Економічна та соціальна географія 2

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

ВСТУП

Економічна та соціальна географія - це не тільки навчальна, а й наукова дисципліна. Формальною датою народження цієї науки є 1976 рік, коли вона була внесена до реєстру Державного комітету з науки і техніки СРСР (ДКНТ СРСР) як самостійної наукової дисципліни. Саме з цього моменту стала можлива підготовка кадрів вищої кваліфікації та захист дисертацій з цієї спеціальності.

Формальне визнання молодої наукової галузі тільки офіційно закріпила її положення. Професійна географічне середовище визнала і плекала «новонароджену» ще в 1960-і роки. Її поява, як і виникнення будь-якої іншої галузі знання, було відповіддю на незадоволені запити суспільства, і до моменту свого офіційного визнання економічна і соціальна географія виглядала вже досить зрілою наукою, обтяженої багатим життєвим досвідом у вигляді різноманітних теоретичних та практичних напрацювань.

Наявність розгалуженої системи теоретичних знань не тільки вказує на рівень розвитку науки, її багатий методичний арсенал, але і на її практичну значимість. Наукова дисципліна, що має в своєму багажі концепції та парадигми (найважливіші з них будуть представлені нижче), має право претендувати на роль конструктивної продуктивної сили. Економічна та соціальна географія, що володіє багатим набором довели свою ефективність парадигм, може створювати власні об'єкти (соціуми, поселення, регіони тощо) з наперед заданими властивостями. Будь-яка наука, досягла подібній стадії еволюції і здатна адекватно реагувати на запити суспільства, стає конструктивною.

Базисом наукової діяльності є методологія, яка визначає стратегію наукового пізнання і тактику реалізації результатів дослідження. Під методологією розуміється вчення про принципи побудови, дослідницьких підходах, формах і методах наукової діяльності. Вона включає в себе філософські та загальнонаукові принципи і підходи, закони логіки, методи, прийоми і засоби дослідження.

Методологія економічної та соціальної географії орієнтує дослідників на вирішення територіальних, соціально-економічних, екологічних і політичних проблем. Дієвість і результативність методології багато в чому залежать від об'єктивності і глибини розкриття основоположних питань економічної та соціальної географії - об'єкта і предмета науки, її структури та місця в системі наукових дисциплін, підходів і методів дослідження.

1.1 ОБ'ЄКТ І ПРЕДМЕТ НАУКИ

В єдиній системі наукового знання формуються окремі науки та наукові напрямки, які тісно взаємопов'язані і мають розмиті межі. У той же час кожна наука вирішує окремі, своєрідні завдання, звертаючись до власного предмету пізнання за допомогою загальнонаукових і частнонаучних методів.

Рис. 1.1. Співвідношення об'єкта та предмета дослідження науки

Істинність виявлення об'єкта і предмета вивчення і дієвість застосовуваних методів безпосередньо впливають на результативність всієї наукової діяльності.

Визначення об'єкта і предмета вивчення в економічній і соціальній географії особливо важливо, тому що в орбіту дослідження залучається не тільки виробнича, а й соціальна сфера і відбувається процес становлення нової науки - суспільної географії. Причиною цього є суттєве зростання соціального замовлення на територіальні дослідження, вивчення і конструювання просторово-часових форм життєдіяльності людей.

Співвідношення об'єкта та предмета економічної і соціальної географії більшість вчених становлять як відношення цілого і його частини. Об'єкт представляє особливої ​​явище, яке існує самостійно, незалежно від пізнавальної діяльності людей. Предмет і його зміст визначаються дослідниками і охоплюють лише частину об'єкта (рис. 1.1).

Іншими словами, під об'єктом дослідження слід розуміти конкретну область пізнання, частину навколишнього світу (об'єктивної реальності), яку вивчає відповідна наука; предмет дослідження являє собою сукупність уявлень (теоретичних знань - навчань, теорій, гіпотез, концепцій, парадигм), що склалися в науці стосовно об'єкта дослідження.

Відзначимо основні риси, що розділяють ці два поняття:

об'єкт завжди більш повний, цікавий і до кінця непізнаваний. У предмет входять лише головні, найбільш суттєві (з точки зору даного дослідження) властивості і ознаки;

предмет дослідження істотно динамічніше, а об'єкт - більш консервативний. Предмет дослідження відображає конкретно-історичні погляди на досліджувану область;

предмет дослідження несе в собі не тільки суб'єктивні погляди дослідника, але і характерні риси відповідної суспільної формації і відповідно часто обтяжений політичної та ідеологічної «навантаженням».

