Соціальні аспекти СНІДу

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Міський комітет з освіти і науки

Наукове товариство учнів школи 9


Секція медицина

СОЦІАЛЬНІ АСПЕКТИ СНІДУ


Автори:

Винокуров Роман 10В

Березін Олександр 10Б


Науковий керівник:

Мішланова С.Л.

К.ф.н., ст. преп. ПГМА


ПЕРМ 1999


ЗМІСТ


Введення .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 3

Глава 1

Частина 1 літературна довідка:

1.1Развітіе епідемії ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 4

1.2 Походження ВІЛ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... ... 4

1.3 Імунологія СНІДу ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5

Частина 2 Соціальні аспекти СНІДу:

1.4 Групи ризику ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .6

1.5 СНІД-статистика ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 7

Глава 2 Матеріали і методи ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 8

Глава 3 Дослідження.

3.1 інформованість і джерела інформації ... .9

3.2 можливість зараження ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 11

3.3 ставлення до проблеми ВІЛ / СНІД ... ... ... ... ... ... 12

Висновок ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 13


ВСТУП


СНІД-одна з найважливіших і трагічних проблем, що виникли перед людством наприкінці XX століття. Справа не тільки в тому, що в даний час у світі офіційно зареєстровано понад 33,5 млн. хворих і багато мільйонів інфікованих. СНІД-це складна наукова проблема. Збудник СНІДу-вірус імунодефіциту людини (ВІЛ) - відноситься до ретровірусів, тобто вірусам, геном яких може вбудовуватися в геном людини, наприклад в геном клітин крові-лімфоцитів-або клітин мозку. До цих пір невідомі навіть теоретичні підходи до вирішення такого завдання, як очищення генетичного апарата клітин людини від чужорідної (зокрема, вірусної) інформації. Без вирішення цієї проблеми не буде повної перемоги над СНІДом. А таких наукових питань захворювання поставило багато ...

Крім того СНІД-найважливіша соціальна проблема, адже він не може існувати без суспільства. Особливо він небезпечний для молоді. Адже навіть спонсори об'єднаної програми з боротьби з ВІЛ \ СНІД (ЮНЕЙДС) прийняли рішення сфокусувати Світової кампанію СПІД1998 на молоді, проте, їх рішення обумовлене і тим, що молодь, як вони вважають, джерело змін. Тому ми вважаємо нашу роботу актуальною.

Нас цікавила інформованість наших однолітків, їх джерела інформації, ставлення до даної проблеми, а також ми хотіли оцінити небезпеку поширення ВІЛ-інфекції серед нашої молоді.

Для оптимального досягнення даних завдань ми вивчили деяку літературу, склали тест, протестували учнів 8-10 класів та проаналізували результати.

Новизна дослідження полягає в тому, що вік тестованих взятий від 13 до 16 років (8-10 кл.), Тобто в період статевого дозрівання, а не зрілості, як зазвичай. Оскільки у всій літературі, яку ми вивчили, не трапилося жодного дослідження в якому, б вік опитаних був нижче 14 років. З нашої точки зору, в цей час людина має підвищену небезпеку заразиться СНІДом, тому що передумови до цього вже з'явилися, а якість інформації про цей порівняно низько. Крім того, ми опитували наших однолітків, що допомогло нам бачити проблему очима тестованих.

Результати нашої роботи можуть бути використані в більш великих роботах, бути взятими в якості основи для інших, а також використовуватися вчителями для проведення просвітницьких робіт і класних годин.

Наша доповідь складається з вступу, трьох розділів і висновку.


РОЗДІЛ 1

ЧАСТИНА 1

ЛІТЕРАТУРНА ДОВІДКА

1.1.Развітіе епідемії

Перші випадки СНІДу мали місце влітку 1981 року в США. Повідомлялося, що у декількох молодих людей з ослабленим імунітетом, які опинилися згодом гомосексуалістами, виявлені саркома Капоші і пневмонія. Хоча клінічна картина вказувала на вже відомий на той час синдром імунодефіциту, причина та шляхи передачі захворювання залишалися неясними. Вірус, відомий нині як збудник СНІДу, був відкритий тільки в 1983 році, і його називали по-різному. Зараз його прийнято називати вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ). Пізніше від хворих, що мали контакти з вихідцями із західної Африки, була виділена нова різновид цього вірусу-ВИЧ2.

