На правах рукопису
НЕРЕТІН
Олена Володимирівна
Діагностика і консервативне лікування АСИМЕТРІЇ ТАЗА У ДІТЕЙ
14.00.09 - педіатрія
Дисертація
на здобуття наукового ступеня
кандидата медичних наук
Науковий керівник:
доктор медичних наук, професор
Кувіна В.М.
Науковий консультант:
доктор медичних наук
Бутуханов В.В.
ІРКУТСЬК, 2001
зміст
ВСТУП. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 4 | ||
РОЗДІЛ 1. КЛІНІКО-ДІАГНОСТИЧНІ І РЕАБІЛІТАЦІЙНІ АСПЕКТИ АСИМЕТРІЇ тазу в дітей (огляд літератури). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
1.1. Особливості формування та розповсюдження асиметрії кістково-м'язових структур тазового компонента у дітей. . . . |
| ||
1.2. Діагностика асиметрії тазу у дітей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 13 | ||
1.3. Методи консервативного лікування асиметрії тазового компонента. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
РОЗДІЛ 2. ДІАГНОСТИКА АСИМЕТРІЇ ТАЗА У ДІТЕЙ. . . . . . . . . | 26 | ||
2.1. Характеристика власного матеріалу. . . . . . . . . . . . . . . . . . | 26 | ||
2.2. Методи обстеження. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 27 | ||
2.3. Клінічна діагностика асиметрії тазу у дітей. . . . . . . . . | 36 | ||
РОЗДІЛ 3. Нейрофізіологічних аспектів ПАТОГЕНЕЗУ АСИМЕТРІЇ ТАЗА У ДІТЕЙ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
3.1. Форми прояву компенсації на системному рівні. . . . . . | 39 | ||
3.2. Адаптивні перебудови в корі великих півкуль, у скелетних м'язах у хворих дітей з асиметрією тазу і викривлення хребта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
ГЛАВА 4. КОНСЕРВАТИВНОМУ ЛІКУВАННЯ АСИМЕТРІЇ ТАЗА ФІЗИЧНИМИ І біомеханічних методів ВПЛИВУ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
4.1. Класичний метод лікування. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 54 | ||
4.2. Метод лікування з застосуванням асиметричної лікувальної гімнастики. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
4.3. Метод лікування з застосуванням мануальної терапії та постизометрической релаксації м'язів (ПДР). . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
4.4. Особливості ведення пацієнтів у віці до одного року. . . | 70 | ||
РОЗДІЛ 5. ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ ЛІКУВАННЯ РІЗНИМИ МЕТОДАМИ У порівняльному аспекті. . . . . . . . . . . . |
| ||
5.1. Критерії оцінки результатів лікування. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 77 | ||
5.2. Аналіз віддалених результатів лікування класичним способом. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
5.3. Аналіз віддалених результатів лікування методом із застосуванням асиметричної лікувальної гімнастики. . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
5.4. Аналіз віддалених результатів лікування за методикою із застосуванням мануальної терапії та ПИР. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
5.4.1. Віддалені результати лікування пацієнтів у віці до одного року. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
| ||
5.5. Порівняльні результати лікування різними методиками | 96 | ||
5.6. Показання до певного способу лікування. . . . . . . . . . . . . . | 99 | ||
ВИСНОВОК. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 103 | ||
ВИСНОВКИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 107 | ||
СПИСОК ДЖЕРЕЛ ЛІТЕРАТУРИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 108 |
ВСТУП
Інтенсивність промислового освоєння Східного Сибіру і пов'язаний з цим високий рівень забруднення довкілля викликали необхідність вивчення екологічно обумовленої патології опорно-рухової системи дітей. Особливо великий вплив високого рівня забруднення на зростаючий організм дитини в несприятливих природно-географічних зонах Східної Сибіру.
Актуальність дослідження пов'язана з появою широко розповсюдженою і бурхливо прогресувала формою диспластичних станів кісток, хрящової і м'язових тканин тазового пояса у дітей.
Диспластична патологія тазового пояса у загальній структурі хворих дітей з патологією опорно-рухової системи (за даними ортопедо-травматологічного відділення та діагностичного центру Іркутської обласної дитячої клінічної лікарні) становить 85%, ізольована асиметрія таза має місце в 9%, а в комплексі системної патології - в 48% випадків.
У подальшому у таких дітей формуються такі супутні захворювання, як сколіоз і дистрофічні ураження кульшового суглоба, що призводить до їх ранньої інвалідизації. Розвиток деформуючого артрозу в області тазового поясу є причиною професійних обмежень у зрілому віці, внаслідок чого виникають проблеми соціальної адаптації. У дівчаток деформація тазу приводить до патологічного перебігу вагітності та пологів. Все це обумовлює актуальність розробки методів консервативного лікування асиметрії тазу у дітей з метою запобігання розвитку різних ускладнень.
Метою дослідження стало:
вдосконалення діагностики, розробка найбільш ефективних методів фізичного і біомеханічної дії на нервово-м'язову систему тазового пояса у дітей та оцінка їх ефективності.
Для досягнення поставленої мети вирішувалися наступні завдання:
Розробити і обгрунтувати критерії діагностики асиметрії тазу у дітей.
Провести порівняльну характеристику результатів лікування різних фізичних і біомеханічних методів лікування асиметрії тазу у дітей.
Виявити найбільш ефективні методи консервативного лікування асиметрії тазу у дітей.
Розробити тактику консервативного лікування асиметрії тазу у дітей.
Положення виносяться на захист
Клінічні прояви асиметрії тазу відразу після народження і застосування сучасних візуальних методів дослідження дозволяють діагностувати асиметрію таза на ранніх стадіях рентгенологічних змін
Дані нейрофізіологічних досліджень дітей зі структуральної асиметрією тазу виявили стан неспецифічного напруги життєво важливих пристосувальних систем організму дітей з екогенний патологією, що має системний характер.
