Редагування як вид професійної діяльності і як складова редакційно-видавничого

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

РЕДАГУВАННЯ ЯК ВИД ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ І ЯК СКЛАДОВА редакційно-видавничого процесу

1 Термінологічні та творчі аспекти

Первісне розуміння сутності терміна редагування можна осягнути, заглибившись у його етимологію. Латинське redactus дослівно означає приводити в порядок. Французьке redaction складається з двох слів: red - знову і actio-діяти. Так ось, спрощено тлумачити це поняття можна як повторне дію з метою удосконалення, наведення порядку після c робленою роботи (власноручно або кимось іншим).

Складніше з науковим тлумаченням редагування. Напевно, ні жодного іншого терміну видавничої справи не «пощастило» так на різноманітність визначень (навіть таких, які суперечать один одного). Особливо строкатим виглядає така різноманітність у роботах вітчизняних дослідників теорії редагування.

Найбільш типовими прикладами наукової інтерпретації редагування є такі:

  • «Сфера суспільно-політичної та ідеологічної роботи»,

  • «Вид інтелектуального випробування рукопису»,

  • «Аналіз твору»,

  • «Діяльність, пов'язана з регулюванням інформаційно-комунікативних процесів у суспільстві»,

  • «Критичний аналіз твору з партійних, спеціальних або видавничих позицій»,

  • «Приведення (тексту) у відповідність з діючими в певний час у конкретному суспільстві нормами».

Кожне з таких визначень, звичайно, має право на існування. Однак, вони лише частково, а то й поверхнево, зачіпають глибину розуміння цього поняття, але зовсім не відображають його сповна.

Пояснень цьому декілька:

По-перше, редагування - це поняття багатоаспектне: це і різновид професійної діяльності, і система професійних дій виконавця, залученого до цього процесу, це і творчість, і послідовне виконання рутинних операцій, спрямованих на удосконалення того чи іншого твору журналістики або книговидання.

По-друге, змістовне наповнення цього терміна змінювалося в залежності від цілей і завдань, які ставилися перед учасниками редакційно-видавничого процесу.

В умовах тоталітарного суспільства процес редагування однозначно тлумачився як складова відповідальної партійно-ідеологічної роботи. Сутність його зводилася переважно до максимального наповнення текстів цитатами партійних вождів і їх звірки, контролю дотримання інших ідеологічних норм і норм правопису, ретельного стеження за недопущенням крамольних, з точки зору режиму, фактів і суджень. Творчі аспекти редагування або недооцінювалися, або просто ігнорувалися. Разом з тим, на Заході, редагування нерідко порівнюється з мистецтвом.

Виходячи з цього і враховуючи рівень розвитку сучасного вітчизняного та зарубіжного редакційно-видавничої справи, поняття редагування, все-таки слід розглядати у широкому і вузькому значеннях.

У широкому розумінні - редагування є видом професійної діяльності, пов'язаної з підготовкою до випуску різних видів видавничої продукції, а також теле-, радіопередач і кінофільмів. Така діяльність здійснюється здебільшого у сферах засобів масової інформації, книговиданні та кінематографії.

У вузькому розумінні - редагування є складовою редакційно-видавничого процесу, який передбачає послідовне виконання редактором цілого ряду організаційних, творчих і технічних функцій, спрямованих на удосконалення змісту і форми призначеного для печатки (передачі в ефір) твори, приведення його у відповідність із загальноприйнятими вимогами і правилами.

Спроби формалізувати творчість (письменника, журналіста, редактора, художника взагалі), виділити і порахувати «творчі і нетворчі операції» здійснювалися неодноразово. Але вони щоразу зазнавали невдачі. Причина одна - суб'єктивна - Особистість редактора.

Можна виділити два основних типи особистості редактора - «інженерний» і «творчий».

Так, наприклад, один і той же текст оброблять два різних редактора. І обидва тексти можуть бути цілком задовільним.

