Психологія злочинної поведінки

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

РЕФЕРАТ

за курсом «Юридична психологія»

за темою: «Психологія злочинної поведінки»

Зміст

Введення

  1. Психологічний аналіз злочинної поведінки при різних формах провини

  2. Поняття конкретного правопорушення та аналіз злочинної поведінки.

  3. Психологічна структура злочинної дії.

  4. Роль конкретної ситуації у скоєнні злочину

  5. Юридична відповідальність за злочинні діяння.

  6. Злочинну поведінку і його відображення в кримінальному законодавстві.

Висновок

Введення

Психологічна сутність злочинної поведінки полягає в активному прагненні особи домогтися здійснення поставленої мети. Воно знаходить своє вираження у свідомо мотивованих діях, спрямованих на досягнення певної мети, незалежно від того, чи збігається вона чи не збігається з настали суспільно небезпечними наслідками. Таким чином, психіка завжди включена у злочинну діяльність. Як правило, вона виступає як центральне сполучна ланка окремих дій цього конкретної особи. Через неї досягається єдність у регуляції цих дій і поведінки в цілому.

Будучи за своїм змістом антигромадською, злочинну поведінку з точки зору його будови відповідає всіма ознаками вольової діяльності в загальпсихологічним її значенні. З суб'єктивної сторони воно характеризується волею, вмотивованістю і цілеспрямованістю, а з об'єктивною - фізичними діями або утриманням від них.

Поняття «злочинна дія» і «злочинна діяльність» як одиниці психологічного аналізу не слід змішувати з відповідними кримінально-правовими поняттями. З психологічної точки зору злочинним дією вважається лише одноразовий вольовий акт, яким досягається мета, не розкладається на більш прості. У кримінальному праві під злочинним дією розуміється як одноразовий вольовий акт, так і сукупність декількох вольових актів.

До одноразовим злочинним діями, як правило, відносяться необережні злочини, скоєні при перевищенні меж необхідної оборони, а також у стані сильного душевного хвилювання. Прикладами одноразового злочинної дії можуть служити одиничні акти розкрадання, згвалтування, хуліганства і т. д.

Злочин має характерні ознаки, які відрізняють його від інших правопорушень: об'єкт, об'єктивна сторона, суб'єкт, суб'єктивна сторона.

Суб'єкт злочину - це фізична, осудна особа, яка досягла віку, з якого настає кримінальна відповідальність. Закон приділяє важливе значення осудності суб'єкта злочину, підкреслюючи, що особа, яка вчинила злочин, має бути здатне віддавати звіт у своїх діях і керувати своїми вчинками.

До суб'єктивної сторони злочину належить психічне ставлення особи до вчиненого, що включає поняття вини у формі умислу або необережності, а також мотивів і цілей злочину. Тому психологічний аналіз злочинного діяння має велике значення, тому що він є аналізом психологічного змісту структурних елементів злочинної дії, обумовленого вольовим дією конкретної особи.

Багато злочинів скоюються особами імпульсивно, тобто в результаті якихось підсвідомих спонукань і обший особистісної спрямованості. У таких злочинах мотив збігається з метою. Імпульсивність поведінки характерна для психопатичних особистостей, які схильні до миттєвих реакцій. Імпульсивна злочинну поведінку особи може бути викликано рядом причин: нестійкість індивіда; алкогольне або наркотичне сп'яніння; психопатичні аномалії особистості; переважання емоцій при ситуації, що склалася.

Негативні особистісні властивості людини, що склалися під впливом несприятливих умов морального формування, призводять до скоєння злочинів при наявності певних обставин, що сприяють подібного результату і утворюють ситуацію вчинення злочину - криміногенну ситуацію.

Ситуація злочину - особливий рівень взаємодії особистості із соціальним середовищем. На цьому рівні обумовлена ​​несприятливими умовами морального формування здатність особи вчинити злочин під впливом ситуації реалізується в дійсність.

Ситуація може поширюватися на більш-менш велику територію (наприклад, неврожай в країні) або концентруватися на обмеженому просторі (квартирний конфлікт). Вона може мати тривалий характер (розлад в сім'ї) або короткочасний, разовий (сварка в черзі). У першому випадку виникнення ситуації відокремлено від злочину певним проміжком часу, протягом якого вона впливає на обличчя, психологічно «готуючи» його до вчинення злочину, у другому - цей проміжок скорочується до мінімуму, і ситуація як би зливається з самим злочином. За обсягом своєї дії ситуація може бути локальною - торкатися лише дану особу або вузьке коло осіб (хвороба, сварка, втрата особистої зброї), а може стосуватися багатьох (стихійне лихо, нездорова атмосфера в колективі).

З точки зору психології відповідальність представляє з себе підпорядкованість людини соціальним вимогам суспільства. Підставою ж притягнення особи до кримінальної відповідальності є наявність у діях особи складу злочину, передбаченого кримінальним законом, тобто наявність в діях конкретної особи ознак злочину: об'єкта, об'єктивної сторони, суб'єкта і суб'єктивної сторони злочину. При відсутності одного із зазначених ознак кримінальна відповідальність настати не може.

Юридична відповідальність - це відносини між порушниками права та органами держави, врегульовані самим правом.

Принципи реалізації юридичної відповідальності зводяться до наступного:

Справедливість - покарання завжди повинно відповідати вчиненому.

Доцільність - сувора індивідуалізація покарання.

Законність - діяльність компетентних державних органів будується в суворій відповідності з законом.

Підставою кримінальної відповідальності обов'язково є вина, тобто особиста причетність особи, яка вчинила протиправну суспільно небезпечне діяння, що усвідомлює наслідків такого діяння. Закон розрізняє такі форми вини.

Навмисна - коли особа усвідомлює ступінь небезпеки вчинених ним суспільно небезпечних дій чи бездіяльності і свідомо бажає їх настання.

Необережна - коли особа усвідомлює характер і ступінь небезпеки скоєних ним протиправних дій, але легковажно ставиться до їх настання.

Закон передбачає настання кримінальної відповідальності за безпосереднє вчинення протиправного діяння, за готування до нього або замах на його вчинення, а також за співучасть в ньому. Особливу увагу закон приділяє умовам настання кримінальної відповідальності, до числа яких належить осудність особи, тобто його здатність віддавати звіт у своїх діях, а також досягнення віку, з якого така відповідальність настає (14-16 років залежно від тяжкості вчиненого злочину).

1. Психологічний аналіз злочинної поведінки при різних формах провини

Своєрідність індивідуального злочинного поведінки полягає в тому, що поряд з факторами зовнішнього середовища, а саме причинами та умовами, його зумовлюють і внутрішні чинники, зокрема форма вини, мотиви і цілі. Фактори зовн середовища стають спонукають силами поведінки, тільки поламав у свідомості особистості. Для більш чіткого встановлення і розуміння психологічного змісту необхідно розкрити внутрішні пружини, які привели в дію конкретну особистість.

Вина, мотив і мета завжди входять в структуру злочинної »дії особи. Під структурою злочинної поведінки розуміється внутрішній (психологічний) будову цих форм злочинної поведінки і взаємозв'язок їх складових частин. Це положення необхідно особливо підкреслити, оскільки вина, мотив і мета нерідко розглядаються самі по собі, в якості самостійних явищ, поза структурою злочинної поведінки, елементами якого вони є. Так, наприклад, одними авторами вони розглядаються тільки з точки зору їх вираження в нормі закону, іншими ж вони розглядаються лише як ознаки особи обвинуваченого.

Між тим визначальним становищем при характеристиці названих психологічних фактів є їх розгляд як структурних елементів злочинної поведінки. Подібний підхід дозволяє аналізувати їх як елементи діяльності особи, з'ясувати місце провини, мотиву та мети в структурі різних форм злочинної поведінки і функції, які здійснюються ними в період підготовки (мотивації) та здійснення злочину.

Психологічна сутність злочинної поведінки полягає в активному прагненні особи домогтися здійснення поставленої мети. Воно знаходить своє вираження у свідомо мотивованих діях, спрямованих на досягнення певної мети, незалежно від того, чи збігається вона чи не збігається з настали суспільно небезпечними наслідками. Таким чином, психіка завжди включена у злочинну діяльність. Як правило, вона виступає як центральне сполучна ланка окремих дій цього конкретної особи. Через неї досягається єдність у регуляції цих дій і поведінки в цілому.

Будучи за своїм змістом антигромадською, злочинну поведінку з точки зору його будови відповідає всіма ознаками вольової діяльності в загальпсихологічним її значенні. З суб'єктивної сторони воно характеризується волею, вмотивованістю і цілеспрямованістю, а з об'єктивною - фізичними діями або утриманням від них.

