Квитки по прдмету ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ за 1 семестр 2001 року

приблизний перелік екзаменаційних питань

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

1. Дайте визначення "інформаційного суспільства". Коли і за яких обставин виникло це поняття?

2. У чому полягає проблема «інформаційного вибуху»?

3. Дайте визначення поняття "знання". Яке значення знань у сучасному суспільстві.

4. Чим різняться поняття "інформація", "дані", "сигнал"?

5. У чому відмінності понять "інформаційна технологія" (ІТ) та "автоматизована інформаційна технологія"?

6. Яка роль інформаційних технологій у сучасному суспільстві?

7. Яке призначення базових і прикладних інформаційних технологій (ІТ)?

8. У чому відмінності понять "інформаційна система" (ІС) і "автоматизована інформаційна система" (АІС)?

9. Перерахуйте компоненти АІС і охарактеризуйте їх.

10. Що розуміється під інфраструктурою автоматизованих інформаційних систем (АІС) і яка її зв'язок з інформаційними ресурсами?

11. Назвіть наукові дисципліни, використовувані при проектуванні електронних схем для обчислювальної техніки, а також при аналізі ефективності та надійності АІС?

12. Назвіть наукові дисципліни, які використовуються при розробці програмного забезпечення, мов програмування, баз даних, мов пошуку і запитів?

13. Поясніть причини, за якими математична логіка є теоретичною основою АІС? Дайте визначення експлікації.

14. Дайте визначення поняттю безліч. Що являють собою математичні дисципліни, покладені в основу АІС і базуються на поняттях теорії множин?

15. Яка роль математичної логіки при розробці АІС?

16. Яким чином задаються логічні значення? Наведіть приклади кодування логічних значень.

17. Перелічіть логічні зв'язки, поясніть, як вони читаються; наведіть приклади логічних зв'язок.

18. Наведіть таблицю операцій логічного складання. Запишіть, як читаються висловлювання в таблиці.

19. Наведіть таблицю операцій логічного множення. Запишіть, як читаються висловлювання в таблиці.

20. Наведіть таблицю операцій оцінки імплікації. Запишіть, як читаються висловлювання в таблиці.

21. Наведіть таблицю операцій оцінки еквівалентності. Запишіть, як читаються висловлювання в таблиці.

22. Розрахуйте значення логічних висловлювань:
    ( A)  (A  B)
    (A  B)  (B  C), якщо А = 0, В = 1, С = 1

23. Заповніть таблицю логічних значень А і В
    А  У  A  B  B  А 
    0 0
    0 1
    1 0
    1 січня

24. Запишіть, як читаються наступні логічні вислови, який закон вони висловлюють?
    (A  B)  C  A  (B  C)
    A  B  B  А

25. Які висловлювання називаються рівнозначними? Перерахуйте властивості відносини рівнозначності.

26. Запишіть умови рівності двох множин А і С.

27. Що називається підмножиною? Наведіть приклади підмножин; запишіть, використовуючи умовні позначення такий вираз: безліч "А" є підмножиною множини "С".

28. Дайте визначення і приведіть приклади запису теоретико-множинного множення, додавання, віднімання.

29. Дайте формальне визначення і приведіть приклад запису двох теоретико-множинних законів розподілу.

30. Дайте визначення і приведіть приклад запису декартового добутку множин. Які закони виконуються для декартового добутку множин?

31. Які безлічі називаються нескінченним і рахунковим? Наведіть приклад рахункового множини, в якому вигляді його можна ставити?

32. Які безлічі називаються равномощнимі? Наведіть приклади рівнопотужні множин.

33. Дайте визначення ставлення, приведіть приклади ставлення і запису відносини.

34. Дайте формальне визначення і приведіть приклад запису функціонального відносини.

35. Перерахуйте операції над відносинами і приведіть приклади їх запису.

36. Що називається рангом відносини? Наведіть приклади відносин з різними рангами.

37. Розкрийте поняття реляційної алгебри.

38. Дайте змістовну характеристику теорії символьних конструкцій.

39. Дайте змістовну характеристику сукупності понять літери, зв'язку, оболонки і їх ролі в символьних конструкціях.

40. Перелічіть найпростіші типи зв'язків у теорії символьних конструкцій, наведіть приклади подібних зв'язків та їх позначень.

