ВОРОНЕЖСКИЙ ІНСТИТУТ ВИСОКИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Факультет заочного та післявузівської навчання
Контрольна робота
План
1. Методи етнології
2. Лінгвістична класифікація народів світу
3. Література
1. Методи етнології
Кожна наука припускає вивчення свого об'єкта за допомогою всього обсягу накопичених нею знань та відповідних методів дозволяють отримати більш повне і точне знання про досліджуваному об'єкті. Сучасна наука має в своєму розпорядженні досить великою кількістю методів пізнання. У цілому всі їх можна розділити на загальнонаукові і спеціальні, що застосовуються в різних комбінаціях і поєднаннях в залежності від специфіки досліджуваного об'єкта. Із загальнонаукових методів етнологія віддає перевагу історичному і соціологічному, а зі спеціальних - методу польових досліджень.
Метод польових досліджень - один з основних при вивченні етносів та етнічних процесів. Суть методу полягає в тривалому перебуванні дослідника в місці проживання досліджуваного етносу, під вживании в досліджувану етнічну середу. Дослідник, як правило, бере участь у житті досліджуваної етнічної групи в якості її повноцінного члена. Звідси й цінність методу польових досліджень полягає в тому, що етнолог стає свідком і співучасником життя етносу.
Історичний метод, у свою чергу, грунтується на таких методах збору інформації, як вивчення археологічних матеріалів і письмових джерел.
Вивчення археологічних матеріалів дозволяє відновити та реконструювати етнічну та культурну історію народів. Цей метод - самий надійний і достовірний спосіб отримання первинної інформації: завдяки сучасним прийомам вивчення і датування археологічних матеріалів він дозволяє досить точно визначити час історичних подій або вік предметів культури.
Вивчення письмових джерел також вельми надійний спосіб отримання інформації, оскільки різного роду письмові джерела отримали попередню оцінку на довіру власними укладачами. В якості письмових джерел використовується зазвичай історичні життєписи народів, складені ними самими або представниками інших народів.
Серед інших методів етнологічних досліджень важливе значення відводиться порівняльного мовознавства, сутність якого полягає в порівнянні певних слів і термінів із різних мов і встановлення співвідношення близьких мов і ступеня їх спорідненості.
Соціологічний метод являє собою сукупність дослідницьких методів, технічних прийомів і процедур збору, обробки і аналізу інформації і даних, що представляють інтерес для етнологічної науки. Він включає в себе групу приватних методів отримання етносоціологіческіх інформації, серед яких найбільш поширеними є опитування (анкетування та інтерв'ювання), вибіркове обстеження, спостереження. Соціологічний метод використовується для збору відомостей з певних питань або у зв'язку з тими або іншими подіями життєдіяльності етносів (міжетнічні конфлікти, зміна етнічних кордонів, проблеми етнічної ідентичності, міжетнічні контакти тощо).
За допомогою опитування в світі збирається велика частина етнологічної інформації. Дослідники вважають цей метод майже універсальним методом пізнання, оскільки він дозволяє отримати інформацію про почуття, мотиви, установки, мотиви людей, якими вони керуються в своїй повсякденній поведінці. Крім вивчення суб'єктивних станів, за допомогою методу опитування можна отримати інформацію і про об'єктивні явища життя етносів, не зафіксованих в документальних джерелах. У етнічної соціології розрізняють два види опитування можна отримати інформацію і про об'єктивні явища життя етносів, не зафіксованих в документальних джерелах. етнічної соціології розрізняють два види опитування: суцільний і вибірковий. У свою чергу, в рамках суцільного опитування виділяється особливий різновид - перепис, при якій опитується все населення країни, етнічної спільності або групи. Для етнологів перепис має величезне значення, тому що містить інформацію по найширшому колу питань, у тому числі про етнічну приналежність (національність), мовою, соціально-економічні, соціально-культурні та демографічні показники. Більше того, ця інформація вже представлена в систематизованому, впорядкованому вигляді.
Важлива особливість переписів полягає в тому, що при їх проведенні люди самі визначають свою етнічну приналежність за самосвідомості, що дає можливість точніше виявити не тільки етнічний склад країни, а й ієрархічність багатьох етносів - наявність у них етнографічних, етнокультурних і територіальних груп. При цьому зібрана інформація прив'язана до цілком певного відрізку часу і стосується кожного жителя країни або члена етнічної спільності.