В одному будуть ретельно виправлені практично всі помилки, уніфіковані всі його складові, він буде мати логічну і мотивовану структуру, а виклад матеріалу не зачепить «за живе» нікого; читач відкладе його в сторону після прочитання кількох абзаців або сторінок.

В іншому - той же матеріал буде викладено більш художньо, буде викликати якісь асоціації, думки.

У першому випадку текст готував «Інженерний» редактор, який, як машина, сліпо слідував нормам, у другому - «Творчий».

Звичайно ж золота середина, коли ці два типи об'єднуються в одній особистості.

Крім того, співвідношення творчих і нетворчих засад у редагуванні буде залежати ще і від виду видання.

2 Організація і зміст процесу редагування

Розглянемо організацію процесу редагування і спробуємо виділити етапи, зміст і послідовність роботи редактора над оригіналом. При цьому слід пам'ятати, що такий поділ є досить умовним. Розглянута послідовність у кожному конкретному випадку буде залежати від декількох факторів:

вигляду і складності оригіналу,

міри його підготовленості,

досвідченості редактора,

організації видавничого процесу в конкретній редакції або видавництві.

Етапи редагування:

  1. перше, наскрізне, читання;

  2. доведення (спільно з автором) оригіналу до комплектності;

  3. робота над структурою (композицією);

  4. визначення єдиного стилю представлення тексту;

  5. робота з допоміжною або службової частинами видання;

  6. робота над заголовками;

  7. редакційна правка (із застосуванням різних видів редагування).

Коротко розглянемо кожен з цих етапів.

1) Перше, наскрізне читання

На підготовчому етапі редакційно-видавничого процесу (про це йшло на попередньому занятті) редактор в загальних рисах вже міг скласти перше враження про оригінал, який йому буде необхідно готувати до друку. Але перш ніж взятися за ручку (або почати правити на екрані комп'ютера), він зобов'язаний побіжно прочитати весь твір.

Практика підтверджує, що початківці редактора нерідко ігнорують цей етап і беруться ред текст, відразу ж, прочитавши перший абзац. З часом може з'ясується, що не треба було витрачати на це час, оскільки вся відредагована частина у взаємозв'язку з іншими складовими тексту буде мати потребу в скороченні, або докорінної переробки, або перенесення її в інше місце оригіналу. І до такого висновку редактор може прийти лише після того, як прочитає увесь твір, оцінить його, визначить сильні і слабкі сторони.

Методика першого читання може бути різною. Це залежить насамперед від досвіду редактора. Досвідчені «акули пера» виробили свої критерії такого читання: спочатку вони звертають увагу на зміст і структуру твору; далі-побіжний перегляд більшості сторінок, вибіркове читання окремих параграфів у різних частинах оригіналу, з'ясування еклектики викладу тексту, повторів, кількості логічних, смислових або мовних помилок тощо. У початківців цей етап роботи може розтягнутися в часі. Але практика показує, що на цьому не слід економити час.

2) Доведення (спільно з автором) оригіналу до комплектності

Після першого читання стають явними недоробки автора. Перш за все це стосується комплектності оригіналу, тобто наявності всіх його складових частин. Не зроблені посилання до розділів, недописані окремі параграфи, недонесення ілюстрації, незавершені таблиці або схеми - все це може стати серйозною перешкодою для роботи редактора, дотримання затверджених термінів проходження оригіналу на всіх етапах редакційно-видавничого процесу.

Тому, на цьому етапі редагування слід уточнити, спільно з автором, склад представленого оригіналу, виявити відсутні складові, і прийняти рішення: або відкласти роботу, або почати правити, домовившись з автором про кінцеві терміни ліквідації недоробок.

3) Робота над структурою (композицією) оригіналу

Це відповідальний етап, від виконання якого залежатиме якість змістовної частини майбутнього видання. Мова йде, перш за все, про структурну організацію всього тексту, логічного взаємозв'язку всіх його частин, незалежно від того, це - журналістський твір або книжкове видання. Звичайно ж, книга вимагає більше уваги редактора.