Якщо у скоєному злочині воля особи не знайшла свого вираження в силу внутрішніх причин (розлад свідомості, психічна хвороба тощо), то особа не підлягає кримінальній відповідальності. Якщо ж у злочині воля особи ж; знайшла свого вираження в силу зовнішніх причин (примус, насильство і т. п.), то це є обставиною, що пом'якшує кримінальну відповідальність.

Облік вольового характеру злочинної поведінки знаходить своє вираження у кримінальному законодавстві. Так, законодавче поняття злочину безпосередньо виходить з вольового характеру злочинної поведінки: «... злочином визнається передбачене законом суспільно небезпечне діяння (дія або бездіяльність), що посягає на суспільний і державний лад, систему господарства, власність, особу, політичні, трудові, майнові та інші права громадян, а так само інше посягає на правопорядок суспільно небезпечне діяння, передбачене кримінальним законом ».

Це положення підкреслюється і в теорії кримінального права, зокрема, те, що вольова дія людини, що лежить в основі побудови поняття злочину, можна визначити як свідоме цілеспрямоване вплив людини на навколишній світ.

Таким чином, коли мова йде про психологію правопорушення, це означає, що мова йде тільки про один вид людської поведінки, а саме про вольовому поведінці.

Залежно від наявності або відсутності психологічного механізму дії людини поділяють на: рефлекторні; імпульсивні; інстинктивні; вольові.

Рефлекторні дії є діями-реакціями. Вони не вимагають цілі та регулювання відповідно до неї, а здійснюються автоматично. Інстинктивні дії виходять з органічних імпульсів, в них відсутній усвідомлення особи і передбачення результату дії.

Імпульсивна дія - це, як правило, дія-спалах, дія-розрядка, коли вихідне спонукання (роздратування, невдоволення і т. п.), створене ситуацією, без зважування та оцінки його в якості мотиву безпосередньо переходить в дію. Імпульсивні дії найчастіше спостерігаються в патологічних випадках, коли особа в силу душевної хвороби не здатне зробити вольові дії.

Вольова дія - це дія, що відрізняється свідомим актом поведінки людини. Від рефлекторних, інстинктивних і імпульсивних дій воно відрізняється за змістом і структурою. Вольова дія є розумним: воно має своє смислове зміст, який визначається метою і мотивом. Здійсненню вольової дії передує внутрішній процес його мотивації і вироблення мети.

При цьому спонукання, перш ніж перейти в дію, усвідомлюється особою як мотив дії, а виконання вольової дії регулюється особою відповідно до його метою.

Таким чином, психологічний механізм має місце у вольових діях і відсутній в рефлекторних, інстинктивних і імпульсивних діях.

Коли мова йде про психологію правопорушення, то це означає, що мова йде тільки про свідомих вольових діях психічно здорового, особи. Руйнування психічної діяльності під впливом хвороби перш за все змінює психологічні компоненти поведінки. Мотивація особистості стає патологічною в силу того, що вона формується в умовах порушеної нейродинаміки мозку. У психічно хворий особистості порушуються соціальні установки і мотиви поведінки, зовнішні (соціальні) подразники потрапляють у хворий мозок, в силу чого відбувається порушення смислової регуляції поведінки особистості.

Тому співробітникові правоохоронних органів при проведенні оперативно-розшукової діяльності в усіх випадках слід звертати увагу на поведінку особи (правильне воно чи неправильне), на його висловлювання та інтереси. Зазвичай зовнішня форма поведінки у психічно хворих осіб буває неправильною, проте в окремих випадках може бути правильною, зберігається навіть професійна придатність. Але пояснення своєї поведінки, зокрема своїх мотивів, іноді вже викликають сумнів у психічному здоров'я особи.

На практиці, крім особистого значення, дія може мати певне соціальне значення. Дія особи стає соціально значущим і набуває характеру громадської дії завжди, коли воно зачіпає інтереси особистості, певних суспільних груп, суспільства в цілому. У залежності від свого соціально-психологічного значення дію при цьому виступає у формі вчинку або проступку.

Вчинком називається соціально корисна дія, тобто дія, що має позитивне моральне, юридичне та суспільне значення.

Провиною є соціально шкідливу дію, тобто дія, яка має негативне моральне, юридична або суспільне значення.

Для співробітника правоохоронних органів в оперативно-розшукової діяльності завжди важливо зрозуміти вчинок особи, його соціально-психологічне значення.

На підставі вищевикладеного можна зробити наступні висновки: в кожному злочинному поведінці поряд з фізичними і спостережуваними є і психологічні (неспостережний) елементи; коли ми говоримо про психологію правопорушення, то ми маємо на увазі тільки один вид людської поведінки - вольова поведінка; вольове дію особи може мати позитивний чи негативне соціально-психологічне значення.

2. Поняття конкретного правопорушення та аналіз злочинної поведінки

Конкретні злочину як вольові акти за своєю структурою можуть бути простими і складними. Простим вольовим актом, що має психологічний механізм, є злочинна дія. Складним вольовим актом є злочинна діяльність, яка складається із сукупності ряду дій, тобто епізодів складу злочину.

Поняття «злочинна дія» і «злочинна діяльність» як одиниці психологічного аналізу не слід змішувати з відповідними кримінально-правовими поняттями. З психологічної точки зору злочинним дією вважається лише одноразовий вольовий акт, яким досягається мета, не розкладається на більш прості. У кримінальному праві під злочинним дією розуміється як одноразовий вольовий акт, так і сукупність декількох вольових актів.

До одноразовим злочинним діями, як правило, відносяться необережні злочини, скоєні при перевищенні меж необхідної оборони, а також у стані сильного душевного хвилювання. Прикладами одноразового злочинної дії можуть служити одиничні акти розкрадання, згвалтування, хуліганства і т. д.

Ряд статей КК РФ говорить тільки про злочинну діяльність. Прикладом злочинної діяльності, тобто форми вольового акту, є продовжувані розкрадання, рекет і т. д., що складаються з ряду тотожних злочинних дій, які охоплюються єдиним умислом винного і становлять у своїй сукупності один злочин.

Характер дій, які входять в діяльність, залежить від виду злочину. Так, злочинна діяльність при навмисному, вбивство і умисному заподіянні тяжких тілесних ушкоджень, як правило, складається з чотирьох і більше епізодів: незлочинні дій; конфліктних ситуацій і дій; підготовчих (не завжди); виконавчих дій.

Психологічний аналіз формування злочинної поведінки передбачає розкриття походження злочинної поведінки, формування складових його сторін. Тут на передній план висуваються питання: чому відбувається злочин, що привів людину до злочину, яке те внутрішнє психічний зміст, який зовні проявилося в злочинній дії? Відповіді на ці питання не можуть бути простими й однозначними.

Кожен злочин - явище вкрай індивідуальне і багатофакторне. Для теоретичного охоплення генезису злочинної поведінки необхідно здійснити аналіз найбільш поширених типів злочинної поведінки.

Злочини можуть бути свідомі й несвідомі, тривало підготовлювані і вчинені спонтанно, імпульсивно, закономірними для даної особи і випадковими. Вони можуть відбуватися в сфері економічних відносин, у соціально-побутовій сфері та у сфері загальногромадянських і службових обов'язків.

Необхідно враховувати і біосоціальні чинники в детермінації злочинної поведінки. За певних сприятливих умовах психічні аномалії конкретної особи можуть служити умовою його злочинної поведінки, самі ж по собі психічні аномалії не криміногенної. До психічних аномалій відносяться: різні психопатії; сексуальні аномалії; олігофренія.

Психопатії ускладнюють соціальну адаптацію особистості, а при виникненні психотравмуючих обставин призводять. до різного роду правопорушень. Очевидно, що психопатія обумовлена ​​соціально-несприятливими факторами, розвиток такого процесу може бути припинено за наявності сприятливих соціальних умов. В основному вчені схильні виділяти чотири різновиди психопатії: астенічні психопати, їх поведінка характеризується постійною боязкістю, почуттям тривоги, різними нав'язливими ідеями; збудливі психопати характеризуються підвищеною вимогливістю до оточуючих, дріб'язковістю, владністю, надмірної агресивністю при гніві. Часто їх злостивість може призвести до пияцтва, бродяжництва та сексуальних збочень; істеричні психопати, їхню поведінку можна охарактеризувати як демонстрацію своєї переваги; паранояльні психопати постійно перебувають у стані боротьби з ворогами, яких немає, звідси їх любов до процесів і анонімним доносів. Злочинне поведінку у всіх психопатів може бути обумовлено відсутністю самоконтролю в екстремальних ситуаціях.