Не менш важливим і надійним методом є вибіркове дослідження. Суть його полягає в складанні судження про невідомі явища чи процеси генеральної сукупності за його вибіркової статистики. Популярність цього методу в значній мірі обумовлена тим, що етнології часто не мають можливостей для проведення суцільних комплексних обстежень етнічних процесів або етнічних груп окремих регіонів. Тому, як правило, дослідження проводяться вибірково - по обмеженому колу проблем або об'єктів дослідження або по окремих етнічних груп. Дані, отримані на обмеженому обсязі, відображають всю сукупність досліджуваних процесів і служать для неї репрезентативними показниками. Метод спостереження - цілеспрямоване, систематичне, безпосереднє візуальне сприйняття і реєстрація значущих з точки зору цілей дослідження етнічних явищ, процесів, а також окремих ознак і властивостей досліджуваних етнічних груп і спільнот. Суть його полягає в спостереженні способу життя, взаємодій, звичаїв, вдач і традицій племен, етнічних груп та спільнот. Метод спостереження має вузькі межі, оскільки спостерігач, відбираючи враження, не може повністю відволіктися від їхньої власної оцінки. З цієї причини даний метод найчастіше використовується при первинному ознайомленні з об'єктом дослідження, а також при вивченні етнічних груп і національних меншин.
Методична база сучасної етнології не обмежується зазначеними методами наукового пізнання. Сучасні процеси взаємної інтеграції різних сфер наукового знання все частіше призводять до використання в етнології наукових методів різних суміжних дисциплін. Особливо корисними і плідними тут виявляються методи етнографії, демографії, семіотики, психології, прикладної соціології.
2. Лінгвістична класифікація народів світу
Серед різних видів класифікацій етносів мовна (лінгвістична) класифікація є, мабуть, найважливішою, оскільки вона дає найбільш конкретною уявлення про етнічне спорідненість народів, загальних витоки походження тієї чи іншої культури. У всіх скільки-небудь повних світових етнічних оглядах народи, як правило, групуються відповідно до принципу лінгвістичної належності.
Мовна панорама сучасного світу відрізняється багатством і складністю. Вченим відомо близько 6000 мов, якими розмовляють різні етнічні спільності і групи. Причому тільки в рідкісних країнах люди говорять однією мовою, зате є країни, де існує більше сотні мов.
В даний час деякі мови поширилися далеко за межами території свого походження. Серед багатьох етнічних спільностей тільки частина розмовляє мовою, який вважається рідним. А на одній мові можуть говорити і народи різного походження. Тому мовна приналежність і етнічне походження - явище неоднакове. Проте історично мовна та етнічна приналежність часто збігаються, що робить цю класифікацію необхідної для ідентифікації етносів та етнічних спільнот.
В основі мовної класифікації лежать два критерії: мова і етнічна приналежність. Мова взагалі є основою людської культури, тому що являє собою чисто людський спосіб передачі інформації за допомогою системи спеціально вироблених символів. Виникнення мови йшло паралельно з розвитком культури і становленням сучасної людини.
Дослідження лінгвістів в області спорідненості тих чи інших мов важливі для етнології як показники близькості культур, і відповідно, народів, які говорять на цих мовах. Зазвичай при класифікації мов народів світу з метою відновлення їх генетичної спорідненості використовуються наступні основні розряди: говір, діалект, мова, група споріднених мов, мовна сім'я. Спорідненість мов може означати і спорідненість за походженням, але деякі лінгвісти вважають, що за час свого існування народ міг неодноразово змінювати мову, що обмежує можливість використання лінгвістичних даних при вирішенні етногенетичних завдань.
Мова - явище суспільне і може існувати тільки в суспільстві. Виникнення суспільства і мови як засобу передачі соціальної інформації було нерозривно пов'язано з розвитком трудового процесу. Мови схильні самим різним змін: спонтанним, а також запозиченням з чужої мови, внаслідок чого наявність загальних слів зовсім не обов'язково свідчить про їх спорідненість. Таким чином, мови проходять настільки ж складний шлях історичного розвитку, як і етнічні спільності. І так етноси, і мови часто збігаються, мовна класифікація становить одну з основ виділення етнічних спільностей і встановлення їх походження.