ВІЛ можна виділити з сім'яної рідини, секрету шийки матки, лімфоцитів, плазми крові, спинномозкової рідини, сліз, слини, сечі і материнського молока. Звичайно, звідси не випливає, що всі ці рідини можуть переносити інфекцію, тому що концентрація вірусу в них істотно різна. Реально інфекційними є сперма, кров і, можливо, секрет шийки матки. Класичним шляхом поширення вірусу в усьому світі є статеві контакти, як анальні, так і вагінальні. Інший шлях передачі вірусу-через заражену донорську кров або її компоненти, а також донорські органи і сперму. Крім того вірус може передаватися між особами, які вживають наркотики, через спільні голки багаторазового використання, при лікувальних процедурах, або ж від матері до дитини. Передача вірусу від матері до дитини відбувається ще в матці або при народженні.

ВІЛ не передається при випадкових побутових контактах між людьми. Тим не менш, медичний персонал може заразитися при пораненнях голками, а також при попаданні на шкіру та слизові оболонки зараженої крові та інших рідин організму. І нарешті, відзначимо, що немає підстав вважати можливим передачу вірусу комарами, вошами або постільними клопами, а їм не можна заразитися в басейні або через загальну кухонне начиння, посуд, їжу та туалетні приналежності, а також просто перебуваючи в одному приміщенні з інфікованою. Таким чином, вірус СНІДу не можна вважати контагіозний (Адлер М.).

1.2.Проісхожденіе ВІЛ

ВІЛ належить до сімейства ретровірусів, підродини лентивірусів. Ретровіруси-єдині у світі живі істоти, здатні синтезувати ДНК з РНК, в той час як інші тільки РНК з ДНК. Для цієї мети у вірусів даної групи є фермент зворотна транскриптаза. Звідси і назва ретровірусів (ретро тобто зворотний).

Відомо досить багато захворювань тварин, що викликаються ретровірусами, і тільки одне захворювання людини-Т-клітинна лімфосаркома. Серед вірусів тварин, що викликають імунодефіцитні стани, найбільший інтерес представляють ретровіруси мавп. Приміром, у шимпанзе з підвиду Pan troglodytes, troglodites що мешкають в західній і центральній Африці, в крові був виявлений вірус, споріднений ВІЛ (Мелор Стуруа). Справа в тому, що страва з м'яса цих мавп на початку 80-х подавалося як делікатес, а готувалося воно за принципом біфштекса, тобто майже сирим і з кров'ю. Залишається все ж незрозумілим, коли виник ВІЛ.

Зворотній транскриптаза (ревертаза) закодована в геномі вірусу і дозволяє синтезувати ДНК на РНК-матриці. Таким чином, ВІЛ здатний продукувати у клітках-господарях, таких як «хелперних» Т4-лімфоцити людини, ДНК-копії свого геному. Вірусна ДНК включається в геном лімфоцитів, де її експресія створює умови для розвитку хронічної інфекції. Факт інтеграції ВІЛ в геном клітини-господаря, ймовірно, виявиться дуже труднопреодолімим перешкодою для розробки таких антивірусних агентів, які не тільки придушували б інфекцію, а й нищили її.

Вірус СНІДу відкрили в 1983 році Барре-Сінуссі, Монтаньє і колеги з Пастерівського інституту в Парижі; вони назвали його вірусом, асоційованим з лімфаденопатією (LAV). У 1984 р. Попович, Галло і співробітники повідомили про отримання клітинних культур зі стабільною та продуктивною інфекцією, викликаної іншим ізолятів вірусу СНІДу, який вони назвали HTLV-III-за аналогією з двома раніше описаними ретровірусами HTLV-I і HTLV-II. LAV, HTLV-III і інші віруси, виділені до теперішнього часу від хворих на СНІД та СНІД-асоційованими захворюваннями в центральній Африці, Європі, Америці, - це одне і те ж. Зараз цей вірус називають ВІЛ (HIV).