Сексуальні аномалії в залежності від поведінки індивіда поділяються на: гіперлібідомія, що перетворює сексуальність в сенс життя, це призводить до частої зміни партнерів і безладних статевих зв'язків; гіполібідомія, в основному викликається життєвими невдачами, що призводить до зниження сексуальності. Олігофренія - це придбане або вроджене слабоумство, що підрозділяється фахівцями на: дебільність - є легким ступенем недоумства; імбецильність - середня тяжкість недоумства; ідіотія - глибока розумова відсталість.

Вчені помітили, що криміногенний характер психічних аномалій пов'язаний з певним ступенем звуження свідомості, що приводить до порушення механізмів психологічного захисту, готовності при найменшій можливості до психічного зриву, такі стани часто супроводжуються звуженням свідомості, розладом логічного мислення, підвищенням сугестивності і самовнушаемость, нав'язливими станами, звідси - конфліктним взаємодією з оточуючими.

Висновок: конфліктність поведінки є основною особливістю психічно аномальних індивідів, саме тому їх відносять до особливого криміногенного типу.

Саме тому очевидно, що психічні аномалії пов'язані з труднощами соціальної адаптації індивіда, його низькими можливостями керувати своїми вчинками і віддавати в них звіт.

З вищевикладеного видно, що при встановленні психологічного змісту правопорушення необхідно завжди проводити психологічний аналіз поведінки, щоб встановити, до якого виду злочинної поведінки, дії або діяльності воно відноситься.

3. Психологічна структура злочинної дії

Злочин має характерні ознаки, які відрізняють його від інших правопорушень: об'єкт, об'єктивна сторона, суб'єкт, суб'єктивна сторона.

Суб'єкт злочину - це фізична, осудна особа, яка досягла віку, з якого настає кримінальна відповідальність. Закон приділяє важливе значення осудності суб'єкта злочину, підкреслюючи, що особа, яка вчинила злочин, має бути здатне віддавати звіт у своїх діях і керувати своїми вчинками.

До суб'єктивної сторони злочину належить психічне ставлення особи до вчиненого, що включає поняття вини у формі умислу або необережності, а також мотивів і цілей злочину. Тому психологічний аналіз злочинного діяння має велике значення, тому що він є аналізом психологічного змісту структурних елементів злочинної дії, обумовленого вольовим дією конкретної особи.

Багато злочинів скоюються особами імпульсивно, тобто в результаті якихось підсвідомих спонукань і обший особистісної спрямованості. У таких злочинах мотив збігається з метою. Імпульсивність поведінки характерна для психопатичних особистостей, які схильні до миттєвих реакцій. Імпульсивна злочинну поведінку особи може бути викликано рядом причин: нестійкість індивіда; алкогольне або наркотичне сп'яніння; психопатичні аномалії особистості; переважання емоцій при ситуації, що склалася.

Імпульсивність характерна для злочинів, скоєних у стані афекту, тому що усвідомлені цілі і мотиви при такому стані відсутні, різко змінюється звичне поведінку людини. Такий стан визнається законом як обставина, що пом'якшує кримінальну відповідальність, тобто воно виникає раптово в результаті протиправних дій потерпілого.

Стан афекту посилюють стреси, які поділяються на:

В інформаційний стрес, що виникає в умовах оперативно-інформаційного перевантаження при виконанні складних управлінських завдань з високим ступенем відповідальності.

- Емоційний стрес може виникнути у вельми небезпечних ситуаціях (раптове напад, стихійне лихо тощо).

- Демобилизируется стрес, в результаті якого порушується доцільність дій і погіршуються можливості мови.

Перед тим як скоїти злочин, особа аналізує всі свої передбачувані дії по досягненню злочинного результату, а потім контролює їх виконання. Такі дії, які спрямовані на виникнення і розвиток злочинного діяння 1, називаються механізмом злочину. Іншими словами, механізм злочину - це сукупність всіх необхідних елементів злочинного діяння. Щоб обличчя прийшло до реалізації своїх злочинних дій, необхідно, щоб його злочинну поведінку пройшло через кілька стадій: формування злочинних задумів, формування мотивів злочину; вироблення остаточного рішення і психологічної спрямованості до досягнення конкретної мети.

Ми знаємо, що злочинне діяння - це вмотивований, цілеспрямований, свідомий і керований акт протиправної поведінки, яким досягається певна мета, і цей акт не розкладається на більш прості.

Кожна дія має смислове зміст і спрямоване на досягнення щодо близьких цілей, якими воно регулюється в період його здійснення. Мотиви, які спонукають певну особу до дії, задовольняються при здійсненні поставленої мети. У силу цього злочинна дія набуває певного сенсу і носить характер закінченого вольового акту.

Крім змісту, злочинне діяння має внутрішню структуру, головними компонентами якої є: 1) мотив, мета дії і форма вини особи (психологічні компоненти);

2) предмет дії, спосіб, засоби і умови його реалізації (фізичні та речові компоненти);

3) результат дії, тобто ті наслідки, які настали від дії.

Мета як компонент злочинної дії виконує в ньому певні функції.

Перша її функція полягає в усвідомленні дійовою особою об'єкта, предмета або особи, на яку спрямовується його дію.

Друга функція виявляється у бажанні досягти певного результату цієї дії. Завдяки мети особа регулює свої дії і направляє їх на досягнення того результату, який міститься в ній.

Прямий результат - це той, який входить до суб'єктивну мету особи. Він є реалізацією і безпосереднім вираженням цілі. За втручання об'єктивних, не залежних від волі дійової особи сил прямий результат може не збігатися за своїм обсягом з метою особи. При цьому-мета реалізується не до кінця і результат виявляється менше, ніж намічалася мета дії. Розбіжність цілі і результату виступає в цьому випадку у формі «невиконання мети». Прикладом «невиконання» мети є замах на вчинення злочину, коли мета злочину не здійснюється до кінця з причин, не залежних від волі винного.

На практиці, зокрема в процесі оперативно-розшукової діяльності, для смислового характеристики злочинної дії недостатньо знати тільки його мета. Крім мети, кожна дія має свій мотив. Здійснюючи конкретна дія, особа може керуватися різними мотивами. Для правильного розуміння вольової дії дуже важливо усвідомити собі справжнє співвідношення між мотивами і метою вольової дії. Усвідомлена мета, безсумнівно, грає дуже істотну роль у вольовому дії, вона повинна визначати весь його хід. Всіма вчинками людей керують їх спонукання, тобто певні мотиви.

Слід зауважити, що мотивація злочинної поведінки - це системоутворюючий чинник механізму такої поведінки. Правоохоронні органи при розслідуванні конкретної кримінальної справи повинні в першу чергу зрозуміти злочинну поведінку особи, яка притягається до кримінальної відповідальності, з тим, щоб встановити його поведінкові стереотипи і стійкі мотиви поведінки.

У процесі реалізації злочинної діяльності у індивідуума можуть відбутися зрушення мотивів, що свідчать про зміну значення окремих сторін його діяльності. Саме тому мотив злочину є засобом правильної кваліфікації вчиненого, а також служить для призначення виду і розміру покарання. Тільки мотив, в кінцевому підсумку, характеризує суб'єктивну значимість злочинного діяння, а мета - його об'єктивну спрямованість.

Очевидно, що передумовою до вчинення злочину є позитивна оцінка суб'єктом підготовлюваних їм умов вчинення злочину, тому мета злочину формується в безпосередній залежності від можливості його здійснення. Успішність ж підготовки до вчинення злочину зміцнює у злочинця психологічну установку на його вчинення.

У своїй сукупності наміри, мотиви і цілі злочинної дії об'єднуються в таке юридичне поняття, як злочинний умисел, характеризується своєю спрямованістю і змістом.

В оперативно-розшукової діяльності, співробітників правоохоронних органів важливо завжди своєчасно виявити і зрозуміти дієві мотиви особи і на цій базі постаратися переконати і переконати його. Встановлення мотиву дії веде до розкриття смислового змісту дії і є основою для встановлення психологічного контакту та відповідного впливу на особистість.

Етап мотивації завершується прийняттям особою рішення про скоєння злочину або утриманні від нього. Особа кладе край своїм сумнівам і коливанням і вирішує: буду діяти ось так чи утримаюся від дії. Прийняття рішення про вчинення злочину може здійснюватися в різних формах. Воно може виділятися у свідомості дійової особи як особлива фаза і зводиться в цьому випадку до усвідомлення мети злочину. Воно може наступити в стадії боротьби мотивів саме по собі, як її дозвіл. Як особливий етап у підготовці злочину прийняття рішення виступає тоді, коли кожен з мотивів зберігає для обличчя свою силу і значимість. Рішення на користь одного мотиву приймається тому, що інші мотиви придушуються і позбавляються ролі збудників дії. Мотив-переможець стає домінуючим і визначає зміст майбутньої дії.