Об'єктом дослідження економічної і соціальної географії є просторові форми організації життя суспільства, процес їх еволюції, а також оптимізації. В якості такого об'єкта більшістю географів визнається ойкумена (грец. oikumene <oikeo - населяю) - найбільш освоєна і населена людиною частина географічної оболонки Землі. У її межах протікає основна життєдіяльність людей і відтворюються всі сфери життя суспільства - демографічна, господарська, соціальна, культурна, політична, духовна та ін

До складу ойкумени входять не тільки суспільство, територіальні форми життя населення і його господарської, побутової, рекреаційної діяльності, але й навколишнє природне середовище. Економічна та соціальна географія акцентує увагу на просторово-часової цілісності суспільства і природного середовища, їх системності, комплексності та структурності.

Ойкумена є об'єктом вивчення цілої системи наук, кожна з яких досліджує її окремі грані й аспекти. Специфічний підхід економічної і соціальної географії до вивчення ойкумени - територіальний, а точніше, просторовий. [3] Саме такий підхід виділяє економічну і соціальну географію із сукупності наук, що вивчають ойкумену.

Рис. 1.2. Внутрішня будова ТОС. Інфраструктура: # - соціально-культурна; 2 - соціально-побутова;% - виробнича; & - ринкова; 5 - духовна; (природно-екологічна)

Інтегральним предметом економічної і соціальної географії є територіальні (просторові) суспільні системи (ТОС), що функціонують на різних ієрархічних рівнях. Під ТОС розуміються просторові поєднання всіх компонентів і сфер життєдіяльності населення. Територіальні громадські системи виступають в якості просторово-часових форм організації ойкумени, що тісно взаємодіють з навколишнім середовищем, суміжними системами та системами більш високого ієрархічного рівня.

Внутрішня будова територіально-суспільних систем відображено на рис. 1.2. Ядром в системах є населення і окрема людина - головний виробник і споживач матеріальних і духовних благ. Життя людей включає в себе працю, побут, відпочинок і протікає в природному, економічної, соціальної та духовної середовищах.

Важливу роль в житті людей грає інфраструктурне облаштування території. У кожній системі функціонують виробнича (комунікаційна), соціально-побутова, соціально-культурна, ринкова, духовна, екологічна та інші види інфраструктури. Територіальні громадські системи відносяться до класу саморозвиваються і самоврядних систем, тому їх найважливішим компонентом є управлінські та інституційні інфраструктури.

Територіальна суспільна система являє собою концептуальну модель окремих форм просторово-часової організації суспільства. Реальне наповнення цієї моделі відбувається при безпосередньому вивченні географічних явищ і процесів, які розвиваються на різних просторових рівнях. Прикладами можуть служити територіальні суспільні системи світу, країни, регіону, а також міста, села, адміністративного району та ін Так, правомірно говорити про територіальну суспільній системі Росії, США, Уралу, Пермського краю, міста Солікамська, села Култаєво і т. д. При цьому чітко проявляється ієрархічна структура - певна таксономічна підпорядкованість географічних утворень.

У межах територіальних суспільних систем усіх таксономічних рангів протікають процеси суспільного відтворення, що включають соціальні, духовні, матеріальні боку відтворення (відтворення людей, інфраструктури, ідей, форм спілкування і т. д.). Територіальна сукупність всіх відтворювальних процесів створює умови для підвищення цілісності систем, збалансованості та комплексності всіх сфер людського буття. Відносна автономність територіальних суспільних систем поєднується з їх відкритістю, що виявляється у процесах географічного поділу і інтеграції праці, послуг, культури і т. д.

Територіальні громадські системи - це складні поліструктурні освіти. Для їх вивчення використовується ряд підходів, серед яких виділяються наступні три: функціональний, процесуального та територіальний.

Функціональний підхід передбачає виділення функціональних підсистем, які відповідають в рамках цілісного утворення за вирішення конкретних завдань.

Рис. 1.3. Функціональна структура територіальних суспільних систем

Процесуальний підхід передбачає вивчення процесуальних утворень - енергоречовинному циклів (ЕВЦ), що пронизують функціональні підсистеми та забезпечують обмін енергією, речовиною та інформацією.

