Введення
Однією з умов ефективної діяльності органів внутрішніх справ і, в тому числі, оперативних служб є їх адекватне і своєчасне кадрове забезпечення, сутність якого полягає в комплектуванні підрозділів і служб професійними кадрами. Така діяльність, по-перше, передбачає підбір кандидатів на службу, а, по-друге, відбір серед них найбільш придатних до діяльності в даній силовій структурі. На сьогоднішній день виділяється досить-таки нова тенденція, що характеризує стан в МВС: це все більше і більше залучення представниць жіночої статі на службу.
Дослідження соціально-психологічних установок особистості
Якщо говорити про актуальність цієї теми, то можна цілком впевнено сказати, що на даний момент у російській реальності, та й не тільки в російській - у світовій - постійно зростає кількість жінок, які обрали настільки нетипову для них професію військовослужбовців, службовців в силових структурах. Враховуючи вищесказане, можна простежити явний зв'язок між сучасними тенденціями на ринку праці та гендерними проблемами, що склалися в сучасному світі. Саме тому, я вважаю, розробка цієї проблеми досить актуальна на даний момент ... Також в наявності той факт, що служба в силових структурах передбачає собою володіння владними повноваженнями, які набуває індивід, вступаючи на службу. Також у зв'язку з цим можна виділити ще одну особливість - службу в даних організаціях вибирають люди, що опинилися в стороні від знання на початковому етапі свого утворення. Тому в своїй роботі ми спробуємо з'ясувати причини такого професійного вибору у представниць «слабкої» статі.
Мета, поставлена перед початком роботи, полягала у проведенні теоретичного аналізу соціально-психологічних установок сучасного суспільства, статусу знання зарубіжної та вітчизняної літератури та здійснити емпіричне дослідження з даної проблеми.
Предметом дослідження послужили соціально-психологічні установки особистості в мотиваційно-потребової сфері, рівень мотивації до успіху і уникнення невдач. Для проведення пілотажного дослідження були використані наступні методики: методика дослідження соціально-психологічних установок особистості в мотиваційно-потребової сфері О.Ф. Потьомкіної і Методика діагностики особистості на мотивацію до успіху і уникнення невдач Т. Елерс.
Результати емпіричного дослідження підтвердили висунуту на початку дослідження гіпотезу про те, що соціально-психологічні установки особистості в мотиваційно-потребової сфері впливають на рівень її мотивації до успіху і рівень мотивації до уникнення невдач. Неважко помітити, що у представників силових структур владні повноваження, владні прагнення виявляються більшою мірою, ніж такі фундаментальні характеристики як альтруїзм, орієнтація на результат. Цікавий той факт, що орієнтація на гроші, в якій зараз зацікавлена більшість працюючого населення, також не користується успіхом у випробовуваних. Це ще раз підтверджує той факт, що представниць жіночої статі служба у силових структурах приваблює, перш за все, своєю стабільністю. Вони не орієнтовані на великий заробіток, для них важливі соціальні пільги та гарантії, наявність роботи. Також можна простежити ще одну особливість: такі характеристики як високий рівень уникнення невдач, орієнтація на процес, на свободу, і, звичайно ж, орієнтація на владу вказують на домінування переваг опитуваних на владні відносини. За великим рахунком, при працевлаштуванні в дану специфічну організацію індивідами, в нашому випадку мова йде про представниць жіночої статі, керує прагнення до влади, бажанням домінувати. Хоча наказовій порядок, здавалося б, повинен навпаки налаштувати жінку негативно щодо жорсткої структури. Також у цій роботі вже був згаданий той факт, що служба в МВС, в основному, приваблює осіб, які перебували в стороні від знання на початковому періоді свого навчання - у школі. Це ще раз підтверджує те, що у внутрішньому світі індивіда, який не мав доступу до влади в дитинстві або юності, в більшій мірі посилюється мотив влади або боротьба за владу.
