Форми прояву девіантної поведінки соціальна робота з особами і групами девіантної поведінки

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

БАШКИРСЬКА ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ПРЕДСТАВНИЦТВО В МІСТІ Бєлорєцьк

СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра соціальної педагогіки

Форми вияву девіантної поведінки, СОЦІАЛЬНА РОБОТА З ОСОБАМИ І групами девіантної поведінки

Курсова робота

Виконав:

Студентка 5 курсу, УФС

Суфіярова Є. А.

Науковий керівник:

Ізбицьке С.Г.

Бєлорєцьк -2006

Зміст

Введення

  1. Причини виникнення девіантної поведінки

  2. Основні форми прояву девіантної поведінки

  3. Соціальна робота з особами і групами девіантної поведінки

Висновок

Література

Введення

Реформи 90-х років все ще продовжують відбиватися дзвінким луною на нашому суспільстві. Причин цьому безліч: від неефективної соціальної політики самої держави до деградації загальнолюдських цінностей всього суспільства, знову ж таки з вини держави.

Несподівано для всіх нас повернулася, колись забута проблема безпритульності і дитячої злочинності. Точніше вона була і раніше, але не в таких масштабах, коли діти без воїни при живих батьках голодують і йдуть на злочин заради шматка хліба. Це одна категорія, інша ж, навпаки, від надлишку матеріальних благ прагне відірватися на повну котушку, забуваючи про свій статус.

Таким чином, гостро назріває необхідність якоїсь організації соціальної допомоги та підтримки даної категорії людей, незалежно від їхнього віку. Найчастіше в цій самої допомоги потребують найбільш вразливі верстви населення, але повторюся і «еліта» вже вимагає соціального захисту, нехай і не в тому обсязі, як «низи».

Сьогодні проблемою девіантної поведінки займаються всі: і держава, і суспільство, правда кожен з цих соціальних інститутів бачить цю проблему по-різному. Серед наукових кіл велику увагу проблемі девіантної поведінки молоді приділяли Холостова Є.І.; Павленок П. Д., Василькова Ю.В., Змановский Є.В. та інші. Всі вони піднімають питання про захист категорії людей, як з боку суспільства, так і з боку держави, реабілітацію їх соціального статусу.

Актуальність соціальної роботи з людьми девіантної поведінки обумовлена ​​сучасним станом злочинності з боку молоді, залученням все більшої кількості неповнолітніх у асоціальні групи.

Мета дослідження: вивчити проблему соціальної роботи з особами і групами девіантної поведінки.

Об'єкт дослідження: люди та групи девіантної поведінки.

Предмет дослідження: соціальна робота з особами і групами девіантної поведінки.

Завдання дослідження:

аналіз науково-методичної літератури з даного питання;

вивчити причини виникнення девіації;

розкрити основні форми девіантної поведінки;

розглянути теоретичні основи соціальної роботи з особами і групами девіантної поведінки.

Методи дослідження: аналіз наукової літератури; порівняльно-порівняльний аналіз.

Структура курсової роботи: робота складається зі вступу, трьох параграфів, висновків, списку використаної літератури.

1. Причини виникнення девіантної поведінки

Перш ніж розглянути основні причини девіантної поведінки, необхідно зупиниться на визначення поняття «девіантну поведінку».

Згідно з визначенням В.І. Курбатова од девіантною поведінкою розуміють певний спосіб поведінки, мислення, действования людини, які відповідають в даному суспільстві нормам і цінностям. Таким чином девіантна поведінка - це відхилення від загальноприйнятих норм. Чому ж відбуваються ці самі відхилення. Відповідь на це питання одночасно простий і складний. Просте тому, що можна всю провину і відповідальність за те, що відбувається перекласти на державу; складний - так як саме суспільство в даний час допускає прояв девіації. Але, тим не менш, основні причини назвати все ж таки можна (7, 338).

В основі девіантної поведінки лежить, перш за все, соціальну нерівність. Це знаходить вираження в низькому, часом злиденному рівні життя більшої частини населення і в першу чергу молоді; в розшаруванні суспільства на багатих і бідних; в труднощах, які постають перед молодими людьми при спробі самореалізації та отримання громадського визнання; в обмеженні соціально прийнятних способів отримання високого заробітку для молодих жінок і чоловіків. Важко позначаються на життєвому рівні суто російські «гримаси ринкової економіки»: безробіття, інфляційний тиск, корупція й офіційна брехня «верхів» і наростаюча соціальна напруженість "низів".

Морально-етичний фактор девіантної поведінки виражається в низькому моральному рівні суспільства, бездуховності, психології вещизма і відчуженні особистості. В умовах, коли економічне життя суспільства нагадує не ринок, а базар, де все продається і купується, торгівля робочою силою, здібностями і навіть тілом стає рядовою подією.

Морально-етична деградація і падіння моралі знаходять вираження в масовій алкоголізації і бродяжництві, поширення наркоманії та «продажної любові», вибуху насильства і правопорушення (4, 29).