Ранні діагностика і консервативне лікування асиметрії тазу призводять до відновлення функції нервово-м'язової системи тазового пояса у дітей.
До найбільш ефективних методів консервативного лікування при ураженні тазового поясу відносяться комплексне використання прийомів мануальної терапії і фізичних методів на ранніх етапах захворювання.
Докази обгрунтованості положень викладені в розділах дисертації.
Наукова новизна
Наукова новизна дослідження полягає в тому, що вперше доведена висока ефективність фізичних і біомеханічних методів консервативного лікування асиметрії тазу у дітей на ранніх етапах захворювання.
Виявлено клініко-рентгенологічні прояви асиметрії тазу з народження дитини і тому рання діагностика і лікування уповільнюють і зменшують інвалідизацію значних груп дитячого населення.
Доведено, що фізичні та біомеханічні методи лікування ліквідують осередки патологічної еферентної імпульсації, сприяють гармонійному розвитку м'язових структур тазового пояса.
Встановлено, що комплексне використання прийомів мануальної терапії і фізичних методів забезпечує стійкий позитивний ефект при лікуванні асиметрії тазу у дітей.
Практична значимість
Встановлена клініко-діагностична значимість рентгенометричного критеріїв раннього виявлення асиметрії тазу і висока ефективність фізико-біомеханічних методів терапії асиметрії тазу можуть використовуватися в практичній діяльності при консервативному лікуванні такої патології у дітей.
Запропоновано обгрунтована тактика комплексного консервативного лікування дітей з асиметрією тазу з метою попередження супутніх захворювань.
Розроблено спосіб лікування асиметрії тазу у дітей у вигляді поєднаного використання фізичних методів лікування і мануальних прийомів.
Практична значимість роботи полягає в розробці методів ранньої діагностики і консервативного лікування досліджуваної патології, що включає фізичні і біомеханічні методи впливу, що дозволить попередити інвалідизацію дітей.
Впровадження у практику
Метод консервативної корекції тазового компонента застосовується в ортопедо-травматологічному відділенні та в діагностичному центрі Іркутської обласної дитячої клінічної лікарні.
Отримані результати використовуються у викладанні на циклі лікувальної фізкультури і лікарського контролю ІГМУ.
За матеріалами роботи подана заявка на патент "Спосіб лікування асиметрії тазу у дітей", за якою отримана пріоритетна довідка № 99106003 від 2 квітня 1999
Апробація основних положень роботи
Матеріали досліджень представлені на Обласному дні хірурга. (М. Іркутськ, 1997 р.), Обласна конференції лікарів-реабілітологів (м. Іркутськ, 2000 р.).
Опубліковано сім журнальних статей та методичні матеріали для лікарів, у яких викладені основні положення дисертації.
Обсяг і структура дисертації
Дисертація складається з вступу, огляду літератури, глави про матеріали і методи досліджень, трьох розділів власних досліджень, висновків, висновків, списку літератури та додатку.
Текст викладено на 124 сторінках машинопису, ілюстрована 10 таблицями, 55 малюнками і графіками.
Бібліографічний список складається з 193 джерел, з них 148 вітчизняних і 45 іноземних.
РОЗДІЛ 1.
КЛІНІКО-ДІАГНОСТИЧНІ І РЕАБІЛІТАЦІЙНІ АСПЕКТИ АСИМЕТРІЇ тазу в дітей
(Огляд літератури)
1.1. Особливості формування та розповсюдження асиметрії кістково-м'язових структур тазового компонента у дітей.
Історія питання
Початок досліджень будови скелета тазу виникло на рубежі XVII-XVIII століть. Серед вчених Росії XIX століття в цей напрям внесли великий внесок П.Ф. Лесгафт (1901), Ф.І. Вільпера (1938), В.Г. Штефко (1947). Безперечні заслуги Н.П. Гундобін (1906), який описав вікові зміни скелета в дитячому віці і зробив екскурсію в область ембріології тазу. Вчений поділяє формування скелета на "утробний" і "дитячий" період.
Досліджуючи умови, що впливають на формування і розвиток таза він віддає перевагу механічним факторам, таким як сила тяжіння, не враховуючи особливості онтогенезу, функції нервово-м'язового апарату, рухливості суглобових поверхонь кісток тазу.
В.Г. Штефко (1947) вперше вказав на те, що тазовий пояс розвивається з мезенхімального листка, зростає до хребта і зв'язується з ним спочатку плоскою ембріональної сполучної тканиною. Першою є закладка клубової кістки, потім закладаються лонні і сідничні кістки. Енергійний зростання лонної і сідничних кісток створює запирательное отвір, який спочатку має вигляд вирізки. До кінця восьмого тижня ембріонального життя, стверджують J. Pincerton (1973), P. Alderson (1978), JW Fielding (1981), таз являє собою замкнутий кільце з ясно вираженим анатомічними особливостями. Вертлюжну западина сформована вже на шостому тижні ембріонального життя, мезенхімальна тканина замінюється хрящової у ембріона довжиною 11 мм і виражається в появі трьох точок хрящової тканини.
За даними VH Goel (1978) до 56-го дня життя зародка людини, вже є ядро окостеніння в крилі клубової кістки і у верхній частині кульшової западини. Відсутність другого ядра або більше пізніше його поява веде до дисплазії кульшової западини, до її недорозвинення. На рівні кульшової западини ядра окостеніння розділені хрящем у вигляді літери У. До трьох років гілки У-подібного хряща ще широкі, а до восьми хрящові пластинки повністю з'єднуються між собою і костеніють. Повне зникнення хряща в кульшової западини у дівчаток настає до 16 років, а у хлопчиків у віці 13-18 років, так стверджує В.І. Садофьева (1987).