41. Дайте визначення алфавіту слів та зв'язків у теорії символьних конструкцій, наведіть приклади.

42. Розкрийте поняття "формальна мова" і "теорія формальних мов". Яка роль формальних мов в АІС?

43. Охарактеризуйте поняття «дедуктивна породжує граматика».

44. Охарактеризуйте поняття «індуктивна породжує граматика».

45. Дайте визначення інтуїтивного поняття алгоритму. Яке його призначення та області практичного застосування?

46. Якими властивостями по А.А. Маркову має алгоритм?

47. З яких частин складається класична теорія інформації?

48. Запишіть формальне визначення кількості інформації в класичній теорії інформації.

49. Запишіть формальне визначення кількості ентропії в повідомленні.

50. Як визначається пропускна спроможність каналів зв'язку?

51. У чому полягає основна ідея коригувальних кодів?

52. Охарактеризуйте етапи створення системи відповідно до загальної теорії систем.

53. Охарактеризуйте явище синергетичного ефекту.

54. Розрахуйте загальне число повідомлень при заданому наборі символів.

55. Задані символи a, b, c, а число символів 3; ваги символів в повідомленні n1 = 2, n2 = 3, n3 = 1

56. Записати вираз для підрахунку максимально можливої ​​ентропії повідомлення, що складається з 5 символів при алфавіті 32 символу.

57. Що розуміється під предметною областю? Наведіть приклади предметних областей АІС.

58. Дайте визначення сутності (об'єкта) предметної області, назвіть сутності для таких предметних областей: бібліотека, університет.

59. Що називається висловленням, з якою метою вони використовуються?

60. Що таке пропозиція, з яких об'єктів воно полягає? Наведіть приклад пропозиції.

61. Виділіть терми і предикати в наступному реченні: Книга вважається найкращим подарунком.

62. Дайте визначення синонімів, наведіть приклад синонімів.

63. Дайте визначення омонімів, наведіть приклад омонімів.

64. Що розуміється під простором сутностей? Наведіть приклади.

65. Що розуміється під областю можливих і необхідних висловлювань. Наведіть приклади можливих і необхідних висловлювань для предметної області Університет.

66. У чому відмінність понять "клас сутності" і "примірник сутності"?

67. Наведіть не менше двох прикладів класів сутностей та примірників сутностей в цих класах.

68. Розкрийте зміст поняття "концептуальна схема". На якому етапі розробки АІС вона створюється?

69. Що розуміється під "замкнутим пропозицією"? Наведіть приклади замкнутого пропозиції.

70. Назвіть функції (цілі) прикладного рівня та рівня подання до моделі архітектури відкритих систем (OSI).

71. Назвіть функції (цілі) транспортного, мережевого і фізичного рівнів в моделі архітектури відкритих систем (OSI).

72. Поясніть призначення зовнішнього і внутрішнього рівнів трирівневої архітектури інформаційних систем.

73. Яке співвідношення концептуальної схеми та інформаційної бази АІС?

74. Охарактеризуйте елементарні дії з маніпулювання інформацією в концептуальній схемі або інформаційній базі.

75. Назвіть фактори, що визначають межі концептуальної схеми.

76. Яке призначення концептуальної схеми?

77. Охарактеризуйте взаємодію інформаційного процесора і повідомлень.

78. Чим відрізняється інформаційна система від середовища?

79. Що таке користувач АІС і хто (що) може бути користувачем?

80. Що включається до мінімальної концептуальну схему?

81. Що розуміється під інтерпретацією пропозиції, від чого вона залежить?

82. Перерахуйте критерії вибору методу моделювання предметної області.

83. На чому заснований EAR - метод моделювання даних?

84. Які принципи побудови бінарної моделі даних? Наведіть приклад бінарної зв'язку.

85. Які принципи побудови n-арной моделі даних? Наведіть приклад n-арной зв'язку для n> 2.

86. Особливості моделей даних. побудованих на основі інтерпретується логіки.

87. Назвіть не менше 4-х видів АІС, класифікуючи їх за ознакою застосування, вкажіть їх призначення.

88. Перерахуйте компоненти АІС і вкажіть їх призначення.