Навколишнє середовище, яке нейтрально або прихильно відноситься до девіантної поведінки. Молоді девіантом - алкоголіки, наркомани, повії - у більшості вихідці з неблагополучних сімей, в яких один або обоє батьків п'ють. Як правило, очолює групу девиантов «авторитет», який нещодавно повернувся із «зони». У такому середовищі є своє уявлення про норми поведінки.

Відомий соціолог Р. Мертон, автор теорії «подвійної невдачі», вважає, що якщо молода людина не може задовольнити своїх потреб ні в легальній творчій діяльності, ні в активній протиправної, то він компенсує ці недоліки такою діяльністю, яка веде його до саморуйнування як особистості . В умовах, коли частина молоді не. має можливості для гідного професійного чи особистого самовираження, «догляд» в алкоголізм, наркоманію чи примітивний секс стає своєрідним компенсаторним засобом (1, 17).

Несприятливі умови життя і виховання в сім'ї, проблеми оволодіння знаннями та пов'язані з цим невдачі в навчанні, невміння будувати взаємини з оточенням і виникаючі на цій основі конфліктні ситуації, різні психофізичні відхилення в стані здоров'я, як правило, ведуть до кризи духу, втрати сенсу існування .

Можна сказати, що проблеми девіантної поведінки створюються штучно, і це буде правильно, так за соціально-економічний захист населення відповідає саме держава. Але терпиме ставлення самого суспільства до проблем може звести нанівець всі спроби у виправленні ситуації. Вищевказаними параметрами причини девіантної поведінки не вичерпуються.

Поведінка, що відхиляється має складну природу, обумовлену найрізноманітнішими факторами, що перебувають у складній взаємодії і взаємовпливі. Людський розвиток в свою чергу обумовлено взаємодією наступних факторів: спадковості, середовища, виховання, власної практичної діяльності людини.

Можна виділити основні фактори, що обумовлюють девіантну поведінку людей підліткового і юнацького віку (7, 245-257):

1. Біологічні фактори, виражаються в існуванні несприятливих фізіологічних або анатомічних особливостей організму дитини, що утруднюють його соціальну адаптацію. Причому тут мова йде, звичайно, не про спеціальні генах, фатально обумовлюють девіантну поведінку, а лише про тих факторах, які поряд із соціально-педагогічною корекцією вимагають також і медичної. До них відносяться:

- Генетичні, які передаються у спадок. Це можуть бути порушення розумового розвитку, дефекти слуху і зору, тілесні вади, пошкодження нервової системи. Дані поразки діти набувають, як правило, ще під час вагітності матері в силу неповноцінного і неправильного харчування, вживання нею алкогольних напоїв, куріння; захворювань матері (фізичні і психічні травми під час вагітності, хронічні та соматичні інфекційні захворювання, черепно-мозкові та психічні травми , венеричні захворювання); впливу спадкових захворювань, а особливо спадковості, обтяженої алкоголізмом;

- Психофізіологічні, пов'язані з впливом на організм людини психофізіологічних навантажень, конфліктних ситуацій, хімічного складу навколишнього середовища, нових видів енергії, що призводять до різних соматичним, алергічних, токсичних захворювань;

- Фізіологічні, які включають у себе дефекти мови, зовнішню непривабливість, недоліки конституційно-соматичного складу людини, які в більшості випадків викликають негативне ставлення з боку оточуючих, що призводить до спотворення системи міжособистісних відносин людини в середовищі його однолітків, колективі.

2. Психологічні фактори, у які включаються наявність у дитини психопатології або акцентуації (надмірне посилення) окремих рис характеру. Ці відхилення виражаються в нервово-психічних захворюваннях, психопатії, неврастенія, прикордонних станах, що підвищують збудливість нервової системи й зумовлюють неадекватні реакції підлітка. Діти з явно вираженою психопатією, яка є відхиленням від норм психічного здоров'я людини, потребує допомоги психіатрів.

Діти акцентуйованих рис характеру, що є крайнім варіантом психічної норми, надзвичайно вразливі для різних психологічних впливів і потребують, як правило, у соціально-медичної реабілітації поряд із заходами виховного характеру.

У кожен період розвитку дитини, формуються деякі психічні якості, риси особистості та характеру. У підлітка спостерігається два процеси розвитку психіки: або відчуження від того соціального середовища, де він живе, або прилучення.

Характерологічні підліткові реакції, такі як відмова, протест, групування, є, як правило, наслідком емоційно залежних, дисгармонійних сімейних відносин. У разі несформованості системи моральних цінностей підлітка сфера його інтересів починає приймати переважно корисливу, насильницьку, паразитичну або споживчу спрямованість. Для таких підлітків характерний інфантилізм, примітивність в судженнях, переважання розважальних інтересів.

Егоцентрична позиція людини з демонстрацією зневажливого ставлення до існуючих норм і прав іншої людини призводить до «негативного лідерства», нав'язування фізично слабшим одноліткам системи їх «поневолення», браваді кримінальною поведінкою, виправдування своїх дій зовнішніми обставинами, низькою: відповідальності за свою поведінку.

