План-конспект уроку Історії
Опозиційний рух в Україні в кінці 50-х - 80-х рр.. XX століття
Мета: розглянути опозиційний рух в Україні в кінці 50-х - 80-х рр.. XX століття.
Навчальна завдання:
повторити, закріпити й узагальнити матеріал по темі "Опозиційний рух в Україні в кінці 50-х - 80-х рр.. XX століття ".
Розвиваюча завдання:
розвивати вміння аргументовано відстоювати свою точку зору, порівнювати і аналізувати історичну інформацію, удосконалювати навички логічного мислення, образної мови.
Виховна завдання:
виховувати почуття толерантності, небайдуже ставлення до української історії.
Тип уроку: урок перевірки знань, умінь і навичок у формі прес-конференції.
Методи навчання: словесний метод (бесіда, розповідь), відгадування кросворда, аналітичний метод.
Засоби навчання: портрети дисидентів; плакат "Демократичні процеси в сучасній державі"; таблички з назвами телеканалів, видань періодичної преси, професіями виступаючих, плакат з кросвордом "Імена дисидентів"; диск із записом фрагмента пісні групи "Океан Ельзи", плакат з висловлюванням історика І. Лисяка-Рудницького.
План уроку
Організаційний момент.
Актуалізація опорних знань. Мотивація.
Повторення і закріплення вивченого матеріалу.
Гра "Ланцюжок асоціацій".
Прес-конференція "Дисидентський рух проти" радянського Левіафана "- поразка чи перемога?".
Розгадування кросворду "Імена дисидентів".
IV. Підсумок уроку. Оцінювання роботи учнів.
V. Домашнє завдання.
Хід уроку
I Організаційний момент.
Учитель налаштовує учнів на роботу, вітає їх (Добрий день, діти! Я рада вас всіх бачити. Чи готові ви до нашого уроку? Добре, сідайте.).
II. Актуалізація опорних знань. Мотивація.
Слово вчителя. Опозиційний рух, представлене трьома основними течіями дисидентів, - непроста сторінка в історії України.
Подивіться на обличчя цих людей - усім їм була уготована нелегка, часто трагічна доля. (Учитель звертає увагу учнів на портрети дисидентів). Їхні методи опору були мирними, але домоглися чи дисиденти будь-яких результатів? Зверніть увагу на точку зору історика Івана Лисяка-Рудницького: "Поки живе людина незгідний - живе і людство в цілому". (Учитель звертає увагу учнів на плакат з висловом історика). Чи згодні ви з цим?
Тема дисиденства настільки важлива і складна з морально-етичної точки зору, що гідна обговорення на прес-конференції.
Ключове питання, на який ми сьогодні повинні відповісти, вже обговорювалося на міському турнірі істориків. Отже: "Дисидентський рух проти" радянського Левіафана "- поразка чи перемога?".
У біблійній міфології Левіафан означає величезне морське чудовисько, пожирає все навколо ... На питання, впоралися з ним дисиденти, нам належить сьогодні відповісти.
Прес-конференція оголошується відкритою!
III. Повторення і закріплення вивченого матеріалу.
1. Гра "Ланцюжок асоціацій".
Слово вчителя. Наша прес-конференція - не зовсім звичайна: сьогодні зустрічаються представники радянського часу і XXI століття. Їм доведеться спробувати знайти відповідь на поставлене нами питання.
Але для початку я пропоную всім присутнім невелику гру-розминку "Ланцюжок асоціацій": за запропонованими асоціаціям вам необхідно буде визначити ключове слово, що має безпосереднє відношення до зародження дисидентського руху.
Гра:
Асоціація № 1
Включається музичний фрагмент пісні "А за вікном Майже весна ..." групи "Океан Ельзи".
Асоціація № 2
Учням пропонується анекдот, популярний у середовищі інтелігенції радянського часу:
"Сюрреалізм - це те, що я відчуваю;
реалізм - це те, що я бачу;
соцреалізм - це те, що я чую ".