Територіальний підхід акцентує увагу на територіальній структурі ТОС.

У складі функціональної структури ТОС виділяються наступні підсистеми: природно-ресурсна, виробнича, населення і розселення, соціальна, інфраструктурна, об'єднані прямими та зворотними зв'язками (рис. 1.3).

Природно-ресурсна підсистема охоплює всю сукупність компонентів природного середовища, використовуваних суспільством в якості ресурсів. Це не тільки виробничі, а й естетичні, туристичні, рекреаційні, бальнеологічні [4] идругие ресурси.

Виробнича підсистема об'єднує всі види економічної діяльності на території, сукупність підприємств і виробництв первинної і вторинної (матеріальної) сфер.

Підсистема населення і розселення виконує функцію відтворення демографічного потенціалу, трудових ресурсів і оптимізації системи розселення населення в регіоні.

Соціальна підсистема відповідальна за формування всієї сукупності суспільних відносин на території - виробничих, конфесійних, національних, моральних, екологічних та ін, формуючи основні риси соціуму. [5]

Інфраструктурна підсистема об'єднує організації та установи третинних видів діяльності (сфери послуг), що забезпечують найбільш загальні умови функціонування виробництва (виробнича інфраструктура) і життєдіяльності людей (соціальна інфраструктура).

Складові процесуальної структури ТОС - енергоречовинному цикли - забезпечують відтворення основних компонентів суспільства і являють собою послідовні стадії їх перетворення, починаючи від стадії вивчення і вилучення з навколишнього середовища і закінчуючи етапом регенерації та відновлення споживчої вартості.

У самому загальному вигляді в системі енергоречовинному циклів можна виділити ЕВЦ матеріального виробництва (речей), демографічний (людей), інформаційний (інновацій), інституційний (організацій) і енергетичний.

Територіальна структура ТОС об'єднує точкові, лінійні і майданні компоненти територіальних суспільних систем. Набір точкових компонентів (будівлі, підприємства, населені пункти тощо) залежить від рівня генералізації і масштабів дослідження. До лінійним компонентів відносять географічні об'єкти, протяжність яких є найважливішою характеристикою, а площа і ширина не мають значення (вулиці, дороги, межі та ін.) Майданні компоненти об'єднують різноманітні географічні таксони - територіальні одиниці, що володіють специфічними кваліфікаційними ознаками (ареали, зони, регіони).

Ареал (лат. area - площа, простір) є найпростішим таксоном. Межі ареалу визначаються наявністю або відсутністю будь-якого характерної ознаки (наприклад, ареал кукурудзи, ареал зайця та ін.)

Рис. 1.4. Територіальне будова регіональних суспільних систем

Зона характеризується як наявністю ознаки, так і його інтенсивністю. Сам ознака може бути присутнім і за межами зони, але домінує лише в її межах (зона ризикованого землеробства, зона Півночі, зона збуту продукції та ін.)

Район (регіон) виділяється не по наявності та інтенсивності, а за сукупністю взаємозалежних ознак. Характерними рисами району є єдність і цілісність, службовці неодмінною умовою його існування і розвитку.

Найбільш складна територіальна структура складається в інтегральних системах світу, країн, регіонів. У них функціонують, поєднуються і взаємодіють різноманітні точкові, лінійні і майданні компоненти. Територіальне будова державних і регіональних систем в найбільш загальному вигляді являє собою взаємодію центру (ядра) і периферії (рис. 1.4).

Центр територіальних суспільних систем являє собою концентрацію всіх сфер життєдіяльності населення. Він включає функціональні блоки і виконує консолідуючу і регулюючу функції. Навколо центру формуються концентричні пояси (зони) тяжіння, що утворюють напівпериферії і периферію. Кожен пояс відрізняється характерним профілем і має відповідні системи розселення, виробництва та інфраструктури.

Об'єднання територіальних утворень (явищ) у цілісну систему відбувається шляхом географічного поділу і інтеграції праці, відпочинку, послуг і т. д. Важливу роль при цьому відіграє комунікаційна інфраструктура (транспорт, зв'язок та ін.)

Така будова регіональних суспільних систем носить абстрактний характер і являє собою ідеальну модель. В окремих регіонах зустрічається безліч відхилень, зумовлених специфікою господарської діяльності людей, національно-етнічними та історичними особливостями, способом життя населення, природними умовами і ресурсами і т. д.