Вперше найбільш повно і докладно питання про особливості розвитку тазу у дітей був висвітлений К.А. Татевосовим (1989). Автор виділяв: мезенхімальних, хрящову і кісткову стадію розвитку кісток тазу.
Вивчаючи зростання таза О.І. Аксьонова (1964) показала, що найбільший приріст всіх розмірів таза спостерігається у віці 12-13 років і до 18-19 років він закінчується. А.С. Завадова (1962) виділяє 4 періоди росту кісток тазу:
1. До 1 року - інтенсивне зростання кісток тазу в усіх напрямках.
2. 1-3 роки - відносне уповільнення зростання передньо-задніх розмірів і швидке зростання поперечних розмірів.
3. 3-7 років - сповільнюється зростання поперечних розмірів і інтенсивно ростуть поздовжні.
4. 7-15 років - рівномірне збільшення всіх розмірів тазу.
У літературних джерелах досить повно представлені відомості про вплив фтористих сполук на здоров'я дорослого насленія у виробничих умовах (Ліндбрег З.Я., 1958; Юсупов А.М., 1960; Мацух П., Барташова Л., Балашова Р., 1963; Першин А.А., 1952; Фесенко М.П., Бродський О.Б., Волкова В.М., 1972; Соловйова Ю.І., 1975; Green HH, 1946; Agate JN, 1949).
До найбільш несприятливим виробничим чинникам алюмінієвих заводів відносяться газоподібний фтористий водень та змішана пил, що містить порошкоподібну окис алюмінію (глинозем) домішкою фтористих солей і частинок вугілля (Гірський Є.Я., 1990). Фтор здатний проникати через плаценту і молочну залозу. Вміст фтору у пупковій вені плоду вище, ніж у крові матері. Фтор, що потрапляє в організм з молоком матері, посилює патологію, особливо в тих випадках, коли грудне молоко є єдиним джерелом живлення (Feitman R., Rosel G., 1955; Rao SR, Murty KJ, Murty TVSD, Reddy SS, Saxena MK, 1975).
У експерименті на щурах NG Leone (1955) доведена пряма залежність концентрації фтору в їжі щурів з вмістом його в організмах щурят.
Збільшення виробничих потужностей алюмінієвих виробництв призводить до того, що контингенти населення, які відчувають вплив фторовмісних промислових викидів, дуже великі й будуть збільшуватися в майбутньому. У них підвищувався вміст фтору в сечі, нігтях, волоссі, кісткової тканини, що підтверджується динамічними дослідженнями населення М.С. Саділової (1967), Н.П. Шаріпової (1975).
Осадження з повітря сполук фтору на поверхню землі, що досягають більших величин навколо заводів і житлових кварталах на відстані 8-10 км, позначається в першу чергу на найбільш раниму дитячому контингенті населення. Це положення підтверджується дослідженнями М.І. Крилової, В.А. Гноєвий (1956), Р.Д. Габович (1957), L. Michaelis, (1933), A. Lawrenz, HH Mithell (1941), D. Lehman, JC Muhler (1954), M. Teotia, SPS Teotia (1973), CE Kay, PC Tourangean, CC Gordon (1975), RL Mittal, SS Makhni, DK Markau (1985) про переважне депонування фтору кістковою тканиною у більш молодому віці.
У літературних джерелах немає достатньо повних відомостей про клінічні прояви ураження кісткової тканини дітей, які проживають поблизу виробництв, хоча докладно описана клінічна картина кісткових форм ендемічного і професійного флюорозу.
Вперше ураження людей, тварин і рослинності поблизу ста-лелітейних заводів було описано в Англії, тоді ж запропонований термін "сусідський флюороз", що займає проміжне положення між професійними і ендемічними (Jolly SS, Prasad S., Sharma R., Chandler R., Faccini JM, Teotia SPS, 1974; Nielson TN, 1974; Speirs RL, 1974; Franke J., Runge H., Grau P., Fehgler F., Wanka C., 1976; Posner AS, Eanes ED, Harper RA., Zipkin I., Falia med. Crasov, 1981; Krishnamachari KAVR, 1982; Teotia SPS, Teotia M., 1982).
Більшість вітчизняних і зарубіжних ортопедів описують викривлений таз, як наслідок травми, інфекції, вроджених аномалій розвитку нижніх кінцівок, порушень м'язового балансу при неврологічних захворюваннях.
Англійськими вченими D. Brawn (1955), L. Cozen (1968), PM Dunn, (1976), NE Creen (1982) було зазначено, що асиметрія кісток тазу виникає внутрішньоутробно. Були досліджені діти в двотижневому віці. При вивченні рентгенологічних даних відзначені явні ознаки відставання у розвитку одного або декількох кісток тазу, одночасно з м'язами тазового пояса. Клінічно відзначалася асиметрія сідничних складок, асиметрія шкірних складок на стегнах, асиметрія статевої щілини у дівчаток, різниця у відносних довжинах кінцівок, відзначався вроджений сколіоз поперекового відділу хребта.
Вперше багатоплощинна структурально асиметрія таза, як самостійна нозологічна одиниця, була описана В.М. Кувіной (1984, 1985, 1986, 1988, 1990, 1991, 1993, 1995).
У результаті проведених досліджень було доведено, що продукти техногенного забруднення енергоємних виробництв Східного Сибіру викликають перекручене формування, ріст і дозрівання кісткової тканини дітей. Тривалість і ступінь забруднення обумовлюють рівні порушень формування опорно-рухової системи. Залежно від початку впливу на різних етапах онтогенезу хімічні елементи викликають відхилення в розвитку дитячого організму, що призводить до вродженої системної чи диспластичної патології, в тому числі до багатоплощинний структуральної асиметрії тазу, внаслідок збочення функціонування зон росту кісток, що утворюють таз.