Особі, яка вчиняє злочин, доводиться приймати рішення в різних психологічних умовах: це можуть бути прості умови без стресів і збудженого стану, при достатності часу на його обдумування, що характерно, наприклад, для прийняття рішень розкрадачами власності, вчинення актів тероризму і т. д. Воно породжує, як правило, розважливе злочинну поведінку; складні психологічні умови: у вигляді сильного збудження, брак часу на продумування рішення, наявності конфліктної ситуації, коли одній особі протистоїть воля іншої особи, - ведуть до прийняття недостатньо продуманих рішень, що викликають злочинну поведінку, т . тобто поведінка, що грунтується не стільки на суворому розрахунку, скільки на пориві, що характерно для прийняття рішень, наприклад, при скоєнні злочинів проти особистості (зокрема, при вчиненні вбивств на емоційній основі, заподіянні умисних тілесних ушкоджень, згвалтувань і т. п .).

Як правило, після прийняття рішення настає головний: | етап: реалізація сформованої мотивом і метою волі особи] в діях. Практично ж на стадії мотивації здійснюється, образно кажучи, проектування злочинної поведінки.

На стадії виконавчої цей проект втілюється в реальні дії та їх результати. Виконання злочину [вимагає вольових зусиль, які «харчуються» силою мотиву і мети дійової особи. На цій стадії психічна діяльність особи проявляється в регулюванні здійснюваного дії відповідно до його метою. Витрачена особою психічна та фізична енергія втілюється в результаті дії. Тому зміст злочинної дії має розглядатися насамперед з результативної сторони, тобто як процес реалізації мети в результатах дії. Досягнення мети означає закінчення дії як вольового акту. Особа оцінює досягнутий результат, зіставляючи його з наміченою метою. При цьому воно констатує його успіх або | невдачу, успіх або неуспіх.

Таким чином, слід розрізняти функції, що їх мотивом і метою на стадіях підготовки (мотивації) і виконання злочинного діяння. На підготовчій стадії мотив і мета формують рішення і породжують волю особи. В стадії виконання злочину вони визначають зміст вже сформованої волі особи, виступаючи її смисловою стороною. Свою функцію мотив і мета в подальшому виконують шляхом коригування спрямованості скоєних дій. Завдяки цьому забезпечується їх втілення в дію і | через нього в реальних фактах дійсності. У ході діяльності мотив може залишитися незмінним і стати чинним мотивом. Іноді мотив, що сформував дію, в ході виконання зникає, замінюється іншими або ускладнюється додаванням нового, додаткового мотиву.

Зміна мотиву може відбуватися шляхом його відокремлення та припинення злочинної діяльності особи. В стадії виконання може відбутися також переосмислення мотиву шляхом заміни його соціально-позитивним мотивом поведінки. Прикладом подібного переосмислення мотиву може служити добровільна відмова від подальшого вчинення злочину, явка з повинною, а також самооцінка злочину в ході розслідування, щире розкаяння в скоєному і активне сприяння її розкриттю.

Помітне місце в мотивації злочинних дій може належати стану сп'яніння особи. Роль алкоголю в мотивації злочину полягає в тому, що він знімає процеси гальмування. Під впливом алкоголю людина перестає дивитися на себе очима інших. Спочатку створюється ілюзія внутрішньої легкості і бажання спілкування, потім виникає порушення звичайної мотивації поведінки. П'яному людині здається, що він веде себе досить логічно. Фактично ж у нього порушується звична мотивація і організація вчинків і поведінки.

Слід зазначити, що роль мотиву і цілі як структурних і функціональних компонентів злочинної поведінки наочно виступає в патологічних випадках, коли один з них або вони обидва бувають порушені. При патологічних афекту і імпульсивних станах, коли спонукання безпосередньо дає стрімку, неусвідомлену розрядку в злочинній дії, останнім втрачає характер вольового веління і виступає як акт поведінки хворої людини, що має місце при клептоманії (імпульсивна крадіжка), піроманії (імпульсивна поджігательство).

Приводом злочину є зовнішнє обставина, яка приводить в дію суспільно небезпечну спрямованість особистості злочинця. Поведінка будь-якої людини обумовлено його особистістю, а не виникла ситуацією. Це означає, що тільки особистість приходить до висновку про те, як їй вступити в конкретній життєвій ситуації. Ситуація виникнення злочинних дій стає показником; того, в яких конкретних умовах конкретна особистість здатна вчинити злочин. Ситуація вчинення злочину є свого роду показник особистісного порога соціальної адаптованості індивіда.

Головним чинником у вчиненні злочинного діяння є прийняття рішення, по суті означає вибір певної дії, спрямованого на реалізацію поставленої злочинної мети. Після прийняття рішення особа пов'язано вже тим, що прийняв для себе власне рішення, яке, у свою чергу, формує намір, що є стійким прагненням до реалізації наміченої програми дій. Після такого ланцюга послідовних рішень у особи формується мотивація досягнення мети незалежно від розвитку подій, які часто можуть бути і несприятливими для вчинення злочину.

Раптово змінюються умови вчинення злочину найчастіше призводять до прийняття якихось супутніх рішень, які відрізняються досить високою категоричністю. Таким чином, реагування особи на приводи певного плану певними кримінальними діями є (формою прояву особистісних особливостей злочинця.

Істотною ланкою виконання дії є його предметно-речові компоненти, тобто знаряддя, засоби і умови, завдяки яким досягається мета дії. Зовнішні умови можуть сприяти або перешкоджати (досягнення мети). В якості засобів вчинення злочину виступають предмети, речі, знаряддя, інструменти, механізми, прилади, пристрої і т. п., тому що вони можуть «служити меті особи». Предметно-речові елементи злочинної поведінки вибираються особою відповідно до їх суб'єктивною значимістю. Їх призначення в тому, що вони використовуються і управляються суб'єктом як засобу досягнення своєї мети.

Особливо слід вказати на документи як засоби вчинення злочинів. Сюди відносяться фіктивні, підроблені й розірвані службові документи та інші записи про злочинні комбінаціях.

Будучи засобом вчинення або «прикриття» злочини, вони виступають об'єктивними показниками мотиваційної сторони злочину. Виявлення подібних документів, а також виявлення приводу, призначення, автора та обставин їх виготовлення проливають світло на мотив і мета вчинення злочину.

Способи вчинення злочинів різні, тому їх вивчення є ключем до розслідування злочину. Найчастіше, готуючись до злочину, особа ретельно продумує і способи його приховування. Тільки така діяльність із приховування злочину дає правоохоронним органам інформацію про індивідуальні психічні особливості злочинця і одночасно є інформаційним засобом розкриття злочину. Саме в способі злочинної дії проявляються психофізіологічні і фізичні особливості особи, її певні знання, навички, звички та ставлення до різних сторін дійсності.

Результати злочинного діяння можуть бути самими різними, починаючи від явки з повинною або щиросердного каяття з усвідомленням провини, до найглибшого задоволення від скоєного злочину.

При скоєнні злочину окрему дію може виступати в якості самостійного, автономного акту поведінки або бути частиною більш великого цілого, тобто злочинної діяльності. Злочинна діяльність як структурна форма злочинної поведінки являє собою сукупність дій, об'єднаних єдністю мотивів і цілей. У злочинній діяльності проявляється характерна для людини здатність до дій далекого прицілу, далекої мотивації та цілеспрямованості, характерною для злочинної дії. Як діяльності, так і входять до її складу окремих дій притаманні свої мотиви і цілі. При аналізі злочинної діяльності слід, таким чином, розрізняти мотиви і цілі окремої дії і злочинної діяльності в цілому. Зазначені види мотивів і цілей не можуть замінюватися один іншим: мотиви окремих дій, що входять в діяльність, не рівнозначні мотивами діяльності в цілому. За своїм змістом мотиви і цілі дії і діяльності можуть збігатися. Лише за цієї умови можна говорити про єдину злочинної діяльності особи. Однак мотиви і цілі дії і діяльності за своїм змістом можуть і не збігатися. Загальна мета визначає спрямованість, хід і побудову всієї злочинної діяльності і підпорядковує собі цілі входять до неї окремих дій. Відповідно до неї відбувається прогнозування дійовою особою кінцевих результатів злочинної діяльності і результатів кожної дії, що входить до нього.