Досвідчений і небайдужий редактор, отримавши від автора у цілому читабельний, але ретельно не структурований оригінал, добре попрацює над тим, аби майбутнє видання було зручним для користування читачем. Особливо тоді, коли мова йде про підручник, посібнику, науково-популярному виданні або монографії. Безумовно, структура видання виграє, коли окремі розділи будуть поділені на параграфи, а ті, у свою чергу, на підпункті, але тільки досвідчений редактор може підказати як грамотно структурувати видання, щоб витримати загальну структуру викладу і його пропорційність.

Знову ж таки, тільки редактор зможе підказати автору, чого не вистачає в цьому оригіналі. Наприклад, не вистачає контрольних питань і завдань після кожної теми; або книга виграє від того, що в ній буде представлено вступне слово відомого фахівця з цієї проблематики; або ілюстрований матеріал слід зробити різноманітним, а не подавати лише портрети, або до алфавітному покажчику слід додати ще і предметний та географічний. І цей ряд редакторських пропозицій щодо удосконалення структури видання можна продовжувати.

4) Визначення єдиного стилю представлення тексту

Дотримуючись в цілому загальних вимог підготовки для газетно-журнального і книжкового ринку друкованої продукції (випуску в ефір радіо-та телепрограм), кожна редакція або видавництво може мати свій власний стиль подання текстів чи програм. Йдеться зокрема про форми розміщення основного, службового чи допоміжного текстів, змісту, виділення заголовків, повноту опису бібліографічних посилань. Є цілий ряд особливостей і в уявленні деяких складових тексту. Так, наприклад, у наборі прізвищ ряд видавництв сповідує європейський стиль - лише повні ім'я та прізвище, інші дотримуються старого підходу - або вживання ініціалів, або повне написання імен, по батькові та прізвищ. Те ж стосується і цифр, особливо в назвах століть, років, а також географічних назв. Єдиних критеріїв слід дотримуватися і в скороченому написанні окремих слів.

5) Робота з апаратом видання

Наявність і повнота в майбутньому оригінал-макеті допоміжної частини видання (додатків, бібліографічних описів, покажчиків, словників, посторінкових виносок, змісту) також залежить від редактора, його тісної співпраці з автором. Зазначені складові тексту, як правило, редагуються після завершення роботи над основною частиною оригіналу. Але можуть перебувати в роботі і паралельно. Це ж стосується і службової частини видання (авантитулі, розгорнутого титулу, колонцифр, колонтитулів).

Обробляючи текст основної частини, редактор завжди повинен пам'ятати, що будь-яка внесена тут редагування повинно автоматично відбитися у службовій або допоміжної частини. Перш за все, це стосується змісту, написів на колонтитулах.

6) Робота над заголовками

Чимало досвідчених редакторів можуть без перебільшення ствердити, що вибір точного заголовка журналістського матеріалу, або підбір і редагування всього комплексу заголовків, є одним з найскладніших етапів редагування.

Найбільша робота над заголовками чекає редактора в книжковому, добре структурованому, виданні. Оскільки назви тут даються всім підрозділам книги (глави, розділи, параграфи тощо), і всім структурним частинам рубрик (допоміжні покажчики, таблиці, ілюстрації та ін.) Заголовки виконують у тексті кілька важливих функцій:

  • полегшують роботу читача з виданням;

  • організовують процес читання;

  • дають можливість читачеві осмислено працювати з окремими частинами видання;

  • готують читача до сприйняття нового, щодо закінченого, цілого твору;

  • забезпечують зручність в пошуку вибіркової інформації;

дають можливість глибше засвоїти матеріал.

Крім того, що редактору доводиться постійно тримати в полі зору весь заголовний комплекс, він під час редагування повинен також знати супідрядність видів заголовків та особливості їх розстановки як на сторінці (колонці), так і по відношенню до тексту.