Таким чином, за результатами теоретичного аналізу літератури та емпіричного дослідження, можна зробити висновок про те, що період сучасності, перехідний період з епохи модерну в постмодерн, суспільство характеризується як інформаційне, де знання набуває провідну роль, є головною продуктивною силою. Проте сьогодні нерідкі ще випадки, коли спрацьовують механізми дисциплінарної влади. У цьому криється протиріччя сучасності. Відповідно, у соціумі мають місце феномени, в яких відбивається ця суперечність: збільшується кількість людей, жінок, які обирають для себе, для самореалізації соціальні інститути, які використовують дисциплінарні, силові засоби, механізми у здійсненні своєї діяльності. У даній роботі було проаналізовано можливі причини цього феномену. Виходячи з аналізу цих причин, можна помітити, що більшою мірою індивідами керує мотив влади у досягненні своїх цілей або такий фактор як боротьба за владу. І керуються ним, в основному, люди, що знаходяться в стороні від стратегії «знаньевого» типу.
Відповідно до проведеного емпіричного дослідження, можна зробити висновок про те, що з метою ефективного кадрового підбору для забезпечення соціального спокою і гармонії, необхідно проводити детальний відбір кандидатів, що претендують на службу в «силових» структурах, які повинні здійснювати свою діяльність з позиції гуманності і людинолюбства перш всього.
Особистісні опитувальники відбору персоналу
При сьогоднішньому темпі життя виживання підприємств на ринку передбачає високий рівень конкурентоспроможності, одним з головних компонентів якого є залучений у виробничий процес людський ресурс. Значення мають навіть незначні відмінності, які можуть вплинути на якість роботи, тому сьогодні поряд з професійними якостями при доборі персоналу все частіше оцінюються особистісні характеристики претендента на посаду. І для цих цілей використовуються різного роду особистісні опитувальники.
Прогностична здатність таких опитувальників залишає бажати кращого, тому що існує ряд невирішених питань, які суттєво її знижують. До них відносяться як проблеми, пов'язані з діагностичним інструментарієм, так і людський фактор.
Людський фактор при використанні особистісних опитувальників має значення в тій мірі, в якій результати залежать від самого респондента. У ситуації відбору персоналу претендент усвідомлює, що від його відповідей залежить рішення роботодавця про надання посади. Цей факт значно підвищує ризик штучного спотворення відповідей до соціально бажаного полюса. Тому для підвищення надійності результатів західні вчені запропонували 3 способи: (а) питання, відповіді на які можна перевірити; (б) вимір часу, витраченого на обдумування відповіді; (в) дослідження патерну відповідей для виключення суперечать один одному. Але кожен з них має свої обмеження. На цій підставі була сформульована гіпотеза: респонденти, які знають, що результати тестування будь-яким чином вплинуть на їхнє життя (наприклад, на рішення роботодавця про надання посади), більш схильні спотворювати результати, ніж ті, які знають, що результати будуть використовуватися виключно в дослідницьких цілях.
На підставі цієї гіпотези було проведено дослідження, результати якого показали, що респонденти, переконані в тому, що результати особистісного опитувальника вплинуть на рішення роботодавця, більш схильні спотворювати свої відповіді. У дослідженні в якості експерименту використовувалася російськомовна редакція опитувальника «Велика п'ятірка», запропонована Шмельовим А.Г. і Похилько В.І. в 1993р. Дані експериментальної групи були зіставлені з такими контрольної групи. Була встановлена наступна кореляція: показники соціально позитивних чинників (Конформність, Сумлінність, Відкритість, Екстраверсія) експериментальної групи значно перевищували такі контрольної групи, в той час як значення фактора Нейротизм були нижчими. Також був проведений порівняльний аналіз сирих балів, диференційованих за статевою змінної, в результаті чого було встановлено, що особи чоловічої статі більш схильні спотворювати фактори Відкритості досвіду і екстраверсії, в той час як Жінки змінювали відповіді за факторами Добросовісність та Нейротизм. Фактор Приємність виявився нечутливим до статевої змінної.