3. Соціально-педагогічні чинники - виражаються в дефектах шкільного, сімейного або громадського виховання, в основі яких лежать статево та індивідуальні особливості розвитку дітей, що призводять до відхилень в ранній соціалізації дитини в період дитинства з накопиченням негативного досвіду; у стійкій шкільної неуспішності дитини з розривом зв'язків зі школою (педагогічна занедбаність), що веде до несформованості у підлітка пізнавальних мотивів, інтересів і шкільних навичок. Такі діти, як правило, - спочатку бувають погано підготовлені до школи, негативно ставляться до домашніх завдань, висловлюють байдужість до шкільних оцінками, що говорить про їх навчальної дезадаптації.

Важливим чинником відхилень у психосоциальном розвитку дитини є неблагополуччя родини.

Жорстокому поводженню діти піддаються в сім'ї, на вулиці, у школі, дитячих будинках, лікарнях та інших дитячих установах. Діти, які зазнали таких дій, позбавлені почуття безпеки, необхідного для їх нормального розвитку. Це призводить до усвідомлення дитиною того, що він поганий, непотрібний, нелюбимий. Будь-який вид жорстокого поводження з дітьми веде до найрізноманітніших наслідків, але їх об'єднує одне - збиток для здоров'я дитини чи небезпека для його життя та соціальної адаптації.

Тип реагування дітей і підлітків на жорстоке поводження залежить від віку дитини, рис його особистості, соціального досвіду. Поряд із психічними реакціями (страх, порушення сну, апетиту тощо), спостерігаються різні форми порушення поведінки: підвищення агресивності, виражена войовничість, жорстокість або невпевненість у собі, боязкість, порушення спілкування з однолітками, зниження самооцінки. Для дітей і підлітків, які зазнали сексуального насильства (або посяганню), характерно також і порушення сексуальної поведінки: порушення статеворольової ідентифікації, страх перед будь-якими видами прояви сексуальності та ін Важливим є те, що більшість дітей, які пережили в дитинстві жорстоке поводження (насильство) дорослих , схильні відтворювати його, виступаючи вже в ролі гвалтівника і мучителя.

Аналіз сім'ї та її впливів на психосоціальний розвиток дитини показує, що у великої групи дітей порушені умови їх ранньої соціалізації. Частина з них перебуває в умовах стресових ситуацій з ризиком фізичного або психічного насильства, що ведуть до різних форм девіації; інші - залучені в злочинну діяльність з формуванням стійких форм делінквентної або кримінальної поведінки.

Соціально-економічні фактори включають соціальну нерівність; розшарування суспільства на багатих і бідних; зубожіння значної маси населення, обмеження соціально прийнятних способів отримання гідного заробітку; безробіття; інфляцію і, як наслідок, до соціальної напруженості. Але більш детально даний чинник був розглянутий трохи вище.

Морально-етичні фактори проявляються, з одного боку, в низькому морально-етичному рівні сучасного суспільства, руйнуванні цінностей, в першу чергу духовних, в утвердженні психології «вещизма», падіння моралі, з іншого - у нейтральному ставленні суспільства до проявів девіантної поведінки. Не дивно, що наслідком байдужості суспільства, наприклад, до проблем дитячого алкоголізму чи проституції, є зневажливе ставлення дитини до сім'ї, школі, державі, неробство, бродяжництво, формування молодіжних банд, агресивне ставлення до інших людей, вживання спиртних напоїв, наркотиків, крадіжки, бійки, вбивства, спроби суїциду.

Таким чином, девіантна поведінка постає як нормальна реакція на ненормальні для дитини чи групи підлітків умови (соціальні мікросоціальні), в яких вони опинилися, і в той же час. Як мова спілкування з соціумом, коли інші соціально прийнятні способи спілкування вичерпали себе або недоступні.

2. Основні форми прояву девіантної поведінки

Під формами девіантної поведінки зазвичай розуміють конкретні прояви відхилення у вчинках та діях людини. Спробуємо дати їм коротку характеристику, засновану, перш за все на вплив, як на саму людину, так і на його оточення в цілому.

Наркоманія і токсикоманія. Наркоманія - це захворювання, яке виявляється у фізичної чи психологічної, залежності від наркотиків, непереборному потяг до них, що поступово приводить організм до фізичного і психічного виснаження. Стан наркотичного сп'яніння характеризується відчуттям ейфорії, легкістю тіла, ясністю думки. Світ сприймається в райдужних тонах, втрачається відчуття часу. Прийом наркотиків - опіуму, гашишу, кокаїну - супроводжується тахікардією, сухістю в роті, а також іншими серйозними розладами. Для абстинентного синдрому, так званої «ломки», тобто наркотичного похмілля, характерні різкий спад настрою, загальна слабкість, сонливість, тремор (тремтіння) кінцівок.