Асоціація № 3
Увага учнів звертається на плакат "Демократичні процеси в сучасній державі", де перераховані ознаки демократичного суспільства.
Асоціація № 4
Реальний випадок з життя школярів 80-х років XX століття.
... Шкільна лінійка перед різдвяними святами. Виступає представник адміністрації: "Діти! Я і так знаю, що ви будете щедрувати, але тільки не кажіть, з якої ви школи !..."
Асоціація № 5
Це прізвище відомого письменника: Ілля Еренбург.
Слово вчителя. На які ж думки наштовхнули вас запропоновані асоціації? Яке слово ключове?
(Відповідь: № 1 - весна; № 2 - принцип соцреалізму в культурі; № 3 - відсутність демократії в радянський період; № 4 - атеїзм; № 5 - повість І. Еренбурга "Відлига". Ключове слово - "відлига".)
Прес-конференція "Дисидентський рух проти" радянського Левіафана "- поразка чи перемога?".
Слово вчителя. Дійсно, період "відлиги", який був основним змістом десталінізації, сприяв духовного оновлення в житті суспільства; як бруньки на деревах, виникали твори представників інтелігенції, в яких проглядалася спроба розширити "межі соцреалізму", відповісти на замовчувані питання ...
У кого з присутніх є запитання з цього приводу?
Кореспондент газети "Голос України" (XXI століття):
- У мене питання до відомого адвоката 70-80-х років XX століття: які причини виникнення дисидентського руху в Україні? У чому особливості українського дисидентства?
Адвокат (70-80-ті рр. XX ст.):
- Я думаю, слово "відлига" дуже точно відображає суспільні процеси, що відбуваються в СРСР, а значить, і в Україні з приходом до влади унікального, складного за характером людини Микити Сергійовича Хрущова.
Я чудово пам'ятаю той шок, який викликали в мене повідомлення про XX з'їзді КПРС, викрив злочини сталінських часів. Це дало поштовх до духовного пробудження в СРСР, а в Україні це відбулося навіть трохи раніше: першою ластівкою перегляду позицій соцреалізму в культурі стала стаття О. Довженка в "Літературній газеті" - "Мистецтво живопису і сучасність".
Раніше інших на зміни в суспільстві відреагували поети і письменники: Василь Симоненко, Микола Руденко, Ліна Костенко, Микола Вінграновський, Іван Драч. Літературну критику представляли Іван Дзюба, Євген Сверстюк, Іван Світличний, В'ячеслав Чорновіл, Валентин Мороз та інші. З'являється ціла плеяда молодих, енергійних представників інтелігенції, що руйнують стереотипи - так звані "шістдесятники".
Таким чином, серед причин появи українського дисидентства можна назвати наступні:
1. Десталінізація;
2. Реабілітація багатьох культурних і державних діячів України;
3. Непорушність основ владних структур;
4. Критичне ставлення до комуністичного режиму, невдоволення незавершеністю десталінізації;
5. Інтерес до української культури та культури країн Заходу.
Особливістю українського дисиденства можна вважати те, що це було загальноукраїнське явище, що охоплює всі регіони України.
Так само, як і в інших республіках СРСР, українські дисиденти характеризувалися:
- Мирними, ненасильницькими формами протесту;
- Чіткою організацією (гуртки, об'єднання);
- Участю в опозиційному русі самих різних верств населення.
"Шістдесятники" у своєму розвитку пройшли стадії від "етнографічної", "культурно-просвітницької" до стадії "політичного протистояння системі".
... Це були яскраві особистості ...
Подруга художниці Алли Горської (радянський час):
- Але це все слова. А я хотіла б розповісти про долю моєї подруги, прекрасної людини, талановитої художниці. Це Алла Горська.
Вона сама українка, але народилася в Ленінграді, і все у них в сім'ї говорили по-російськи. Вчитися вона поїхала до Києва, до художнього інституту, де організувала клуб творчої молоді.