Структурні компоненти профвідбору
Проблема життєвих світів була і залишається однією з актуальних проблем психології XXI століття. У зв'язку з цим емпірична частина нашого психологічного дослідження грунтується на виділенні типу життєвого світу, властивого кожному індивіду. У рамках даної роботи під екзистенціальним поняттям «життєвий світ» ми будемо розуміти деяку область реальності, в якій людині властиво самостійно здійснювати вибір, причому цей вибір пов'язаний з основними психологічними категоріями, такими як смисложиттєві орієнтації, мотиваційна сфера, потреби, самовизначення, цінності і т . д. На сьогоднішній день існує безліч вітчизняних класифікацій життєвих світів, але ми зупинилися на типології Ф.Є. Василюка. Психологом були виділені наступні типи життєвого простору:
- Гедоністичний (інфантильний) життєвий світ (принцип задоволення є центральним; характерний когнітивний та емоційний інфантилізм; паразитичне існування - світ Гончарівського Обломова);
- Реалістичний життєвий світ (тут особистість фанатично, їй характерні: несамовитість поведінки, готовність заради досягнення мети жертвувати всім);
- Ціннісний життєвий світ (визначається духовно-моральними цінностями, основний принцип - особистісний та професійний ріст, безперервний розвиток і розширення потенціалу);
- Творчий життєвий світ (вищі щаблі ціннісного розвитку; стан, у якому людина здатна пожертвувати будь-яким зі своїх мотивів).
Проаналізувавши зміст життєвих світів за Ф.Є. Василюка, ми прийшли до висновку, що центральним компонентом життєвого світу, що дозволяє діагностувати його тип, є ціннісні орієнтації в їх термінальному аспекті. Для встановлення цінностей ми скористалися методикою М. Рокича «Ціннісні орієнтації». Знаючи переважаючі цінності людини, ми можемо віднести його до представників того чи іншого типу життєвого світу. Ми вважаємо, що: гедоністичному життєвому світу притаманні такі ціннісні орієнтації як «любов», «матеріально забезпечене життя», «розваги», «друзі», «впевненість у собі», «здоров'я», «свобода». Для реалістичного життєвого світу базовими цінностями є - «здоров'я», «сім'я», «любов», «робота», «матеріально забезпечене життя»; для ціннісного - «пізнання», «розвиток», «активна діяльне життя», «суспільне визнання »,« продуктивне життя »,« робота ». Творчому світу характерні - «творчість», «впевненість у собі», «свобода», «суспільне визнання», «продуктивне життя», «краса природи і мистецтва». Потім нами були співвіднесені смисложиттєві орієнтації та виділено вид мотивації в рамках кожного життєвого простору. Для діагностики мотивації ми використовували взаємодоповнюючі методики Т. Елерс «Мотивація до успіху» та «Мотивація уникнення невдач», а для виявлення змістовних орієнтацій - «Тест смисложиттєвих орієнтацій» (СЖО) Д.А. Леонтьєва. Для проведення даних досліджень була висунута наступна гіпотеза: чи існують відмінності в структурі мотиваційної сфери представників різних життєвих світів. Отже, метою даного психологічного дослідження є детальний розгляд структури мотиваційної сфери, що характеризує основні закономірності в кожному типі життєвого світу, а також підтвердження або спростування гіпотези. Об'єкт роботи - доросла людина. Предмет роботи - ціннісні та смисложиттєві орієнтації, мотивація особистості.
Дана дослідницька робота проводилася в 2009 році. Кількість респондентів, які брали участь в опитуванні - 40 осіб. З них представників чоловічої статі - 9, представників жіночої - 31. Вік випробовуваних варіював у межах від 21 до 56 років. З 40 випробуваних до реалістичного життєвому світу ставляться 65%, до ціннісному - 35%, до гедоністичних - 5%, до творчого - 0%, тобто даний тип не знайшов відображення у відповідях респондентів.
Після порівняння видів мотивації і зіставлення смисложиттєвих орієнтацій ми отримали наступні результати:
1. Представникам гедоністичного життєвого світу більшою мірою властива мотивація уникнення невдач. Вони зайняті собою і задоволенням власних потреб, їм притаманні егоїстичні установки. Гедоністи воліють або малий, або надмірно великий ризик, де невдача не загрожує власним престижу.