Структурно-психологічний аналіз, тобто розгляд вчиненого злочинного акту поведінки в єдності з попередньою діяльністю цієї особи (як правило, до злочину), дає можливість виявити всю діяльність в цілому і що входять до неї незлочинні дії, в яких у більшості випадків чітко виражені мотиви і цілі їх здійснення.

Це допомагає в оперативно-розшукової діяльності виявити весь психологічний механізм діяльності особи, в якій злочинний акт поведінки виступає в якості останнього завершального дії, будучи за законом самостійним актом поведінки. Ці дії в більшості випадків прогнозуються, плануються, готуються, нарешті, для їх здійснення використовуються знання, досвід, навички. Навіть у тому випадку, якщо скоєно злочин без заздалегідь обдуманого плану, коли злочинне рішення діяти виникло під впливом ситуації, що створилася, повністю проявляються ці склалися психічні зміни особистості.

Соціально-психологічні дефекти завжди входять елементом навіть у психологічну структуру злочинів, вчинених через недбайливість, самовпевненості. Елементами психологічної структури злочину, як вже нами зазначалося, виступають також наявність мети на задоволення протиправної потреби (або способу для її задоволення), знання, розумова діяльність з прогнозування, підготовки, вчинення злочинних дій, приховування слідів злочину і т. д. Виявлення психологічної структури злочину дозволяє повніше встановлювати істину, визначати шляхи перевиховання осіб, які вчинили злочини.

Тільки в тому випадку, якщо досконально вивчені психологічна структура злочину, елементи кожного злочинної дії, представиться можливість більш цілеспрямовано здійснювати діяльність з ліквідації цієї структури.

Злочин, як і всякий людський вчинок, являє собою результат взаємодії індивідуальних властивостей особистості і об'єктивної (зовнішнього для індивіда) ситуації, в якій людина приймає конкретне поведінкове рішення.

Кожне окреме злочин детермінується, з одного боку, особистісними особливостями даного індивіда - його потребами, інтересами, мотивами, цілями, а в кінцевому результаті - поглядами і відносинами до різних соціальних цінностей і принципам, в тому числі до правовим розпорядженням і заборонам, з іншого - сукупністю зовнішніх об'єктивних обставин, які, взаємодіючи з особистісними обставинами, викликають намір і рішучість зробити умисний злочин або дія (бездіяльність), що приводить до злочинного результату з необережності.

При цьому з позицій вивчення причин окремого злочину і практичних завдань профілактики особистісні особливості цікавлять кримінологію не тільки в статиці, як вже сформовані, але головним чином у їх динаміці - зародження і розвиток, тобто у зв'язку з умовами морального формування особистості.

Підсумовуючи сказане, можна зробити висновок, що вчинення конкретного злочину є результатом взаємодії негативних морально-психологічних властивостей особистості, що склалися під впливом несприятливих умов морального формування індивіда, і зовнішніх негативних обставин, які утворюють ситуацію злочину (криміногенну ситуацію). Даний висновок вказує на два рівні взаємодії особистості з соціальною дійсністю при вчиненні конкретного злочину: рівень умов морального формування індивіда і рівень конкретної ситуації скоєння злочину.

На рівні несприятливих умов морального формування особистості створюються психологічні. передумови, можливість здійснення злочину даною особою. На рівні конкретної ситуації подібна можливість реалізується в дійсність. На цих двох рівнях виявляється і зв'язок причин і умов злочинності з причинами та умовами окремого злочину. Причини та умови злочинності різними своїми сторонами «входять» в індивідуальні умови морального формування особистості, виявляється у їх змісті, і в той же час вони визначають конкретні ситуації, в яких виявляється і діє індивід. У свою чергу причини окремих злочинів відображають на індивідуальному рівні причини злочинності і конкретні ситуації, що виникають в реальній дійсності.

Соціально-психологічний механізм конкретного злочину. Соціально-психологічний механізм конкретного злочину, як і будь-якого іншого людського вчинку, складається з певних елементів (ланок) і етапів функціонування. Елементами психологічного механізму конкретного вчинку є: моральні властивості особистості, серед яких з цим вчинком безпосередньо пов'язані потреби, інтереси, мотиви, цілі.

А етапами функціонування механізму є: формування моральних властивостей, їх актуалізація, прийняття поведінкового рішення і його реалізація.

Злочинна спрямованість вчинку обумовлена ​​не особливим характером психологічного механізму його вчинення, відмінного від механізму правомірної поведінки, а дефектами окремих ланок загального механізму і спотвореннями на різних етапах його формування.

Подібні дефекти і спотворення, що перетворюють вчинок у злочин, можуть, ставитися до будь-якого названому ланці психологічного механізму, до одного чи декількох етапах його функціонування, мати різний «питома вага», різну тривалість дії. При цьому слід мати на увазі, що дефекти і спотворення в умовах морального формування зазвичай віддалені за часом від самого злочину і на час її вчинення, особливо дорослими особами, вже відсутні. Не настільки часто і в меншому масштабі «зсув у часі» в дії причин і умов індивідуального злочинного поведінки має місце і стосовно до етапів актуалізації потреби і прийняття рішення: вони теж часом відстоять від злочину на певний проміжок часу, протягом якого відбуваються обдумування, підготовка , підшукання засобів, вичікування зручного моменту і т.д. Для етапу здійснення злочинного рішення, який зазвичай збігається з самим злочином, подібний розрив у часі не характерний.

Досліджуючи ланки та етапи психологічного механізму злочинної поведінки, можна виявити його дефекти і спотворення, що призводять до злочину, визначити, в чому криються причини і умови подібного викривлення, і на цій основі здійснити необхідні профілактичні заходи.

Психологічний механізм скоєння конкретного злочину чітко виявляє соціальну природу такої поведінки.

Як і кожен вчинок, злочин являє собою акт свідомої вольової людської діяльності. Кожен такий акт пов'язаний із задоволенням будь-яких випробовується особою потреби. Потреби людей численні й різноманітні - від елементарних, життєво необхідних біологічних і фізіологічних потреб у самозбереженні (їжа, тепло, одяг) і розмноження (любов, материнство, діти) до складного переплетення соціальних потреб матеріального і духовного характеру (інформація, знання, праця, творчість , спілкування, самовираження і самоствердження, суспільна діяльність та ін).

Усвідомлена й осмислена людиною потреба, визнана їм істотною, особисто значущою і підлягає задоволенню, набуває значення інтересу. Інтерес - це безпосередня суб'єктивна причина конкретного вчинку чи визначеної лінії поведінки.

Розбіжність індивідуального та громадського інтересів, протиставлення і перевагу індивідуального інтересу громадському, закріпленому й охороняється правом, створюють конфлікт, який може призвести до злочину. Найбільш небезпечні випадки задоволення особистого інтересу на шкоду громадському утворюють за законом злочин.

Таким чином, безпосередній психологічною причиною окремого злочину є прагнення особи задовольнити свою потребу всупереч і на шкоду суспільним інтересам.

З точки зору соціального змісту і значення потреби можна розділити на:

життєво необхідні, щоб забезпечити умови існування людини (їжа, тепло, самозахист і т.д.);

нормальні, соціально схвалювані (придбання знань, спілкування, самовираження, стандартні побутові умови);

У деформовані - спотворені за рахунок гіпертрофована життєво необхідних нормальних потреб;

збочені, антисоціальні потреби, задоволення яких об'єктивно суперечить як громадським інтересам, так і справжнім інтересам особистості (пияцтво, сексуальний розпуста, наркоманія, проституція тощо).

Самі по собі суспільно небезпечні і найбільш чреваті вчиненням злочину антисоціальні, збочені потреби. Але їх задоволення в загальному масиві всіх злочинів становить 10-12%. У більшості ж випадків злочинність діяння пов'язана не з змістом потреби, а з характером, способом її задоволення.

Щоб задовольнити усвідомлену як інтерес потреба, індивід осмислює наявні для цього об'єктивні можливості, оцінює все, що сприяє і перешкоджає цьому, і ставить перед собою конкретну мету, для досягнення якої обирає певні шляхи і засоби. Важливою особливістю зазначеного психологічного процесу, що веде людину від відчуття потреби і усвідомлення інтересу до конкретного вчинку, є те, що на всьому протязі індивід неодноразово здійснює вибір відповідного рішення: задовольнити потреба, або утриматися, яким шляхом її задовольнити, які кошти для цього обрати і т. д. Можливість такого вибору визначена наявністю різних варіантів рішення. Якщо їх немає - вчинок змушений у деяких випадках не бути злочинним. Необхідність вибору пов'язана з різною соціальною значимістю цих рішень, а сам вибір залежить від моральної сутності людини.