Отже, територіальні суспільні системи є складними поліструктурні утвореннями, що включають різнорівневі підсистеми, компоненти і елементи - від природно-ресурсних та природно-екологічних до соціальних, політичних і духовних. У них інтегруються всі приватні суспільно-географічні системи, формуючи якісно нові просторово-часові відносини, які і стали основним предметом дослідження економічної та соціальної географії

Соціально-економічна географія (СЕГ) - це одна з великих і складних галузей географії - науки про Землю в цілому і особливо про її поверхні («образ Землі», за висловом видатного вітчизняного вченого, академіка Володимира Вернадського).

Соціально-економічна (громадська) географія Україна - частина великої наукової галузі українознавства, об'єднує науки, які з різних сторін і різними методами вивчають Україна і український народ як складову частину людської цивілізації. Крім географії, це також історія України, її етнографія (наука про особливості матеріальної і духовної культури населення, країнознавство Україні, українські мовно-і літературознавство та ін.) Освоєння українознавства - патріотичний обов'язок кожного громадянина нашої країни, кожного учня. Не можна любити свою Батьківщину, не маючи глибоких знань української історії, культури, науки, в т. ч. і географії.

Якщо фізична географія вивчає природу поверхні Землі, її відмінності за широтою та довготою, особливості територіальних природних поєднань (комплексів), то СЕГ досліджує ойкумену, що представляє собою територію як результат взаємодії людського суспільства з природними умовами. Таку чітко визначену у просторі земної поверхні і давно освоєну територію займає Україні - одна з найбільших країн світу.

СЕГ вивчає геопросторової організації ойкумени - земної поверхні, заселеної людьми і зміненій ними в процесі господарської діяльності - видобутку ресурсів земної кори, їх переробки, розвитку переробної промисловості, сільського та лісового, рибного та мисливського господарств, розвитку рекреації (санаторно-курортного лікування, туризму) , створення мереж зв'язку (комунікацій) у вигляді залізничного, автомобільного транспорту, ліній і вузлів телекомунікацій (телебачення, телеграф, телефон), спорудження підприємств, населених пунктів.

Територія Україна - значна частина ойкумени. Таким чином, СЕГУ вивчає геопросторової організації ойкумени в межах нашої держави у найтіснішому зв'язку з процесами, що відбуваються в ній в глобальному масштабі. Сама ж просторова організація ойкумени в межах України - це наявність в ній територіальних соціально-економічних відмінностей і зв'язків між ними. Такими відмінностями в першу чергу є всі населені пункти, їх територіальні з'єднання - системи розселення, територіальні поєднання сільськогосподарського і промышленноперерабатывающего виробництва - агропромислові комплекси, промислові вузли, нарешті, сільськогосподарські, промислові, рекреаційні, комплексні економічні та соціально-економічні райони і зони.

Основними і найбільш активними, наділеними розумом і волею, об'єктами ойкумени є люди. Об'єднані в територіальні групи з метою створення матеріальних і духовних умов свого життя люди (населення) створюють людське суспільство. Таке об'єднання виникає в процесі взаємодії людей з природними умовами конкретних територій і акваторій на земній поверхні і в результаті матеріального і духовного спілкування людей між собою.

Основою виникнення, розвитку та існування суспільства є людська життєдіяльність. Виділяються такі основні її види: трудова, відтворювальна, соціоприродне, екістіческая, споживча.

Трудова життєдіяльність, або працю (фізичний і розумовий) - це процес, який відбувається між людиною і природою, процес, в якому людина як сила природи регулює, контролює і опосередковує обмін речовин між собою і природою. Таким чином, у розвитку та геопросторової організації ойкумени і її визначального елемента - людини необхідні, як мінімум, такі взаємодіючі компоненти: а) природне середовище (природні умови і ресурси), б) самі люди, наділені здатністю до праці, в) засоби виробництва ( предмети і знаряддя купа), які, використовуючи речовину і енергію природи, перебуваючи на боці людини, примножують його фізичні "розумові сили. Тому характерні особливості ойкумени у кожному випадку залежать як від особливостей її природного середовища, так і від того суспільства (його економічного, соціального, інтелектуального потенціалу тощо), яке сформувалося в цьому середовищі, і є результатом довготривалої еволюції і взаємодії.