1.3.Іммунологія СНІДу

Багато хто, якщо не всі, клінічні прояви ВІЛ можна пояснити розвитком у хворих глибокої імунної недостатності. Настільки сильне гнітючий вплив ВІЛ на імунну систему в свою чергу пояснюється особливою схильністю вірусу вражати лімфоцити певного типу (клітинним тропізмом).

Головною мішенню вірусу служить популяція дозрілих в тимусі Т-лімфоцитів, відомих як хелпери / індуктори. Ці клітини несуть на своїй поверхні молекули глікопротеїну, званого CD4, який пов'язує глікопротеїн оболонки ВІЛ. Знищенням лімфоцитів, які несуть CD4, ймовірно, обумовлена ​​імуносупресивних дію вірусу.

Встановлено, що молекули CD4, хоча і в менших кількостях, є не тільки на хелперів / індукторів, але і на інших клітинах. Деякі моноцити і макрофаги виразно несуть на своїй поверхні CD4, можливо, це стосується і деяких

По-лімфоцитів (продуцентів антитіл). CD4 або дуже близька до нього молекула була виявлена ​​в головному мозку, хоча залишається незрозумілим, які саме клітини її продукують.

Т-хелпери/індуктори, несучі CD4, були в сукупності названі «диригентом імунологічного оркестру», - вони відіграють центральну роль в розвитку імунної відповіді.

На контакт з антигеном ці клітини реагують поділом і виробленням лімфокінів, таких як інтерлейкін-2, інтерферони, фактори росту і диференціювання В-лімфоцитів. Ці лімфокіни діють як локальні гормони, контролюючі зростання і дозрівання лімфоцитів та інших типів, зокрема цитотоксичних / супресорних (CD8) Т-лімфоцитів, продукують антитіла В-лімфоцитів. Крім того, лімфокіни впливають на дозрівання і функції моноцитів і тканинних макрофагів.

Після зараження вироблення антитіл спочатку не порушується; поява антитіл до оболонкових і серцевинним білків вірусу в цей час служить навіть головною ознакою інфекції. Потім у сироватці підвищується концентрація імуноглобулінів усіх класів, що свідчить про поликлональной активації В-лімфоцитів. Причина цього не зовсім ясна, але можна думати, що має місце пряма активація В-лімфоцитів вірусом. У найбільш пізніх стадіях захворювання концентрації імуноглобулінів мають тенденцію знижуватися.

Найбільш сильний вплив ВІЛ надає на імунну відповідь, опосредуемих Т-клітинами. Як і при інших вірусних інфекціях, у перші дні або тижні може зростати число цитотоксичних супресорних клітин CD8. При цьому у здорових серопозитивних пацієнтів рівні лімфоцитів і різних субпопуляцій Т-клітин можуть залишатися нормальними. Людина може довгий час мати антитіла до ВІЛ (тобто бути серопозитивним) і між тим залишатися здоровим. І все ж таки кількість CD4-хелперов/індукторов неухильно падає, що поряд з появою нових клінічних симптомів свідчить про прогресування хвороби. Пізніше при явно вираженої клінічної картині, зменшується кількість CD8-лімфоцитів.

У міру того як хвороба розвивається в напрямку лімфаденопатії та СНІД-асоційованих симптомів, тести на активність Т-лімфоцитів, в тому числі і тести на продукцію лімфокінів, дають все більш відхиляються від норми результати. Це відноситься і до тестів на активність моноцитів і макрофагів, в тому числі і на здатність до знищення внутрішньоклітинних паразитів. Природна активність клітин-кілерів теж знижена. У шкірних пробах з контрольними антигенами у хворих спостерігається енергія.

Біопсія лімфовузлів виявляє у пацієнтів з лімфоденопатія безліч збільшених фолікулів, часто з інфільтрацією CD8-лімфоцитами і з виснаженням популяції клітин. На більш пізніх стадіях, коли розміри лімфовузлів повертаються до норми, фолікули виявляються як би «вигорілими», їх нормальна структура втрачається, а клітин стає все менше.