Одного разу у Алли і її однодумця, художника Опанаса Заливахи, виникла ідея створити незвичайний, монументально-декоративний вітраж у вестибюлі Київського університету. На вітражі був зображений Тарас Шевченко у вигляді Прометея. Вийшло дуже красиво! Але відразу після установки, вночі 1964 вітраж був розбитий ...
Алла була виключена зі Спілки художників України за "ідейно шкідливе" твір. А в 1970 році Горська загинула при загадкових обставинах: її знайшли вбитою на дачі її свекра, в підвалі. Слідство встановило, що свекор вбив її, а сам кинувся під електричку ... Але пізніше стало ясно, що до загибелі Алли причетні органи КДБ.
Коли ховали Аллу, 7 грудня 1970 року, стихійно виникла акція протесту, виступали різні люди, які знали її. Над могилою Горської Василь Стус прочитав вірші, а потім виступив український хор "Гомін".
Хор відразу ж був розпущений ... Василь Стус заарештований ...
А що стосується художника Опанаса Заливахи - він ще в березні 1966 року був засуджений на п'ять років суворого режиму ...
Кореспондент газети "Комсомольська правда в Україні" (XXI століття):
- Я хочу звернутися до сторожа бібліотеки Академії наук УРСР: що ви знаєте про пожежу у фонді українських рукописів?
Сторож київської публічної бібліотеки Академії наук УРСР:
- Того дня, 24 травня 1964 року, я, як зазвичай, заступив на зміну. Все перевірив, не виявив нічого підозрілого і сів відпочити. Я згадав, як два дні тому проходив повз пам'ятник Шевченка і став свідком святкування шевченківських днів: люди читали вірші Тараса Шевченка, співали українські пісні, адже саме в цей день в 1861 році труну з тілом Шевченка був перевезений з Петербурга до Канева. Але те, що я побачив потім, мене вразило ... Площа оточила міліція, люди з КДБ; багато було заарештовано ... Я сидів, розмірковуючи над усім цим і раптом відчув запах горілого. Коли я кинувся туди, то побачив, що горить фонд українських рукописів! Як це могло статися? Не знаю ... Так і не вдалося нічого врятувати ... Але цей випадок викликав широку хвилю протестів серед українських дисидентів ...
Журналіст телеканалу "Інтер" (XXI століття):
- У мене питання до людини, входив до Українського робітничо-селянський союз. Організатор вашого союзу - Левко Лук'яненко - живий до цих пір, він відома людина в Україну. Але я хотів би запитати саме у вас: що ви можете розповісти про "Ділі юристів" і судовому процесі, що проходив у Львові у 1961 році?
Завідувач клубом, який входив до УРСС (радянський час):
- Як ви самі знаєте, Левко Лук'яненко - блискучий юрист, невтомний борець за права українців і відродження української культури, родом з Чернігівщини. У 1959 році він організував Український робітничо-селянський союз (УРСС), відразу ж став об'єктом пильної уваги з боку КДБ. Це й зрозуміло, адже УРСС був єдиною організацією, яка домагалася незалежності України. Хоча, якщо подумати, ми не виходили за рамки Радянської Конституції, яка гарантувала кожній нації право на самовизначення, аж до відділення. Ось ми і вирішили скористатися цим правом. Але був у нашій організації якийсь Ващук - слухач обласної партійної школи, опинився провокатором КДБ.
Незабаром було заведено "Справа юристів", суд відбувся в травні 1961 року, у Львові. Нас звинувачували за статтею 56 "Зрада Батьківщині", а коли Левко Лук'яненко пояснив слідчому, що ми діяли в рамках Конституції, слідчий відповів: "Конституція існує для закордону!"
... Левка Лук'яненка засудили до розстрілу, іншим дали від 10 до 15 років таборів. Вже потім, після касаційних скарг, смертний вирок Левку Лук'яненко був замінений на 15 років ув'язнення в таборах ...