Редакторська обробка заголовків необхідна не тільки для визначення їх ієрархії в основній частині видання, але і для позначення їх графічного відтворення на сторінках (або колонки).

Головним завданням редактора на цьому етапі є досягнення оптимальної відповідності заголовків змісту текстових фрагментів.

7) Редакційна правка (із застосуванням різних видів редагування)

Редакційна правка - це остання складова етапу редагування, проте не остання за серйозністю виконання редактором.

Здійснювати необхідні виправлення в тексті редактор починає після першого наскрізного читання. Сутність редагування полягає в тому, що в окремих словах, пропозиціях, а то і фрагментах тексту редактор може здійснювати наступні операції:

заміну;

  • вставку;

  • видалення;

  • перестановку;

  • скорочення;

  • переробки.

Головними завданнями такої редагування є усунення неточностей, повторів, досягнення чіткості формулювань, логічності викладу, мовностилістичні грамотності.

На етапі внесення виправлень редактор також повинен пам'ятати про деякі правила видавничої етики, які вироблялися на основі досвіду багатьох попередників.

Виділимо найголовніші.

1. Уникати смакових виправлень. Особливо це стосується мовностилістичних правок. Турбуючись про простоту та доступності сприйняття тексту, слід, однак, рахуватися з особливостями мови і стилю самого автора. Коли вимоги правопису дозволяють варіативність слів або фраз, слід залишати все ж вирази автора, а не той варіант, який подобається редактору.

У радянські часи в деяких державних видавництвах існувала практика, коли якість роботи редактора визначалося кількістю внесених до авторський оригінал виправлень. Кращим вважався той редактор, який найбільше переробляв текст. Зараз, коли змінилися відносини «видавець - автор», така практика вважається неприпустимою.

2. При переробці цілих фрагментів оригіналу не віддалятися від авторських мовних засобів. Бажано відразу зіставити виправлену частина з попередніми і наступними фрагментами авторського тексту, лише б простежувалася логічність і вмотивованість розповіді.

Будь-які виправлення, внесені під час редагування обов'язково повинні узгоджуватися з автором. Необхідно уникати категоричності суджень обгрунтовуючи необхідність виправлень. Протягом всього періоду роботи з автором потрібно зберігати поважні взаємини.

3 Види редагування

У світовій видавничій практиці поняття «редагування» вкоренилося і як науковий термін, і як назва предмета викладання на відповідних факультетах університетів. На спеціальних факультетах радянських вузів традиційно містилося «Літературне редагування». Таку назву предмета чомусь збереглася і зараз.

Про різновиди редагування вітчизняні дослідники теорії і практики видавничої справи заговорили зовсім недавно. Хоча не викликає сумнівів, що літературне редагування є лише складовою частиною універсального редагування.

У науковій літературі зараз розглядається цілий ряд різновидів редагування. Це, зокрема, спільне, літературне, наукове, спеціальне, титульне. Зустрічається ще й лінгвістичне, логічне, композиційне, психолінгвістичні, комп'ютерне, видавнича, поліграфічне.

Виділимо основні види редагування.

Доцільно розглядати два основних блоки видів редагування:

  • загальне (універсальне);

  • спеціальне.

Розглянемо змістовне наповнення кожного з цих блоків.

Загальне (універсальне) редагування

Такий вид редагування передбачає цілісну систему роботи редактора над оригіналом, яка забезпечує його досконалість за змістом, формою і зручності для користування читачем (споживачем).

Основними складовими цього виду редагування є:

1. Усунення логічних помилок.

Типові логічні помилки:

а) змішування порядку викладу (Йшов дощ і два студенти. Один вранці, а інший - в університет),

б) неправильне обгрунтування мотивації дії (На всеукраїнській нараді книговидавців головним було питання забезпечення міста новими тролейбусами);

в) наявність у реченні понять, які взаємно виключають одне одного (Золоту медаль отримав аутсайдер змагань).