Етнологія у мовній класифікації виходять з уявлення про взаєморозуміння між людьми, що належать до однієї етнічної групи. Поряд із порозумінням етнологія враховує також усвідомлення людьми своєї культурно-мовної близькості з іншими народами та етнічними групами. У лінгвістичній класифікації це описується поняттям «група споріднених мов».
Етнологічний зміст мовної класифікації полягає в тому, що народи, які належать до однієї мовної сім'ї, зазвичай мають спільні елементи у своїй матеріальній та духовній культурі.
Однією з найпоширеніших мовних сімей, представленої на всіх континентах Землі, є індоєвропейська, час формування якої вчені відносять до епохи бронзи. Вона включає в себе всі слов'янські, балтійські, німецькі, кельтські, романські, іранські, індоарійські мови, що говорять про спорідненість і єдність походження цих народів. Також об'єднання мов в одну угро-фінської групи свідчить про спорідненість таких народів, як фіни, карели, естонці, угорці, ханти, мансі.
У той же час є мови, не зараховані ні до якої групи або сім'ї: баскська, кетскій, нівського, Айнська та ін
Сьогодні доведено спорідненість великих мовних сімей Європи, Африки і Азії: афразійській, картвельських, індоєвропейський, дравідійська, уральської, алтайкой. Також є серйозні гіпотези, що обгрунтовують спорідненість мов аборигенів Австралії з промовою народів Південної Індії.
У самий останній час з'явилася гіпотеза, згідно з якою північнокавказькі мови не тільки перебувають в родинних зв'язках між собою, а й утворюють разом з сино-тибетських мовами надсемья того ж рівня, що і ностратична.
Але є ще більш цікава гіпотеза, яка стверджує, що всі люди світу розмовляють однією мовою.
Звичайно, різні мови дуже сильно відрізняються один від одного. Так, в англійській, німецькою та французькою мовами є артиклі, яких немає в російській, а в російській - шість відмінків іменника. Тим не менше, ці мови належать до однієї мовної сім'ї, і отже, відмінності між ними порівняно невеликі. Значно більше різняться фрази на слова. У тюркських словах основа слова і його суфікс можуть виявитися в різних місцях пропозиції. У китайців майже всі слова дуже короткі, односкладові і не міняють своєї форми, але значення слів і зміст фраз залежать від музичного тону.
Незважаючи на ці відмінності, всі мови народів світу об'єднують деякі загальні риси. Вчені говорять про мовні універсалії - правила, що діють з однаковою силою в усіх говірками і діалектах. Поки відомо далеко не всі універсалії. І є тільки пропозиції про причини їх появи. Швидше за все, вони залежать від пристрою голосового апарату людини, а також від глибинних законів мислення. Саме так виділяється базисний словник - слова, що позначають поняття, що не залежать від часу.
Але і базисний словник теж змінюється, зникають одні слова, їм на зміну приходять інші. Вчені встановили, що за тисячу років з 200 головних слів змінюються 39. Виходячи з цього, можна за кількістю спільних слів у споріднених мовах простежити, як давно вони розділилися, скільки часу пройшло з тих пір, як говорять на них народи, складали єдиний етнос.
Лінгвістичні дослідження відіграють дуже важливу роль в етнології. Але все ж лінгвістична класифікація народів світу не повністю збігається з етнологічної, так як поняття «етнос», і «мова» не ідентичні. Тому крім мовної класифікації по генеалогічному принципом мова може стати основою класифікації і в своєму реально битующем вигляді. По даній підставі вчені виділяють багатомовні, двомовні і перейшли на мову більш великого етносу народи. І навпаки, різні народи можуть говорити однією мовою, або ж діалектах: німці і австрійці; французи і франко-бельгійці і т.д. Це дозволяє виділити монолітні у мовному відношенні народи і народи з сильними діалектними відмінностями. Іншими словами, етнічна диференціація людства має більш комплексний характер. У зв'язку з цим при формуванні етнічної картини світу мовна класифікація враховує суворе мовне спорідненість між народами і етнічна своєрідність кожного з них.
Література
1) Садохін А.П. Етнологія, Москва, 2006 р
2) Скорінов Н. Основи етнології, Хабаровськ, 1998 р
3) Чебоксаров М.М., Чебоксарова І.А. «Народи. Раси. Культури »Москва, 1985 р .