У проведених дослідженнях була виявлена кореляція частоти і тяжкості прояви патології тазового поясу від ступеня забруднення зовнішнього середовища промисловими викидами, тривалості проживання 5549 дітей в екологічно несприятливих умовах у трьох промислових містах та 2511 дітей у контрольному. Клінічні дані були підтверджені 805 рентгенограмами, за клінічними показаннями здійсненим у 660 пацієнтів. Підтверджено морфологічні, біохімічні зміни, зниження міцності кісткової тканини і перекручення процесів кісткової регенерації. Надалі спільно з Н.Г. Смирнової (1993, 1994) уточнювалася діагностика та особливості проявів асиметрії тазу.
DR Christie (1984) обстежив 289 пацієнтів, які проживають навколо алюмінієвих заводів, 251 пацієнт був молодше 16 років. Автор зазначив, що у дітей розвиваються зміни поліморфного характеру: общеінтаксікаціонние, локальні і кістково-локальні. Кістково-локальні зміни виражалися в вальгусної викривленні нижніх кінцівок.
За даними В.М. Кувіной у дітей проживають у районах з техногенним забрудненням процесом, відзначається раннє сіностозірованіе зон росту кісток тазу. С.С. Кувіним (1998, 2000) зазначено, що 70% хворих з асиметрією тазу, частіше у віці від 2 до 7 років, мають супутні захворювання - дистрофічна поразка проксимального відділу стегна. У більшості випадків уражаються обидва тазостегнових суглоба, але різною мірою вираженості клініко-рентгенологічних і патоморфологічних змін, що також відзначали A. Drody, M. Strong, G. Babikian (1991).
Найбільш детально вивчені і описані рентгенологічні прояви флюорозу у дорослих (Scheinberg М., 1976). Опис стало класичним, наступні дослідники порівнювали свої спостереження з ними (Bishop BWF, 1936; Lyth O., 1946; Maclean FC, Budy AM, 1964).
Виділення патогномонічних для виробничого флюороза рентгенологічних ознак дозволило вивчити вплив фтористих з'єднань на кісткову систему жителів у вогнищах природного флюорозу і поблизу алюмінієвих виробництв (Грінберг А.В., 1955; Сау С.Є., Тоrangean Р.С., Gordon CC, 1975; Krishnamachari KAVR, 1982).
А.П. Крисюк, Я.Б. Куценок з співавт. (1993) вважають, що частота і тяжкість патології скелета у дітей є "лакмусовим папірцем", по якій можна судити про ступінь і характер екологічно несприятливого впливу на організм дитини. Дитяча група населення найменш пристосована до проживання в несприятливих умовах, ніж доросла, а тому діти рано розвиваються і клінічно проявляється патологія опорно-рухового апарату, органів дихання, нервової системи і т. д.
Таким чином, розглянувши літературу про зростання і розвитку тазу, про зміни, що виникають в кістковій тканині при техногенному впливі на весь організм, ми приходимо до висновку, що даних про розвиток і функціонування тазу в умовах несприятливих екологічних факторів в літературних джерелах явно недостатньо, а способи лікування цієї патології до теперішнього часу не розроблені.
1.2. Діагностика асиметрії тазу у дітей.
Дослідження розвитку та будови тазу неможливе без рентгенографії і зокрема без рентгенпельвіометріі. Значний внесок у розвиток цього напрямку внесли такі вчені як А.А. Глагольева-Аркадьєва (1921), Д.Г. Рохлін (1941), М.Є. Бокштейн (1949), П.А. Білошапка (1952), В.Л. Дяче-ко (1954), С.М. Рейеберг (1964), Р.П. Казаросян (1965), І.П. Лагунова (1981), В.І. Садофьева (1990), В.М. Чепіков (1978), K. Pinard (1897), P. Fabre (1899), H. Thoms (1927, 1946), JJ Baarton (1982), R. Duvanferrier (1984). У результаті застосування рентгенопельвіометріі були детально описані анатомічні форми та особливості розвитку тазу, розміри великого і малого тазу, форми вузьких і рахітичних тазів.
Отримані дані про розміри таза за допомогою рентгенопельвіометріі і розміри тазу, отримані при антропометричних вимірах, не збігалися. Це дало можливість більш обережного ставлення до зовнішніми розмірами тазу і до судження на їх підставі про справжні розміри тазу і про взаємини кісткових структур тазового пояса (Чаклин В.Д., 1957; Приріст М.Г., 1968; Ігнатов І.С., 1978).
За даними Л.С. Павлової та П.І. Дьомкіна (1969) розбіжність клінічних і рентгенологічних розмірів тазу спостерігається в 74.3%. Якщо анатомами і акушерами питання про будову і вимірюванні таза досліджувався давно, то в ортопедії це питання вивчено ще недостатньо, особливо такий його аспект як формування тазового поясу в умовах техногенного забруднення зовнішнього середовища.
Є.Г. Лисих (1980) при дослідженні формування та розвитку тазу зазначив, що зовнішні та внутрішні розміри тазу мають однакові періоди росту і розвитку. Процеси окостеніння тазових кісток (Юмашев Г.С., 1977), починаються ще внутрішньоутробно, при народженні з'єднані хрящем вони заміщуються кістковою тканиною у дівчаток до 12-16 років, а у хлопчиків до 16 років.
Так як отримані дані про розміри таза за допомогою рентгенометр і дані антропометрії тазу не збігалися (Власова І.С., Власова І.Б., 1996), то найбільш достовірними дослідженнями при вивченні форм і розвиток таза послужили комп'ютерна томографія і магнітно-резонансна томографія .