Наркоманія має соціальні наслідки. Для злочинних елементів це найлегший шлях добування грошей. Зловживання наркотиками веде до зростання смертності особливо серед молоді та розвитку цілого «букету» соматичних і психічних захворювань. Економіці суспільства та його моральним устоям наноситься матеріальний і моральний збиток. На грунті наркоманії скоюються злочини, так як у стані «ломки» наркоман здатний на будь-який злочин. Придбання наркотиків стає причиною скоєння ряду злочині проти особи: крадіжки, грабежу, розбою. Наркоманія вкрай негативно позначається на потомстві. Діти народжуються з серйозними фізичними і психічними відхиленнями, що в свою чергу веде до розпаду сім'ї. Наркоман з розвитком хвороби деградує як особистість, так як рабська залежність від наркотиків змушує його робити аморальні вчинки.

Шлях молодих людей до наркоманії починається з бездоглядності з боку суспільства та сім'ї, коли підліток потрапляє під вплив так званого авторитету неформальної групи. Пропозиція спробувати «травичку» слід, як правило, після психологічної обробки новачка. Звикання залежить від індивідуальних особливостей особистості, але воно відбувається швидко. Фізична залежність проявляється в тому, що якщо наркотик не вводиться, то настає абстинентний синдром - «ломка», тобто організм вже потребує нової порції отрути. Людина потрапляє в рабську залежність від «наркоти», і деградація особистості завершується.

Токсикоманія - це захворювання, викликане споживанням токсичних речовин, тобто таблеток транквілізаторів (хворі називають їх «колесами»), кофеїну, отриманого від міцного чаю - чифіря, вдиханням ароматичних речовин побутової хімії. У стані сп'яніння, крім ейфорії, виникають зорові галюцинації.

Пияцтво та алкоголізм. Між цими поняттями існують відмінності. Алкоголізм характеризується патологічним потягом до спиртного і подальшої соціально-моральної деградацією особистості. Пияцтво - це непомірне споживання алкоголю, яке разом із загрозою здоров'ю особистості порушує її соціальну адаптацію.

Вибіркові обстеження показали, що на великих промислових підприємствах алкоголь вживають практично всі чоловіки - 99% і 97% жінок. Рівень споживання алкоголю складає в країні 15,5 л абс. алкоголю на людину в рік, що майже в 2 рази більше дози, що несе загрозу для здоров'я людини. Найчастіше мотивом пияцтва є розвага, вплив найближчого оточення, дотримання питних традицій святкування пам'ятних дат, подружні та сімейні негаразди, неприємності на роботі.

«Алкогольна залежність» формується поступово і визначається складними змінами, які відбуваються в організмі питущого людини. Потяг до спиртного проявляється в поведінці людини: підвищена метушливість у підготовці до випивки, «потирання рук», емоційна піднесеність. Чим більше «алкогольний стаж», тим менше задоволення приносить випивка.

На формування алкоголізму впливає декілька факторів, серед яких головні - спадкові чинники, характер, індивідуальні властивості особистості та особливості навколишнього середовища.

До факторів, що сприяють алкоголізації можна віднести низький рівень матеріального становища та освіти. Впливає і звичаї пригощати один одного, оскільки раніше вважалося, що вино є цілющим засобом.

Розвитку алкоголізму у підлітків сприяють раннє прилучення до спиртного і формування «алкогольного мислення». Якщо людина страждає якоюсь формою олігофренії, вродженим фізичним або психічним захворюванням, то в цьому випадку алкоголь виступає як компенсуючий фактор, що дозволяє нібито згладити дефекти особистості. Для молодих людей алкоголь є універсальним засобом розкріпачення і подолання сором'язливості, від якої страждають багато підлітків.

Алкоголізм - це поступальний захворювання. Воно починається з побутового пияцтва, а закінчується клінікою. Для п'яниці зі стажем. Щоб "зловити кайф», тобто відчути фізіологічний комфорт доза спиртного збільшується в 2-3 рази в порівнянні з колишньою нормою.

У подальший потяг до алкоголю набуває рис фізіологічної залежності, толерантність (переносимість) досягає максимуму пристрасть до спиртного приймає патологічний характер. В організмі людини відбувається незворотний процес: спирт стає необхідним для підтримання обмінних процесів. Остання стадія алкоголізму характеризується різким зниженням толерантності: хворі хмелеют вже від кухля пива. Спиртне стає домінантою в системі життєвих цілей. Контроль над споживанням алкоголю втрачається, і людині вже все одно, що пити, з ким, де і скільки. На цій стадії у хворого відкривається «букет» хвороб - розплата за «красиве життя» (7, 246-257).

Проституція. Тривалий час проституцію оточували міфи і таємничість, але у цих міфів є дві сторони: одна зовнішня - приємна, інша прихована, безстороння. Міфи про престижність заняття проституцією, про благородних «кавалерів», про насильство і неминучості проституції так і залишаються міфами. Красиві номери в готелях зазвичай закінчуються брудними кімнатами в кублах, кабінами машин і тому подібними місцями, шкірно-венеричні захворювання та наркологічними лікарнями плі «психушками» Такий звичайний фінал.