Відтворювальна життєдіяльність - це народжуваність і виховання дітей, функціонування сім'ї, відтворення фізичного та інтелектуального потенціалу населення, підготовка фізично і духовно здорових людей та ін Цей вид діяльності розвивається з урахуванням не тільки суспільних, але і природних законів, що регулюють біоенергетичні процеси. Відтворювальна діяльність тісно пов'язана з проблемами охорони здоров'я населення і зокрема матері і дитини, моральним здоров'ям нації, продовольчою проблемою і т. д.

Соціоприродних вид людської життєдіяльності полягає в тому, що людина як жива істота взаємодіє з природою безпосередньо на популяційному (в межах всього людства), соціумном (в межах окремих частин цивілізації - країн, націй, населених пунктів) та організменному (як окремий людський організм). Ця взаємодія має кількісні та якісні характеристики. Зокрема, все більшого значення набувають у природі біологічні фактори, створені людиною (вирощування сільськогосподарських культур, біотехнології й ін), зростає загальна кількість самих людей, внаслідок чого збільшуються масштаби соціоприродної життєдіяльності.

Екістіческая, або расселенческая життєдіяльність пов'язана з «силовим полем» людини і виявляється в спілкуванні людей між собою в системі певних населених пунктів, в результаті чого виникає мережа поселень, які комунікаційними лініями авто-і залізничного, річкового, морського, авіаційного транспорту, лініями електропередач, трубопроводів та зв'язку утворюють глобальний екістіческій континуум, складовими частинами якого стали екістіческіе системи країн та окремих регіонів.

Шостий вид життєдіяльності - споживчий. Він полягає в тому, що створені в процесі праці матеріальні і духовні блага люди використовують у своїх інтересах - споживають. У процесі споживання виникають додаткові потреби в енергії та інших засобах.

При взаємодії людського суспільства і природи, а також людей між собою в процесі виробництва і споживання матеріальних і духовних благ виникають різні форми геопросторової організації ойкумени в цілому та її складової частини - суспільства.

Вихідною формою геопросторової організації людського суспільства в масштабі всієї земної кулі є держава (країна). Таким чином, головна галузь СЕГ - це економічна і соціальна географія країн - країнознавство. Це означає, що СЕГУ як країни є головним завданням вивченні суспільної географії в цілому. А освоєння СЕГ інших країн світу не тільки розширює знання учнів про близькому і далекому зарубіжжі, але в першу чергу дає можливість усвідомити місце України у розвитку людської цивілізації.

Головна увага в СЕГУ слід приділити вивченню геопросторової організації суспільства в межах державних кордонів у цілому, а також територіальної організації окремих сторін (аспектів), компонентів та ін Тому ми і будемо вивчати, з одного боку, «аспектно» («галузеву», « компонентну »- геополітичну, демогеографіческую, соціально-і економіко-географічну) територіальну організацію, а з іншого -« інтегральну »територіальну організацію - поділ України на комплексні регіони, іншими словами, її суспільну регіоналізацію.

Щоб краще зрозуміти місце СЕГУ в комплексі суспільно-географічних наук, наведемо загальну схему взаємозв'язку наукових дисциплін цього комплексу (рис. 1).

Весь комплекс соціально-економіко-географічних наук поділяється на дві групи наукових дисциплін: 1) компонентні (географія населення, економічна та соціальна географія), 2) просторові (глобальна СЕГ-«міровеленіе», СЕГ окремих країн). СЕГУ входить у другу групу дисциплін. Вона тісно пов'язана з першою групою, оскільки:

а) знання, особливо теоретичні положення, отримані в «компонентних» дисциплінах, використовуються в СЕГУ для вивчення геопросторової організації її населення, господарства, територіально-адміністративного устрою і т. д.; б) дослідження реальної геопросторової організації суспільства, його окремих сторін і процесів в України є основою подальшого розвитку теорії та методики компонентних дисциплін (наприклад, географії населення в цілому, її підрозділів - географії розселення населення, географії трудових ресурсів і т. д.).

Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Географія | Реферат
55.5кб. | скачати


Схожі роботи:
Економічна та соціальна географія
Економічна географія
Соціальна географія Об`єднаних Арабських Еміратів
Економічна географія Желтіков У П
Економічна географія і регіоналістика
Економічна географія США
Економічна географія Уралу
Економічна географія Гватемали
США економічна географія
© Усі права захищені
написати до нас