Зміст
Введення ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .3
З історії розвитку засобів масової інформації ... ... ... ... ... ... .4
Види засобів масової інформації ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 7
Функції ЗМІ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .12
Вплив ЗМІ на культуру ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 15
ЗМІ на політика ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 17
Висновок ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 19
Література ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 21
Введення
Сьогодні, коли якість інформаційних технологій та їх використання все більшою мірою визначають характер життя суспільства, питання про взаємовідносини суспільства і ЗМІ, про ступінь свободи ЗМІ від суспільства, влади і держави (особливо держави, що претендує на демократичний статус) набуває особливого значення. Засоби масової інформації, взяті як ціле і будучи важливою складовою частиною масової комунікації суспільства, несуть у собі різні соціально-політичні ролі, ті чи інші з яких - в залежності від певного числа типових соціально-політичних ситуацій - здобувають особливу суспільну значимість. Це можуть бути ролі організатора, об'єднувача, консолідатора суспільства, його просвітителя. Але вони можуть грати і дезинтегрирующей, роз'єднувальні роль.
Діяльність ЗМІ робить винятково великий вплив на життя суспільства в цілому, на соціально-психологічний і моральний вигляд кожного з членів цього суспільства, тому що всяка нова інформація, що надходить по каналах ЗМІ, відповідним чином стереотипізувати і несе в собі багаторазово повторювані політичні орієнтації і ціннісні установки , які закріплюються у свідомості людей.
З історії розвитку ЗМІ
Як свідчить еволюція журналістики, одним з головних напрямків її розвитку було найбільш повне задоволення потреб людини в комунікації, тобто необхідної йому соціально значимої інформації. Вже в доісторичні часи людина сам виступав як засіб комунікації: різні відомості поширювали серед родичів шамани, провісники, оракули, а засобом консервації її була наскальний живопис, пергамент, глиняні дощечки.
До теперішнього часу більшість дослідників єдині в думці, що поява преси слід віднести до V ст. до н. е.., коли в Римі виходили перші газети, які стали нагадувати сучасні при Юлії Цезарі - в 60 році до н. е.. Найбільш відомим є щоденний бюлетень "Acta diurna" ("Події дня"). Разом з тим є відомості, що і в Азії також були доісторичні видання (наприклад, в Ките в VIII столітті нашої ери виходила "Диба" - "Придворна газета", "Кібелчжі" - "хронікально газета", а в Японії на глиняних дошках випускалася " Іоміурі каварабан "-" Читати і передавати "), що є, по суті, прагазетнимі явищами.
У середньовіччя широке ходіння мали так звані "летючі листки" (серед них - реляції, ревю, куранти і ін), які мали яскраво виражений інформаційно-прикладний характер. Винахід в 1440 р. І. Гуттенбергом процесу друку за допомогою рухомих літер дало поштовх розвитку преси і журналістики. Батьківщиною преси як соціального інституту можна вважати територію Західної Європи. Першою газетою у власному розумінні цього слова прийнято вважати бельгійську "Niewe Tydingen" ("Всі новини"), яка стала виходити в Антверпені приблизно з 1605 року в друкарні Авраама Вергевена. З 11 березня 1702 р. в Англії, в Лондоні, стала видаватися перша щоденна газета "Daily Courant" ("Щоденний вісник").
У стародавні часи форми мови реалізовувалася в літописах, хроніках, анналах, життєписах, історіях, подорожі, в різноманітних епістолярних формах - від особистого листа до офіційних послань, від повчань і наказів до булл, рескриптов, прокламацій. А з виникненням друкованої журналістики стала формуватися система журналістських жанрів. Серед початкових можна назвати інформацію-хроніку, репортаж, памфлети. Далі стали з'являтися і інші газетно-журнальні жанри.
Прийнято виділяти такі типи журналістики: релігійно-клерикальна (XV-XVI ст.), Феодально-монархічна (XVI-XVIII ст.), Буржуазна (XIX-XX ст.), Соціалістична (XX ст.) Та общегуманістіческой (кінець ХХ ст. - початок III тисячоліття).