Наприклад, кожна людина більшою чи меншою мірою відчуває потребу в самовираженні та самоствердженні. На основі цієї потреби в нього формується інтерес як-то проявити себе, привернути до себе увагу, змусити рахуватися з собою. Керуючись подібними прагненнями, один поставить перед собою мету зайняти престижне службове або суспільне становище, другий піде іншим шляхом - спробує виділити себе пустотливими діями, хуліганством та ін Але і той, хто вирішить зайняти престижне становище, може обрати для цього соціально схвалювані, легальні- кошти - оволодіння знаннями, професійне вдосконалення, активну громадську діяльність і т.д., а може домагатися цього шляхом обману, хабарів, різних зловживань. Подібний вибір залежить, зрозуміло, від ряду об'єктивних обставин, в яких знаходиться людина, зокрема від наявних можливостей для задоволення випробуваної потреби. Але ще більшою мірою подібний вибір обумовлений моральними властивостями індивіда. При цьому злочинність вчиненого діяння визначає переважно не сам по собі характер випробуваної потреби, а те, що вона задовольняється недозволеними способами або засобами, ціною істотного порушення громадських інтересів. Так, в основі розкрадань лежить прагнення до придбання матеріальних благ, яке саме по собі не є антисоціальним. Але задоволення даної потреби має узгоджуватися і до суспільних можливостей. Навіть життєво необхідна потреба, якщо вона задовольняється ціною істотного порушення громадських інтересів (наприклад, придбання засобів на існування шляхом розбою, порятунок власного життя за рахунок заподіяння смерті іншій тощо), як правило, не виключає злочинності вчиненого. У ще більшою мірою це відноситься до випадків задоволення гіпертрофованих потреб, потреб соціально-прийнятних, але не відповідають суспільним можливостям, і тим більше потреб антисоціальних.

Зі сказаного випливає, що важливим напрямком профілактики злочинів є належне моральне формування особистості, вироблення у кожного індивіда соціально виправданих потреб, вміння регулювати і погоджувати їх з громадськими інтересами, підпорядковувати вимогам соціальної необхідності.

Таким чином, моральні властивості людини, що впливають на вчинення ним конкретного вчинку, не дані йому від народження і не виникають несподівано, а складаються протягом усього життя індивіда, під впливом сукупності умов, в яких це життя протікає. Від того, якими виявляться ці умови, з чим і з ким стикається індивід на своєму життєвому шляху, залежить формування його як особистості. Тут, звичайно, багато випадкового, але в цій випадковості проявляється певна закономірність, яка полягає в тому, що поки в соціальній дійсності зберігаються умови, здатні живити і підтримувати індивідуалістичне свідомість і різні моральні вади, що лежать в основі злочинної поведінки, деякі особи стають їх носіями. Задача состоит в том, чтобы устранить подобные условия или максимально ограничить их отрицательное воздействие, обеспечив тем самым формирование высоконравственной личности, неспособной совершить преступление.

На нравственное формирование личности влияют различные типы (виды) социальной микросреды: семейно-бытовая; учебно-воспитательная; воинская; спортивная; религиозная и т.д. На конкретном их рассмотрении мы останавливаться не будем, так как их подробное изучение должно быть вам предложено другими учебными дисциплинами (социологией, педагогикой, психологией и пр.). Отметим лишь то, что влияние всех этих типов социальной микросреды на личность осуществляется по различным направлениям и каналам, ибо личность взаимодействует с различными типами социальной микросреды, а они взаимодействуют между собой. Это взаимодействие может характеризоваться разными отношениями:

положительное влияние одного типа может дополняться • и приумножаться таким же влиянием другого типа микросреды; отрицательное влияние одного типа усугубляется отрицательным влиянием другого;

И отрицательное влияние одного типа может нейтрализоваться или компенсироваться положительным влиянием другого типа микросреды;

положительное влияние одного типа может нейтрализоваться или даже сводиться на нет отрицательным влиянием другого типа.

В целом как определенную закономерность можно отметить своеобразную «цепную реакцию», взаимное дополнение различных отрицательных влияний, исходящих из различных типов микросреды.

4. Роль конкретной ситуации в совершении преступления

Негативні особистісні властивості людини, що склалися під впливом несприятливих умов морального формування, призводять до скоєння злочинів при наявності певних обставин, що сприяють подібного результату і утворюють ситуацію вчинення злочину - криміногенну ситуацію.

Ситуація злочину - особливий рівень взаємодії особистості із соціальним середовищем. На цьому рівні обумовлена ​​несприятливими умовами морального формування здатність особи вчинити злочин під впливом ситуації реалізується в дійсність.

Ситуація може поширюватися на більш-менш велику територію (наприклад, неврожай в країні) або концентруватися на обмеженому просторі (квартирний конфлікт). Вона може мати тривалий характер (розлад в сім'ї) або короткочасний, разовий (сварка в черзі). У першому випадку виникнення ситуації відокремлено від злочину певним проміжком часу, протягом якого вона впливає на обличчя, психологічно «готуючи» його до вчинення злочину, у другому - цей проміжок скорочується до мінімуму, і ситуація як би зливається з самим злочином. За обсягом своєї дії ситуація може бути локальною - торкатися лише дану особу або вузьке коло осіб (хвороба, сварка, втрата особистої зброї), а може стосуватися багатьох (стихійне лихо, нездорова атмосфера в колективі).

По источнику возникновения принято различать ситуации, созданные людьми, и ситуации, вызванные действием стихийных сил природы, физических явлений и естественных законов (неблагоприятные погодные условия, способствовавшие аварии; гибель имущества при пожаре или наводнении). Ситуации, созданные людьми, могут быть связаны с действиями самого виновного либо иных лиц. В обоих случаях эти действия могут быть правомерными, противоправными или даже преступными. Ситуации, связанные с действиями виновного, могут быть созданы им специально для совершения преступления (например, создание искусственной очереди на КПП, чтобы иметь возможность пропускать вне ее за взятку), либо без такого намерения (употребление алкоголя и опьянение, в результате которого совершаются хулиганские действия или автотранспортное преступление). Среди ситуаций, связанных с действиями иных, кроме виновного, лиц, особо выделяются ситуации, созданные потерпевшими от преступления, которые называют виктимологическими. Следует, однако, иметь в виду, что таковыми они являются именно для потерпевшего, обусловливая подобное его состояние, а с точки зрения преступника и совершенного им преступления эти ситуации носят криминогенный характер, ибо детерминируют преступное поведение.

По источнику возникновения возможны и смешанные ситуации - связанные как с действиями людей, так и с проявлением стихийных сил природы (например, автомобильная авария, совершенная лицом, находящимся в состоянии опьянения, на участке неотремонтированной дороги в условиях непогоды и плохой видимости).

По содержанию принято выделять следующие виды криминогенных ситуаций:

проблемная - при которой человек сталкивается с определенными трудностями и препятствиями в достижении преследуемой цели (например, требование родственников невесты уплатить калым как обязательное условие их соглашения на брак);

конфликтная - связанная с острым противоречием и открытым столкновением интересов и позиций виновного и других лиц либо государственных или общественных органов (семейный или конфликт среди военнослужащих и т.п.).

По характеру воздействия на виновного ситуация может быть:

экстремальной — необычной, исключительной для данного лица, оказывающей на него особо сильное воздействие (превышение пределов необходимой обороны при отражении внезапного нападения);

соблазняющей или провоцирующей - побуждающей к совершению преступного посягательства (неохраняемое имущество при краже, аморальное поведение потерпевшей от изнасилования);

разряжающей - вызывающей разрядку психологического напряжения, обусловленного иными обстоятельствами (оскорбление подчиненного, вызванное нервным возбуждением после семейной ссоры).

В механизме индивидуального преступного поведения перечисленные виды криминогенных ситуаций играют роль повода к совершению преступления, который формирует соответствующий мотив и определяет характер и цель преступного посягательства.

Ситуация совершения преступления наряду с объективным содержанием, определяемым фактическими событиями и обстоятельствами, имеет также и личностное значение, обусловленное субъективным ее восприятием. Объективное содержание и субъективное значение могут совпадать, а могут и расходиться, порой весьма существенно. Хорошо, например, известны ситуации «мнимой измены» и «беспричинной ревности», приводя-. щей порой к серьезным насильственным преступлениям.

Субъективное восприятие ситуации зависит от личностных нравственно-психологических свойств индивида, и именно оно наиболее существенно для понимания причин совершенного преступления.