89. Що розуміється під інформаційними ресурсами та інформаційними фондами?

90. Перелічіть форми організації інформації в АІС, вкажіть відмінності між цими формами.

91. Що розуміється під інформаційним забезпеченням АІС?

92. У чому відмінність понять "база даних (БД)", "система управління базами даних (СКБД)", "автоматизований банк даних (АБД)"?

93. Чим відрізняються сховища даних від баз даних?

94. Що таке метадані, в чому їх значення?

95. Що являє собою середу сховища даних? Перелічіть основні компоненти середовища.

96. Що являє собою база знань, чим вона відрізняється від сховища даних?

97. Порівняйте два методи створення сховища даних.

98. Перелічіть типи інтерфейсів, що використовуються в АІС.

99. Дайте характеристику користувальницького інтерфейсу.

100. Перелічіть фактори, що визначають зручності роботи на автоматизованому робочому місці (АРМ).

101. Що таке психологічна ергономіка?

102. Перелічіть формалізовані інформаційні мови (ФІМ), що використовуються в АІС.

103. Перелічіть загальні принципи, яких повинен дотримуватися розробник користувальницьких інтерфейсів.

104. Перерахуйте критерії, що дозволяють оцінити користувальницький інтерфейс.

105. Перелічіть методики для проведення вимірювань реальної продуктивності системи відповідно до поставлених цілей.

106. Перерахуйте завдання діалогового процесу людина - комп'ютер.

107. Охарактеризуйте типи повідомлень системи для підтримки діалогу користувача з АІС.

108. Порівняйте два типи діалогу користувача з АІС - діалог, керований системою, і діалог, керований користувачем.

109. Розкрийте поняття "гіпертекст".

110. Назвіть не менше 4-х сутностей в предметної області "купівля - продаж квартир".

111. Наведіть не менше 4-х висловлювань для сутності "квартира".

112. Визначте не менше 5-ти атрибутів для сутності "студент" в предметній області Університет.

113. Визначте, серед перерахованих, взаємопов'язані сутності в предметної області Університет і вкажіть функціональність типів зв'язку ("викладач", "студент", "дисципліна", "методист").

114. Для предметної області "Продаж акцій" вказати не менше 3-х сутностей та їх атрибути.

115. Для автоматизованого робочого місця в АІС "Продаж залізничних квитків" визначте фізичні фактори, що впливають на зручність роботи продавця.

116. Чим відрізняється прикладне програмне забезпечення від системного?

117. Наведіть класифікацію програмного забезпечення АІС.

118. Дайте визначення операційної системи (ОС). Наведіть приклади.

119. Які програми відносяться до службових? Наведіть приклади.

120. Що називається інтегрованим середовищем? Перелічіть основні види інтегрованих середовищ і вкажіть їх призначення.

121. Дайте визначення мережевих програмних засобів.

122. Перерахуйте компоненти програмного забезпечення АІС, вкажіть їх призначення.

123. Що розуміється під автоматизованим робочим місцем. які його переваги?

124. Які переваги мов 4GL перед мовами третього покоління?

125. Що являє собою система переривань? Перелічіть основні види переривань.

126. Що являє собою система реального часу? Назвіть галузі використання цих систем.

127. Які АІС є розподіленими, що є базою для розподілених АІС?

128. Що розуміється під "відкритою інформаційною мережею"?

129. У чому різниця між мережами типу "Internet" і "Intranet"?

130. Опишіть технологію клієнт-сервер.

131. Перерахуйте основні переваги мережевої операційної системи Microsoft Windows NT.

132. Назвіть основні принципи роботи операційної системи Windows NT у режимах файл-сервер і сервер друку.

133. Які функції програми - майстра адміністрування в операційній системі Windows NT?

134. Які призначення та можливості операційної системи Solaris?

135. Які призначення та можливості мови програмування Java?

136. Що таке CASE-технології? Яка мета використання CASE-технології?

137. Перелічіть основні принципи сучасної технології проектування АІС.

138. Яке призначення Power Builder (PB) та його основних компонентів?

139. Яке призначення мови програмування SQL, які області його використання?

140. Поясніть поняття реінжинірингу і назвіть вихідні передумови для проведення реінжинірингу.