У середньовіччі, в період релігійно-клерикального типу, діапазон творчості був різко обмежений. Це пояснювалося не стільки малим числом грамотних людей, скільки впливом релігії на всі сфери життя. Не допускалося інакомислення, яке знаходило відображення в періодичних виданнях. Феодально-монархічний тип відображає невисоку економічну розвиненість суспільства і початок переходу від натурального господарства до товарно-грошових відносин. Розвиток торгівлі вимагало обміну інформацією про товари, прибуття кораблів, ціни. У XIX ст. журналістика стала найважливішою частиною суспільно-політичного життя і господарювання. Вона перетворилася на знаряддя політичної боротьби - 80 відсотків преси мали яскраво виражений політичний і суспільно-політичний характер. Сталося класичний поділ преси на якісну (елітарну) і популярну (масову). До кінця ХХ ст. до неї додався тип проміжних ЗМІ. Соціалістична журналістика цілком була орієнтована на ідеологічну залежність, головною константою в ній була партійність. До теперішнього часу ми можемо говорити про формування общегуманістіческой журналістики. Даючи оцінку існуючим типам, потрібно відзначити, що не скрізь вони існували обов'язково в такому порядку і чистій формі - їх наявність залежало від конкретної ситуації в державі.
У буржуазної і соціалістичної журналістиці, які розвивалися (за великим рахунком) паралельно, проявився в найбільш повній мірі феномен масової інформації - звернення до найширшої аудиторії, можливість системно, багатоступінчасто впливати на палітру думок у суспільстві.
У общегуманістіческой журналістиці, яка формується в даний час, основним принципом є відмова від її будь-якого силового впливу на інші інститути. Журналістика - засіб комунікації, а не кийок. ЗМІ повинні спонукати виражати громадську думку і надавати інформацію, чітко відокремлюючи її від інших думок і коментарів.
Фактично з перших кроків журналістики в ній позначилися три підходи, які, змінюючи один одного, визначали її типологію на різних етапах: казуалістскій, функціональний та комунікаційний. Казуалістскій підхід заснований на розумінні засобів масової інформації як безвідмовного знаряддя масового впливу за схемою "причина - наслідок", тобто в кінцевому рахунку за принципом "комунікатором сказано - реципієнтом зроблено". Цей підхід передбачав форсоване насадження авторитету преси, її верховенство над умами. Функціональний підхід спочивав на незгоді з такою установкою, відстоюючи відносини рівноправного партнерства реципієнта з комунікатором, в результаті чого реципієнту не обов'язково брати на віру і приймати до виконання все, що йому повідомляє і що від нього вимагає комунікатор. Нарешті, якщо на перше місце ставити не партнерство комунікатора та індивідуального реципієнта, а весь комплекс взаємин засобів масової комунікації і суспільства, то виникає підхід, званий комунікаційним.
Основні етапи розвитку ЗМІ:
1) до початку нашої ери - прагазетние явища;
2) з початку нашої ери до XV ст. н. е.. - Епоха рукописних видань;
3) з XV ст. до XVII ст. - Винахід і розвиток друкарства, становлення газетно-журнальної справи;
4) з XVIII ст. до початку ХХ ст. - Розвиток журналістики як суспільного інституту, вдосконалення поліграфічної бази, становлення преси як основи демократії;
5) з 1900 р. по 1945 р. - придбання печаткою функцій "четвертої влади";
6) з 1945 р. по 1955 р. - процес концентрації та монополізації ЗМІ;
7) з 1955 р. по 1990 р. - епоха становлення електронних засобів комунікації;
8) з 1990 р. по теперішній час - становлення нового інформаційного порядку в світі.
Види засобів масової інформації (ЗМІ)
Сучасні ЗМІ представляють собою установи, створені для відкритої, публічної передачі за допомогою спеціального технічного інструментарію різноманітних відомостей будь-яким особам [1] - це відносно самостійна система, що характеризується множинністю складових елементів: змістом, властивостями, формами, методами і певними рівнями організації (в країні, в регіоні, на виробництві). Відмінні риси ЗМІ - це публічність, тобто необмежене коло користувачів, наявність спеціальних технічних приладів, апаратури; непостійний об'єм аудиторії, змінюється в залежності від виявленої інтересу до тієї чи іншої передачі, повідомленням або статті.
Поняття "засоби масової інформації" не слід ототожнювати з поняттям "засоби масової комунікації" (СМЯ). Це не зовсім вірно, оскільки останнє поняття характеризує більш широкий спектр масових засобів. До ЗМК належать кіно, театр, цирк і т.д., всі видовищні вистави, які відрізняються регулярністю звернення до масової аудиторії, а також такі технічні засоби масової комунікації, як телефон, телеграф, телетайп і т.д.