Факультет заочного та післявузівської навчання
Контрольна робота
План
1. Методи етнології
2. Лінгвістична класифікація народів світу
3. Література
1. Методи етнології
Кожна наука припускає вивчення свого об'єкта за допомогою всього обсягу накопичених нею знань та відповідних методів дозволяють отримати більш повне і точне знання про досліджуваному об'єкті. Сучасна наука має в своєму розпорядженні досить великою кількістю методів пізнання. У цілому всі їх можна розділити на загальнонаукові і спеціальні, що застосовуються в різних комбінаціях і поєднаннях в залежності від специфіки досліджуваного об'єкта. Із загальнонаукових методів етнологія віддає перевагу історичному і соціологічному, а зі спеціальних - методу польових досліджень.
Метод польових досліджень - один з основних при вивченні етносів та етнічних процесів. Суть методу полягає в тривалому перебуванні дослідника в місці проживання досліджуваного етносу, під вживании в досліджувану етнічну середу. Дослідник, як правило, бере участь у житті досліджуваної етнічної групи в якості її повноцінного члена. Звідси й цінність методу польових досліджень полягає в тому, що етнолог стає свідком і співучасником життя етносу.
Історичний метод, у свою чергу, грунтується на таких методах збору інформації, як вивчення археологічних матеріалів і письмових джерел.
Вивчення археологічних матеріалів дозволяє відновити та реконструювати етнічну та культурну історію народів. Цей метод - самий надійний і достовірний спосіб отримання первинної інформації: завдяки сучасним прийомам вивчення і датування археологічних матеріалів він дозволяє досить точно визначити час історичних подій або вік предметів культури.
Вивчення письмових джерел також вельми надійний спосіб отримання інформації, оскільки різного роду письмові джерела отримали попередню оцінку на довіру власними укладачами. В якості письмових джерел використовується зазвичай історичні життєписи народів, складені ними самими або представниками інших народів.
Серед інших методів етнологічних досліджень важливе значення відводиться порівняльного мовознавства, сутність якого полягає в порівнянні певних слів і термінів із різних мов і встановлення співвідношення близьких мов і ступеня їх спорідненості.
Соціологічний метод являє собою сукупність дослідницьких методів, технічних прийомів і процедур збору, обробки і аналізу інформації і даних, що представляють інтерес для етнологічної науки. Він включає в себе групу приватних методів отримання етносоціологіческіх інформації, серед яких найбільш поширеними є опитування (анкетування та інтерв'ювання), вибіркове обстеження, спостереження. Соціологічний метод використовується для збору відомостей з певних питань або у зв'язку з тими або іншими подіями життєдіяльності етносів (міжетнічні конфлікти, зміна етнічних кордонів, проблеми етнічної ідентичності, міжетнічні контакти тощо).
За допомогою опитування в світі збирається велика частина етнологічної інформації. Дослідники вважають цей метод майже універсальним методом пізнання, оскільки він дозволяє отримати інформацію про почуття, мотиви, установки, мотиви людей, якими вони керуються в своїй повсякденній поведінці. Крім вивчення суб'єктивних станів, за допомогою методу опитування можна отримати інформацію і про об'єктивні явища життя етносів, не зафіксованих в документальних джерелах. У етнічної соціології розрізняють два види опитування можна отримати інформацію і про об'єктивні явища життя етносів, не зафіксованих в документальних джерелах. етнічної соціології розрізняють два види опитування: суцільний і вибірковий. У свою чергу, в рамках суцільного опитування виділяється особливий різновид - перепис, при якій опитується все населення країни, етнічної спільності або групи. Для етнологів перепис має величезне значення, тому що містить інформацію по найширшому колу питань, у тому числі про етнічну приналежність (національність), мовою, соціально-економічні, соціально-культурні та демографічні показники. Більше того, ця інформація вже представлена в систематизованому, впорядкованому вигляді.
Важлива особливість переписів полягає в тому, що при їх проведенні люди самі визначають свою етнічну приналежність за самосвідомості, що дає можливість точніше виявити не тільки етнічний склад країни, а й ієрархічність багатьох етносів - наявність у них етнографічних, етнокультурних і територіальних груп. При цьому зібрана інформація прив'язана до цілком певного відрізку часу і стосується кожного жителя країни або члена етнічної спільності.