Термін «Проституція» походить від латинського слова prosttutio осквернення, збезчещеним. Вчені виділяють у проституції, такі суттєві ознаки:

а) рід занять - задоволення сексуальних потреб клієнтів;

б) характер занять - систематичний промисел у формі статевих зв'язків з різними особами без чуттєвого потягу і спрямований на задоволення статевої пристрасті клієнта в будь-якій формі;

в) мотив занять - заздалегідь узгоджене винагороду у вигляді грошей або матеріальних цінностей, які є основним або додатковим джерелом існування повії.

Крім загальних причин існування проституції - соціально-економічних і морально-етичних - можна виділити також специфічні причини. Так, частина жінок має сильний лібідо, і їхні потреби вище середніх, звідси вихід на спортивний секс. Інша причина криється в середовищі, що оточує повій. Це рекетири, сутенери, власники «малин» і інші кримінальні елементи, які встановлюють свої норми взаємин з повіями і підпорядковують їх своєму «статуту».

Неминуча чи проституція в нашому суспільстві? Переважна більшості експертів (83,3%) вважає, що проституція неминуча, тому що потреба до розмноження - найсильніша фізіологічна потреба. Проституція - це така ж соціальна виразка, як злочинність, алкоголізм та інші форми девіантної поведінки.

У чому полягає суспільна небезпека проституції? По-перше, проституція - це форма соціального паразитизму, що виражається в ухиленні від суспільно-корисної праці. Проституція сприяє поширенню венеричних захворювань та СНІДу. Ці жінки не здатні виробляти на світ здорове потомство. Відбувається моральне падіння жінки, вона втрачає сором, совість, віру, гидливість.

Чи доцільно встановлення кримінальної відповідальності за проституцію? На це питання більшість експертів відповідають негативно. Чому? В даний час держава відтворює умови, які сприяють девіантної поведінки, і в держави немає моральних підстав вводити кримінальну відповідальність за проституцію.

Кримінальне переслідування призвело б до судових помилок, тому що довести склад злочину найчастіше неможливо. Навіть захоплені на місці злочину, жінки посилаються на "кохання з першого погляду». Крім того, посилення правової боротьби з проституцією призвело б до розквіту підпільного секс - бізнесу. Однак у Кримінальному кодексі Росії існує ряд статей за «супутні» проституції діяння (звідництво, притоноутримання та ін.) Слід зазначити, що в статтях 198, 210, 226 і 228 КК Росії хоча і містяться заходи кримінального покарання, але у судовій практиці вони використовуються рідко.

Розглянемо проблеми попередження проституції. Ліквідація проституції справа безнадійна, тому що сексуальні потреби - найперші потреби людини. Тому мова йде не про викорінення проституції, а про її цивілізованому регулюванні.

Факторами, що стримують проституцію, могли б бути підвищення життєвого рівня населення, реалізація програми статевого виховання, згладжування соціальної нерівності; введення кримінальної відповідальності за діяльність сутенерів, утримувачів «хат» та іншою шпани, яка паразитує на проституції. Держава має визначити своє ставлення до організованої проституції.

Необхідно розвінчати образ жінки, яка вміє «красиво» жити. Суспільство має виховувати в жінці почуття жіночої гордості, давати відсіч хамству, грубості, розкраданню, пияцтву, захистити жінку від агресії і згвалтувань.

Сприяє проституції потік відеозаписів, які містять сцени відвертого сексу і насильства.

Особливо небезпечно залучення до проституції неповнолітніх.

На сьогодні доводиться визнати, що нинішня влада не мають можливості позитивно впливати на попередження проституції. Це призвело до того, що організована проституція відкрито, розгорнула бізнес по «продажу любові». Тим часом зростання; проституції і статевих дисгармоній неминуче веде до поширення СНІДу. За прогнозами вчених, через 10-15 років ця епідемія стане проблемою номер один (3, 14-18).

Суїцидальна поведінка. Суїцид-це свідоме позбавлення себе життя плі спроба до самогубства. Суїцидальна поведінка - це саморуйнівну поведінка, до якої можна віднести і такі форми девіантної поведінки, як зловживання алкоголем. вживання наркотиків, вперте небажання лікуватися, керування транспортом у нетверезому стані, самокатування, свідома участь у бійках, війнах.

Суїцидальна поведінка у підлітків часто пояснюється відсутністю життєвого досвіду і невмінням визначити життєві орієнтири. Крім загальних причин цієї форми девіантної поведінки є, і особливі причини. Серед молоді поширені такі причини: втрата коханої людини або зарозуміло відкинуте почуття любові; вражене почуття власної гідності, крайнє перевтома; руйнування захисних механізмів особистості в результаті алкогольного сп'яніння, вживання психотропних засобів, токсикоманія і наркоманія; ототожнення відомою людиною, яка вчинила самогубство; стан фрустрації чи афекту у формі гострої агресії, страху, коли людина втрачає контроль над своєю поведінкою (7, 248).