Власне журналістика прямо пов'язана з використанням розвинених технічних засобів комунікації - преси (коштів поширення інформації за допомогою друкованого відтворення тексту та зображення), радіо (передачі звукової інформації за допомогою електромагнітних хвиль) і телебачення (передачі звуковий і відеоінформації також за допомогою електромагнітних хвиль; для радіо і телебачення обов'язково використання відповідного приймача).
Завдяки використанню цих комунікаційних коштів виникли три підсистеми ЗМІ: преса, радіо і телебачення [2], кожна з яких складається з величезної кількості каналів - окремих газет, журналів, альманахів, книжкової продукції, програм радіо і телебачення, здатних поширюватися як по всьому світу, так і в невеликих регіонах (областях, районах, округах). Кожна підсистема виконує свою частку функцій журналістики на основі своїх специфічних особливостей.
Друк (газети, тижневики, журнали, альманахи, книжки) придбала особливе місце в системі ЗМІ. Що вийшла з-під друкарського верстата продукція несе інформацію у вигляді надрукованого буквеного тексту, фотографій, малюнків, плакатів, схем, графіків та інших зображально-графічних форм, які сприймаються читачем-глядачем без допомоги яких-небудь додаткових коштів (тоді як для отримання радіо - телевізійної інформації потрібні телевізор, радіоприймач, магнітофон і т.д.). Друковані видання легко мати «при собі» і звертатися до "вилучення" інформації у зручний час, не заважаючи оточуючим, і в обставинах, що не дозволяють або заважають слухати радіо або дивитися телепередачі (в поїзді, метро, автобусі, літаку і т.д. ).
При цьому читання тексту і сприйняття образотворчого друкованого матеріалу проходить відповідно до бажання вибірково, в тому порядку, темпі і ритмі, які встановлює сам читач. Він може звертатися до одного й того ж твору кілька разів, зберігати потрібне, підкреслювати, робити позначки на полях (маргіналії) і т.д. і т.п. Все це визначає безліч позитивних сторін при контакті з друкованими виданнями, що робить їх на даний період незамінними та найважливішими носіями масової інформації.
Однак і в друку є властивості, за якими вона програє іншим засобам комунікації. Якщо телебачення і особливо радіо здатні передавати інформацію практично безперервно і надзвичайно оперативно, то друк самою технологією приречена на дискретність випуску номерів і книг. В даний час частота випуску друкованої періодики коливається від щоденного (газета) до щорічної (альманах). Звичайно, можна робити випуски газет, особливо з екстреною інформацією, і кілька разів на добу (так часто траплялося в умовах нерозвиненості інших засобів комунікацій), але це пов'язано з труднощами друку та доставки, і тому з поширенням радіо і телебачення така практика майже припинилася.
Таким чином, преса програє в оперативності інформування.
Другим за часом появи засобом масової комунікації є радіомовлення. Найбільш характерною його рисою є те, що носієм інформації в цьому випадку виявляється лише звук (включаючи і паузи). Радіозв'язок (використовує радіохвилі - ефірне мовлення, здійснювана по проводах - проводове мовлення) дозволяє миттєво передавати інформацію на необмежені відстані, причому отримання сигналу відбувається в момент передачі (або - при передачі на дуже великі відстані - з невеликою затримкою). Звідси можливість такої оперативності радіомовлення, коли повідомлення надходить практично в останній момент звершення події, чого неможливо в принципі домогтися в пресі. Крім того, радіо дуже популярне серед автолюбителів, оскільки немає можливості звертатися до друкованих видань і телебачення.
Характерним для радіо є вневізуальность - (лат. viceo «бачення»). На перший погляд це недолік радіо, насправді ж, складаючи глибоку основу специфіки радіо, вневізуальность дозволяє реалізувати можливості звуку в такій мірі, в якій не дозволяє зробити це телебачення. Якщо спочатку радіо було здатне транслювати лише мовні повідомлення, то в міру вдосконалення передавальної та приймаючої радіотехніки стала можливою передача звуку всіх типів - звучала промови, музики, шумів. Але "монополія" звуку, зрозуміло, обмежує можливості для аудиторії "побачити", як і ким створюється "звукова картина".