141. Які основні ідеї побудови сучасних користувальницьких алгоритмів?

142. Що розуміється по технічним забезпеченням АІС?

143. Що міститься у технічному завданні на АІС?

144. Що таке ескізне проектування?

145. Що міститься у технічному проекті АІС (ТП)?

146. Що міститься в робочому проекті АІС?

147. Що являє собою прототип системи і яке його призначення?

148. Що таке специфікація програмного забезпечення?

149. Охарактеризуйте роботи, що виконуються на етапі випробування та документування АІС.

150. Назвіть основні показники і критерії якості АІС.

151. Що таке сертифікація інформаційних технологій, яка її основна мета?

152. Назвіть основні напрямки захисту безпеки в АІС.

153. У чому полягає юридичний захист інформації?

154. Перелічіть заходи щодо захисту інформації від несанкціонованого копіювання і розповсюдження програм.

155. Які принципи створення системи безпеки розподіленої АІС?

156. Що являють собою інтегровані середовища, які особливості інтегрованого середовища розробки програм?

157. Перелічіть вихідні дані для випробувань при сертифікації АІС.

158. Перерахуйте етапи життєвого циклу АІС.

159. Які особливості інформаційних систем створюють умови для поширення вірусу?

160. Перерахуйте найважливіші принципи відкритих систем.

161. У чому полягає розробка специфікацій вимог на АІС та яке їх призначення?

162. Порівняйте дві технології робочого проектування - на основі розробки компонентів АІС і на основі збірки АІС з готових компонентів.

163. Вкажіть переваги ієрархічної структури АІС для етапу робочого проектування.

164. У чому полягає підтримка процесу експлуатації АІС?

165. Що є об'єктом авторського права в АІС?

166. Який програмний продукт є ліцензійно чистим і які переваги, одержувані легальними покупцями?

167. Поясніть призначення фонду вільного програмного забезпечення-FSF.

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 1

1. Заповніть таблицю логічних значень А і В
   А  У  A  B  B  А 
   0 0
   0 1
   1 0
   1 січня

2. Дайте змістовну характеристику сукупності понять літери, зв'язку, оболонки і їх ролі в символьних конструкціях.

3. Виділіть терми і предикати в наступному реченні: В кінці семестру студенти здають іспити.

4. У чому відмінність понять "база даних (БД)", "система управління базами даних (СКБД)", "автоматизований банк даних (АБД)"?

5. Які переваги мов 4GL перед мовами третього покоління?

6. Перелічіть заходи щодо захисту інформації від комп'ютерних вірусів.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 2

1. Запишіть, як читаються наступні логічні вислови, який закон вони висловлюють?
   (A  B)  C  A  (B  C)
   A  B  B  А

2. Дайте змістовну характеристику теорії символьних конструкцій.

3. Назвіть функції (цілі) рівня сесії в моделі архітектури відкритих систем (OSI).

4. Наведіть не менше 4-х висловлювань для сутності "квартира".

5. Яке призначення мови програмування SQL, які області його використання?

6. Які принципи створення системи безпеки розподіленої АІС?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 3

7. Яка роль математичної логіки при розробці АІС?

8. Охарактеризуйте етапи створення системи відповідно до загальної теорії систем.

9. Що розуміється під "відкритою пропозицією"? Наведіть приклади відкритої пропозиції.

10. Що розуміється під інформаційними ресурсами та інформаційними фондами?

11. Які програми відносяться до службових? Наведіть приклади.

12. Які роботи виконуються на етапі робочого проектування АІС?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 4

13. Встановіть рівнозначність для наступних виразів
    A  А  4) A  А 
    A  1  5) A  1 
    A  0  6) A  0 

14. Записати вираз для підрахунку максимально можливої ​​ентропії повідомлення, що складається з 5 символів при алфавіті 32 символу.

15. На чому заснований EAR - метод моделювання даних?

16. Порівняйте два типи діалогу користувача з АІС - діалог, керований системою, і діалог, керований користувачем.

17. Що являє собою система реального часу? Назвіть галузі використання цих систем.

18. Які особливості інформаційних систем створюють умови для поширення вірусу?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 5

19. У чому відмінності понять "інформаційна технологія" (ІТ) та "автоматизована інформаційна технологія"?