2. Усунення фактологічних помилок.

а) історичного характеру (Перша світова війна почалася в 1924 році);

б) географічного характеру (У південних областях України - Одеській, Херсонській та Сумській областях - розпочався збір ранніх зернових);

в) друкованого характеру (Населення України становить
на сьогодні близько 48.000.000 мільйонів чоловік);

г) «цифрового характеру» (З випущених 3000 примірників книг 2500 було подаровано бібліотекам, 1500 - передано до вищих навчальних закладів).

д) «візуального» невідповідності (малюнок Алли Пугачової з підписом «Христина Орбакайте»).

До цього блоку редагування належать також і проблеми тематики, композиції, авторської позиції, розстановки політичних акцентів.

Спеціальна редагування

Цей блок можна розділити на такі підвиди редагування:

  • літературне;

  • наукове;

  • художньо-технічне.

Літературне редагування.

Головною метою такого виду редагування є аналіз, оцінка та виправлення в основному літературної частини твору. Мова йде, перш за все про вдосконалення мови і стилю оригіналу, усунення граматичних, синтаксичних і стилістичних помилок.

Якими ж критеріями повинен керуватися редактор, обираючи удосконалення твору?

Критерії при виборі мовностилістичних засобів:

- Доступність мови відповідної групи читачів;

- Виразність, ясність викладу;

- Відповідність лексичного ряду думкам героя твору або автора;

- Відповідність стилістики викладу жанру конкретного твору.

Приклад. Останнім часом на книжковому ринку з'явилися видань авторів, які були раніше заборонені. Здебільшого це твори, які писалися в двадцятих-тридцятих роках. У разі перевидання таких творів перед редактором постає непросте питання: який правописної системи дотримуватися? Більшість видавців такі тексти приводять у відповідність з сучасним правописом, зберігаючи лексичні, морфологічні та фонетичні особливості мови автора. Узгоджуючи із сучасними нормами пунктуацію книг, редактора, однак, прагнуть зберегти основний характер авторського синтаксису.

4 Наукове редагування

У ряді випадків, з огляду на складність або архіважливість видання, яке готується до друку, виникає необхідність запрошення провідного спеціаліста в тій чи іншій галузі науки. Такий фахівець у даному випадку здійснює наукове редагування оригіналу. Основне його завдання - аналіз, оцінка твору та виправлення неточностей з наукового боку.

Те ж мається на увазі, коли в деяких публікаціях йдеться про титульний редагуванні. Ім'я такого редактора проставляється на титульному аркуші, який служить для читача гарантією високої якості та солідності видання.

Відповідно до вимог видавничих стандартів ім'я наукового редактора наголошується на титулі або на звороті титульної сторінки.

5 Художньо-технічне редагування

Відноситься до різновидів спеціального редагування. Здійснюють його видавничі працівники. Художній редактор у видавничому підрозділі, як правило, є фахівцем з вищою художньо-поліграфічним освітою.

Процес художнього редагування включає: замовлення художнього оформлення видання, оцінка ескізів, пробних відбитків і елементів художнього оформлення обкладинки і змістовної частини видання з художньої та поліграфічної сторони.

Технічне редагування передбачає детальне втілення в матеріалі художнього і графічного задуму видання: технічні параметри набору і верстки, шрифтовий палітра набору, величина шрифтів, відступи, спуски, і пр.

Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Журналістика, видавнича справа та ЗМІ | Реферат
55.9кб. | скачати


Схожі роботи:
Реклама як складова частина маркетингової діяльності
Реклама як складова частина маркетингової діяльності
Редакційно-видавничий процес
Соціальний захист прав дітей як складова діяльності соціального педагога
Підприємництво як вид господарської діяльності
Читання як вид навчальної діяльності
Спічрайтер як вид референтської діяльності
Контролювання вид управлінської діяльності
Перестрахування як вид підприємницької діяльності
© Усі права захищені
написати до нас