Однак особливості радіо визначають і деякі його негативні властивості. Радіомовлення в певному сенсі примусово - передачу можна слухати лише в той час, коли вона йде в ефір, до того ж у тому ж порядку, темпі і ритмі, які задано в студії. Ці риси радіо змушують уважно вивчати можливості тих чи інших верств аудиторії та складати програми з урахуванням розподілу часу, характеру занять, психічного і фізичного стану слухачів у різні часові відрізки.
Телебачення увійшло в життя в 30-х роках і стало, як і радіо, рівноправним учасником «тріумвірату» засобів масової інформації в 60-х роках XX століття. Надалі воно розвивалося випереджаючими темпами і за низкою параметрів (подієва інформація, культура, розвага) висунулося на перше місце.
Телевізійна специфіка народилася як би на перетині можливостей радіо і кіно. Від радіо телебачення взяло можливість передавати сигнал за допомогою радіохвиль на далекі відстані - цей сигнал одночасно має звукову і відеоінформацію, яка на екрані телевізора в залежності від характеру передачі несе кінематографічний характер або ж характер фотокадру, схеми, графіка і т.д. На екрані телевізора може бути відтворений і друкований текст.
Як і на радіо, на телебаченні можлива організація оперативних передач як зі студії, так і з місця подій (хоча пряме включення має ряд труднощів технічного порядку, подоланих з розвитком відеотехніки і каналів зв'язку). Переваги ж такої оперативної «живий» передачі, що йде прямо в ефір з місця події, в значно більшому, ніж у радіо, «ефект присутності», оскільки в органічній єдності знаходяться звуко-і відеоряд і задіяні обидва найважливіших типу рецепторів людини, що забезпечує створення більш міцних зв'язків з аудиторією.
На телебаченні "аудіо" і "відео" можуть виступати і на рівних, але в необхідних випадках передачі робляться з акцентом або на звуковий ряд або на відеоряд (як, наприклад, передача з картинної галереї). Специфіка телебачення визначає особливості всіх типів програм - і публіцистичних, і художніх, і науково-популярних.
До цих видів ЗМІ в останнє десятиліття приєднується і активно розвивається четвертий тип каналів інформації - всесвітня комп'ютерна мережа (представлена в наш час Інтернетом), у якій значне місце (разом зі спеціальною) займає масова інформація. Це електронні версії і дайджести газет, тобто мережеві газети і журнали, радіо-та теле - "сетевещаніе", сайти ("сторінки") окремих журналістів, притому оперативно змінюють зміст і одержувані в режимі реального часу. Таким чином, комп'ютерні мережі з'єднують в собі можливості всіх типів ЗМІ, щоправда, друковані тексти можуть читатися лише з монітора (і при необхідності роздруковуватися на власному принтері). Важливо врахувати також, що найбільша частина інформації передається на іноземних мовах, що ускладнює для багатьох повноцінне освоєння інформації навіть за наявності в комп'ютері програми-перекладача.
Функції ЗМІ
Розгляд і аналіз функцій будь-якої системи соціальної діяльності - найважливіший момент її теорії.
Це пов'язано з тим, що процеси, що відбуваються в кожній системі соціальної діяльності, визначаються, в кінцевому рахунку, тим, що вона здійснює певну функцію в більш широкому цілому.
Взагалі у ЗМІ величезна кількість функцій в абсолютно різних сферах.
Наприклад, Є.П. Прохоров [3], вважаючи журналістику поліфункціональною системою, виділяє наступні шість функцій журналістики:
1.коммунікатівную - функцію спілкування, налагодження контакту, яку автор називає вихідної функцією журналістики;
2.непосредственно-організаторську, в якій найбільш наочно проявляється роль журналістики як "четвертої влади" в суспільстві;
3.ідеологіческую (соціально-ориентирующую), пов'язану з прагненням надати глибоке вплив на світоглядні основи та ціннісні орієнтації аудиторії, на самосвідомість людей, їх ідеали та прагнення, включаючи мотивацію поведінкових актів;
4.культурно-освітню, яка полягає, на думку автора, в тому, щоб, будучи одним з інститутів культури суспільства, брати участь у пропаганді та розповсюдженні в житті суспільства високих культурних цінностей, виховувати людей на зразках загальносвітової культури, тим самим сприяючи всебічному розвитку людини;
5.рекламно-довідкову, пов'язану із задоволенням утилітарних запитів у зв'язку зі світом захоплень різних верств аудиторії (сад, город, туризм, колекціонування, шахи і т.д. і т.п.) ";
6.рекреатівную (розваги, зняття напруги, отримання задоволення).