20. Перелічіть найпростіші типи зв'язків у теорії символьних конструкцій; наведіть приклади подібних зв'язків та їх позначень.

21. У чому полягає призначення інформаційного процесора?

22. Яке призначення і особливості використання експертних систем?

23. Опишіть технологію клієнт-сервер.

24. Що міститься у технічному проекті АІС (ТП)?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 6

25. Які особливості сучасних автоматизованих інформаційних систем (АІС)? Чим визначається їхня ефективність?

26. Задані символи a, b, c, а число символів 3; ваги символів в повідомленні n1 = 2, n2 = 3, n3 = 1

27. На чому грунтується класифікація сутностей в предметної області?

28. Дайте характеристику користувальницького інтерфейсу.

29. Визначте, серед перерахованих, взаємопов'язані сутності в предметної області Університет і вкажіть функціональність типів зв'язку ("викладач", "студент", "дисципліна", "методист").

30. Перерахуйте основні властивості систем, що забезпечують реінжиніринг.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 7

31. Дайте характеристику шкідливих наслідків «інформаційного вибуху».

32. Які безлічі називаються нескінченним і рахунковим? Наведіть приклад рахункового множини, в якому вигляді його можна ставити?

33. Охарактеризуйте взаємодію інформаційного процесора і повідомлень.

34. Назвіть не менше 4-х сутностей в предметної області "банк".

35. Дайте визначення мережевих програмних засобів.

36. Що є об'єктом авторського права в АІС?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 8

37. Розрахуйте значення логічних висловлювань:
     ( A)  (A  B)
    (A  B)  (B  C), якщо А = 0, В = 1, С = 1

38. Розрахуйте загальне число повідомлень при заданому наборі символів.

39. У чому відмінність понять "клас сутності" і "примірник сутності"?

40. Чим відрізняються сховища даних від баз даних?

41. Що належить до прикладного програмного забезпечення? Наведіть приклади.

42. Що таке специфікація програмного забезпечення?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 9

43. Що входить до складу базових інформаційних технологій (ІТ)?

44. Охарактеризуйте поняття сигнал в класичній теорії інформації.

45. Назвіть функції (цілі) транспортного, мережевого і фізичного рівнів в моделі архітектури відкритих систем (OSI).

46. Що таке метадані? У чому їх значення?

47. Що являє собою система переривань? Перелічіть основні види переривань.

48. Поясніть поняття реінжинірингу і назвіть вихідні передумови для проведення реінжинірингу.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 10

49. Що розуміється під інфраструктурою автоматизованих інформаційних систем (АІС) і яка її зв'язок з інформаційними ресурсами?

50. Розрахуйте загальне число повідомлень при заданому наборі символів.

51. Які принципи побудови n-арной моделі даних? Наведіть приклад n-арной зв'язку для n> 2.

52. Перерахуйте компоненти АІС і вкажіть їх призначення.

53. Визначте, серед перерахованих, взаємопов'язані сутності в предметної області магазин і вкажіть функціональність типів зв'язку ("директор", "продавець", "покупець").

54. У чому полягає розробка специфікацій вимог на АІС та яке їх призначення?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 11

55. Назвіть властивості інформаційних технологій (ІТ), що сприяють підвищенню ефективності процесів соціально-економічного розвитку.

56. Записати вираз для підрахунку максимально можливої ​​ентропії повідомлення, що складається з 4 символів при алфавіті 128 символів.

57. Що називається висловленням, з якою метою вони використовуються?

58. Наведіть не менше 4-х висловлювань для сутності "викладач".

59. Визначте не менше 5-ти атрибутів для сутності "дисципліна" в предметній області Університет.

60. У чому полягає юридичний захист інформації?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 12

61. Яка роль інформаційних технологій у сучасному суспільстві?

62. Вкажіть можливі дії над алфавітами в символьних конструкціях і їх властивості.

63. Назвіть фактори, що визначають межі концептуальної схеми.

64. Перелічіть фактори, що визначають зручності роботи на автоматизованому робочому місці (АРМ).

65. Що розуміється під "відкритою інформаційною мережею"?

66. Назвіть основні напрямки захисту безпеки в АІС.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 13

67. Дайте визначення і приведіть приклади запису теоретико-множинного множення, додавання, віднімання.

