спить село удалині. А он інший догорає.

Сон ранковий найдобріший, І у льону при долині

Знає кожен з нас це. Очі стали сині-сині.

Відкриває очі Заховались під листочки

В небі сонце золоте. Зелененькі огірочки.

Утечіть сон й дрімота На городі, мов газдиня,

Тихо -тихо із села Гріє спину жовта диня.

Через двір, через ворота Під листочком у сунички

Їх стежина пролягла. Рум’яніють ніжні щічки.

Вміє літо малювати, - Літо, літо, - Петрик просить, -

Вміє фарби підбирати. Підмалюй мені хоч носик!

Н. Тріщ
Канікули

«Канікули! Канікули!» -

Співає все навколо.

Канікули! Канікули!

Канікули у школі!

А що таке канікули?

Це літні дні барвисті.

Це час, коли нам ніколи

Хоча б на мить присісти,

Бо треба мчати босими

Наввипередки з вітром,

З густих лісів приносити

Горіхів повні відра.

Це час у річці хлюпатись,

підсмажувати спини

158

І зранку в лузі слухати

Тонку струну бджолину.

Це час, коли за друзями.

Ми скучим, як ніколи,

І нам страшенно схочеться

Скоріше йти до школи.

Анатолій Костецький
Цікаво знати…

…А звідки взялись канікули і скільки ім. років? Слово канікули, можна сказати, зоряного походження. Є така зірка - Сіріус. Латинська її назва – Канікула. Це зірка із сузір’я Пса, а пес у латинській мові – каніс, звідти і Канікулою. Сонце у сузір’ї Пса перебуває з 22 липня по 23 серпня. У цей час у Римі починалася нестерпна спека, і всі школи змушені були переривати заняття. Згодом цей час став постійною узаконеною перервою шкільних занять у різних країнах.(За А. Коваль)

159

Список використаної літератури.

  1. Державний стандарт початкової загальної освіти [електронний ресурс]:Офіційний веб-сайт Міністерства освіти і науки України /Режим доступу:http://www.mon.cov.ua/ ua/ activity/education/56/692/state_standards/

  2. Варзацька Л. О. Інтегровані уроки рідної мови і мовлення в перших класах загальноосвітньої школи. – К.: Юніверс, 2000.

  3. Варзацька Л.О., Шильцова М. М. Інтегрований урок рідної мови і мовлення 1-4 класи. Посібник для вчителів початкових класів. – Тернопіль: Навчальна книга –Богдан, 2010.

  4. Вашуленко М. С. Методика навчання української мови в початковій школі. – К. Літера, 2011.

  5. Газети «Початкова освіта», «Розкажіть онуку».

  6. Журнали «Початкова школа», «Учитель початкової школи» .

  7. Захарійчук М. Д. Українська мова, підручник для 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: Грамота, 2013.

  8. Захарійчук М. Д. Робочий зошит з української мови у двох частинах.

  9. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. – К.:Видавничий дім «Освіта», 2012.

  10. Наумчук М.М. Будна Н.О. Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів:посібник для вчителя. - Тернопіль:Навчальна книга – Богдан,2001.

  11. Пометун О., Пироженко Л. Сучасний урок: інтерактивні технології навчання. – К., 2003.

  12. Савченко О. Я. Виховний потенціал початкової освіти: посібник – К.: Богданова А. М., 2009.

  13. Савченко О.Я. Дидактика початкової освіти:підручник. К.: Грамота, 2012.

  14. Сас В. І. Українська мова. Мовленнєвий розвиток учнів 1-4 класів: посібник для вчителя. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2009.




1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

скачати

© Усі права захищені
написати до нас