Рекомендації вчителя логопеда батькам з розвитку правильних мовних навичок

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

РЕКОМЕНДАЦІЇ вчителі-логопеди
БАТЬКАМ
З РОЗВИТКУ ПРАВИЛЬНИХ МОВНИХ НАВИЧОК
Для успішної корекції мовленнєвих відхилень і всебічного розвитку дітей необхідно максимально забезпечити безперервність процесу навчання дошкільнят у дитячому садку і закріплення отриманих навичок удома. Тому батькам необхідно дотримуватися ряду правил:
1. Приділяти постійну увагу власної мови, так як висловлювання дорослих є взірцем для правильного, а часто неправильного розвитку лексичної, граматичної сторін дитячої мови.
2. Наповнити повсякденне життя дітей грамотним мовним спілкуванням:
  • за допомогою називання навколишніх предметів і явищ розвивати предметний словник (наприклад, це м'яч, це шапка і т.д.);
  • у власному мовленні чітко проговорювати закінчення слів, дати дитині можливість почути зміна звучання слів у різних контекстах, правильно вживати граматичні форми і т.д. (наприклад: Це книга, нема книги; шукаю книгу; думаю про книгу; малюю книгу. Коля малював, а Даша малювала і т.д.);
  • звертати увагу дітей на змістотворних елементи мовної системи - дієслова, на прикладах з повсякденного життя, вчити дітей диференціювати їх за змістом (наприклад, відповідно: встав, ліг, зашив дірку, пришив гудзик, вишив квітку і т.д.);
  • привертати увагу дітей до правильного розуміння н вживання просторових прийменників у тематичній мови і ізольовано (наприклад, поклади олівець на стіл, візьми олівець зі столу, поклади олівець під стіл, заховай олівець за спину т.д.);
  • удосконалювати граматичний лад мови, використовуючи мовні ігри (наприклад, гра «У мене синій куля, а що у те6я ...», жовте яблуко, червона машина, 4 червоних яблука, 6 червоних яблук, 6 легкових машин, 6 повітряних куль).
3. Звертати увагу дитини на процес приготування їжі, її якісний склад, продукти, з яких готується страва (напpімep, як готуємо: варимо, смажимо, печемо, чистимо; смакові якості: смачна, солодка, гірка, гаряча, холодна; колір: зелений, жовтий ).
4. Важливу роль в організації роботи повинні надавати улюблені іграшки дитини. Неоціненною є їх роль у розвитку дитини, в тому числі у формуванні зв'язного мовлення. Складання коротких речень, їх поширення, складання з них маленьких оповідань, в тому числі і розповідей-описів про улюблену іграшку, принесуть велике задоволення її власникові - дитині.
5. Важливо, щоб вся вищевикладена робота відбувалася на високому емоційному підйомі дитини, і поволі, ненав'язливо, в ігровій формі дозволяла дитині опановувати складною структурою рідної мови.
6. Батьки повинні враховувати, що реакція дитини може бути різною: то швидкої, то занадто повільної, то надмірно веселою, бурхливої, то дуже похмурою. Це не повинно відштовхувати батьків від подальшої роботи, а навпаки, враховуючи особисті особливості своєї дитини, залучаючи батьківську інтуїцію і бажання допомогти, разом з ним долати мовні труднощі.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Педагогіка | Доповідь
6.5кб. | скачати


Схожі роботи:
Рекомендації вчителя-логопеда батькам з розвитку правильних мовних навичок
Ігри на уроках англійської мови в молодших класах для розвитку мовних навичок і вмінь
Рефлексивність як професійно значима особистісна якість вчителя логопеда
Рефлексивність як професійно значима особистісна якість вчителя-логопеда
Контроль рівня сформованості мовних навичок
Педагогічні рекомендації для батьків виховують дитину з проблемами інтелектуального розвитку
Інвестиційні операції комерційних банків з цінними паперами та рекомендації щодо їх розвитку
Педагогічні рекомендації для батьків виховують реб нка з проблемами інтелектуального розвитку
Що потрібно знати батькам про стоматитах
© Усі права захищені
написати до нас