Згідно найпростішій припущенням, причиною імунного дефіциту може бути руйнування вірусом Т-хелперов/індукторов, а також, ймовірно, моноцитів і макрофагів. Інша можливість щось, що глікопротеїн оболонки вірусу, що зв'язується з CD4 перешкоджає нормальним функцій цієї молекули. Оскільки CD4 бере участь у взаємодії хелперів / індукторів з клітинами інших типів, це повинно було б блокувати їх нормальну активність.

Була також висловлена ​​думка, що в імуносупресії якусь роль може грати аутоімунний відповідь. У хворих на ряду з лимфопенией іноді спостерігається нейтропенія, анемія або тромбоцитопенія, і ці явища пояснювали виробленням аутоімунних антитіл (Адлер М.).


ЧАСТИНА 2

СОЦІАЛЬНІ АСПЕКТИ СНІДУ


СНІД не тільки хвороба окремих індивідуумів, СНІД-хвороба суспільства, без якого не може існувати. Особливо СНІД не може існувати без вад суспільства. Сюди входять пороки не тільки тих, що заразилися, але і неінфікованих.

1.4. Групи ризику

Існують так звані групи ризику. Групи ризику являють собою групи людей, які мають найбільшу можливість стати інфікованими. Нижче і будуть наведені такі групи ризику.

В даний час у світовій літературі більш-менш докладно розглядається шість груп або контингентів ризику, що мають найбільше соціальне та медико-біологічне значення в проблемі СНІДу.

Перші випадки СНІДу були виявлені у чоловіків-гомосексуалістів. І ще довго ця група настільки домінувала серед людей, заражених вірусом імунодефіциту, що мало не аксіомою, міцно закріпилася в свідомості медичних працівників і всього населення, стала фраза: «СНІД-хвороба гомосексуалістів». Тим самим мимоволі різко принижувала небезпеку інфекції для інших груп населення, хоча досить скоро було встановлено, що СНІД може вражати і бісексуалістов, і навіть людей, яким статеві збочення невластиві.

Вважають, що першу групу ризику складають наркомани, причому не всі, а тільки ті, які приймають наркотики за допомогою введення їх шприцом. Цілком зрозуміло, що групове застосування нестерилізовані шприців та голок до них, а також введення наркотику через недезінфіцірованную шкіру або прямо через одяг, використання для введення нестерильного продукту, часто одержуваного із забруднених напівфабрикатів, - все це загрожує зараженням не тільки ВІЛ, але й збудниками інших захворювань (сифілісу, вірусного гепатиту, гноєтворних інфекцій). Крім того імунологічні дослідження з діагностики та прогнозування перебігу ВІЛ-інфекції показали, що у наркоманів СНІД розвивається швидше.

Другий за значенням групою ризику є гомо-і бісексуалісти (спочатку вона вважалася першою). Найбільша інтенсивність поширення вірусу представниками цієї групи сексопатологами і епідеміологами пояснюється тим, що при статевому контакті у них частіше виникають тріщини слизової оболонки прямої кишки або анального отвору, в результаті чого вірус легко проникає в кров. У цьому відношенні, мабуть, необхідно відзначити ще й те, що нормальний статевий контакт між чоловіком і жінкою, що мав місце фізіологічно передбаченим шляхом, рідко призводить до порушення цілісності слизових оболонок або шкірних покривів, тобто рідко створює можливість проникнення вірусу в кров. В іншому випадку, коли статевий контакт відбувається не за нормальними шляхами (у тому числі і через пряму кишку), можливість потрапляння ВІЛ в кров статевого партнера істотно зростає. Крім того, на слизової оболонки прямої кишки є додаткові рецептори для ВІЛ яких немає на слизових оболонках статевих органів.

Третю, дуже важливу з позиції сьогоднішнього дня, групу ризику становлять повії та особи ведуть безладне статеве життя, тому що ті й інші мають безліч статевих партнерів, серед яких можуть виявитися і заражені вірусом імунодефіциту.

Наступна офіційно визнана група ризику-люди, яким були проведені переливання крові. Однак при цьому необхідно відразу ж підкреслити, що гемотрансфузії були небезпечними в плані передачі ВІЛ тільки до того часу, поки не став обов'язковим контроль донорської крові. У більшості країн такий лабораторний контроль введений з 1985 року. На жаль, через велику тривалості інкубаційного періоду при СНІДі слід пам'ятати про можливість реєстрації нових випадків цієї інфекції ще через кілька років у хворих, яким було виконано переливання крові.