Так, наприклад, С.Г. Корконосенко [4] виділяє 4 такі сфери: економічну, політичну, духовно-ідеологічну і соціальну.
У кожній з цих сфер ЗМІ відіграють свої соціальні ролі: - виробничо-економічну,
- Регулюючу,
- Духовно-ідеологічну,
- Інформаційно-комунікативну.
Так, в економічній області вона стає елементом системи виробництва, набуває якості товару. У соціальному вимірі головним є збір, накопичення, зберігання, переробка та розповсюдження інформації.
У духовній сфері преса виконує пізнавальну, освітню, виховну функції, властиві всім ідеологічним інститутам.
Автор вважає, що рольовий підхід дає можливість описати складний комплекс функціонування ЗМІ. Можливо, але автор вважає, що бути товаром є функція журналістики - а це, по всій видимості, перебільшення, оскільки товар - це продукт праці, здатний задовольняти яку-небудь людську потребу і призначений для обміну [5], але яким чином журналістика може служити продуктом обміну? У даному випадку це не функція журналістики, а функція інформації, яку обробляє журналістика.
Так само, як і збір, зберігання і т.д. інформації, оскільки це надто обмежене визначення функції в соціальній сфері. Автор також визначає суб'єктів, які впливають на формування функцій ЗМІ.
Генеральним суб'єктом по відношенню до журналістики є суспільство. На задоволення потреб усього суспільства спрямовані функції інтеграції пізнання, що виконуються журналістикою. Окремі соціальні структури, як суб'єкти, своїми потребами в завоюванні й утриманні влади визначають такі функції журналістики, як пропаганда, агітація, організація. Особистість визначає функції орієнтації, морально - психологічного задоволення.
Для такого специфічного виду соціальних суб'єктів, як журналісти, журналістика виконує службово-професійну і творчу функції.
Однак викликає сумнів сам розподіл суб'єктів, оскільки журналіст може виконувати не тільки творчу і професійні функції, але також використовувати пресу в своїх власних інтересах.
Автор вважає можливим розрізняти ще і соціальне призначення журналістики, або її генеральну функцію, яка полягає в регулюючому і перетворюючої впливі на соціальну практику відповідно з актуальними суспільними інтересами. Але при цьому автор не пов'язує цю функцію ні з одним суб'єктом.
Проте різна діяльність засобів масової інформації виходить за рамки діяльності журналістики, як, наприклад, пряма трансляція по телебаченню засідання будь-якого з'їзду або сесії парламенту, трансляція по телебаченню чи радіо балету (вистави, естрадного концерту), публікація (оприлюднення) законодавчих актів, указів та інших нормативних актів державної влади, трансляція уроку англійської (або будь-якого іншого) мови, трансляція (публікація) програми передач, прогнози погоди, реклами чергового товару. Тобто поняття "журналістика" може з'явитися тоді і тільки тоді, коли дається оцінка поточного події. Тільки за цих умов коментатор стає журналістом, а коментар - елементом журналістської діяльності.
Таким чином, різні автори по-різному розглядають функції засобів масової інформації. Але існує саме просте розділення функцій ЗМІ, яке пропонують сучасні дослідження:
гуманітарні функції ЗМІ - інформування, освіта, розвага і т.п.;
політичні (ідеологічні) функції ЗМІ - формування масової суспільної свідомості і / або направлений вплив на окремі групи населення.
Вплив ЗМІ на культуру
ЗМІ в даний час має великий вплив на культуру. У цього впливу є свої позитивні і негативні сторони. Наприклад, підвищення рівня освіти все більш широких верств населення тісно пов'язане із зародженням ЗМІ, тобто із зростанням тиражів друкованого слова - книг, а потім журналів і газет. Але, в той же час, розширення сфери контакту населення з мистецтвом і наукою за допомогою ЗМІ викликало цілий комплекс наслідків і для всіх соціальних верств і для самої культури. З цих наслідків виділимо наступні два:
Мистецтво, розділене до цього на дві не надто пов'язані між собою частини - елітарне і масове, стало розтягуватися в шкалу, кожна ділянка якої з віддаленням від елітарного полюса адресувався все більш широкому колу "споживачів". Малоосвічені, але вже потрапили в сферу впливу ЗМІ, верстви населення отримують свою моду, побутової дизайн, міський романс, бульварні газети, "романи для куховарок" та інші складові швидко розгортається мас-культури. З точки зору елітарних критеріїв, цей потік складався з ерзац і деструктивних компонентів, що руйнують мораль і культивують "поганий смак".