Девіантна поведінка на грунті сексуальних захворювань. Сучасна сексопатологія виділяє патологічні та інші відхилення в сексуальній поведінці особистості. Патологічні девіації у формі різного роду сексуальних збочень є предметом дослідження медицини і психіатрії. Непатологіческіе девіації, тобто відхилення в межах норми, є предметом соціально-психологічного дослідження, оскільки містять у Себе відхилення від соціальних і моральних норм у сексуальній поведінці здорової людини.

У свою чергу всі сексуальні девіації діляться на наступні основні групи: відхилення щодо об'єкта сексуального задоволення (зоофілія); відхилення в способах реалізації статевої пристрасті (садизм, мазохізм і пр.); нетипові відхилення у формі статевої пристрасті до осіб своєї статі або близьким родичам (гомосексуалізм, лесбіянство, кровозмішення); відхилення, пов'язані з порушенням статевого самосвідомості (транссексуализм); відхилення, пов'язані зі зміною стереотипу статеворольової поведінки (маскулінність) і пр.

Розглянемо докладніше деякі форми сексуальних відхилень.

Гіпермаскулінное поведінка проявляється у утрируваній мужності, навмисною грубості, цинічності, яка у підлітків нерідко супроводжується агресивністю й особливою жорстокістю. Такі підлітки соромляться ласк, уникають усього того, що стосується суто «жіночих» справ та інтересів. Головна риса такої поведінки - зневажливе, хамське ставлення до жінки і садистські нахили в контактах зі статевими партнерами.

Статевий фетишизм проявляється в сексуальному потязі до окремих предметів або частин тіла, які символізують статевого партнера. У юнаків в якості такого «талісмана» виступають красиві ноги, оголені груди, жіноча білизна. Вигляд цих частин тіла або предметів туалету посилює яскравість сексуальних переживань і викликає статеве збудження. Різновидом статевого фетишизму є переодягання в одяг протилежної статі, що також веде до посилення лібідо.

Юнацький нарцисизм - милування собою, статевий потяг до власного тіла. Такі підлітки люблять довго розглядати себе в дзеркалі, пестити своє тіло, даючи волю сексуальним фантазіям. Часто подібне самозамилування закінчується онанізмом. Нарцисизм іноді поєднується з бажанням виставити своє оголене тіло напоказ. Такі молоді люди поповнюють ряди н удістов, так як люблять загоряти на пляжах голими, просять однолітків сфотографувати себе в «костюмі Адама», а потім милуються власними «принадами».

Ексіоіііотпм - бажання оголювати своє тіло, особливо статевий орган перед членами протилежної статі. Молоді люди з подібними сексуальними відхиленнями люблять підглядати за роздяганням осіб протилежної статі, подовгу можуть дивитися фільми зі сценами відвертого сексу. Такі підлітки можуть годинами підстерігати закохані пари, стоять біля вікон лазень або підглядають у щілини туалетів. Побачене збуджує їхні сексуальні фантазії.

Зоофілія (скотолозтво, содомія) - статевий потяг до тварин У підлітків і дорослих носить замісний характер. Люди з подібною сексуальною орієнтацією можуть вступати в статеві контакти з будь-якими домашніми тваринами і навіть птахами.

Гомосексуалізм - сексуальний потяг до осіб своєї ж статі. Розрізняють гомосексуалізм у вигляді педерастії і лесбіянства. Такі нахили можуть формуватися у підлітків і дорослих, які в силу життєвих обставин позбавлені можливості задовольняти статеві потреби сліпа протилежної статі. Особливо часто в гомосексуальні контакти вступають у в ремя відбування покарання в місцях позбавлення волі, а також при проходження служби в армії. Як правило, у підлітків гомосексуалізм носить замісний характер, а у дорослих може набувати рис стійкої статевої орієнтації (3, 25-30).

Правопорушення. Однією з форм антисоціальної поведінки, яка спрямована проти інтересів суспільства в цілому чи особистих інтересів громадян, є правопорушення.

У юриспруденції розрізняють правомірну і неправомірну поведінку громадян. Неправомірні дії (правопорушення) - такі юридичні факти, які суперечать нормам права. Подібні дії порушують встановлений у країні порядок.

Усі правопорушення діляться на злочини і провини.

Злочин - це протиправне, винне, каране суспільно небезпечне діяння, що посягає на охоронювані законом громадськості ні відносини і приносить їм істотну шкоду. Злочини кваліфікуються по нормах кримінально-процесуального права.

Провина - це теж протиправне і винне діяння, але не представляє великої суспільної небезпеки. Провини регулюються нормами адміністративного, цивільного, трудового та іншими галузями права (6, 17) ..

Розглянуті форми девіації дзеркально відображають соціальну картину нашого суспільства. На жаль, вона виглядає не настільки райдужно, як нам хотілося б. Але якщо проблема існує, то її як-то необхідно вирішувати. Для цієї мети держава створює необхідні умови, які нижче будуть розглянуті.