2. У реалістичному життєвому світі, як і в гедоністичному, превалює мотивація уникнення невдач. На нашу думку, представники даного життєвого світу живуть повсякденним життям. Виходячи з основних ціннісних орієнтацій цього світу (здоров'я, робота, кохання, сім'я), представники нічого не бажають змінювати і змінюватися, звикли до традиційного життєвим сценарієм. Живуть життям «трудового мурахи», щодня виконуючи одноманітну діяльність. Життя реаліста йде по накатаній колії. Вони бояться експериментувати, боятися втратити вже створене.
3. У рамках ціннісного світу переважає мотивація до успіху. Представники цього світу менше за інших потрапляють у стресові і проблемні ситуації, ще рідше в нещасні випадки; отриманий результат також вказує на здатність до досягнення намічених цілей. На наш погляд, це безпосередньо пов'язано з основними характеристиками представників даного світу - активною життєвою позицією, продуктивним життям, прагненням пізнавати, що природно може бути під силу людині з сильною волею і особливо целеустремленному. Бажають отримати від життя більшого, не звикли жити в рутині, якщо вони виявляються «на коні», радіють, так як живуть цим. Намагаючись все більше і більше пізнати, виявляються учасниками вічної «погоні» за знаннями, у зв'язку з чим, можливо, не отримують емоційний відгук від вже прожитого часового відрізку. З іншого боку, завдяки працьовитості і непохитному бажанням домагатися поставлених цілей і здобувати нові ЗУНи, розвиваються як особистісно, так і професійно.
Таким чином, наша гіпотеза підтвердилася. Проведене дослідження показало, що у представників різних типів життєвих світів різна структура мотиваційної сфери, також неоднакові ціннісні та смисложиттєві орієнтації.
Висновок
Результати проведеного дослідження підтвердили гіпотезу, що довело наявність проблеми і необхідності пошуку її рішень. Така необхідність призвела до наступного припущенням: схильність респондентів до спотворення відповідей на питання особистісного опитувальника корелює з його мотиваційними орієнтаціями. Дане припущення повинно бути підтверджено експериментально.
На наш погляд, використання особистісних опитувальників в практиці має ряд обмежень. Їх результати і можуть використовуватись як основа для прийняття рішень, поки не будуть застосовуватися методи для усунення можливих неточностей таких результатів. Одним з таких може бути показники мотиваційних орієнтацій, які зможуть вказати нам на респондентів, які намагаються шахраювати.
Список літератури
Бем С.Л. (2004) Лінзи гендеру. Трансформація поглядів на проблему нерівності статей. М.: РОССПЕН.
Гідденс Е. (2009) Соціологія. М.: «УРСС».
Клецина І. С. (2004) Психологія гендерних відносин: Теорія і практика. СПб: Алетейя.
Ліотар Ж. Ф. (2008) Стан постомодерна. М.: «Центр експериментальної соціології» «Видавництво« Алетейя ».
Московічі С. Машина, що творить богів (1998) М.: «Цент психології та психотерапії» «Видавництво« КСП + ».
Райгородський Д.Я. (2009) Психологія і психоаналіз влади. М.: «ХОХРАХ».
Сокулер З. А. (2007) Знання і влада: наука в суспільстві модерну. СПб.: РХГІ.
Фуко М. (2005) Треба захищати суспільство. СПб.: «Наука».
Хекхаузен Х. (2006) Мотивація і діяльність. М.: "Педагогіка".
Епштейн М. (2009) Постмодерн в Росії. М.: Елініна.
Anderson, CD, Warner, JL, & Spencer, CE (1984). Inflation bias in self-assessment examination: Implications for valid employee selection. Journal of Applied Psychology, 69, 574-580.
Anrew M. Colman (2008). Oxford: Dictionary of Psychology. Oxford University Press.
Barrick, MR, & Mount, MK (2008). The big-five personality dimensions job performance: A meta-analysis. Personnel Psychology, 44, 1-26.Cattell, RB (1965). The scientific analysis of personality. London: Penguin Books, Limited.
Costa, PT, & McRae, RR (2002). Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R) and NEO Five Factor Inventory (NEO-FFI) professional manual. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources.
Василюк Ф.Є. (2004) Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). М.: Издательство Московского университета.