Искаженное восприятие ситуации может быть либо: следствием негативных нравственных свойств индивида (зависти, злобности, нечестности, злоупотребления алкоголем и т.д.); либо результатом чисто психологических дефектов восприятия (преувеличение значения опасности при превышении пределов необходимой обороны, неправильная оценка боевой обстановки и т.д.).

Ситуация преступления как совокупность всех обстоятельств, повлиявших на решение лица избрать антиобщественный вариант поведения, содержит в себе, как правило, не только то, что способствует подобному решению, но и то, что противостоит ему. В зависимости от соотношения этих двух видов обстоятельств ситуация может иметь различную степень криминогенности: толкать, провоцировать на преступление или только способствовать, облегчать его совершение либо противостоять, препятствовать ему. Но как поступит человек, зависит не только от степени криминогенности ситуации, но и от ее соотношения с его нравственно-психологическими свойствами. Так, в случае особо неблагоприятной, тяжелой ситуации преступление может совершить лицо, характеризуемое в целом положительно, но не устоявшее перед подобной ситуацией. И, напротив, человек с глубокими и стойкими антисоциальными свойствами (преступник-рецидивист, морально опустившийся пьяница и т.п.) способен совершить преступление даже в ситуации, противостоящей ему.

Следовательно, для профилактики правонарушений (в том числе и преступлений), которая будет осуществляться Вами, как военнослужащими пограничных войск, необходимо, с одной стороны, устранение криминогенных и усиление антикриминогенных условий, образующих конкретные ситуации, а с другой — надлежащее нравственное формирование субъектов профилактики (военнослужащих, местное население): подавление отрицательных нравственных свойств и усиление положительных нравственных качеств.

Элементами криминогенной ситуации являются также обстоятельства, способствующие совершению преступления. Таковы различные недостатки административно-служебной деятельности, поведение отдельных лиц, а иногда и природные явления. Так, плохая охрана оружия, несовершенный учет и контроль, халатность облегчает совершение хищения оружия и боеприпасов; пьяное состояние потерпевшего — его ограбление; ненастная погода — нарушение государственной границы и т.д. Подобные обстоятельства могут иметь противоправный или даже преступный характер (например, ненадлежащий контроль начальника заставы за поведением и времяпровождением солдат, недобросовестное отношение к охране техники) либо противоречить нормам морали (уголовно ненаказуемое недонесение о готовящемся преступлении). Указанные обстоятельства являются не причиной, а условием преступления, поскольку сами по себе не вызывают его совершение, хотя и способствуют этому. Виновный может даже не знать об их наличии. Однако в тех случаях, когда подобные обстоятельства повлияли на решение лица совершить преступление, они включаются в психологический механизм индивидуального преступного поведения.

Обстоятельства, детерминирующие индивидуальное преступное поведение, представляют собой довольно сложный причинный комплекс, включающий разнообразные по содержанию и характеру действия факторы (экономические, социально-психологические, педагогические и т.д.), которые проявляются в различных сферах социальной жизни. И, соответственно, законом для криминологической профилактики должно быть комплексное противодействие этим факторам. Нельзя, в частности, сводить индивидуально-профилактическую работу с конкретным правонарушителем к одному воспитательному воздействию на него самого (проведению с ним профилактических бесед и т.д.). Профилактическое воздействие должно распространяться на бытовое и иное окружение данного лица, включать оказание ему необходимой социальной помощи в решении различных вопросов жизненного устройства, нейтрализацию отрицательных влияний и т.д. Прочные результаты в воспитательно-профилактической работе достигается там, где она охватывает все стороны жизнедеятельности людей, включая их труд, семейные отношения, досуг; способствует формированию здорового нравственного климата во всех видах социальной микросреды.

Отдельные звенья причинной цепочки, ведущей к преступлению, срабатывают скоротечно, быстро. Это особенно характерно для действия криминогенных ситуаций. Отсюда необходимость их своевременного выявления (в момент возникновения или на самых ранних стадиях) и оперативного профилактического реагирования, предупреждающего дальнейшее неблагоприятное развитие событий.

Применительно ко всему комплексу причин и условий, вызывающих индивидуальное преступное поведение, следует иметь в виду, что его действие обычно развернуто во времени. И соответственно, в целом профилактическое воздействие должно быть длящимся, сориентированным не только на то, что «есть», но и на то, что «было», а также на то, что «будет».

Это требует наличия у работников МВД, осуществляющих профилактические функции, знаний, необходимых для всесторонней глубокой криминологической диагностики, изучения истории жизни конкретного лица, анализа его поступков и мотивов (включая те, которые могут относиться к далекому прошлому), а также умений и навыков прогнозирования индивидуального антиобщественного поведения.

5. Юридическая ответственность за преступные деяния

З точки зору психології відповідальність представляє з себе підпорядкованість людини соціальним вимогам суспільства. Підставою ж притягнення особи до кримінальної відповідальності є наявність у діях особи складу злочину, передбаченого кримінальним законом, тобто наявність в діях конкретної особи ознак злочину: об'єкта, об'єктивної сторони, суб'єкта і суб'єктивної сторони злочину. При відсутності одного із зазначених ознак кримінальна відповідальність настати не може.

Юридична відповідальність - це відносини між порушниками права та органами держави, врегульовані самим правом.

Принципи реалізації юридичної відповідальності зводяться до наступного:

Справедливість - покарання завжди повинно відповідати вчиненому.

Доцільність - сувора індивідуалізація покарання.

Законність - діяльність компетентних державних органів будується в суворій відповідності з законом.

Підставою кримінальної відповідальності обов'язково є вина, тобто особиста причетність особи, яка вчинила протиправну суспільно небезпечне діяння, що усвідомлює наслідків такого діяння. Закон розрізняє такі форми вини.

Навмисна - коли особа усвідомлює ступінь небезпеки вчинених ним суспільно небезпечних дій чи бездіяльності і свідомо бажає їх настання.

Необережна - коли особа усвідомлює характер і ступінь небезпеки скоєних ним протиправних дій, але легковажно ставиться до їх настання.

Закон передбачає настання кримінальної відповідальності за безпосереднє вчинення протиправного діяння, за готування до нього або замах на його вчинення, а також за співучасть в ньому. Особливу увагу закон приділяє умовам настання кримінальної відповідальності, до числа яких належить осудність особи, тобто його здатність віддавати звіт у своїх діях, а також досягнення віку, з якого така відповідальність настає (14-16 років залежно від тяжкості вчиненого злочину).

6. Преступное поведение и его отражение в уголовном законодательстве

Своеобразие индивидуального преступного поведения состоит в том, что наряду с факторами внешней среды, а именно причин и условий, его обуславливают и внутренние факторы, в частности форма вины, мотивы и цели. Факторы внешней среды становятся побуждающими силами поведения, только преломившись в сознании личности. Для більш чіткого встановлення і розуміння психологічного змісту необхідно розкрити внутрішні пружини, які привели в дію конкретну особистість.

Вина, мотив и цель всегда входят в структуру преступного действия лица. Під структурою злочинної поведінки розуміється внутрішній (психологічний) будову цих форм злочинної поведінки і взаємозв'язок їх складових частин. Це положення необхідно особливо підкреслити, оскільки вина, мотив і мета нерідко розглядаються самі по собі, в якості самостійних явищ, поза структурою злочинної поведінки, елементами якого вони є. Так, наприклад, одними авторами вони розглядаються тільки з точки зору їх вираження в нормі закону, іншими ж вони розглядаються лише як ознаки особи обвинуваченого.

Між тим визначальним становищем при характеристиці названих психологічних фактів є їх розгляд як структурних елементів злочинної поведінки. Подібний підхід дозволяє аналізувати їх як елементи діяльності особи, з'ясувати місце провини, мотиву та мети в структурі різних форм злочинної поведінки і функції, які здійснюються ними в період підготовки (мотивації) та здійснення злочину.

Психологічна сутність злочинної поведінки полягає в активному прагненні особи домогтися здійснення поставленої мети. Воно знаходить своє вираження у свідомо мотивованих діях, спрямованих на досягнення певної мети, незалежно від того, чи збігається вона чи не збігається з настали суспільно небезпечними наслідками. Таким чином, психіка завжди включена у злочинну діяльність. Як правило, вона виступає як центральне сполучна ланка окремих дій цього конкретної особи. Через неї досягається єдність у регуляції цих дій і поведінки в цілому.

Будучи за своїм змістом антигромадською, злочинну поведінку з точки зору його будови відповідає всіма ознаками вольової діяльності в загальпсихологічним її значенні.