3. Соціальна робота з особами і групами девіантної поведінки

У попередньому параграфі, характеризуючи основні форми девіації, вже порушувалися питання профілактики та реабілітації осіб з девіантною поведінкою. Очевидно, що використання кримінального покарання щодо гомосексуалістів, повій і п'яниць не втрачає сенс, оскільки більшість з них хворі люди і потребують медичної, психологічної, соціальної допомоги. Наша виправно-трудова система не, скільки виправляє, скільки карає людину. Саме місця позбавлення волі є основними розсадниками гомосексуалізму, школами, в яких завершується формування девіантної поведінки та самосвідомості. І це вже зазначалося. Необхідна саме система заходів, спрямованих на реабілітацію осіб з девіантною поведінкою, їх підтримку та соціальний захист.

У силу того, що сформована система соціально-профілактичної та корекційної роботи не відповідає сьогоднішній усложнившейся ситуації, актуальним завданням стало формування нової соціальної політики профілактики дитячої бездоглядності і соціального сирітства, створення спеціалізованої системи закладів для дезадаптованих дітей та підлітків, призначеної для цілеспрямованої роботи з їх соціального реабілітації.

Спеціалізовані установи для неповнолітніх, які потребують соціальної реабілітації, покликані надавати допомогу тій категорії дітей та підлітків, яка раніше не користувалася увагою влади. Покинуті сім'єю і школою, вони в кращому випадку цікавили лише правоохоронні органи у зв'язку з вчиненням протизаконних дій. В порушення міжнародних правових норм діти та підлітки, які скоїли правопорушень, нерідко подовгу містилися у приймальниках-розподільниках органів внутрішніх справ, очікуючи напрямки в дитячі заклади інтернатного типу. Система спеціалізованих установ для дезадаптованих дітей та підлітків у Росії почала створюватися з 1992 р. Завдяки зусиллям федеральних і регіональних органів соціального захисту кількість таких установ зросла з 4 (у 1992 р.) до 550 (у 1996 р.); реабілітацію в них пройшли більше 75 тис. неповнолітніх (8, 533).

Завданнями установ для дезадаптованих дітей та підлітків є:

профілактика бездоглядності, бродяжництва, дезадаптації;

психолого-медична допомога дітям, що потрапили з вини батьків або у зв'язку з екстремальною ситуацією (в тому числі у зв'язку з фізичним і психічним насильством або з небезпечними для життя і здоров'я умовами проживання) у безвихідне становище;

формування у дітей та підлітків позитивного досвіду соціальної поведінки, навичок спілкування та взаємодії з оточуючими людьми;

виконання опікунських функцій по відношенню до тих, хто залишився без батьківської уваги і турботи, засобів до існування;

психологічна і педагогічна підтримка, яка сприяє ліквідації кризових станів особистості;

сприяння поверненню в сім'ю;

забезпечення можливості отримати освіту;

турбота про подальший благоустрій, місце проживання (8, 535) ..

Іншими словами, основна мета діяльності таких установ - соціальний захист і підтримка потребують цього дітей, їх реабілітація та допомога в життєвому визначенні. Створення спеціалізованої установи для дітей і підлітків надає реальну можливість надати їм екстрену допомогу.

Фахівці подібних установ виділяють три основні етапи у роботі з дітьми:

діагностична робота;

реабілітація, програма якої заснована на даних, отриманих після всебічної діагностики;

постреабілітаціонная захист дитини.

Перш за все, в системі соціально-реабілітаційних служб для неповнолітніх створюються соціальні притулки для дітей та підлітків, кожний з яких відрізняється своєрідністю внаслідок відмінностей у рівні та глибині розуміння фахівцями стоять перед ними завдань, їх професійної підготовленості, досвіду роботи з дітьми (особливо з "важкими "). Різні і їх матеріально-технічна база, можливості фінансування і здійснення контактів зі всілякими організаціями.

Також існую останнім часом різноманітні центри надання екстреної допомоги, наприклад наркологічні клініки, відділення при армійських частинах, при церквах відкривається своєрідні притулки.

У якійсь мірі тут може допомогти і соціальний контроль, виражений в шести факторах (6, 12):

Методи і засоби соціального контролю повинні бути адекватні конкретним видам девіантної поведінки. Основним засобом соціального контролю повинно стати задоволення різних потреб та інтересів осіб, схильних до «ненормальному» поведінці. Так, наукове, технічне та інші види творчості можуть служити серйозною альтернативою різним формам протиправного, і аморальної поведінки.

Істотне звуження репресивних заходів впливу. Позбавлення волі призводить особистість до соціальної і моральної деградації і може використовуватися лише як крайня міра впливу. Отже, стосовно молодих правопорушників допустимо скорочення термінів позбавлення волі, відстрочка виконання вироку, умовно-дострокове звільнення і головна зміна умов утримання.

Створення гнучкої і розгалуженої системи соціальної допомоги, що мали державні, громадські, благодійні та інші структурні ланки. Непогано зарекомендували себе суспільні організації за принципом "самодопомоги" (групи анонімних алкоголіків, наркоманів або звільнених з місць позбавлення волі).