Кореспондент газети «Голос України» (XXI століття):
- У мене питання до відомого адвоката 70-80 років XX століття: які причини виникнення дисидентського руху в Україні? У чому особливості українського дисидентства?
Радянський прокурор (60-70-ті рр. XX ст.):
- Я хочу доповнити! У нас в СРСР в повній мірі дотримуються прав людини. Як ви чули, Лук'яненко, який очолював антирадянську націоналістичну організацію з метою створення "самостійної України", був засуджений до смертної кари. Але гуманний радянський суд замінив смертний вирок 15 роками виправних робіт. Але замість подяки Лук'яненко разом зі спільниками поширюють обурливу "самвидавівську" літературу про наш радянському ладі через закордонних агентів по радіостанції "Свобода".
Я думаю, він все-таки заслужив смертний вирок, тому що абсолютно не виправився, більше того - увійшов у нову антирадянську групу дисидента Миколи Руденка.
Кореспондент газети "Аргументи і факти" (XXI століття):
- Не так давно в Україну помер відомий дисидент-правозахисник Микола Руденко, організатор Української гельсінської групи сприяння виконанню гельсінських угод (УГГ). Що ви можете розповісти про цю групу?
Історик, що входив в УГГ:
- Коли СРСР підписав у серпні 1975 року в Гельсінкі документ про дотримання цивільних прав і свобод свого народу, повсюдно стали виникати легальні групи з метою контролю за дотриманням прав людини.
Перший Гельсінський комітет було засновано в Москві в травні 1976 року, потім ці об'єднання виникли в Литві, Грузії, Вірменії. А 9 листопада 1976 року за ініціативи Миколи Руденка в Україну була створена група сприяння виконанню Гельсінських угод (УГГ), куди увійшли Левко Лук'яненко, Іван Кандиба, Оксана Мешко, Олекса Тихий, Петро Григоренко, Святослав Караванський та інші, всього 36 осіб.
Метою УГГ було: ознайомити український народ з Декларацією прав людини, підтримувати зв'язок із зарубіжною пресою, інформувати світову громадськість про факти порушення прав людини в Україні.
У СРСР діяло ще п'ять подібних груп, серед яких УГГ була найактивнішою. Головне те, що вона діяла в рамках закону і ставилася з глибокою повагою до людей інших національностей.
Але все це не завадило радянській системі учинити погром УГГ: до 1980 року більшість членів УГГ були арештовані і засуджені в середньому на 12 років позбавлення волі ...
У таборах загинули В. Стус, В. Марченко, О. Тихий, Ю. Литвин.
Представник телеканалу "1 +1", програма "Іконостас" (XXI століття):
- Незважаючи на ці трагічні факти, інакомислення в Україну не зникало. Мене цікавлять причини і діяльність ще одного течії незгодних - релігійного дисиденства?
Працівник музею (70-80-ті рр. XX ст.):
- Причиною появи релігійного дисиденства була антирелігійна кампанія кінця 50-х - початку 60-х років.
Протягом 1957-1964 років в Україні було закрито 46% всіх православних храмів. Причому більше постраждала не Західна Україна, де церковні традиції були дуже міцні, а центр і південний схід України, де люди особливо не чинили опір.
У Криму залишилося 14 храмів, а в Запорізькій області - всього 9.
Я терпимо ставлюся і до віруючих, і до атеїстів - це особиста справа кожного. Але навіщо ж нав'язувати своє ставлення до релігії?
... Особливо літні люди страждали, адже для них молитва, ікона були сенсом життя (не для всіх, звичайно ...).
Ну а в Західній Україні не терпіли. Там же підпільно існувала греко-католицька церква - УГКЦ. Дисидент Йосип Тереля створив Комітет захисту УГКЦ, його підтримував представник православного духовенства Василь Романюк. Да ... Посиділи вони у психлікарнях, але це їх не зупинило. Ну ви ж самі бачите, що вони не даремно старалися - адже в XXI столітті - свобода віросповідання.