Комп'ютерна томографія (КТ) і ядерно-магнііітно-резонансна томографія (ЯМР) займають міцне місце в діагностиці патології тазового пояса (Кувіна В.М., Смирнова Н.Г., Шантуров В.А., 1993; Гафаров Х.З., 1997; Брюханов А.В., 1998; Кувін С.С., 1998; Селіверстов П.В., 1999; Fierre RK, Oliver Th., 1984). Комп'ютерна томограма показана для визначення просторового розташування тазових кісток, м'язових структур, просторового співвідношення западини і голівки стегнової кістки, що має значення для вибору методу лікування (Jacken R., Casteleyn H., Handlberg F., 1982; Shiwilz S., Dustmann, 1991) .
Томоденсітометрія зі зниженим опроміненням показує якісні і кількісні характеристики тазового компонента, її доцільно використовувати для контролю за перебігом захворювання (Shiwilz S., Dustmann, 1991).
Досліджуючи патологію тазового компонента Л.Ф. Васильєва (1999) розробила ознаки симетричності тазового пояса, які включають точки-орієнтири (рис. 1): передня верхня клубова ость (а); крило клубової кістки (найбільш краниально розташована його точка) (в); задня верхня клубова ость (б) ; лонний горбок лобкової кістки (найбільш краниально розташована точка); седалищная кістка (найбільш каудально розташована точка) (д).
Рис. 1. Ознаки симетричності тазового пояса (Васильєва Л.Ф., 1999).
При аналізі зіставляють величини відстаней між перерахованими вище орієнтирами:
клубово-лобкової відстань (1) - між верхнім краєм клубової кістки (в) і лобкової кістки (г);
межостовое відстань (2) - між передньою і задньою (б) остнимі;
переднеостно-остисте відстань (3) - між передньою остю (а) і остистими відростками п'ятий хребця;
клубово-остисте відстань (4) - між найбільш краніальної точки клубової кістки (в) і остистих відростком п'ятого хребця;
заднеостно-остисте відстань (5) - між задньою верхній остю (а) і остистих відростком;
вертикальне лобково-седалищное відстань (6) - між краніальної поверхнею лонного горбка лобкової кістки (г) і нижнім краєм сідничного бугра (найбільш каудально розташованої точкою) (д);
горизонтальне лобково-седалищное відстань (7) - між краніальної поверхнею лонного горбка лобкової кістки і заднім краєм сідничного бугра;
сіднично-куприкової відстань (8) - між нижнім краєм сідничного бугра (д) і куприком.
У нормі фронтальні і вертикальні розміри між точками-орієнтирами правого і лівого полутаза повинні бути однакові. У разі невідповідності розташування задніх і передніх остюків і гребеня клубових кісток правої і лівої сторін тазу в поєднанні з варіабельності відмінністю довжини ніг отримано 4 різних варіанти скручування тазу:
1. Скручений таз суглобового генезу.
2. Скручений таз м'язового генезу.
3. Скручений таз зв'язкового генезу.
4. Скручений таз дурального генезу.
Оцінка клінічної картини є одним з найважливіших моментів діагностики асиметрії тазу у дітей. За даними Н.Г. Смирнової (1994) було зазначено, що 76% дітей з асиметрією тазу скаржаться на "перекіс тіла", 82% пацієнтів відзначали болі в поперековій області, 10% пацієнтів мали скарги на кульгавість. За даними І.І. Кона (1974) в 60% хворі, що мають сколіоз хребта, мають аномалію розвитку кісток тазу і поразка головок стегон (Граціанскій В.П., 1955; Абальмасова Е.А., 1974).
При огляді пацієнтів відзначалася асиметричне розташування крил клубової кісток, трикутники талії розташовувалися не симетрично, кути лопаток знаходилися на різному рівні.
Для аналізу антропометричних даних та оцінки ефективності впливу лікувальної фізкультури, масажу, електростимуляції на певні групи м'язів застосовувалися методи дослідження, запропоновані Л.А. Комарової (1983), Н.Ф. Сівун (1992), В.І. Дубровським (1994).
Н.Ф. Сівун (1992) було запропоновано вимір силової витривалості м'язів спини і живота, використовуючи прийоми нахилів, а також вимір відносних довжин нижніх кінцівок. Для визначення здатності до тривалої напруги м'язів спини дитина укладається на кушетку вниз обличчям, виконує завдання - напругою м'язів утримує тулуб у горизонтальному положенні. Час до повного стомлення м'язів спини визначається за секундоміром (у нормі для дітей 7-11років - 1-2 хвилини, для дітей у віці 12-15 років - від 2 до 4 хвилин). Показник характеризує м'язи черевного преса, визначається: лежачи - в положенні сидячи - і назад (у нормі для дітей 7-11 років від 15 до 20 разів, для дітей 12-15 років до 30 разів). Вимірювання довжин ніг здійснюється від гребенів клубових кісток до зовнішнього надвиростка великогомілкових кісток.
В.І. Дубровським (1994) було запропоновано визначення становий і ручної динамометрії у дітей у віці від п'яти років.
1.3. Методи консервативного лікування асиметрії тазу.
Методи діагностики, наведені В.А. Богдановим (1976), А.П. Дреймо-нісом (1985), О.Г. Коганом (1986), Р.Ф. Тураєва (1986), К. Левітом (1993), Г.А. Іванічевим (1997) дозволили вивчити патобіомеханіческого зміни тазового компонента і підібрати методи лікування асиметрії тазу, включаючи прийоми мануальної терапії та постизометрической релаксації м'язів (Иваничев Г.А., 1997).