Явну групу ризику складають жителі тих країн і територій, де СНІД поширений дуже широко. Наприклад, вже в перших американських публікаціях було зазначено, що значну частину хворих на СНІД складають жителі Гаїті і жителі деяких інших островах Карибського басейну (Чайка Н.А.).

1.5.СПІД-статистика

Згідно з останніми даними (Див. додаток 1) кількість тих, що заразилися в світі в 1998 році менше, ніж у 1997 (ОЦ СНІД). Це можна пояснити широкої просвітницької роботою, що проводиться об'єднаної програмою по боротьбі з ВІЛ / СНІД (ЮНЕЙДС). У Росії ж цей показник за останні три роки не змінився.

На даний момент у Пермі та Пермської області зареєстровано 59 ВІЛ-інфікованих, з них 10 осіб хворі на СНІД і 43 - наркомани (див. додаток 1).

У даний момент спонсори кампанії по боротьбі з ВІЛ / СНІД (ЮНЕЙДС) прийняли рішення сфокусувати Світової кампанію проти СПІД1998 на молоді. Цілі кампанії: мобілізація зусиль молоді на зниження темпів поширення ВІЛ інфекції, і, на зміцнення підтримки молоді, що живе з ВІЛ / СНІД і, що знаходиться під впливом епідемії. Укріплення, а також захист прав людини.


РОЗДІЛ 2

МАТЕРІАЛИ І МЕТОДИ


Матеріалом для дослідження послужили результати тестування. Информантами були учні восьмих і десятих класів школи № 9, а так само учні дев'ятих класів школи № 22. Ці школи вважаються благополучними, і тому ми отримали результати трохи вище очікуваних. Всього було опитано 147 осіб, з яких 80 - молоді люди і 67 - дівчата.

Тест, який ви можете бачити в додатку № 2, був складений нами. Цей тест складається з п'яти блоків (13 питань):

Перший блок-координати тестованого (питання 1-2): включений в тест для того щоб у подальшому провести порівняння різних вікових груп. Другий блок інформованість (питання 3-6) був необхідний для оцінки інформованості учнів. Наступний-джерела інформації (7-9) послужив для пояснення інформованості, для виявлення джерел інформації, а також для оцінки їх впливу. У блоці можливість зараження (10-12) ми розглядали можливу причетність тестованих до груп ризику і останній блок ставлення до даної проблеми (13), який можна об'єднати з попереднім, був включений в тест для розкриття морального обличчя тестованих.

Тестування проводилося у вільний від уроків час (після них і під час класних годин). Перед тестуванням учням була пояснена мета, крім того ми не проводили просвітницькі роботи, що допомогло нам виявити реальну картину інформованості, проте, як показав блок 3, лекції на цю тему проводилися в багатьох класах до тестування. Тестовані поставилися до роботи досить серйозно в усіх вікових групах. Сміх викликали тільки самі абсурдні питання, наприклад: «чи є групою ризику особи відслужили в армії?» (5 - з). Вчителі, присутні на тестуванні (класні керівники та ін), теж поставилися з розумінням, допомагали встановити дисципліну, а іноді і пояснювали тестуємим деякі незрозумілі слова. І лише один учитель відмовив нам у проханні провести тестування в його класі.

Отримані результати ми занесли в комп'ютер, перш пронумерувавши кожен аркуш із відповідями, для того, щоб не допустити помилки. Дані заносилися та оброблялися в операційних системах баз даних FoxPro та Excel, використання яких допомогло і прискорило процес обробки даних, а також за допомогою бази даних Excel були побудовані діаграми.

Дослідження проводилося за двома параметрами: виявлення загальної картини і порівняння результатів восьмих і десятих класів.


РОЗДІЛ 3

ДОСЛІДЖЕННЯ

На тлі прогресуючої пандемії СНІДу, велика частина нових жертв якої молодь у віці від 10 до 21 року, ми розпочали свою роботу.