Кореспондент газети "Дзеркало тижня" (XXI століття):
- Так перемогли дисиденти чи програли? Канадський історик Орест Субтельний (його сім'я родом з України) чітко написав у книзі "України. Історія ":" Дисиденти програли ". Може, і справді нікому такі жертви не були потрібні?
Літератор (70-е рр. XX ст.):
- На це питання немає однозначної відповіді. Багато дисидентів говорять, що вони "не боролися, а просто жили", а життя - це вже перемога.
Слово вчителя. Давайте згадаємо про мету дисидентського руху: відкрити можливості для вільного розвитку української культури, забезпечити громадянські права українцям. Те, що сьогодні ми живемо в незалежній Україні, напевно, змогла відбутися і завдяки дисидентського руху.
Розгадування кросворду "Імена дисидентів".
Слово вчителя. А тепер - для всіх учасників конференції - ексклюзивний кросворд "Пам'ятні імена дисидентів". Давайте спробуємо розгадати кросворд і ще раз згадаємо імена людей, не побоялися кинути виклик існуючому ладу.
1. Один з "шістдесятників", поет-перекладач, який видав 1000-сторінковий "Словник рим української мови", активно виступав проти арештів української інтелігенції. Пробув в ув'язненні в цілому 30 років. (Караванський)
2.Діссідент, яким смертна кара була замінена 15-річним ув'язненням. (Лук'яненко)
3. Прізвище українського письменника, що піддалося гонінням за твір "Собор". (Гончар)
4. В кінці 1950-х років у Харкові навколо цього російського поета утворився гурток передової творчої молоді (подібні гуртки були в Києві - "Супутник": І. Драч, Є. Сверстюк, А. Горська та ін; у Львові - "Пролісок" на чолі з М. Косовому). А в брежнєвські часи ця людина вважався "незручним" поетом. (Чичибабін)
5. Прізвище української поетеси, яка писала гарні, але незрозумілі багатьом вірші. (Костенко)
6. Ця людина має безпосереднє відношення до фільму "Тіні забутих предків". (Параджанов)
7. Прізвище людини, що видавав "самвидавівську" літературу. Він також випустив збірник матеріалів про долю 20-ти засуджених інтелігентів "Лихо з розуму". Його називали "табірний генерал". (Чорновіл)
8. Прізвище одного з найактивніших борців за права греко-католицької церкви в Україні, колишній в'язень таборів і "спецпсіхушек". (Тереля)
9. Ідеалом цього поета був Григорій Сковорода. Своє життя він закінчив у таборі особливого режиму ... (Стус)
10. Людина, що відмовився від своїх поглядів, автор роботи "Інтернаціоналізм чи русифікація?". (Дзюба)
11. Прізвище активного правозахисника-дисидента, заарештованого за есе "Мойсей", "Хроніка опору", "Репортаж із заповідника ім. Берії ". (Мороз)
12. Засновник Української Гельсінської Групи. Помер у 2004 році. (Руденко)
Слово вчителя. Ключове слово кросворду - тоталітаризм, так як досвід дисиденства - це досвід існування людини в невільною країні.
Звернімося ще раз до слів Івана Лисяка-Рудницького: "Поки живе людина незгідний - живе людство в цілому".
IV. Підсумок уроку. Оцінювання роботи учнів.
Слово вчителя. Наша конференція завершилася. Всім нам є про що подумати ...
Після виступу та участі дітей на уроці, їх діяльність оцінюється. Виставляються бали. (Сьогодні ви дуже добре попрацювали, всі хлопці були задіяні і ніхто не залишився без уваги. Я вважаю, що ми всім сьогодні повинні поставити оцінку відмінно.)
V. Домашнє завдання.
Підготуватися до тематичного оцінювання по темі "Україні в післявоєнний період 1945 - 1964 рр.. "
За бажанням написати статтю-роздум "Хто ж переміг: влада чи дисиденти?"