68. Перерахуйте операції над відносинами і приведіть приклади їх запису.

69. Охарактеризуйте елементарні дії з маніпулювання інформацією в концептуальній схемі або інформаційній базі.

70. Перелічіть ергономічні характеристики, на які, в першу чергу, повинні звертати увагу розробники інтерфейсів.

71. Які призначення та можливості операційної системи Solaris?

72. Перерахуйте найважливіші принципи відкритих систем.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 14

73. Розкрийте зміст понять "інформаційна культура", "рівень інформаційної культури".

74. Розкрийте поняття оболонки в теорії символьних конструкцій.

75. Перерахуйте критерії вибору методу моделювання предметної області.

76. Що розуміється під інформаційним забезпеченням АІС?

77. Які призначення та можливості мови програмування Java?

78. Перерахуйте показники якості інформаційної компоненти АІС.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 15

79. Запишіть умови рівності двох множин А і С.

80. Задані символи d, e, f; число символів 3; ваги символів в повідомленні
    n1 = 1, n2 = 2, n3 = 3

81. Назвіть функції (цілі) прикладного рівня та рівня подання до моделі архітектури відкритих систем (OSI).

82. Перерахуйте завдання діалогового процесу людина - комп'ютер.

83. Для предметної області "Продаж акцій" вказати не менше 3-х сутностей та їх атрибути.

84. Назвіть основні показники і критерії якості АІС.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 16

85. Дайте визначення поняття "знання". Яке значення знань у сучасному суспільстві.

86. Охарактеризуйте поняття «дедуктивна породжує граматика».

87. Поясніть призначення зовнішнього і внутрішнього рівнів трирівневої архітектури інформаційних систем.

88. Що являє собою база знань, чим вона відрізняється від сховища даних?

89. Що називається інтегрованим середовищем? Перелічіть основні види інтегрованих середовищ і вкажіть їх призначення.

90. Перелічіть заходи щодо захисту інформації від несанкціонованого копіювання і розповсюдження програм.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 17

91. Розрахуйте значення логічних висловлювань:
    (A  B)  (B  C)
    (A  B)  (B  C), якщо А = 0, В = 1, С = 0

92. Наведіть схему передачі інформації.

93. Що розуміється під "замкнутим пропозицією"? Наведіть приклади замкнутого пропозиції.

94. Охарактеризуйте типи повідомлень системи для підтримки діалогу користувача з АІС.

95. Визначте не менше 5-ти атрибутів для сутності "викладач" в предметній області Університет.

96. Який програмний продукт є ліцензійно чистим і які переваги, одержувані легальними покупцями?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 18

97. Назвіть наукові дисципліни, використовувані при проектуванні електронних схем для обчислювальної техніки, а також при аналізі ефективності та надійності АІС?

98. Як визначається пропускна спроможність каналів зв'язку?

99. Що розуміється під простим об'єктом предметної області? Наведіть приклади простих об'єктів для таких предметних областей: бібліотека, банк, університет.

100. Розкрийте поняття "гіпертекст".

101. Що відноситься до програмного забезпечення загальносистемного призначення? Наведіть приклади.

102. Що являють собою засоби проектування і перенесення АІС (CASE - технології)?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Квиток № 19

103. Наведіть таблицю операцій оцінки імплікації. Запишіть, як читаються висловлювання в таблиці.

104. Охарактеризуйте явище синергетичного ефекту.

105. Виділіть терми і предикати в наступному реченні: Мої батьки люблять відпочивати на дачі.

106. Перерахуйте критерії, що дозволяють оцінити користувальницький інтерфейс.

107. Визначте не менше 5-ти атрибутів для сутності "факультет" в предметній області Університет.

108. Що міститься в робочому проекті АІС?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 20

109. Яким чином задаються логічні значення? Наведіть приклади кодування логічних значень.

110. Розкрийте поняття реляційної алгебри.

111. Що таке користувач АІС і хто (що) може бути користувачем?

112. Перелічіть загальні принципи, яких повинен дотримуватися розробник користувальницьких інтерфейсів.

113. Для автоматизованого робочого місця в АІС "Продаж залізничних квитків" визначте психічні фактори, що впливають на зручність роботи продавця.