K. Lewit (1973, 1999) - основоположник мануальної терапії, наводить дані про ознаки "викривленого" тазу, а саме наявність переразгибания колінних суглобів, асиметрії ромба Міхаеліса, зміщення одного стегна убік, різний рівень сідничних ліній.
Описані Я.Б. Куценко (1979), О.Г. Коганом (1986), Дж.Г. Тревеллом і Д.Г. Симонсом (1989), Б.А. Никитюк (1993), Г.П. Драчук (1997) порушення статики і біомеханіки тазового компонента стали основою для проведення маніпуляційних прийомів, спрямованих на корекцію тазу.
Д.Д. Молоков (1998) провів аналіз результатів лікування дітей з сколіозами 1-2 ступеня, у яких зазначалося відносне вкорочення однієї ноги. Цим дітям були застосовані стандартні прийоми мануальної терапії, спрямовані на корекцію хребта, але кінцеві результати виявилися не ефективними.
Після застосування комплексної методики мануальної терапії, спрямованої на корекцію тазу, відзначалася позитивна динаміка вирівнювання відносних довжин ніг (Емельченко Н.Г., 1987), усувався компенсаторний сколіоз поперекового відділу хребта (Казьмін А.І., 1981; Цив'ян Я.Л., 1986), зменшувалася асиметрія м'язів обличчя.
Усунення дисфункції тазу, на думку В.П. Веселовського (1991), І.Р. Шмідта (1994), Д.Д. Черкес-Заде (1998), Л.Ф. Васильєвої (1999), і корекцію кістково-м'язових структур необхідно проводити за допомогою спеціальних технічних прийомів, які спрямовані на відновлення рухливості в крижово-клубових зчленуваннях, лонних суглобах, правильного розташування куприка. Також обов'язково застосування прийомів, спрямованих на розтяг укороченою квадратного м'яза попереку й укороченої клубово-поперекового м'яза.
В останні роки накопичений досвід застосування мануальної терапії у дітей, починаючи з періоду новонародженості (Коган О.Г., Мерзенюк О.С., 1990).
Прийоми, спрямовані на корекцію тазового пояса і хребта залишаються колишніми, а техніка проведення маніпуляційних прийомів різко відрізняється. Д.Д. Молоков (1998) стверджує, що відмінності полягають у тому, що прийоми проводять у положенні розвантаження хребта (тільки лежачи), не застосовуються відштовхувальні прийоми, застосовуються прийоми м'якої тракції (розтягнення).
Враховуючи той факт, що асиметрія кісток тазу приводить і до асиметрії м'язових структур, застосування фізичних методів лікування, є обов'язковою умовою в профілактиці інвалідності дітей (Усоскин Р.Я., 1971).
З фізичних методів лікування найбільше поширення отримали: класичний масаж, лікувальна гімнастика, електростимуляція м'язів, грязелікування, водолікування.
Історія виникнення масажу сягає в далеке минуле, а й до нашого часу вчені вивчають вплив масажу на організм людини. Н.А. Біла (1983), П.І. Готовцев (1987), І.В. Васічкін (1990), В.І. Дубровський (1994), І.С. Красикова (1997) розробили показання та принципи проведення класичного масажу.
П.І. Готовцев (1987) стверджує, що чинним фізичним чинником масажу на організм є механічні подразнення, що наносяться тканинам спеціальними прийомами погладжування, розтирання, вібрації. За твердженням І.П. Павлова (1948), В.Д. Сперанського (1957) масаж шкіри, м'язів викликає збудження механорецепторів, в яких відбувається перетворення енергії механічних подразнень в нервові імпульси, які по нервових волокнах надходять у центральну нервову систему. Механорецептори в організмі є всюди. Масаж, викликає деформацію шкіри, збуджує механорецептори. Знаходяться в тканинах механорецептори, сприймаючи тиск на м'язи, сигналізують про стан м'язового тонусу. У разі зниженого тонусу м'язів однієї групи, центральна нервова система формує відповідну реакцію на дану групу м'язів. У цьому полягає основа методу біологічного зворотного зв'язку.
На думку Е.А. Асратян (1960), П.К. Анохіна (1975), С.І. Сороко (1984) кора великих півкуль визначає вирішальну роль у процесах компенсації рухової функції. Однак питання перебудови біоелектричної активності в ній у дітей з асиметрією тазу практично не досліджувалися. Встановлено, що при аномальному розвитку м'язових структур збільшується потужність дельта-і тета-ритмів, це пов'язано з порушенням метаболічних процесів у мозку та відставання його дозрівання (Ілюхіна В.А., 1977). Пошкодження скелета у дітей призводить до зниження частоти ЕМГ досліджуваних м'язів. Це пов'язано зі зменшенням активності авторегуляціонной системи спинного мозку внаслідок зменшення надходження аферентних імпульсів і супраспінальних впливів (Бадалян Л.О., Скворцов И.А., 1976). Структура біоритмів дуже чутлива до навантажень і стресів. У той же час оцінка цієї структури при патології може дати важливі відомості про патогенезі ряду захворювань. На думку М.М. Василевського (1975), Р.М. Баєвського (1976) будь-яке відхилення від амплітудно-частотних характеристик біологічного ритму розглядається як внутрішній десинхроноз і відображає стан неспецифічного напруги.
В.В. Бутухановим (1989) була дана оцінка неспецифічного напруження організму, яка визначалася за розробленим ним індексом напруги.
Під час стресових ситуацій в організмі виникає цілий ряд захисно-пристосувальних реакцій, які виражаються гормональними і вісцеральними зрушеннями. Нервові структури, які організовують ці реакції, точно локалізовані в структурах гіпоталамуса в середньому і довгастому мозку (Каменська В.М., 1976).