Дана глава складена з трьох блоків за будовою тесту, і кожен блок поділені на дві частини: дослідження загальної картини, а також порівняння восьмих і десятих класів.

3.1.Інформірованность і джерела інформації

Результати тестування показали, що тестовані допустили в середньому по 3-4 помилки.




таблица1





ВОПРОС3

А

б

в

г

д

е

ж

з

кол-во

5

7

19

7

8

43



%

3

5

13

5

5

29



Вопрос4









кол-во

30

10

36

4

10

2



%

20

7

24

3

7

1

22

3

Вопрос5







15

2

кол-во

18

62

20

95

4

21



%

12

42

14

65

3

14



ВОПРОС6









кол-во

7

21

54

19

30

10



%

5

14

37

13

20

7



Н

аібольшее кількість помилок було допущено на тему донори і донорські органи (Питання 3-е і 5-г). Спочатку ми знайшли цей показник задовільним, але, коли проаналізували інші результати, зрозуміли, що ситуація залишає бажати кращого. Наприклад, розмови з батьками про секс і СНІД були у 24% і 34% відповідно (див.

Діаграмма1 Діаграмма2

діаграмму1). Дивно, чому про СНІД розмов було більше ніж про секс, адже говорити про СНІД, означає говорити і про секс. Можливо, це означає і те, що батьки не багато знають з цієї проблеми. За даними дослідження, проведеного Лузіна П. М. і Шапіро А.Б., з батьками на ці теми розмовляє 20% людей у ​​віці від 14 до 24 років, і, хоча в нашому випадку ми бачимо результати трохи вище, ми вважаємо, що батьки повинні приділяти бесід з даних проблем з підлітками від 12 до 16 років більше часу, тобто знаходимо ці показники незадовільними. Порівнюючи наші результати з показниками того ж дослідження, ми бачимо, що ЗМІ, як джерело інформації з даної проблеми, майже в три рази менш активний (у нашому випадку), ніж у групі осіб то 14 до 24 років (34,5%), лекції в 7 разів (9%) і спеціальна література приблизно в 9 (9%) (див. діаграмма2). Причинами таких низьких показників можна вважати недоступність або відсутність спеціальна літератури, недолік підготовлених кадрів для проведення лекцій, а так само відсутність інтересу до даної проблеми викликане малою інформованістю і підлітків, і батьків. Ще можна відзначити що 32% тестованих мають кілька джерел інформації (спеціальна література ЗМІ та лекції в різних поєднаннях).

Інформованість не залежить від джерела інформації, а залежить від її якості, і якості її засвоєння. Особи, які назвали лекції та спеціальну літературу як джерела своєї інформації робили не менше помилок, ніж інші.

У

дорівнює кількості тестованих 8-х і 10-х класів, і підрахувавши кількість помилок, допущених ними, ми побачили, що показники інформованості майже

Діаграмма3 Діаграмма4

не відрізняються (див. діаграмму3). Ми вважаємо ці показники задовільними.

Розглянемо результати питання № 7 (діаграмма4). Помітні досить дивні показники: про шкідливі звички у 8-му класі бесід з батьками було більше, ніж у 10-му. Це можна пояснити поступової «адаптацією» наших батьків до сучасного життя: мовляв людина в десятому класі-все вже знає, людина у восьмому класі-треба з ним поговорити, але не про секс і про СНІД, а про шкідливі звички. Дивна схильність батьків розмовляти про СНІД, не зачіпаючи при цьому тему сексу, видно в обох випадках, що доводить їх некомпетентність в даній області.

Графік1 наочно демонструє нам, що від друзів у десятому класі дізнатися можна набагато більше ніж у восьмому, тому що лінія 10-х кл. знаходиться над лінією 8-х кл. і тільки над відповіддю "я нічого не дізнаюся від своїх друзів» вони перетинаються. Напевно, це можна пояснити тим, що до десятого класу розмови на цю тему стають звичайними.

За допомогою діаграмми5 легко помітити, що ЗМІ, яке у восьмому класі грає домінуючу роль, в десятих - пішли на другий план, а на перший, як не дивно, вийшла спеціальна література, яка у восьмому класі стоїть на останньому місці. Це говорить про те, що два роки-це великий термін, за який особистість підлітка змінюється, дорослішає.