114. Які основні ідеї побудови сучасних користувальницьких алгоритмів?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 21

115. Розрахуйте значення логічних висловлювань:
     ( A   B)
     (A  B)  (А  C), якщо А = 1, В = 1, С = 0

116. У чому полягає основна ідея коригувальних кодів?

117. Дайте визначення омонімів, наведіть приклад омонімів.

118. У яких галузях діяльності можуть застосовуватися автоматизовані системи управління (АСУ) і системи автоматизованого проектування?

119. Що таке CASE-технології? Яка мета використання CASE-технології?

120. Які умови використання технології складання АІС з готових компонентів?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 22

121. Поясніть різницю між рівнозначними і тотожними висловлюваннями.

122. Дайте визначення і приведіть приклад запису декартового добутку множин. Які закони виконуються для декартового добутку множин?

123. Дайте визначення сутності (об'єкта) предметної області, назвіть сутності для таких предметних областей: бібліотека, університет.

124. Назвіть найважливіший принцип створення користувацьких інтерфейсів в АІС.

125. Назвіть основні принципи роботи операційної системи Windows NT у режимах файл-сервер і сервер друку.

126. Які цілі використання CASE - коштів на етапі проектування АІС та аналізу предметної області?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 23

127. Наведіть таблицю операцій логічного множення. Запишіть, як читаються висловлювання в таблиці.

128. Записати вираз для підрахунку максимально можливої ​​ентропії повідомлення, що складається з 6 символів при алфавіті 16 символів.

129. Що включається до мінімальної концептуальну схему?

130. Наведіть не менше 4-х висловлювань для сутності "студент".

131. Що розуміється під автоматизованим робочим місцем? Які його переваги?

132. Порівняйте дві технології робочого проектування - на основі розробки компонентів АІС і на основі збірки АІС з готових компонентів.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 24

133. Наведіть таблицю операцій оцінки еквівалентності. Запишіть, як читаються висловлювання в таблиці.

134. Наведіть приклади одноелементної і кінцевого множин. Яким чином записуються ці види множин?

135. Розкрийте зміст поняття "концептуальна схема". На якому етапі розробки АІС вона створюється?

136. Порівняйте два методи створення сховища даних.

137. Яке призначення Power Builder (PB) та його основних компонентів?

138. Що розуміється по технічним забезпеченням АІС?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 25

139. Які висловлювання називаються рівнозначними? Перерахуйте властивості відносини рівнозначності.

140. Якими властивостями по А.А. Маркову має алгоритм?

141. Що розуміється під інтерпретацією пропозиції, від чого вона залежить?

142. Перелічіть методики для проведення вимірювань реальної продуктивності системи відповідно до поставлених цілей.

143. Перерахуйте основні переваги мережевої операційної системи Microsoft Windows NT.

144. Що являють собою інтегровані середовища, які особливості інтегрованого середовища розробки програм?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 26

145. Чим різняться поняття "інформація", "дані", "сигнал"?

146. Дайте формальне визначення і приведіть приклад запису функціонального відносини.

147. Дайте визначення синонімів, наведіть приклад синонімів.

148. Перелічіть форми організації інформації в АІС, вкажіть відмінності між цими формами.

149. У чому полягає специфіка створення мережі "Intranet" у порівнянні з

150. Що таке ескізне проектування?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 27

151. Перелічіть логічні зв'язки; поясніть, як вони читаються; наведіть приклади логічних зв'язок.

152. Охарактеризуйте поняття «індуктивна породжує граматика».

153. Виділіть терми і предикати в наступному реченні: Книга вважається найкращим подарунком.

154. Перелічіть фактори, що враховуються при виборі пристроїв для обладнання автоматизованих робочих місць (АРМ) користувачів.

155. У чому різниця між мережами типу "Internet" і "Intranet"?

156. Охарактеризуйте роботи, що виконуються на етапі випробування та документування АІС.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 28

157. Що називається підмножиною? Наведіть приклади підмножин; запишіть, використовуючи умовні позначення, такий вираз: безліч "А" є підмножиною множини "С".

158. Дайте визначення інтуїтивного поняття алгоритму. Яке його призначення та області практичного застосування?