Не менш важливим і надійним методом є вибіркове дослідження. Суть його полягає в складанні судження про невідомі явища чи процеси генеральної сукупності за його вибіркової статистики. Популярність цього методу в значній мірі обумовлена тим, що етнології часто не мають можливостей для проведення суцільних комплексних обстежень етнічних процесів або етнічних груп окремих регіонів. Тому, як правило, дослідження проводяться вибірково - по обмеженому колу проблем або об'єктів дослідження або по окремих етнічних груп. Дані, отримані на обмеженому обсязі, відображають всю сукупність досліджуваних процесів і служать для неї репрезентативними показниками. Метод спостереження - цілеспрямоване, систематичне, безпосереднє візуальне сприйняття і реєстрація значущих з точки зору цілей дослідження етнічних явищ, процесів, а також окремих ознак і властивостей досліджуваних етнічних груп і спільнот. Суть його полягає в спостереженні способу життя, взаємодій, звичаїв, вдач і традицій племен, етнічних груп та спільнот. Метод спостереження має вузькі межі, оскільки спостерігач, відбираючи враження, не може повністю відволіктися від їхньої власної оцінки. З цієї причини даний метод найчастіше використовується при первинному ознайомленні з об'єктом дослідження, а також при вивченні етнічних груп і національних меншин.
Методична база сучасної етнології не обмежується зазначеними методами наукового пізнання. Сучасні процеси взаємної інтеграції різних сфер наукового знання все частіше призводять до використання в етнології наукових методів різних суміжних дисциплін. Особливо корисними і плідними тут виявляються методи етнографії, демографії, семіотики, психології, прикладної соціології.
2. Лінгвістична класифікація народів світу
Серед різних видів класифікацій етносів мовна (лінгвістична) класифікація є, мабуть, найважливішою, оскільки вона дає найбільш конкретною уявлення про етнічне спорідненість народів, загальних витоки походження тієї чи іншої культури. У всіх скільки-небудь повних світових етнічних оглядах народи, як правило, групуються відповідно до принципу лінгвістичної належності.
Мовна панорама сучасного світу відрізняється багатством і складністю. Вченим відомо близько 6000 мов, якими розмовляють різні етнічні спільності і групи. Причому тільки в рідкісних країнах люди говорять однією мовою, зате є країни, де існує більше сотні мов.
В даний час деякі мови поширилися далеко за межами території свого походження. Серед багатьох етнічних спільностей тільки частина розмовляє мовою, який вважається рідним. А на одній мові можуть говорити і народи різного походження. Тому мовна приналежність і етнічне походження - явище неоднакове. Проте історично мовна та етнічна приналежність часто збігаються, що робить цю класифікацію необхідної для ідентифікації етносів та етнічних спільнот.
В основі мовної класифікації лежать два критерії: мова і етнічна приналежність. Мова взагалі є основою людської культури, тому що являє собою чисто людський спосіб передачі інформації за допомогою системи спеціально вироблених символів. Виникнення мови йшло паралельно з розвитком культури і становленням сучасної людини.
Дослідження лінгвістів в області спорідненості тих чи інших мов важливі для етнології як показники близькості культур, і відповідно, народів, які говорять на цих мовах. Зазвичай при класифікації мов народів світу з метою відновлення їх генетичної спорідненості використовуються наступні основні розряди: говір, діалект, мова, група споріднених мов, мовна сім'я. Спорідненість мов може означати і спорідненість за походженням, але деякі лінгвісти вважають, що за час свого існування народ міг неодноразово змінювати мову, що обмежує можливість використання лінгвістичних даних при вирішенні етногенетичних завдань.
Мова - явище суспільне і може існувати тільки в суспільстві. Виникнення суспільства і мови як засобу передачі соціальної інформації було нерозривно пов'язано з розвитком трудового процесу. Мови схильні самим різним змін: спонтанним, а також запозиченням з чужої мови, внаслідок чого наявність загальних слів зовсім не обов'язково свідчить про їх спорідненість. Таким чином, мови проходять настільки ж складний шлях історичного розвитку, як і етнічні спільності. І так етноси, і мови часто збігаються, мовна класифікація становить одну з основ виділення етнічних спільностей і встановлення їх походження.