Графік1 Діаграмма5


Можливість зараження СНІДом

Кількість підлітків мають друзів з нестандартною сексуальною орієнтацією-3 з 147 (див. Діаграмму6). А з тестованих такими вважають себе 6 чоловік, що становить 4% (див. діаграмму7). З цих шести лише один має друзів з нестандартною сексуальною орієнтацією. Ймовірно п'ятеро інших або відповіли несерйозно, або тільки відчувають потяг до осіб своєї статі. Троє з них на питання про вільний час не відповіли, що вони спілкуються з друзями, тобто до групи ризику їх включити не можна. Отже, ми виявили в паралелях даних класів групу ризику, нехай в ній тільки одна людина, хто знає, які в нього друзі, спілкуючись з однокласниками, він може кого-небудь схилити до статевої близькості-та хворі на СНІД з'являться в наших рядах ... Крім того , цей «феномен» допустив максимальну кількість помилок (13), не отримує інформації про проблему СНІДу від друзів, у вільний час сидить удома і спілкується з друзями, причому, як ми вже сказали, його друзі теж з нестандартною сексуальною орієнтацією. З історії ВІЛ-інфекції відомо, що саме така група і стала основною жертвою вірусу. Як зараз відомо це група залишається групою ризику, але ВІЛ сьогодні перейшов у наступ на наркоманів. Можливо, це пов'язано з тим, що інкубаційний період у наркоманів коротше, ніж у інших інфікованих і хвороба протікає в набагато менші терміни. Та й потрапити в організм наркомана вірусу набагато легше. Ступінь ризику зараження у наркоманів набагато вище, ніж у інших груп. Однак ми не включили цей у
опитування в тест, тому що школи в яких проводилося тестування благополучні, і в п
рошло році наркоманів не виявлено.

Діаграмма6 Діаграмма7

І

з 147 чоловік 8 (6%) з безладним статевим життям. Один з них з нестандартною сексуальною орієнтацією. Для цієї групи (з безладним статевим життям) не має сенсу розглядати питання про друзів, тому що статевий партнер у цьому випадку може бути як знайомою людиною, так і незнайомим. Проте шестеро з восьми не гуляють з друзями, отже вони або відповіли несерйозно, або не замислювалися над цим питанням. Що ж стосується сексуальної освіти, то всього дві людини з восьми говорили з батьками про секс, про проблему ВІЛ-інфекції в цій групі розмови були у трьох людей. Це говорить про те, що батьки не тільки не приділяють даним проблемам потрібну кількість часу, але і не знають про своїх дітей деякі факти, причиною цього є мала кількість часу приділяєте дитині. Цей висновок справедливий як для осіб з безладним статевим життям, так і для осіб з нестандартною сексуальною орієнтацією, тому що з останніх про СНІД з батьками розмовляв лише одна людина, причому з трьох з нестандартною сексуальною орієнтацією. Це говорить про те, що батьки не справляються зі своїми обов'язками і діти залишаються напризволяще.


Діаграмма8 Діаграмма9

Діаграми 8 і 9 нам показують, що 10-класники мають набагато більше друзів, які мають шкідливі звички, в порівнянні з 8-класників, в той час як осіб зі шкідливими звичками навпаки, більше у восьмих класах. Звідси можна зробити висновок, що учні 8-х класів більш схильні до шкідливого впливу, в той час як 10-класники вже поміняли своє коло інтересів, що підтверджують дві пари верхніх стовпчиків у діаграмах 8 і 9.

Ставлення до проблеми СНІДу

Про

тношенія до даної проблеми ми вивчили за допомогою специфічного питання-ситуації (13). Дивлячись на діаграму (див. діаграмму10) видно, що більшість підлітків самі готові боротися зі СНІДом як з проблемою соціальної, але, швидше за все, не знають як, про що свідчить порівняно низький показник інформованості, а також те, що третина відповіла «На тебе це не вплине ». Ми це вивели з того, що досить мала кількість тестованих готове знехтувати дружбою, і досить багато людей готове допомогти другу, дізнавшись, що він заражений ВІЛ. також можна помітити, що вони далекі від усвідомлення того, що таку людину можна поважати.