Всі прийоми масажу проявляють свою дію рефлекторно, стверджує В.І. Васічкін (1990). Шкірні та м'язові рецептори, сприймаючи механічні роздратування від масажних маніпуляцій, передають їх у вигляді нервових імпульсів в центральну нервову систему, звідки по еферентних (відцентровим) шляхах (від центру до периферії) вони поширюються в різні тканини і органи, гальмуючи або активізуючи їх діяльність. Таким чином, при дії масажу в організмі виникають пристосувальні реакції, змінюється функціональний стан м'язових структур.
Масаж надає різнобічну вплив на нервову систему, кровообіг, лімфоток, обмін речовин, покращуючи функціональний стан організму (Красикова І.С., 1997).
Величезний вплив на зростаючий дитячий організм надають фактори навколишнього середовища. Малорухливий спосіб життя підлітків, стверджує Л. Бонєв (1978), призводить до так званих гіподинамічного станів, при яких в першу чергу страждають м'язові структури. Наявність слабкого м'язового корсету у дітей і порушена статика призводять до супутніх захворювань при асиметрії тазу, а саме до наявності сколіозу і дистрофічного ураження головок стегон (Кувіна В.М., 1995; Кувін С.С., 1998, 1999, 2000). Недолік рухової активності може чудово заповнити масаж і лікувальна гімнастика (Гончарова Н., 1974).
Вітчизняні вчені С.М. Іванов (1970), В.М. Мошков (1977), М.І. Фонарьов (1983), І.Д. Ловейко (1988), В.А. Єпіфанов (1990) вивчали вплив фізичних вправ на асиметрично розвинені м'язові структури при порушенні постави та сколіозах у дітей. За даними В.І. Садофьевой (1987, 1990), за рахунок роботи м'язів здійснюється вертикальне стійке положення тіла. Найбільшу роль у збереженні вертикальної пози відіграють м'язи, що випрямляють хребет і клубово-поперекові м'язи, які діють як згиначі хребта. Однак на вертикальне положення тіла дитини впливає кут нахилу таза, стверджує Х.А. Янсон (1975). Формування кута нахилу таза залежить від ступеня розвитку мускулатури, особливо від розвитку м'язів передньої стінки черевного преса, клубово-поперекових м'язів, а також від зв'язкового апарату таза. Кут нахилу тазу у дівчаток більше, ніж у хлопчиків.
На думку Я.Ю. Попелянським (1987), І.Д. Ловейко (1988) фізичні вправи і м'язові скорочення, є потужним біологічним стимулятором для більшості фізіологічних функцій організму. Це дозволяє використовувати дозовані фізичні вправи для цілеспрямованого нарощування обсягу різних м'язових структур. Лікувальна фізкультура, стверджує А.А. Мертен (1985), є чільним фактором для відновлення і нормалізації рухових навичок, а також є єдиним засобом забезпечує нормалізацію рухової сфери дитини. М.І. Фонарьов (1983) стверджує, що при побудові плану застосування лікувальної фізкультури в комплексному лікуванні дефектів м'язових структур, розглядають можливі показання до підбору окремих засобів ЛФК і до лікувальної фізкультури в цілому. Лікарю ЛФК, вважають А.Ф. Каптелін (1969), В.М. Веліксон (1980), В.П. Правосудов (1980) необхідно зіставлення характеру патологічного процесу, що визначає постановку конкретної лікувальної завдання, з характером запропонованої дії вправи. З цієї точки зору умовний поділ різноманітного впливу фізичних вправ на дитячий організм виправдано. Тим не менш, слід пам'ятати, що фізичні вправи діють в дитячому організмі не ізольовано, вони надають цілісна дія на всі сторони дитячого організму, викликаючи одночасно зміни і в нервовій, ендокринній системі, в м'язах, серцево-судинної, дихальної та видільної системах, змінюючи окислювально-відновлювальних-тільні і енергетичні процеси в м'язах і зв'язаних внутрішніх органах. Тому, підбираючи спеціальні вправи для переважно трофічного дії на залучені в патологічний процес м'язи, на думку А.Ф. Туру (1967), К.А. Крумень (1968), В.Л. Андріанова (1987), С.Ш. Шамсіева (1989), С.Б. Тихвинского (1991), ми повинні враховувати і стимулюючу дію цих вправ на серцево-судинну, дихальну, видільну та інші системи. З цим пов'язано, з одного боку, можливе обмеження фізичного навантаження при призначенні лікувальної фізкультури дитині з дефектом м'язових структур, має супутні зміни інших органів і систем. З іншого боку, різноманіття лікувальної дії дозованої м'язової роботи в рамках лікувальної фізкультури дозволяє для декількох лікувальних завдань застосовувати поєднання порівняно небагатьох фізичних вправ.
Основоположником доведеною теорії, про вплив фізичних вправ, на зміну кісткової структури був П.Ф. Лесгафт (1870). За даними вченого, діти в анамнезі які мали порушення постави при регулярних заняттях гімнастикою, з часом не мали порушень з боку опорно-рухового апарату.
Даних при вивченні вітчизняної і зарубіжної літератури з проблеми лікувальної фізкультури дітей з асиметрією тазу нами не виявлено. Тому розробка методу фізичних вправ для дітей з асиметрією таза є актуальним.