Етнологія у мовній класифікації виходять з уявлення про взаєморозуміння між людьми, що належать до однієї етнічної групи. Поряд із порозумінням етнологія враховує також усвідомлення людьми своєї культурно-мовної близькості з іншими народами та етнічними групами. У лінгвістичній класифікації це описується поняттям «група споріднених мов».
Етнологічний зміст мовної класифікації полягає в тому, що народи, які належать до однієї мовної сім'ї, зазвичай мають спільні елементи у своїй матеріальній та духовній культурі.
Однією з найпоширеніших мовних сімей, представленої на всіх континентах Землі, є індоєвропейська, час формування якої вчені відносять до епохи бронзи. Вона включає в себе всі слов'янські, балтійські, німецькі, кельтські, романські, іранські, індоарійські мови, що говорять про спорідненість і єдність походження цих народів. Також об'єднання мов в одну угро-фінської групи свідчить про спорідненість таких народів, як фіни, карели, естонці, угорці, ханти, мансі.
У той же час є мови, не зараховані ні до якої групи або сім'ї: баскська, кетскій, нівського, Айнська та ін
Сьогодні доведено спорідненість великих мовних сімей Європи, Африки і Азії: афразійській, картвельських, індоєвропейський, дравідійська, уральської, алтайкой. Також є серйозні гіпотези, що обгрунтовують спорідненість мов аборигенів Австралії з промовою народів Південної Індії.
У самий останній час з'явилася гіпотеза, згідно з якою північнокавказькі мови не тільки перебувають в родинних зв'язках між собою, а й утворюють разом з сино-тибетських мовами надсемья того ж рівня, що і ностратична.
Але є ще більш цікава гіпотеза, яка стверджує, що всі люди світу розмовляють однією мовою.
Звичайно, різні мови дуже сильно відрізняються один від одного. Так, в англійській, німецькою та французькою мовами є артиклі, яких немає в російській, а в російській - шість відмінків іменника. Тим не менше, ці мови належать до однієї мовної сім'ї, і отже, відмінності між ними порівняно невеликі. Значно більше різняться фрази на слова. У тюркських словах основа слова і його суфікс можуть виявитися в різних місцях пропозиції. У китайців майже всі слова дуже короткі, односкладові і не міняють своєї форми, але значення слів і зміст фраз залежать від музичного тону.
Незважаючи на ці відмінності, всі мови народів світу об'єднують деякі загальні риси. Вчені говорять про мовні універсалії - правила, що діють з однаковою силою в усіх говірками і діалектах. Поки відомо далеко не всі універсалії. І є тільки пропозиції про причини їх появи. Швидше за все, вони залежать від пристрою голосового апарату людини, а також від глибинних законів мислення. Саме так виділяється базисний словник - слова, що позначають поняття, що не залежать від часу.
Але і базисний словник теж змінюється, зникають одні слова, їм на зміну приходять інші. Вчені встановили, що за тисячу років з 200 головних слів змінюються 39. Виходячи з цього, можна за кількістю спільних слів у споріднених мовах простежити, як давно вони розділилися, скільки часу пройшло з тих пір, як говорять на них народи, складали єдиний етнос.
Лінгвістичні дослідження відіграють дуже важливу роль в етнології. Але все ж лінгвістична класифікація народів світу не повністю збігається з етнологічної, так як поняття «етнос», і «мова» не ідентичні. Тому крім мовної класифікації по генеалогічному принципом мова може стати основою класифікації і в своєму реально битующем вигляді. По даній підставі вчені виділяють багатомовні, двомовні і перейшли на мову більш великого етносу народи. І навпаки, різні народи можуть говорити однією мовою, або ж діалектах: німці і австрійці; французи і франко-бельгійці і т.д. Це дозволяє виділити монолітні у мовному відношенні народи і народи з сильними діалектними відмінностями. Іншими словами, етнічна диференціація людства має більш комплексний характер. У зв'язку з цим при формуванні етнічної картини світу мовна класифікація враховує суворе мовне спорідненість між народами і етнічна своєрідність кожного з них.
Література
1) Садохін А.П. Етнологія, Москва,
2) Скорінов Н. Основи етнології, Хабаровськ,
3) Чебоксаров М.М., Чебоксарова І.А. «Народи. Раси. Культури »Москва,