Симбіоз великого мистецтва і вищих класів будувався до епохи ЗМІ в основному на відносинах "пропозицію-замовлення" і в значно меншій мірі на формі "товар-ринок". З культурним перебудовою, що почалася під впливом розвитку ЗМІ, нове, неелітарних, мистецтво стало формуватися під знаком суто ринкових відносин, причому ринку масового - низька ціна, великий тираж і якість "під клієнта".
Принцип "під клієнта" заслуговує спеціального розгляду, оскільки він завжди грав важливу роль і в елітарному мистецтві, хоча, як правило, не був визначальним, оскільки культурний рівень замовника змушував його зазвичай рахуватися з орієнтирами самого мистецтва. Проте масового "клієнта" ці орієнтири не були зрозумілі або навіть знайомі.
Його шкала пріоритетів визначалася реакціями психіки на "пряме" вплив ". Досить згадати про класичному принципі "хліба і видовищ", забезпечував соціальний баланс на основі "прямого впливу" ще задовго до зародження сучасних ЗМІ та мас-культури. Саме такими є закони, на основі яких ринок формує дешеву культуру під клієнта з недостатньо стійкою надбудовою і мінімальним рівнем естетичних оцінок.
Таким чином, ЗМІ відіграють велику роль у виникненні і розвитку масової культури, але все сказане вище не враховує ще один важливий фактор формування високої і низької культур: соціальне замовлення, який ще зовсім недавно вважався основною силою, що визначає домінанти розвитку мистецтва і навіть науки. Поточний контекст - панівна ідеологія, мораль, закони - формував орієнтири і шкалу оцінок, визначалися, у кінцевому рахунку, соціальним замовленням.
Високе мистецтво в усі епохи мало насамперед підкреслити право замовника на владу. Основною ж для мистецтва критерій - "зробіть мені красиво" - міг розглядатися як вторинний, оскільки (а) зазвичай є компонентом оформлення величі влади і (б) більш важливий у тих областях, які рідше входили в основний набір атрибутів влади (література, театр, і т.п.).
На низьке ж мистецтво до епохи ЗМІ впливати зверху можна було швидше батогом, тобто заборонами на небажані елементи, ніж заохоченням бажаних. Поява ЗМІ починає процес становлення нової мас-культури, все більше виконує замовлення згори: повчальні і релігійні тексти, пропаганда непорушності устоїв, морализующего і патріотичні олеографії. З якогось етапу еволюції мас-культури фактор ринку починає грати все більшу, а врешті-решт основну роль, все більше ототожнюючи її з кітчем. При цьому загальні орієнтири культури в цілому залишаються за високим мистецтвом.
ЗМІ та політика
ЗМІ відіграють у політичному житті суспільства істотну роль, маючи безпосереднє відношення до його життєдіяльності і виконуючи репродуктивну (відображають політику через радіо, телебачення і пресу) і продуктивну (творить) функції, тому вони в тій же мірі, що і творці політики несуть відповідальність за відбуваються в суспільстві.
Об'єднання націй у сильні централізовані держави часто виявлялося можливим багато в чому завдяки появі преси, яка створила новий вид соціальної спільності - публіку окремо взятої газети. Члени цієї агрегації розділені відстанями, але об'єднані споживаною інформацією. Преса прискорила і поставила на «потік» вироблення єдиних символів і значень у національному масштабі. Сьогодні ЗМІ не тільки безупинно відтворюють цей процес, але і виводять його на глобальний рівень. Хоча мас-медіа покликані вирішувати певні завдання в політичній системі та суспільстві, в реальному житті вони досить самостійні, мають, власні, часто розходяться з потребами суспільства цілі діяльності і використовують для їх досягнення різні методи. Політичний вплив ЗМІ здійснюють через вплив на розум і почуття людини [7].