159. Наведіть не менше двох прикладів класів сутностей та примірників сутностей в цих класах.

160. Назвіть не менше 4-х сутностей в предметної області "Університет".

161. Перерахуйте компоненти програмного забезпечення АІС, вкажіть їх призначення.

162. Що таке сертифікація інформаційних технологій, яка її основна мета?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 29

163. У чому полягає проблема «інформаційного вибуху»?

164. Що називається рангом відносини? Наведіть приклади відносин з різними рангами.

165. Яке співвідношення концептуальної схеми та інформаційної бази АІС?

166. Перелічіть основні функції сховища даних.

167. Чим відрізняється прикладне програмне забезпечення від системного?

168. У чому полягає підтримка процесу експлуатації АІС?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 30

169. Дайте визначення поняттю безліч. Що являють собою математичні дисципліни, покладені в основу АІС і базуються на поняттях теорії множин?

170. Розрахуйте загальне число повідомлень при заданому наборі символів.

171. Які принципи побудови бінарної моделі даних? Наведіть приклад бінарної зв'язку.

172. Назвіть не менше 4-х сутностей в предметної області "купівля - продаж квартир".

173. Які можливості з управління роботою користувачів надає адміністратору операційна система Windows NT?

174. Перелічіть вихідні дані для випробувань при сертифікації АІС.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 31

175. Наведіть таблицю операцій оцінки нееквівалентності. Запишіть, як читаються висловлювання в таблиці.

176. З яких частин складається класична теорія інформації?

177. Дайте характеристику ролі концептуальної схеми при визначенні предметної області.

178. Назвіть не менше 4-х видів АІС, класифікуючи їх за ознакою застосування; вкажіть їх призначення.

179. Для автоматизованого робочого місця в АІС "Продаж залізничних квитків" визначте фізичні фактори, що впливають на зручність роботи продавця.

180. Охарактеризуйте поняття "безпека" і "технологічна безпека" АІС.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 32

181. Назвіть наукові дисципліни, які використовуються при розробці програмного забезпечення, мов програмування, баз даних, мов пошуку і запитів?

182. Задані символи x, y, z; число символів 3; ваги символів в повідомленні n1 = 2, n2 = 4, n3 = 1

183. Особливості моделей даних, побудованих на основі інтерпретується логіки.

184. Що являє собою середу сховища даних? Перелічіть основні компоненти середовища.

185. Наведіть концепцію розробки АІС за допомогою Case - системи.

186. Що являє собою прототип системи і яке його призначення?

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 33

187. Які проблеми виникають при використанні сучасних інформаційних технологій (ІТ)?

188. Дайте визначення алфавіту слів та зв'язків у теорії символьних конструкцій; наведіть приклади.

189. Яким чином може бути представлена ​​зв'язок між об'єктами в EAR - моделі?

190. Що таке психологічна ергономіка?

191. Які функції програми - майстра адміністрування в операційній системі Windows NT?

192. Перерахуйте етапи життєвого циклу АІС.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 34

193. Наведіть таблицю операцій заперечення. Запишіть, як читаються висловлювання в таблиці.

194. Які безлічі називаються равномощнимі? Наведіть приклади рівнопотужні множин.

195. Чим відрізняється інформаційна система від середовища?

196. Назвіть компоненти, які входять до складу інтерфейсу з точки зору програмного забезпечення.

197. Які АІС є розподіленими; що є базою для розподілених АІС?

198. Перелічіть послуги, що надаються виробниками програмних засобів (ПЗ) для супроводу їх продукції.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------

Екзаменаційний квиток по предмету

ОСНОВИ АВТОМАТИЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Білет № 35

199. Перерахуйте компоненти АІС і охарактеризуйте їх.

200. Записати вираз для підрахунку максимально можливої ​​ентропії повідомлення, що складається з 6 символів при алфавіті 64 символи.

201. Що розуміється під областю можливих і необхідних висловлювань. Наведіть приклади можливих і необхідних висловлювань для предметної області Університет.

202. Які особливості інтелектуальних інтерфейсів?

203. Дайте визначення операційної системи (ОС). Наведіть приклади.

204. Поясніть призначення фонду вільного програмного забезпечення-FSF.

Зав. кафедрою

--------------------------------------------------