З суб'єктивної сторони воно характеризується волею, вмотивованістю і цілеспрямованістю, а з об'єктивною - фізичними діями або утриманням від них. Якщо у скоєному злочині воля особи не знайшла свого вираження в силу внутрішніх причин (розлад свідомості, психічна хвороба тощо), то особа не підлягає кримінальній відповідальності.

Если же в преступлении воля лица не нашла своего выражения в силу внешних причин (принуждение, насилие и т. п.), то это является обстоятельством, смягчающим уголовную ответственность. Облік вольового характеру злочинної поведінки знаходить своє вираження у кримінальному законодавстві. Так, законодавче поняття злочину безпосередньо виходить з вольового характеру злочинної поведінки: «... злочином визнається передбачене законом суспільно небезпечне діяння (дія або бездіяльність), що посягає на суспільний і державний лад, систему господарства, власність, особу, політичні, трудові, майнові та інші права громадян, а так само інше посягає на правопорядок суспільно небезпечне діяння, передбачене кримінальним законом ».

Це положення підкреслюється і в теорії кримінального права, зокрема, те, що вольова дія людини, що лежить в основі побудови поняття злочину, можна визначити як свідоме цілеспрямоване вплив людини на навколишній світ.

Таким чином, коли мова йде про психологію правопорушення, це означає, що мова йде тільки про один вид людської поведінки, а саме про вольовому поведінці.

Такому типу лидера соответствуют преимущественно «новые» «воры в законе», которые, в отличие от «старых» (нэпманских), стараются тщательно маскировать свой антиобщественный образ жизни под внешне законопослушный и сами уже не совершают преступлений, а делают это с помощью других лиц («пехоты»). Деятельность таких лидеров заключается в основном в решении организационных вопросов, нередко таких, за которые в 50-е годы сходка приговаривала к смерти.

Лидер-организатор — является центральной фигурой организованного преступного формирования. Зачастую это последовательно-криминогенный тип личности, характеризующийся высокой степенью антиобщественной направленности, сформировавшейся негативной личностной ориентацией, который не просто подыскивает подходящую ситуацию для совершения преступлений, но и создает ее, активно преодолевает встречающиеся препятствия. Этот тип, в отличие от предыдущего, лично организует и руководит групповой преступной деятельностью, осуществляет программу, ранее выработанную всей группой. К данному типу относятся «нэпманские» «воры в законе», источником жизнедеятельности которых было только совершение групповых краж, в которых они участвовали лично. Такие лидеры преступных групп, как правило, имеют за спиной большой криминальный опыт, что, несомненно, повышает их авторитет среди других членов группы. К тому же, кроме общих функций по управлению преступной группой, организации совершения преступлений, такие лидеры наделены кругом специальных, обязательных для выполнения полномочий.

Лидер смешанного типа — этот тип, соответственно, сочетает в себе элементы лидера-вдохновителя и лидера-организатора, то есть он разрабатывает план, задает программы и одновременно организует и руководит ее выполнением. В литературе удалось выявить следующие разновидности лидеров смешанного типа: 1) лидеры, последовательно или одновременно выполняющие функции вдохновителя, инициатора и организатора; 2) лидеры, выполняющие роль инициатора-организатора; 3) организаторы-руководители; 4) руководители-исполнители.

Лидеры данного типа — используют в руководстве как авторитарные, так и демократические методы управления.

Авторитарные лидеры — используют в своей преступной деятельности авторитарные, жесткие методы управления группой. Этот тип лидера решает все вопросы жизни и деятельности преступной группы, поддерживает жесткую дисциплину и следит за неукоснительным соблюдением и выполнением принятых группой норм поведения («кодекс чести» у «воров в законе»). Такие руководители не терпят возражений и советов, принимают все решения сами, а остальные выполняют их волю, за непослушание следует суровое возмездие.

Демократические лидеры — используют в руководстве преступной группой демократический стиль управления. Склонны учитывать мнение других членов преступной группы, могут советоваться с ними, хотя последнее слово всегда остается за лидером. В целях обеспечения моральной поддержки в группе такой лидер часто выдает свои решения за решения всей групы.

Ситуативный лидер — проявляет свои организаторские качества только в определенных ситуациях, например при совершении группового преступления.

Универсальный лидер — в отличие от предыдущего, постоянно проявляет свои качества и выполняет функции лидера.

Висновок

Психологический механизм имеет место в волевых действиях и отсутствует в рефлекторных, инстинктивных и импульсивных действиях.

Коли мова йде про психологію правопорушення, то це означає, що мова йде тільки про свідомих вольових діях психічно здорового, особи. Руйнування психічної діяльності під впливом хвороби перш за все змінює психологічні компоненти поведінки. Мотивація особистості стає патологічною в силу того, що вона формується в умовах порушеної нейродинаміки мозку. У психічно хворий особистості порушуються соціальні установки і мотиви поведінки, зовнішні (соціальні) подразники потрапляють у хворий мозок, в силу чого відбувається порушення смислової регуляції поведінки особистості.

Тому співробітникові правоохоронних органів при проведенні оперативно-розшукової діяльності в усіх випадках слід звертати увагу на поведінку особи (правильне воно чи неправильне), на його висловлювання та інтереси. Зазвичай зовнішня форма поведінки у психічно хворих осіб буває неправильною, проте в окремих випадках може бути правильною, зберігається навіть професійна придатність. Але пояснення своєї поведінки, зокрема своїх мотивів, іноді вже викликають сумнів у психічному здоров'я особи.

На практиці, крім особистого значення, дія може мати певне соціальне значення. Дія особи стає соціально значущим і набуває характеру громадської дії завжди, коли воно зачіпає інтереси особистості, певних суспільних груп, суспільства в цілому. У залежності від свого соціально-психологічного значення дію при цьому виступає у формі вчинку або проступку.

Вчинком називається соціально корисна дія, тобто дія, що має позитивне моральне, юридичне та суспільне значення.

Провиною є соціально шкідливу дію, тобто дія, яка має негативне моральне, юридична або суспільне значення.

Для співробітника правоохоронних органів в оперативно-розшукової діяльності завжди важливо зрозуміти вчинок особи, його соціально-психологічне значення.

На підставі вищевикладеного можна зробити наступні висновки: в кожному злочинному поведінці поряд з фізичними і спостережуваними є і психологічні (неспостережний) елементи; коли ми говоримо про психологію правопорушення, то ми маємо на увазі тільки один вид людської поведінки - вольова поведінка; вольове дію особи може мати позитивний чи негативне соціально-психологічне значення.

Вчені помітили, що криміногенний характер психічних аномалій пов'язаний з певним ступенем звуження свідомості, що приводить до порушення механізмів психологічного захисту, готовності при найменшій можливості до психічного зриву, такі стани часто супроводжуються звуженням свідомості, розладом логічного мислення, підвищенням сугестивності і самовнушаемость, нав'язливими станами, звідси - конфліктним взаємодією з оточуючими.

Висновок: конфліктність поведінки є основною особливістю психічно аномальних індивідів, саме тому їх відносять до особливого криміногенного типу.

Саме тому очевидно, що психічні аномалії пов'язані з труднощами соціальної адаптації індивіда, його низькими можливостями керувати своїми вчинками і віддавати в них звіт.

З вищевикладеного видно, що при встановленні психологічного змісту правопорушення необхідно завжди проводити психологічний аналіз поведінки, щоб встановити, до якого виду злочинної поведінки, дії або діяльності воно відноситься.

Список літератури

1. Баранов П.П., В.І. Курбатов. Юридична психологія. Ростов - на - Дону, «Фенікс», 2007.

2. Бондаренко Т. А. Юридична психологія для слідчих. М., 2007.

3. Волков В.М., Янаєв С.І. Юридична психологія. М., 2005.

4. Васильєв В.Л. «Юридична психологія»: Підручник - СПб., 2006.

5. Еникеев М.І. Юридична психологія. М., 2006.

6. Психологічні прийоми в роботі юриста. Столяренко О.М. М., 2006.

7. Шіханцов Г.Г. Юридична психологія. М., 2006.

Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Психологія | Реферат
169.8кб. | скачати


Схожі роботи:
Мотиви злочинної поведінки
Механізм індивідуального злочинної поведінки
Когнітивне ланка злочинної поведінки
Психологічна сутність злочинної поведінки
Моделювання злочинної поведінки рецидивів
Психологічна характеристика злочинної поведінки
Особистість злочинця як джерело злочинної поведінки
Відчуження особистості як джерело злочинної поведінки
Психологія поведінки
© Усі права захищені
написати до нас