У демократичних державах явно переважає раціональна модель масових комунікацій, розрахована на переконання людей за допомогою інформування та аргументації, побудованою у відповідності з законами логіки. Ця модель відповідає сформованому там типу менталітету і політичної культури людей. Вона пропонує змагальність різних ЗМІ в боротьбі за увагу і довіру аудиторії. У цих державах заборонено законом використання ЗМІ для розпалювання расової, національної, класової та релігійної ненависті і ворожнечі, проте в них різні політичні сили для пропаганди своїх ідей і цінностей широко застосовують методи переважно емоційного впливу, що особливо яскраво проявляється в періоди виборчих кампаній., Яке нерідко може затьмарити раціональні доводи та аргументи. Цим широко користується тоталітарні, авторитарні і особливо етнократичних режими, рясно насичуючи свою політичну пропаганду емоційним змістом, переважною розум людини. Тут ЗМІ широко використовують методи психологічного навіювання, засновані на страху і вірі, для розпалювання фанатизму, недовіри або ненависті до політичних опонентів, особам інших національностей і всім неугодним.
Незважаючи на важливість емоційного впливу, все ж таки головний вплив на політику ЗМІ здійснюють через інформаційний процес. Основними етапами цього процесу є одержання, відбір, препарування, коментування відомостей. Від того, яку інформацію, в якій формі і з якими коментарями отримують суб'єкти політики, дуже багато в чому залежать їх подальші дії. Вони не тільки відбирають відомості, що поставляються інформаційними агентствами, але і самі видобувають і оформляють їх, а також виступають їх коментаторами і розповсюджувачами. Потік інформації в сучасному світі настільки різноманітний і суперечливий, що самостійно розібратися в ньому не в змозі ні окрема людина, ні навіть група фахівців. Тому відбір найбільш важливої інформації та її подання у доступній масової аудиторії формі і коментування - важливе завдання всієї системи ЗМІ. Інформованість громадян, в тому числі політиків, прямо залежить від того, як, з якими цілями і за якими критеріями відбирається інформація, наскільки глибоко вона відображає реальні факти після її препарування та редукції, здійснених газетами, радіо телебаченням, а також від способу і форм подачі інформації.
Роль ЗМІ в політиці не можна оцінювати однозначно. Вони являють собою складний багатогранний інститут, що складається з безлічі органів і елементів, що забезпечують інформування населення про відбувається кожній конкретній країні і в усьому світі події та явища.
Висновок
У сучасний період розвитку російського суспільства успішне вирішення політичних, економічних і соціальних завдань все більше залежить від дії такого суб'єктивного чинника як соціальна активність особистості. Важливу роль у формуванні активності грають засоби масової інформації. Про зростаючу роль друку, радіо і телебачення в суспільному житті країни свідчать їхній бурхливий ріст, поширеність і доступність масової інформації. Друковане й усне слово, телевізійне зображення здатні в найкоротші терміни досягти найбільш віддалених районів, проникнути в будь-яку соціальну середу.
Засоби масової інформації - могутня сила впливу на свідомість людей, засіб оперативного донесення інформації в різні куточки світу, найбільш ефективний засіб впливу на емоції людини, здатне переконувати реципієнта щонайкраще. Особливо чітко це виявляється у відношенні електронних ЗМІ. У міру розширення технічних можливостей їх роль зростає. А по емоційному впливу на почуття і свідомість людей вони залишаються поки неперевершеними і збирають саму велику аудиторію. У засобах масової інформації, а особливо на телебаченні питання підвищення ефективності виступів тісно пов'язані з рівнем організації творчого процесу, форм і засобів соціально-політичного виховання журналістського, художнього і технічного персоналу. Перш за все, це відбір проблем, вирішення яких може бути підтримано і підказано аудиторією, і створення перспективних планів роботи ЗМІ, їх включають.
В даний час значно зріс вплив засобів масової інформації на особистість. Панівне становище серед засобів масової інформації на сьогоднішній день займає телебачення. Якщо в кінці 70-х початку 80-х років телевізор вважався розкішшю, то сьогодні телебачення міцно увійшло в побут, практично кожної сім'ї. Поступово телебачення витісняє газети і журнали, серйозно конкурує з радіо. Конкуренція з пресою пояснюється появою на телебаченні нових технологій.
Література
1. Пугачов В.П. "Політологія. Довідник студента". М. 2001
2. Чачановскій А.А. "Інстанція істини: ЗМІ і життя: можливість, пошук, відповідальність". М: Политиздат, 2007.
3. Прохоров Е. П. "Введення в теорію журналістики". М., 2005.
4. Корконосенко С. Г. "Основи теорії журналістики". СПб. 2002
5. Шишкін А.Ф. "Економічна теорія". М., Гамуніт.ізд. центр Владос ,1996-1997, с.176
6. В.П. Пугачов, А.І. Соловйов "Введення в політологію". М. 2006