До фізичних методів лікування відноситься електростимуляція м'язів. В.М. Боголюбов (1983), М. Н. Виноградова (1988), А.А. Ушаков (1996) підтвердили, що імпульсні струми рефлекторно викликають м'язові скорочення, тому їх застосовують для електростимуляції поперечно-смугастих м'язів. Електростимуляція - це метод електролікування з використанням різних імпульсних струмів для зміни в лікувальних цілях функціонального стану м'язів. Для електростимуляції довгих м'язів спини В.М. Боголюбовим (1983) було запропоновано застосування імпульсних струмів прямокутної, експоненційною і полусінусоідальной форми з тривалістю імпульсів у межах 1-300 мс, а також змінні синусоїдальні струми частотою 2000-5000 Гц, модульовані низькими частотами в діапазоні 10-150 Гц. На думку М. Н. Виноградової (1988) вплив електричним струмом викликає скорочення м'яза в момент зміни сили струму і залежить, за законом Дюбура-Реймона, від швидкості, з якою це зміна відбувається. Ефект роздратування струмом настає в момент замикання ланцюга і досягає найбільшої сили під катодом. Тому подразнюючу, стимулюючу дію роблять саме імпульси струму, а активним електродом при електростимуляції є катод. Електростимуляція підтримує скоротливу здатність м'язів, підсилює кровообіг і обмінні процеси в тканинах, перешкоджає розвитку атрофій і контрактур. Електростимуляція застосовується при вторинних атрофія м'язів при гіподинамії.
Серед всіх фізичних методів водолікування займає перше місце за своєю давнини. На думку Л.М. Клячкина (1988), Н.В. Свєтова (1996), вода і її хімічні домішки є біологічними подразниками, які впливають на організм людини. Вона збільшує теплообмін, прискорює процеси обміну речовин, що сприяє прискореному розвитку кісткових трабекул.
До комплексу реабілітаційних заходів при лікуванні асиметрії тазу включається додатковий фізичний метод впливу - грязелікування.
Для підвищення обмінних процесів в організмі, підвищення загального тонусу і реактивності організму Л.А. Комарової (1983) було запропоновано використання грязелікування при захворюваннях опорно-рухового апарату, зокрема сапропелевих грязьових аплікацій на область тазу.
Лікувальні грязі являють собою різні види мулових відкладень, що утворюються на дні водойм. У Західному Сибіру поширені сапропелеві грязі, які утворюються на дні відкритих прісних водойм зі стоячою водою. Лікувальні грязі курорту Усолья-Сибірського містять у великій кількості органічні речовини, збалансований сольовий склад і воду. На думку А.А. Федотченко (1995) походження сапропелевих грязей пов'язано з життєдіяльністю мікроорганізмів, результатом чого є накопичення в них біологічно активних речовин (ферментів, гормонів, колоїдів, органічних кислот) і газів. Грязі курорту Усолья-Сибірського володіють високою волого-і теплоємністю, малою теплопровідністю, пластичністю, тобто здатністю зберігати що їм надають форму. Основним лікувальним фактором сапропелевих грязей є термічний, тому грязелікування можна розглядати як один з видів теплолікування. Другим чинником, який зумовлює специфічну дію грязелікувальний процедури, є хімічний, пов'язаний з наявністю в складі бруду біологічно активних речовин як органічної, так і неорганічної природи. Хімічні речовини впливають рефлекторно, через шкірні рецептори, і безпосередньо при їх всмоктуванні через неушкоджену шкіру. Грязелікувальні процедури підвищують тонус і реактивність організму. Однак треба пам'ятати про те, що грязелікування, навіть у вигляді місцевих процедур, є високонагрузочним і при його призначенні слід звернути особливу увагу на стан серцево-судинної системи. Лікувальні сапропелеві грязі, на думку Л.М. Клячкина (1988) слід призначати при захворюваннях опорно-рухового апарату (зокрема хребта, суглобів, м'язів). Грязелікування призначається в фазі ремісії захворювання опорно-рухового апарату. Особливе значення, відзначає Л.М. Клячкин (1988) має спосіб зберігання свіжої бруду. Для цього він рекомендує на курорті мати сховище для свіжої бруду, басейни для її регенерації (відновлення), грязьову "кухню", де лікувальний бруд готують для процедури.
У лікуванні асиметрії таза повинні використовуватися, прості, широко доступні і атравматичний технології, спрямовані на відновлення, попередження супутніх захворювань та інвалідизації дітей.
Ефективність відновного лікування та результати реабілітації дітей багато в чому залежать від своєчасності і повноцінності заходів, здійснюваних в мережі лікувально-оздоровчих установ. У зв'язку з цим необхідна науково обгрунтована комплексна система консервативного лікування дітей з асиметрією тазу.
Таким чином, розглянувши вітчизняну і зарубіжну літературу, ми прийшли до висновку, що даних щодо комплексного лікування асиметрії тазу у дітей в літературних джерелах недостатньо, що стало обгрунтуванням до проведення подальшого дослідження.
РОЗДІЛ 2.
ДІАГНОСТИКА АСИМЕТРІЇ ТАЗА У ДІТЕЙ
2.1. Характеристика власного матеріалу.
В умовах ортопедо-травматологічного відділення і в діагностичному центрі Іркутської обласної дитячої клінічної лікарні спостерігалося 137 пацієнтів з асиметрією тазу. Пацієнти розподілялися на 4 групи в залежності від методів лікування.
1 група - класичний метод лікування.
2 група - з застосуванням асиметричної лікувальної гімнастики.
3 група - з застосуванням мануальної терапії та ПИР.
4 група (діти до 1 року) - з застосуванням масажу, ЛФК, ПИР.
У кожній групі проводився розподіл пацієнтів за віком, статтю. Пацієнти до року виділені в окрему підгрупу у зв'язку з тим, що в цьому віці у дітей, як правило, відсутня вертикальна навантаження на таз. Розподіл хворих за віком, статтю представлено в таблицях 1, 2, 3.
Таблиця 1
Розподіл хворих за віком у групах
Вікова група | Вік | Кількість | % До загального | % Від загального кол-ва обстежених |
1 група | ||||
1 | 0-1 рік | 0 | 0 |