Діаграмма10 Діаграмма11


ВИСНОВОК

Не дивлячись на те, що вже багато зроблено і робиться по боротьбі зі СНІДом, масу всього ще належить зробити, для того щоб СНІД більше не погрожував людству. Ми вважаємо важливим кроком до цього включення молоді у всесвітню програму боротьби з ВІЛ / СНІД, але перш ніж покладатися на молодь з нею треба провести просвітницьку роботу. З нашої точки зору, незважаючи на все інше, батьки в цих роботах повинні відігравати домінуючу роль, причому, виховні бесіди можуть, і повинні вестися з трьох років. На жаль наше дослідження наочно показало, що не тільки це, а й узагалі сама програма в нашій країні далека від досконалості, а по нашому особистому досвіду ми можемо сказати, що на нас ця програма ніяк не позначилася.

Тут же і наведемо основні висновки з нашого дослідження:

  1. Головними джерелами інформації є ЗМІ, спеціальна література та лекції.

  2. Батьки не приділяють належної часу спілкуванню з дітьми

  3. Дуже велика популярність неспеціалізованих джерел, таких як друзі та ЗМІ.

  4. Популярність спеціалізованих джерел (спеціальна література та лекції) безпосередньо залежить від віку.

  5. Зміна інтересів призводить до збільшення ступеня ризику зараження, незважаючи на появу більш якісних джерел інформації.

  6. Десятикласники менш схильні до шкідливого впливу ніж восьмикласники.

  7. Ступінь ризику зараження ВІЛ-інфекцією не висока, однак цілком реальна.

  8. Ризик зараження в десятих класах вище, ніж у восьмих.

  9. Учні побоюються ВІЛ-інфекції з-за того, що вони не знають як їй протистояти.

Ми вважаємо можливим і необхідним подальший розвиток роботи у зв'язку з невичерпністю вже взятого матеріалу, а так само з масою перспектив, як порівняння різних шкіл, контроль за зміною інформованості з віком, поліпшення тесту, а так само, можливо, ведення просвітницьких робіт.

Ми вважаємо, що результати нашого опитування / дослідження можуть бути використані в більш великих роботах (як ми вже сказали), а так само братися за основу в інших.


Список використаної літератури

  1. Адлер М., Мортімер П., Беверлі П., Саттентду К. «Азбука СНІДу» Москва світ 1991.

  2. Журнал «У світі науки» № 12 за 1988 р.

  3. Покровський В.І., Покровський В.В.: «СНІД» Москва: Медицина 1988

  4. Чайка Н.А., Клевакін В.М.: «СНІД чума XX століття»

  5. Лузін П.М., Шапіро А.Б. «Соціологічні аспекти профілактики ВІЛ / СНІДу» збірник статей. Перм: видання ПГМА 1997

  6. В.І. Классен: «Світ у обіймах СНІДу» Перм ПГМА 1994

  7. Журнали «Здоров'я» № 6 за 1986 р. і № 9 за 1990 р.

  8. Мелор Стуруа стаття «Прокляття шимпанзе» газета «Московський комсомолець» № 6 (53). Чикаго-Міннеаполіс.

  9. Файли мереж STN і Internet.

  10. ОЦ СНІД «Вісник пермського обласного Центру з профілактики та боротьби зі СНІД та інфекційними захворюваннями» № 2 (7) 1998 р.













Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Медицина | Реферат
62.8кб. | скачати


Схожі роботи:
Соціальні аспекти наркоманії
Соціальні аспекти підприємництва
Соціальні аспекти інноваційної діяльності
Соціальні аспекти художньо-релігійної цілісності
Медико соціальні аспекти виразкових кровотеч
Любов і шлюб Соціальні аспекти подружніх конфліктів
Соціальні аспекти медичного страхування у Російській Федерації
Соціальні аспекти національної безпеки сучасного російського суспільства
Соціальні та психологічні аспекти життя міста на прикладі Оренбурга
© Усі права захищені
написати до нас