Моральне винагороду і духовний розвиток громадян на принципах загальнолюдської моралі і духовних цінностей, свободи совісті і слова, індивідуального пошуку сенсу життя (криза духу чи втрата сенсу життя - важливий чинник девіантної поведінки). Створення «інститутів згоди» і «інститутів посередництва», які б брали на себе функції кримінального та адміністративного правозастосування по тяжкості проступку або злочину, особи правопорушника, умов вчинення протиправного діяння.

Жорсткий контроль за потоком відеозаписів, які містять сцени насильства, жорстокості і натурального сексу. Орієнтація молоді на «вироби» чорного ринку, де проповідується культ насильства і примітивний секс, формує кримінальні установки і збиткове самосвідомість.

Зміна менталітету громадян, які виросли в умовах тоталітаризму. Формування засобами масової інформації, навчальними та просвітницькими організаціями терпимішого і милосердного ставлення до інакомислячих і інакодействующім (сексуальних меншин та ін.)

Підготовка та перепідготовка кадрів, які були б здатні працювати з представниками «соціального дна»: працівників правоохоронних органів, особливо спеціалізуються на роботі з молодими правопорушниками у місцях позбавлення волі; соціальних педагогів і соціальних психологів; лікарів-наркологів та соціальних працівників - усіх тих, хто вже сьогодні працює в контактній зоні з девіантом.

Висновок

Девіації у поведінці підлітків та юнацтва розростаються подібно до того, як лавина спускається з гір. Термінове прийняття заходів, спрямоване не тільки на профілактику девіації, але і на надання безпосередньої допомоги, здатне зупинити цю лавину. Сьогодні під девіантною поведінкою розуміють поведінки людини, що відхиляється від загальноприйнятих норм. Найчастіше зустрічаються такі форми девіантної поведінки: наркоманія, алкоголізм, проституція, девіантна поведінка на грунті сексуальних захворювань; суїцид, різні види правопорушень і злочинів. Основні причини девіантної поведінки в молодіжному середовищі - соціально-економічна незахищеність, незадоволеність в роботі, навчанні, особистому житті, зросле значення стресових факторів. Виділяють кілька факторів девіантної поведінки: біологічні фактори, психологічні чинники, соціально-педагогічні чинники та соціально-економічні фактори.

Держава потихеньку починає повертатися обличчям до соціально-незахищеним верствам населення, в тому числі і до осіб з девіантною поведінкою. В основному соціальна робота з цією категорією людей полягає у створенні умови, що перешкоджають прояву девіації, найчастіше ці умови носять каральний характер. Створюється мережа спеціалізованих установі - притулків, продовжують працювати спецшколи, колонії для правопорушників; активно включаються у надання допомоги та заклади охорони здоров'я, громадські організації. Соціальний захист частіше за все полягає в наданні ночівлі безпритульним, наданні медичної та психологічної допомоги, надання допомоги в оформленні дітей під опіку та піклування. Але ще раз повторюся, основна робота лягає на органи правопорядку і на установи освіти з профілактики девіантної поведінки.

Література

  1. Антонян Ю.М. Злочинність і психічні аномалії. - М.: Наука, 1987.

  2. Василькова Ю.В. Соціальна педагогіка. Учеб. посібник для студ. ВНЗ. - М., 2000.

  3. Голосенко І.А. Соціологічні дослідження проституції в Росії: історія та сучасний стан питання. -СПб., 1998.

  4. Діти з девіантною поведінкою: Психолого-педагогічна реабілітація та корекція. - М., 1992

  5. Проблеми, методика і досвід соціальної реабілітації дітей і підлітків у сучасних умовах. - М., 1994.

  6. Соціальна робота з дітьми девіантної поведінки: Матеріали науково-практичної конференції / / Відп. Ред. П.Д. Павленок. - М., 1997.

  7. Соціальна робота: навчальний посібник. - 3-е изд., Перераб. і доп. - Ростов н / Д., 2003.

  8. Соціальна робота: Навчальний посібник. / За ред. Є.І. Холостовой. - М., 2004.

  9. Соціальна реабілітація дезадаптованих дітей та підлітків у спеціалізованих установах: Посібник для співробітників спеціалізованих установ соціальної реабілітації несоверношеннолетніх. М., 1996.

  10. Теорія і методика соціальної роботи. під ред. Жукова В.І. - М., 1994.

Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Соціологія і суспільствознавство | Курсова
110.9кб. | скачати


Схожі роботи:
Дитяча проституція як форма прояву девіантної поведінки дітей
Взаємозвязок пияцтва як форми девіантної поведінки у підлітків з акцентуаціями характеру
Моделі девіантної поведінки
Профілактика девіантної поведінки учнів ПУ
Алкоголізм як прояв девіантної поведінки
Особливості девіантної поведінки підлітків
Вплив девіантної поведінки на взаємовідносини в сімї
Сімейне неблагополуччя як чинник девіантної поведінки
Психопрофілактика девіантної поведінки серед підлітків
© Усі права захищені
написати до нас